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家庭教育心得體會導(dǎo)讀:本文是有關(guān)家庭教育心得體會的文章,如果覺得很不錯,歡迎點評和分享!【篇一:家庭教育心得體會】當代家長都非常重視對孩子的培養(yǎng)教育,都但愿自己的孩子茁壯成長,有所發(fā)展,有所造就,成為優(yōu)秀的人材。近來,我認真閱讀了高中版《家庭教育》一書,結(jié)合幾年來對孩子培養(yǎng)教育的過程總結(jié)出某些家庭教育心得體會?!笆陿淠荆倌陿淙恕?。一種孩子從小到大,不知要換過多少位老師,多少個學(xué)校,但父母和家庭是不變的。簡樸而復(fù)雜的過程,那么家庭環(huán)境,父母的教育就更為重要了,不可取而代之。我們和全部的家庭同樣,過著溫馨、幸福的生活,在生活上給他提供優(yōu)越的條件,學(xué)習(xí)上給他發(fā)明好的環(huán)境,但凡我能替他的事情就絕不讓兒子自己動手去做,覺得這樣做是對孩子最無私的愛。但是事實證明這樣能使孩子養(yǎng)成自私、自我的個性。教育方式,讓孩子做某些力所能及的事,孩子看著自己收拾的房間,自己動手做的菜,那種自豪和滿足感也讓我們?yōu)橹畡尤菰趯W(xué)習(xí)方面,盡量讓他學(xué)會獨立思考,經(jīng)常激勵他自己去書店看某些課外書,不強迫孩子應(yīng)當看哪本書、不應(yīng)當看哪本書,提某些建議??创⒆由砩铣霈F(xiàn)這樣或那樣的問題,并沒有不分青紅皂白地譴責(zé)或為了顯示家長的權(quán)威而做出什么決定,也做和不該如何做,而是像好朋友同樣談?wù)摳髯缘母惺堋S捎趲讱q的孩子正處在不明是非的叛逆期,很容易產(chǎn)生逆反心理,強烈的批評,很可能會得到適得其反的效果。作為家長,不一定非要告訴孩子哪些是對的哪些是不對的,這些問題對孩子來講就象背數(shù)學(xué)公式同樣枯燥難懂,我們要讓他們自己動動腦筋去認識這個世界呢?我們應(yīng)當培養(yǎng)孩子如何去分辨“對與錯”、“美與丑”、“善與惡”,這個問題的。孩子的進步使我們感到欣慰。但是,我們并沒有滿足,由于對于獨生兒女來講,教他們?nèi)绾巫鋈藨?yīng)當比讀書更重要。常言道父母是孩子生活中的第一任老師,而孩子就是父母的一面鏡子。因此,要想當一名合格的家長,就必須以身作則??傊鳛橐环N當代的家庭,特別作為父母除了重視本身修養(yǎng)外,還要教孩子學(xué)會做人,做一種知書達理的、有愛心的人。初為人母,一種要把孩子養(yǎng)大成人,培養(yǎng)成才的愿望和責(zé)任似一副重任壓在每個做父母的肩上,我也同樣。孩子漸漸長孩子成長的每個階段都有最佳的教育時期,如果錯過,于是,從孩子上幼兒園第一天開始我就想如何培養(yǎng)和教育孩子。有一次,偶然從期刊上看到一篇文章對我的啟發(fā)很大,也給我指明了道路。說的是一位出名的小學(xué)教師在上一堂公開問學(xué)生一種問題:“學(xué)習(xí)和玩哪個重要?”學(xué)生們齊聲回答:“學(xué)習(xí)重要!”這老師卻告訴他們說:“錯了!學(xué)習(xí)和玩同樣重要。在幼兒園的教育,玩的過程其實是一種能力掌握的過程是身體協(xié)調(diào)發(fā)展的過程;也是廣義上的學(xué)習(xí)過程,甚至是毫無地的玩也很大益處。于是我從他一上幼兒園開始就故意識地在“玩”的能力上對孩子加以培養(yǎng)。當時我是這樣認為的,像唱歌、繪畫、寫字、師都會教,幼兒園女教師比較多,她們和藹,有耐心,但缺少剛健和運動。這些就有父親來彌補,于是我們制訂培養(yǎng)計劃。第一種項目是騎童車,先四個輪子,通過幾個月變成了兩個輪子,順利完畢,培養(yǎng)平衡能力。第二個項目是跳,自從有了騎車成功的經(jīng)驗和鼓舞,跳學(xué)的很快,一種禮拜初見成效,一種月下來完全掌握,培養(yǎng)四肢協(xié)同能力。第三羽毛球,從拍球、接球、傳球到運球等初步掌握基本技能,培養(yǎng)空間感覺能力。除此之外,我還跟孩子玩智力游戲,如:走象棋、下五子棋、撲克牌等等但凡有利身心健康的我都跟他一起玩,在玩中提高他的智力。孩子在成長過程中,由于種種客觀因素,會出現(xiàn)多個各樣的狀況,家長應(yīng)及時與學(xué)校聯(lián)系,理解孩子各方面的體現(xiàn),方便及時采用有效的方法,并且還應(yīng)信賴老師,教師向家長反映學(xué)生的狀況,絕大多數(shù)是出于對學(xué)生的愛惜,出于培養(yǎng)下一代的責(zé)任心。因此家長應(yīng)配合教師共同教育好孩子。除此之外,在家庭教育中還要注意兩個問題。一種是要用一分為二的辦法去分析孩子,既要看到優(yōu)點、又要看到缺點??吹絻?yōu)點,就及時表彰;看到缺點就及時批評,不能一味表彰,也不能一味批評,應(yīng)當表彰與批評相結(jié)合。表彰和批評都要恰如其分。表彰時,不要說得完美無缺,批評時,不能簡樸粗暴,說得一無是處。另一種問題是家長對孩子的教育要一致,有些家長在教育兒女時意見不統(tǒng)一,例如,孩子有了缺點,父親批評,媽媽袒護,并且經(jīng)常為此爭執(zhí),這種狀況對孩子沒有一點好處。這樣孩子就是非難辨了。同時也不利于孩子及時改正錯誤做母親很簡樸,但做一種好母親很難;愛孩子很容易,但要讓他明白你的愛很難;我是一種普通的母親,兒子也是一種日常的兒子,在他的成長過程中我有諸多的不解與困惑,但仍然執(zhí)著地努力著。但愿我今天的努力能予以昊昊某些我想予以的東西?!酒杭彝ソ逃牡皿w會】首先很感謝學(xué)校、韓老師為我們家長精心安排的這次家庭教育講座。聽了周慧玲專家的講座,受益匪淺。周慧玲老師用進一步淺出的語言、理論與實踐結(jié)合的辦法、自己的親身經(jīng)歷,向我們家長傳授了孩子在教育過程中應(yīng)當注意的事項及教育辦法,讓我感慨頗深,深刻領(lǐng)悟到了言傳身教,一朝為父母,終身為老師,家長所承載的責(zé)任與重要意義。教育的核心就在于養(yǎng)成好習(xí)慣、與孩子更加好的溝通、增加閱讀辦法等幾個方面。父母是孩子的第一老師。我們的一言一行,潛移默化中都在深刻地影響著孩子,家庭的和睦、濃郁的親情氛圍等都是一種孩子健康成長的客觀條件。從小讓就孩子樹立獨立的人格,另首先就是關(guān)注孩子的心理健康發(fā)展,孩子即使很小,但卻有著強烈地自尊心,大人的言行他都看在眼里,記在心上,特別是當著外人的面不留情面的指責(zé)或是埋怨都會給孩子帶來心靈上的傷害。通過收聽這次講座,尚有幾點體會與大家分享:一、能有一種好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成是非常必要的,它應(yīng)當體現(xiàn)在生活的細節(jié)中。要有好的習(xí)慣,首先要讓孩子在思維上習(xí)慣,要給孩子足夠的自由,不能管太死,否則精神上就會有叛逆,我們就要從孩子小時候起,從小事做起,認真觀察,及時發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為,加以糾正和引導(dǎo);對孩子生活中好的行為予以必定和激勵,使之成為習(xí)慣,讓孩子在好習(xí)慣的陪伴下學(xué)習(xí)、生活。二、做好與孩子的溝通。家長與孩子的溝通,要注意講究科學(xué)辦法:首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話,懂得孩子想什么,關(guān)注什么和需要什么,才干有針對性地予以孩子關(guān)心和協(xié)助,也會使后來的溝通變得更加容易。孩子向您訴說愉快的事,您應(yīng)當表達愉快;孩子向您訴說不愉快的事,您應(yīng)當讓他盡情地宣泄,并表達同情;當孩子向您訴說您不感愛好的話題,您應(yīng)當耐著性子聽,表達您關(guān)注他的談話內(nèi)容。這樣,不僅使孩子更樂意向您傾訴,也能夠提高他的語言體現(xiàn)能力。另首先,家長要學(xué)會和孩子做朋友。家長如果總是高高在上,就很難和孩子交知心朋友,也就談不上真正的溝通。這就規(guī)定家長和孩子談話時,要以孩子的心態(tài)和孩子能理解的語言進行。再者要有耐心。家長與孩子之間的年紀、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差別,理解需要一種過程。如果過于急躁,溝通就會成為泡影。三,要培養(yǎng)孩子大量的閱讀。讀書是開闊孩子的視野,獲得知識的一種學(xué)習(xí)辦法。也是一種給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動。因此首先要給孩子營造一種濃厚的閱讀氛圍。使閱讀成為他的一種生活方式,讓孩子認為閱讀是一件很愉快的事情,因此,在家里,每天晚上總是會有一種固定的時間去看書,不管是何種書籍,給他帶一種頭,營造一種學(xué)習(xí)的氛圍。慢慢地,孩子也就喜歡了上閱讀,閱讀不僅成了一種生活習(xí)慣,并且它也成了我們的良師益友。通過聆聽這次講座,使我受益匪淺,也讓我深刻領(lǐng)略到了教育孩子這個大課題,家庭教育的重要性。特別在孩子性格上的培養(yǎng),做的很不到位,在家里,控制孩子的行為,每做一件事都要通過我的同意或承認才敢放心去做,嚴重地阻了他思維的想像力。再者就是脾氣的急躁,由于脾氣的急躁、沒有足夠的耐心,不僅一次又一次對孩子惡言相向,更甚是動手打他,當看到孩子那雙無助委屈的眼神時,才回過神來,他也只是,僅僅只是一種孩子。專家說得真好:一朝為父母,終身為老師,因此,從此刻起,從本身做起,從每件小事做起,讓孩子有著獨立的人格,有著一種良好的習(xí)慣,與孩子公平地交流,讓他愉快、健康的成長,讓他成為一種有知識的人,做一種對社會有用的人。【篇三:家庭教育心得體會】家庭教育是整個教育體系的重要構(gòu)成部分。我們常說,“家庭是孩子永遠眷戀且永不停課的學(xué)校,父母是孩子第一任且永不卸任的老師。”正是通過家庭教育,家長把自己崇高的品德、淵博的知識、豐富的生活經(jīng)驗潛移默化地傳授給下一代,并將隨著孩子走完全部人生旅途。小學(xué)教育是一種人一生中最早接受到的正規(guī)教育,好的小學(xué)教育能夠促使孩子將來順利讀完小學(xué),中學(xué),甚至大學(xué)。俗話說的好“萬事開頭難”,小學(xué)教育是人生教育的“頭”這個頭如何開好至關(guān)重要,它有時能夠決定一種人的人生后來走什么樣的道路,決定一種人此后的品行如何。當女兒上一年級時,我總就得這段時間應(yīng)當是培養(yǎng)她良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時機。上學(xué)后,我每天陪她一起完畢回家作業(yè)并規(guī)定做完后一定要檢查,并做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。我總覺得如果養(yǎng)成這種習(xí)慣后來,她學(xué)習(xí)不會有什么困難了。說起來容易,做起來卻很難。剛開始,我女兒動作非常慢,寫字慢,做題目慢,一種字寫了擦,擦了寫。一篇課文沒幾個,生字,可她卻要寫上半個小是,甚至一種小時。有一次語文測驗考了65分,后來老師打電話來說我女兒不是不會做,而是動作慢,來不及做,叫家長在家里多鍛煉她。于是,每天放學(xué)回家做作業(yè),我在她寫字臺上放了個鬧鐘,讓她有時間觀念,讓她在規(guī)定的時間內(nèi)完畢作業(yè)。通過一段時間的鍛煉,女兒寫字的速度明顯加緊,回家作業(yè)的質(zhì)量也較好,女兒也有了自信心。我還幫她買了某些課外作業(yè),讓她運用雙休日在家多練習(xí),做好后來我像老師同樣用紅筆幫她批改,并寫上分數(shù),錯的幫她解說,直到她弄懂為止??傊瑢πW(xué)生的家庭教育,要學(xué)會用心去與孩子交流,即要耐心細致,又要靈活多樣,只要我們都成了孩子的好朋友,還怕教不好她們嗎?!【篇四:家庭教育心得體會】學(xué)校教育、社會教育、家庭教育、自我教育對一種人的成長、發(fā)展分別發(fā)揮著不同的作用。家庭教育對孩子的知識啟蒙、心靈成長、為人處世起著獨特的作用。一種家庭對孩子教育的重視程度將決定一種孩子此后成功與否。我們國家有著非常良好的家庭教育優(yōu)良傳統(tǒng)。歷史上有的家族人才輩出,究其因素,與其良好的教育家庭分不開。幾乎每個姓氏家族都有家訓(xùn)。歷史上比較有名的家庭教育的典籍有:《顏氏家訓(xùn)》、《朱子家訓(xùn)》、《曾國藩家書》。這些書籍的內(nèi)容大多強調(diào)兒女的修身、治學(xué)、為人、處世等。我作為一名家長,懂得家庭教育的重要性,并且不停的探索教育的辦法?,F(xiàn)借此機會談?wù)劚救说哪承┬牡皿w會,與各位老師、家長們進行交流,以期拋磚引玉。一、重視良好家庭環(huán)境和文化氛圍,為孩子的成長打好基礎(chǔ)。孩子在家庭中成長,猶如一棵小樹在自然界中成長。良好的自然環(huán)境對樹木的生長有助于它快速成材。同樣,良好的家庭環(huán)境和氛圍將增進孩子的健康愉快地成長。因此,我非常重視家庭的文化氛圍的建設(shè),重視學(xué)習(xí)型家庭的打造。我的房子即使面積不大,但卻有著濃濃的文化氛圍。在我的生活中,書籍是我的朋友,學(xué)習(xí)是我的習(xí)慣。只要有時間,我每天都會看書,學(xué)習(xí),以此讓孩子受到我的影響。這種影響是不知不覺地潛移默化,是長久的一種耳濡目染和熏陶?,F(xiàn)在我孩子愛慕閱讀,大概是受到我的影響吧。孩子為什么會受影響呢?我想,這與從眾心理有關(guān)。對于一種現(xiàn)象,孩子最初是效仿,繼而會形成一種習(xí)慣。特別是長久與孩子生活在一起,他能不受你的影響嗎?所謂“近朱者赤,近墨者黑”。因此作為家長在各方面要成為孩子的學(xué)習(xí)楷模,這既是家長的責(zé)任,更是孩子的但愿與將來!這應(yīng)當成為一種定律:負責(zé)的家長必然會培養(yǎng)出成功的孩子!家長要最大程度地挖掘自己的潛質(zhì),每一種潛質(zhì)對于孩子的成長都是一種不可多得的要素。每個家長的身上都有孩子學(xué)習(xí)的優(yōu)點,這個優(yōu)點就是你的潛質(zhì)。我們應(yīng)當將這些優(yōu)點變成孩子成長的太陽、空氣、水分、土壤、養(yǎng)料去潤澤、滋養(yǎng)孩子的心靈。我愛好中國傳統(tǒng)文化,如篆刻、書法、國畫、吹笛子。我認為這些愛好對孩子的成長非常有益。我一空就學(xué)習(xí)篆刻,練習(xí)書畫。即使我不一定讓孩子此后在這方面有所作為,但是,我覺得這樣的家庭環(huán)境對他而言一定是有益的。家庭里洋溢著書香的味道,文化的氣息。這種氣息會浸潤孩子的心靈,也影響到他的行為。有時,我會和孩子一起共作一幅畫,讓他感受傳統(tǒng)文化的魅力。并且,還能夠借機對孩子進行教育。有一次,孩子要我教他篆刻,我就給他一塊印石,告訴他辦法,讓他去刻。孩子拿過石頭,認真地去刻,成果沒有成功。最后他說了一句話:“沒有想到篆刻這樣難”。我對他說:“做任何事情都不容易,但是要下功夫才干做好,不是單純憑熱情就能做好的”。這樣,我在日常生活中,寓教于樂,讓他明白事理。二、平等溝通,結(jié)成朋友型親子關(guān)系。在公司管理中認為“溝通比權(quán)力更重要”。我想,在家庭里溝通比譴責(zé)更有效。我們?nèi)菀追傅腻e誤是,一旦孩子犯了錯,例如作業(yè)做錯了,或者作業(yè)做得太慢,我們做父母的心情一下子變得很急燥,有的家長甚至對孩子進行體罰。其實這種教育的辦法是不對的。我們難道不能和孩子講道理,進行平等溝通嗎?只有當你把孩子當成一種人格獨立并且有尊嚴的教育對象的時候,孩子才有能夠接受你的觀點。我們現(xiàn)在都已是為人父或為人母,如果我們小時候受過父母的責(zé)罵或挨打,現(xiàn)在我們是不肯回想的,相反,我們最樂意回想,父母是如何耐心的與我們平等溝通的場景。因此,我們在教育孩子的時候,在辦法上不能過于簡樸或粗暴。你越是想簡樸地解決問題,相反孩子的問題會越來越復(fù)雜。況且,十歲左右的孩子現(xiàn)在很容易產(chǎn)生逆反心理。因此,平等溝通比譴責(zé)更有效。我記得有一次我針對孩子的作業(yè)和他進行了一次進一步的交談,教他克服粗心的毛病。在后來的考試中,他都認真細心,成績有了進步。平等溝通能夠協(xié)助他找到問題的結(jié)癥所在,并且?guī)退业浇鉀Q問題的辦法。我和孩子的關(guān)系非常和諧,完全是朋友型的。這種和諧的父子關(guān)系,將有助于他的成長。我們經(jīng)常一起討論,一起下棋、一起唱歌、

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