團(tuán)建活動(dòng)策劃方案6篇_第1頁
團(tuán)建活動(dòng)策劃方案6篇_第2頁
團(tuán)建活動(dòng)策劃方案6篇_第3頁
團(tuán)建活動(dòng)策劃方案6篇_第4頁
團(tuán)建活動(dòng)策劃方案6篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第團(tuán)建活動(dòng)策劃方案6篇團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇一

一、活動(dòng)主題

強(qiáng)學(xué)風(fēng),促教改,構(gòu)建班、團(tuán)一體化建設(shè)新模式

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年__月20日至20__年__月20日

三、主體活動(dòng)

1、優(yōu)秀主題團(tuán)日活動(dòng)

活動(dòng)主體:20__級(jí)團(tuán)活動(dòng)小組

20__級(jí)團(tuán)支部

活動(dòng)流程:懸掛條幅,號(hào)召開展基層團(tuán)建活動(dòng)團(tuán)支部上交活動(dòng)策劃書,根據(jù)活動(dòng)策劃書團(tuán)建部進(jìn)行有重點(diǎn)的跟進(jìn),團(tuán)支部積極開展團(tuán)活動(dòng)并做好團(tuán)活動(dòng)的宣傳工作。做好活動(dòng)總結(jié),并開始著手準(zhǔn)備優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)的申請(qǐng)。

2、新老班級(jí)、團(tuán)支部換屆工作

活動(dòng)主體:學(xué)生會(huì)團(tuán)建部

活動(dòng)流程:收集大一至大四班級(jí)、團(tuán)支部信息,做好班團(tuán)干部信息統(tǒng)計(jì)表并寫好學(xué)院班級(jí)團(tuán)支部換屆工作報(bào)告,上交校團(tuán)委組織部及學(xué)生工作處。

3、科學(xué)規(guī)劃團(tuán)支部建設(shè)

活動(dòng)主體:20__級(jí)團(tuán)支部

活動(dòng)流程:根據(jù)“五有”優(yōu)秀團(tuán)支部和“四好”紅旗團(tuán)支部的標(biāo)準(zhǔn)各團(tuán)支部制定團(tuán)支部發(fā)展規(guī)劃,開展團(tuán)支部交流會(huì),由各團(tuán)支部的團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員進(jìn)行交流探討及時(shí)總結(jié)交流信息與宣傳工作。

4、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)

活動(dòng)主體:學(xué)生會(huì)團(tuán)建部團(tuán)建活動(dòng)方案。

活動(dòng)流程:團(tuán)建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行協(xié)商,開展關(guān)于優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員的大學(xué)自身經(jīng)歷專題演講,對(duì)大一

新生進(jìn)行創(chuàng)先爭優(yōu)的鼓勵(lì)及指導(dǎo)。

5、扎實(shí)開展班團(tuán)干部、團(tuán)員的培養(yǎng)教育工作。(校團(tuán)委、學(xué)生工作處聯(lián)合對(duì)百名20__級(jí)新生團(tuán)支部書記、班長進(jìn)行培訓(xùn))

6、開展專職團(tuán)干部“走進(jìn)基層青年——團(tuán)干部懇談日活動(dòng)。(結(jié)合我校實(shí)際撰寫高質(zhì)量調(diào)查報(bào)告)

7、開展好《青年思想引導(dǎo)大綱》轉(zhuǎn)化工作。(撰寫《___學(xué)院大學(xué)生思想引導(dǎo)案例》,案例要包括引導(dǎo)內(nèi)容、引導(dǎo)目的、核心觀點(diǎn)、引導(dǎo)路徑、活動(dòng)案例等內(nèi)容)

四、具體要求

(一)突出主題、形成合力:

1、通過在活動(dòng)中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)成員的積極性,提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。團(tuán)建活動(dòng)方案。

2、在活動(dòng)中挖掘團(tuán)員的潛力、引入競爭機(jī)制培養(yǎng)后備力量,提高團(tuán)支部的整體能力,使團(tuán)支部具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性

3、各團(tuán)支部負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項(xiàng)工作。

(二)加強(qiáng)宣傳、營造氛圍:

1、團(tuán)建部配合宣傳部以各種方式進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大影響力。

2、各團(tuán)支部根據(jù)自己擬訂的活動(dòng)方案進(jìn)行自我宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動(dòng)主題,顯出我院特色,營造良好活動(dòng)氛圍。

3、將各項(xiàng)活動(dòng)情況及時(shí)上傳到我校網(wǎng)站,進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大我院的影響力

五、總結(jié)活動(dòng)

做好活動(dòng)總結(jié),找出出彩點(diǎn)及不足,做好記錄并及時(shí)準(zhǔn)備好各類上報(bào)材料并上交

六、上交材料

1、活動(dòng)月自評(píng)表

2、主題團(tuán)日活動(dòng)申報(bào)材料

3、專職團(tuán)干部共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告

4、團(tuán)員思想引導(dǎo)案例

5、學(xué)院第__屆基層團(tuán)支部建設(shè)暨班級(jí)規(guī)范化建設(shè)活動(dòng)月總結(jié)材料團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇二

一、活動(dòng)目的:

培養(yǎng)社工的團(tuán)隊(duì)合作精神,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。分享社工工作以來的體驗(yàn)心得及感受,幫助他們實(shí)現(xiàn)減壓、放松心情,促進(jìn)學(xué)員之間的交流,提升自身素質(zhì),增加社工對(duì)機(jī)構(gòu)的歸屬感。特開展“___之旅”團(tuán)建活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的地介紹:

___森林公園位于___市___區(qū)市橋以西三公里處,跨市橋、鐘村兩鎮(zhèn),毗鄰順德碧桂園,北與祈福新村接壤。總面積約__畝,是___地區(qū)生態(tài)型森林公園的又一奇葩。公園內(nèi)連綿不斷的群山環(huán)抱著,海拔__米的___第二高峰大夫山,還有大小山塘星羅棋布和多個(gè)別具匠心的人工湖,從而形成了峰戀起伏、湖光倒影的景象。獨(dú)具匠心的亭臺(tái)樓閣使山清水秀的環(huán)境增添不少色彩。園內(nèi)湖光山色,參天樹木、綠草如茵、繁花似錦、鳥語花香,令人產(chǎn)生來到世外桃園的感覺,多種棕櫚科植物營造的熱帶風(fēng)情更使人陶醉

三、活動(dòng)目標(biāo):

1、戶外培訓(xùn),培養(yǎng)社工的團(tuán)隊(duì)合作精神,增加社工對(duì)機(jī)構(gòu)的歸屬感;

2、社工在活動(dòng)中放松身心,體驗(yàn)快樂,實(shí)現(xiàn)減壓;

3、總結(jié)過去工作中遇到的問題和困難,討論如何有效地解決問題。

四、活動(dòng)對(duì)象:

廣大社會(huì)工作服務(wù)中心全體員工

五、活動(dòng)招募方式:

內(nèi)部通知

六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

20__月__日__,8:30-17:30

___市___區(qū)___山

(一)活動(dòng)流程:

1、8:30社工簽到(___工作站,與___工作站分開簽到)

2、8:30—10:00社工們前往___山3、10:00—17:30

①熱身游戲②集體培訓(xùn)③戶外體驗(yàn)活動(dòng)④快樂分享及總結(jié)

七、活動(dòng)預(yù)計(jì)困難及解決方法:

1、組員因?yàn)橛惺逻t到或缺席

解決辦法:前個(gè)星期提前通知,要求請(qǐng)假情況提前告知2、天氣變化,影響活動(dòng)正常開展

解決辦法:提前兩天了解天氣預(yù)報(bào),根據(jù)天氣預(yù)報(bào)情況,及時(shí)調(diào)整活動(dòng)日期。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:__

九、交通方案:

___服務(wù)站:___

___服務(wù)站:___

注意:本交通方案僅供參考,具體乘車路線以出發(fā)時(shí)同工選擇為準(zhǔn)。

十、督導(dǎo)建議團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇三

一、活動(dòng)背景

本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動(dòng),使大家充分領(lǐng)略團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),從而提高每個(gè)員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。

二、活動(dòng)目的

1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強(qiáng)凝聚力。

2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識(shí)、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

3.體會(huì)團(tuán)隊(duì)與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團(tuán)隊(duì)、增強(qiáng)歸屬感。

4.增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同、激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣。

三、參加人員

公司全體員工。

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)部門

___

五、活動(dòng)具體方案

(一)地點(diǎn):__旅游區(qū)。

(二)時(shí)間:擬定20__年__月__日-__日(__日游)。

(三)活動(dòng)流程

1、打開心扉參與融冰活動(dòng),拓展活動(dòng)的開啟。

2、積極參與拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

3、訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情。

4、分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗(yàn)。

六、拓展活動(dòng)日程安排

___基地。

住宿,若有空一床位,補(bǔ)房差__元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶。團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇四

一、活動(dòng)目的

借著節(jié)日活躍公司氣氛,豐富員工業(yè)余生活,實(shí)現(xiàn)公司與員工間的互動(dòng),密切內(nèi)部的人際關(guān)系,活躍身心,使員工能以更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作。鞏固企業(yè)文化氛圍。

二、活動(dòng)主題

共度“家”節(jié)人月兩圓

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年__月__日下午

四、活動(dòng)地點(diǎn)

公司二部

五、活動(dòng)人員

公司全體員工

六、相關(guān)準(zhǔn)備

1.由行政、人事部預(yù)先做好前期準(zhǔn)備事宜,做好活動(dòng)安排;

2.相機(jī);(可以上傳到群空間里面)

3.橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

七、活動(dòng)詳情

1、活動(dòng)開始,員工進(jìn)入會(huì)場,主持人宣布活動(dòng)開始;

2、由公司經(jīng)理中秋賀詞;

3、公司員工分為8個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)團(tuán)隊(duì)6個(gè)人,各隊(duì)喊口號(hào);

4、游戲規(guī)則:一共6個(gè)游戲,6個(gè)互動(dòng)小游戲結(jié)束之后,冠軍團(tuán)隊(duì)有機(jī)會(huì)在博餅環(huán)節(jié)優(yōu)先開始。最后全部人開始進(jìn)行博餅。博餅的形式是以主持人從抽獎(jiǎng)箱抽取全部人的名字開始,抽完之后放在旁邊,如果全部人博餅之后禮品還有,繼續(xù)第二輪。直到獎(jiǎng)品博完。

游戲一:猜燈謎

道具:小紅燈籠,燈謎

在十五分鐘之內(nèi),在公司范圍內(nèi)找到紅燈籠,猜出燈謎,十五分鐘后統(tǒng)計(jì)哪個(gè)隊(duì)獲勝,獲勝小組成員有獎(jiǎng)勵(lì)。并獲得一個(gè)積分。如發(fā)現(xiàn)手機(jī)百度者,取消這局的參賽資格。

游戲二:我愛記歌詞

先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯(cuò),如果錯(cuò)誤不予加分??醋詈竽膫€(gè)團(tuán)隊(duì)獲勝,隊(duì)員獲得獎(jiǎng)品一份。

游戲三

主持人說一句話,看誰在最快的時(shí)間反應(yīng)出來,并倒著流利說出來,一共十句話,反應(yīng)最快并倒著說出正確的團(tuán)隊(duì)獲勝,有精美獎(jiǎng)品一份

游戲四:表演時(shí)間,加分機(jī)會(huì)

鼓勵(lì)員工展現(xiàn)自己的才華,讓公司更好的了解員工。加深員工對(duì)公司的感情,認(rèn)可公司,熱愛公司。

游戲五:企業(yè)文化、公司政策、中秋節(jié)常識(shí)搶答,準(zhǔn)備20道搶答題

1.選手進(jìn)行舉手搶答,答對(duì)者獎(jiǎng)獲得一分。

2.每隊(duì)派出的選手答不出來,可求助于本隊(duì)隊(duì)員,每輪求助最多不超過3次。

3.選手在回答問題時(shí),臺(tái)下的隊(duì)員不能代答或透露信息,否則扣10分。

游戲六:吃食物猜名稱

各組派出代表,然后蒙上眼睛在猜食物叫什么,有簡單提示。參賽者必須在一分鐘內(nèi)猜出。一共有五種食物。猜得最多正確者,所在隊(duì)獲勝,如果打平,參賽者各吃一種食物,最快打出來者獲勝。獲勝團(tuán)隊(duì)有一份精美小禮品。團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇五

一.活動(dòng)背景

為了促進(jìn)學(xué)員之間相互熟悉,相互認(rèn)識(shí),讓學(xué)員懂得如何管理和調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)展開活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)的管理,增強(qiáng)班集的活力以及讓學(xué)員懂得自我管理,一方面也加強(qiáng)他們平時(shí)的溝通和協(xié)調(diào)的能力。讓學(xué)員之間

二.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

__月__日(星期_)下午14:00,___樓

三.活動(dòng)內(nèi)容及開展形式

1、秘書部人員先將活動(dòng)所需POP筆、POP紙、剪刀、便利貼、氣球、報(bào)紙、膠布等買好并帶來教室。秘書部、團(tuán)支部調(diào)研組的人員提前到教室,將桌椅擺弄好,以便活動(dòng)能高效率地進(jìn)行。

2、全體集中到___。以每個(gè)學(xué)校的支教隊(duì)為一組,將人員全部分為4組,每組1張白紙(2盒POP筆四隊(duì)人員共用),用20分鐘的時(shí)間設(shè)計(jì)各隊(duì)的隊(duì)旗、對(duì)歌、隊(duì)名等。設(shè)計(jì)完后各隊(duì)派代表對(duì)自己隊(duì)的隊(duì)旗進(jìn)行講解。

3、進(jìn)行游戲。主持人先將介紹游戲規(guī)則和內(nèi)容的單子分發(fā)給各個(gè)對(duì)的隊(duì)長,隊(duì)長仔細(xì)閱讀以后向隊(duì)員介紹游戲的玩法,確定大家都懂了以后由主持人宣布開始。(最好整體一起游戲,不用分開,由出游戲的人宣布游戲規(guī)則)

(1)一塊五角:各隊(duì)派出8名同學(xué)(男女各四名,具體人數(shù)可由實(shí)際情況做更改),男生表示一塊,女生表示五角,由主持人報(bào)出相應(yīng)的價(jià)目,游戲者迅速自由組合(時(shí)間為5秒),落單者接受懲。

(2)蠶爬行:四隊(duì)人員分別在起點(diǎn)線后排成4行縱隊(duì),每人發(fā)一張舊報(bào)紙,把中間挖2個(gè)洞,小心地套過頭頂放在肩上,再用雙手托捏住身前報(bào)紙以及前面隊(duì)友身后報(bào)紙的兩角,這樣就組成了幾條“蠶寶寶”。主持人發(fā)令后,齊心合力蹲著走前進(jìn),左右腳要齊步,中途撕破報(bào)紙則要重新開始。未撕破報(bào)紙而先到達(dá)中點(diǎn)的隊(duì)為優(yōu)勝。

(3)踩氣球:每對(duì)人數(shù)五人,腳上綁上同一顏色的氣球(別紅、黃、藍(lán))然后在指定的場地內(nèi)進(jìn)行互踩。

(4)信任背摔:

一、游戲簡介:這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項(xiàng)目,每個(gè)隊(duì)員都要筆直的從1米左右的平臺(tái)上向后倒下,而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任,否則就會(huì)缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個(gè)值得他人信任的人。對(duì)別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個(gè)游戲能讓使隊(duì)員在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對(duì)伙伴的信任感及責(zé)任感。

二、場地要求:1米左右臺(tái)階最宜(或教室課桌亦可)

三、需要器材:束手繩,圍脖(用來罩住眼睛)

四、游戲時(shí)間:30分鐘左右

五、活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導(dǎo)組員換位思考,讓他們認(rèn)識(shí)到責(zé)任與信任是相互的。游戲完成后,大家合影并清理現(xiàn)場垃圾以及打掃衛(wèi)生。

備注:攝像人員將全部過程選擇性拍下來。游戲活動(dòng)項(xiàng)目一切以安全為原則,具體項(xiàng)目可適當(dāng)增減。團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇六

一、目的及意義

為強(qiáng)化我市團(tuán)隊(duì)干部交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)干部的凝聚力和向心力,培養(yǎng)和鍛煉團(tuán)隊(duì)干部的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感。

二、活動(dòng)主題

奔跑吧,青春!

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間:20__年__月__日8:35-11:50

活動(dòng)地點(diǎn):體育館內(nèi)

簽到時(shí)間:8:00—8:30

簽到地點(diǎn):市體育館南門

四、參與活動(dòng)對(duì)象

團(tuán)隊(duì)干部80人(分成8組,每組10人)

五、活動(dòng)機(jī)構(gòu)

主辦單位:共青團(tuán)___市委員會(huì)

承辦單位:___市青少年宮

六、活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)置

(一)入場券

本環(huán)節(jié)將設(shè)置8個(gè)游戲攤位,設(shè)三個(gè)箱,每個(gè)箱分別裝著8個(gè)游戲的簽號(hào),每支隊(duì)抽三支簽,各隊(duì)根據(jù)抽簽抽取本隊(duì)需完成的3個(gè)游戲,同一個(gè)游戲每一隊(duì)伍不能重復(fù)抽取,成功完成游戲后將獲得2張計(jì)時(shí)撕名牌比賽的入場券,按照收集齊6張入門券的隊(duì)伍先后順序參加計(jì)時(shí)撕名牌比賽環(huán)節(jié)。

1.你遮我擋:桌面放置一杯水及一個(gè)蓋子,兩隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行出場先后排序,由兩隊(duì)第一名隊(duì)員進(jìn)行石頭剪刀布,贏的一方快速拿起水杯潑向?qū)Ψ阶鞴?,輸?shù)囊环娇焖倥e起蓋子作遮擋,輸?shù)囊环匠晒φ趽豕艏匆暈閯倮?,同理,贏的一方成功潑向?qū)Ψ侥槻恳暈楣舫晒?,輸?shù)囊环綋Q下一位隊(duì)員進(jìn)入下一輪,重復(fù)猜拳開始,全部隊(duì)員輸?shù)囊魂?duì)視為本環(huán)節(jié)失敗,勝利的一方獲得2張入場券。(均與志愿者隊(duì)對(duì)決)

所需道具:杯子、水、蓋子、毛巾(或紙巾)、一次性雨衣

2.義氣游戲:為隊(duì)伍準(zhǔn)備一籃水果及一份零食,隊(duì)伍隨機(jī)抽取水果或零食,隊(duì)伍隊(duì)員進(jìn)行出場排序,按照順序隊(duì)員一個(gè)接一個(gè)開始進(jìn)食,限時(shí)3分鐘,能把全部吃完的隊(duì)伍為完成任務(wù),獲得2張入場券。

所需道具:香蕉、西瓜、水果盤、水煮蛋、方便面、薯片、雪糕、火腿腸、蛋糕、計(jì)時(shí)器

3.繪畫傳遞猜詞:各隊(duì)安排好隊(duì)員的出場順序,志愿者向第一位隊(duì)員展示詞牌,第一位隊(duì)員根據(jù)詞語繪制簡圖,并向第二位隊(duì)員進(jìn)行展示,第二位隊(duì)員根據(jù)圖示猜詞并繪制簡圖,每位隊(duì)員看圖時(shí)間5秒,25秒繪制時(shí)間,依次傳遞,由最后一名隊(duì)員進(jìn)行猜詞,3分鐘內(nèi)完成游戲并猜對(duì)詞語,獲得2張入場券。

所需道具:繪畫本、大水筆、詞牌(提前準(zhǔn)備好詞語)、計(jì)時(shí)器

4.瓶子釣魚:每位隊(duì)員的腰上系上一條線,隊(duì)員的后方系有一根鉛筆,隊(duì)員的后下方放置一個(gè)空瓶子,隊(duì)員需把腰后的鉛筆放置入瓶口并將瓶子吊起5秒視為成功,15分鐘內(nèi)有5名隊(duì)員完成獲得2張入場券。

所需道具:空瓶子、繩子、鉛筆

5.用身體說話:由志愿者展示詞牌,隊(duì)員們不許說話,志愿者喊開始后統(tǒng)一用肢體動(dòng)作展示詞語內(nèi)容,展示的動(dòng)作一致視為成功,每隊(duì)抽出3組詞語,完成2組以上詞語獲得2張入場券。

所需道具:詞牌(提前準(zhǔn)備好多少組?詞語)

6.帽子上的美食:全隊(duì)隊(duì)員統(tǒng)一戴上安排好的帽子,帽子上吊有零食,隊(duì)員在不能用手的前提下咬到繩子上的零食,20分鐘內(nèi)全隊(duì)隊(duì)員均成功咬到零食視為成功,獲得2張入場券。

所需道具:甜甜圈、太陽帽、竹簽、繩子

7.團(tuán)體一字馬:全隊(duì)各隊(duì)員雙腿盡量打開排成一列,隊(duì)員與隊(duì)員之間腳和腳之間接觸不能留有空隙,組成的橫列合計(jì)的長度超過志愿者隊(duì)伍的獲得2張入場券。(均與志愿者隊(duì)對(duì)決)

所需道具:皮尺

8.指壓板跳遠(yuǎn):全隊(duì)各隊(duì)員依次在指壓板上起跳,各隊(duì)員跳出的距離總和超過志愿者隊(duì)伍的獲得2張入場券。(均與志愿者隊(duì)對(duì)決)

所需道具:皮尺、指壓板

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論