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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯學校體育管理制度(8篇)學校體育管理制度(1)
一、任何人借用器材,必需經(jīng)器材管理員批準后填寫借出登記表。
二、非教學借用器材,需經(jīng)校領(lǐng)導批條后填寫借出登記表。
三、同學借用的.器材,由本班體委負責填寫借出登記表。
四、借出的器材必需按期歸還,交器材管理員驗收后填寫歸還登記表。
五、逾期不歸還的視情節(jié)輕重酌情罰款。
六、無特別狀況體育器材一律不許帶出校門。
七、為了保證教學和訓練需要,體育器材一般狀況下不得外借,特殊是易損物品和器材,釘鞋、服裝。
學校體育管理制度(2)
一、體育器材設(shè)備是學校的'基本建設(shè)之一,必需切實強化管理,確保體育教學的正常進行和課外訓練活動的正常開展。
二、體育器材設(shè)備要按省教委頒發(fā)的《廣東省中學校體育器材設(shè)施基本標準》的名目進行分類、入帳,做到帳物相符,帳帳相符。每學期末清點一次,每年底與總務處對帳一次。
三、體育器材應分類存放,定位定櫥,陳設(shè)有序。要保持室內(nèi)干凈,按器材性能要求做好防塵、防潮、防壓、防照耀等工作。損壞的器材要準時修理,使器材設(shè)備常常處于完好狀態(tài)。
四、各種器材設(shè)備一般不外借。外單位借用,應經(jīng)分管領(lǐng)導審批,出據(jù)借條,定期歸還。對私人一律不外借。
五、一切器材設(shè)備的領(lǐng)用和歸還均應辦理登記手續(xù),并檢查器材的完好狀況。對于損壞、丟失的器材應按有關(guān)規(guī)定處理。任何人不得以任何理由長期占用。
六、任課老師使用時必需提前一天填交“體育器材使用通知單”。保管人員應按時預備好器材,并作必要的檢查,確保體育課教學的正常進行。
七、所借器材設(shè)備在使用時,任何人不得擅自轉(zhuǎn)借或持物離開教練場地,如發(fā)覺,保管人員有權(quán)收回,并提出批判。
八、保管人員如有變動,應仔細辦理移交手續(xù)。移交時,學校領(lǐng)導應當場監(jiān)交,按帳點物,逐件交接。遇有帳物不符時,要查明緣由。并按有關(guān)規(guī)定準時處理。
最終應由三方簽字方能生效。
學校體育管理制度(3)
上課前,任課老師應將所需器材開一清單交或提前非常鐘和保管員聯(lián)系。保管員應在課前預備好所用器材,任課老師或體育委員一次領(lǐng)出,課中同學不得再領(lǐng)器材。課結(jié)束后,老師應樂觀組織同學將器材清點好,準時、如數(shù)歸還器材室。
一、借體育器材時間:
1、在體育課中,以任課老師支配的活動內(nèi)容為準。
2、每天下午課外活動。
二、借器材手續(xù):必需簽有班級、姓名。
三、準時歸還:如超時或不歸還,依據(jù)實際狀況器材保管員有權(quán)取消該同學借器材或停借一段時間。
四、損壞體育器材照實際價格的2倍進行賠償。
五、借與歸還體育器材時,要講文明禮貌;必需聽從器材保管員的支配。
六、遇雨天場地潮濕,出于同學平安考慮,器材室不出借任何球類(足球、籃球等)器材。
以上同學必需要遵守,解釋權(quán)學校體育組。
學校體育管理制度(4)
1.上課鈴響,班主任帶領(lǐng)本班同學按時整隊到操場集合,強化活動的平安教育。
2.體育委員負責整隊,帶領(lǐng)全班同學做好預備活動。
3.預備活動結(jié)束后,體育委員填寫器材借用清單,領(lǐng)取器材,并幫助班主任組織好本班同學活動。
4.活動課期間,同學要在指定場地上進行,不能亂竄亂跑,影響其他班級同學活動。嚴禁同學之間相互吵鬧、吵鬧甚至斗毆。
5.同學要愛惜體育器材,不能損壞體育器材,對專意損壞者,視其情節(jié)輕重,賜予批判、賠償?shù)葢土P。
6.活動課期間,班主任要始終堅守在活動場地,負責活動平安,維護活動秩序。
7.活動課期間,體育老師負責運動場整體活動秩序,輔導同學活動。
8.活動中發(fā)生意外,應馬上報告班主任和體育老師,盡量削減器材的損壞和人員的損傷程度。
9.下課鈴響前2分鐘,各班應回到上課集合地點整隊,由班主任進行小結(jié),體育委員送還器材。
學校體育管理制度(5)
1、妥當保管好學校的體育器材,做到帳目清楚,擺放整齊、干凈干凈規(guī)范。
2、常常檢查修理體育器材,確保平安,做好防火、防盜、防潮,確保體育器材不受損壞。
3、嚴格借還手續(xù),按時發(fā)放準時回收,保證體育教學、大課間活動、課外活動和運動隊訓練的正常進行。
4、做好足球場、籃球場的課余時間管理,每天中午12:1513:45,晚上17:0019:00,保證活動有序,平安,周六、周日做好巡查,保證場地、器材不受損壞。
5、遇有偶發(fā)大事,準時與政教處、保安人員取得聯(lián)系,妥當處理解決。
學校體育管理制度(6)
為了保障同學在體育課、體育活動過程中的平安,促使同學快,樂健康的開展有關(guān)體育活動,學校商議?特制定如下制度:
1、體育老師思想上首先應具有劇烈的平安意識,高度重視體育課、體育活動課平安教育。
2、體育老師在上體育課、組織體育活動時,每一節(jié)課均應嚴格按學校教學常規(guī)要求施行教學,課前應整隊前往操場,活動前應做好活動的預備動作,并強調(diào)平安防范有關(guān)要求,活動中體育老師應自始至終在場指導、監(jiān)管。
3、體育老師在組織同學活動之前,應仔細檢查有關(guān)活動器材是否平安,嚴禁使用已損壞的可能導致同學意外損害器材,如有器材被損應提前通知學校予以修理或更新。
4、依據(jù)我校實際,體育老師在組織同學開展有關(guān)體育活動時(冬季三項賽長跑、踢毽、跳繩),必需在校內(nèi)內(nèi)進行。舉辦校內(nèi)體育節(jié),領(lǐng)導小組、各班主任必需強化同學的平安保衛(wèi)工作,如開展其他校外體育活動須經(jīng)校長室同意方可。
5、在體育課、體育活動過程中,如發(fā)生意外損害,體育老師應快速向?qū)W校報告,并啟動有關(guān)應急預案。
學校體育管理制度(7)
為更好地服務于教學,保證體育課的正常授課、訓練和競賽,削減器材的流失和損壞,保證體育器材的有序、高效、科學、合理地使用。依據(jù)系實際,特制定器材室管理制度。
一、體育器材保管室要由專職人員進行管理。
二、體育器材的保管制度
1、體育器材領(lǐng)用后要進行登記,體育器材保管員要按學校有關(guān)規(guī)定仔細填寫“器材登記表”。
2、對體育器材必需進行科學管理。
(1)全部器材都要整齊排列,易受潮的器材肯定要放在貨架上。
(2)管理人員要依據(jù)體育課和課外活動的需要,準時上報需添置的器材。
(3)做好易耗器材的修理和補缺工作。
(4)常常清潔海綿墊子。
(5)保持器材室的干凈。
(6)定期進行清理、盤點。
三、體育器材的`出借制度
1、依據(jù)任課老師的課堂支配或憑有關(guān)證件出借體育器材。借用器材必需有手續(xù),老師上課、訓練和競賽所需器材時,要親自領(lǐng)?。ɑ蛟谔貏e狀況下托付本授課同學領(lǐng)?。┎⑶业怯?;個人確因工作還需要器材時要寫借條,用后準時歸還,不得為他人所借。同學要憑同學證借用器材。器材一律不準轉(zhuǎn)借,如有特別狀況,需由系主管領(lǐng)導批準。
2、老師下課后或訓練、競賽結(jié)束時,要準時歸還器材并撤消登記。老師個人所借器材和同學借的器材都要當日歸還,特別狀況要有領(lǐng)導批準。師生歸還體育器材時,管理人員要當面查驗清楚,做到借還相符。
3、器材借還時間:
(1)上課借用器材時間依據(jù)課程表的支配。
(2)其他狀況借用器材時間規(guī)定為:每日下午課后,同學開頭借用器材并在管理人員下班前非常鐘還完器材。有特別狀況需向管理人員說明,管理人員同意后,可在限定時間內(nèi)交還。
4、對借用的器材,沒有特別狀況不按時歸還者,管理人員應向該同學所在班級班主任反映。
5、出借運動器材必需按要求仔細填寫出借表,并簽名。
6、不準以壞換好、少報多借或多借少還。
四、體育器材的賠償制度
1、全部體育器材,因本身質(zhì)量問題或正常消耗而造成的損壞,免于賠償。
2、在使用體育器材過程中,因使用者不慎或使用不當造成損壞或遺失的,按有關(guān)規(guī)定酌情賠償。
3、在使用體育器材過程中,因使用者專意損壞或遺失的,按有關(guān)規(guī)定加倍賠償。
4、在歸還體育器材時,如有損壞,視情節(jié)輕重由借用者或借用班級照價或加倍賠償。
5、上課、訓練和競賽丟失的器材,任課老師或指導老師要快速查明緣由,告知器材室保管員,并按有關(guān)規(guī)定賠償。
6、賠償方法:由體育器材保管員核填《損壞、遺失器材賠償單》,由損壞或遺人器材者簽名,經(jīng)學校領(lǐng)導批準,由體育器材保管員收款后,上交學校。
五、器材室管理人員要堅守崗位,仔細負責,勤儉治系,做好各項管理工作,因失職造成的各種損失,由本人負責。
六、對體育器材保管員要強化平安管理學問的教育,嚴格平安防范措施,常常檢查體育器材保管室的平安狀況,發(fā)覺平安隱患準時報告學校平安工作領(lǐng)導小組。
學校體育管理制度(8)
為了更好地促進各梯隊老師的成長,建立老師滿足度參與率高的校本培訓基地、真正落實我校校本培訓方案,督促方案的順當完成特制定永嘉體育運動學校校本培訓管理制度。
一、
校長
朱景多校長是永嘉體育運動學校校本培訓第一責任人。負責召開校務會專題研發(fā)校本培訓工作,設(shè)立校本培訓機構(gòu),制定校本培訓的管理制度,監(jiān)督校本培訓工作正常有序的開展。
二、校本培訓組織機構(gòu)
組長:朱景多(校長)
副組長:劉惠望(教學副校長)
專人負責人:戴曉紅(教務處副主任)
成員:
語文組
數(shù)學組
英語組
科學組
綜合組
備課組長
汪曉秋
陳佳賢
金筱菲
瞿素微
潘仙清
教研組長
汪曉秋
陳佳賢
金筱菲
瞿素微
潘仙清
備注
語文組成員:汪曉秋(汪潔)陳志容張穎潘檸檸徐向榮柯元源
數(shù)學組成員:陳佳賢陳光輝陳鵬李小珍
英語組成員:陳珊瑚戴曉紅潘秀艷麻娟娟金筱菲
科學組成員:李小華鄒忠珍吳瑜瓊瞿素微林賽雙
綜合組成員:李羅瓊劉惠望胡珍珍潘仙清金彬彬王小英謝秀智陳武彪
三、專人負責人
草擬校本培訓方案總結(jié),做好校本培訓考勤、記錄、考核工作,建立校本培訓檔案。提倡老師每人每年至少讀一本書,寫一篇讀書體會或收獲。組織先進老師閱歷溝通、教學技能培訓或展現(xiàn)活動及信息技術(shù)專題培訓等。
建議制定實施校本的特色內(nèi)容、項目和模式。
校本培訓的學時由校本培訓專人負責。從上年7月1日至當年6月30日完成的.老師教育學時統(tǒng)計,并做好公示工作。
向校本培訓第一負責人報告學年內(nèi)參與學習培訓累計不足48學時,其中校本培訓不足24學時的名單。
四、教研組長備課組長
制定校本培訓學期方案并準時總結(jié)學期教研活動。向?qū)W校推舉在校本工作中具有先進教學閱歷先進教學理念的老師并向?qū)W校推舉在評價研發(fā)方面有貢獻的老師。
做好每學期的集體備課活動,其次學期由各教組組織的開放周的評課工作,每學期期中期末的備課本作業(yè)及聽課記錄的檢查工作,并為績效的嘉獎工資中的“校本活動”等項目供應公正合理的數(shù)據(jù)。
做好各梯隊老
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