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文檔簡介
醫(yī)學倫理學本科教學大綱前言醫(yī)學倫理學課教學的根本目的和主要任務是:使醫(yī)學生掌握社會主義醫(yī)學倫理學基本理論和規(guī)范,形成良好的醫(yī)學倫理素質,以適應醫(yī)學模式的轉變和醫(yī)學事業(yè)發(fā)展的需要。使學生深刻認識醫(yī)生的職責;學會正確處理醫(yī)學人際關系;樹立高尚的醫(yī)德觀念,確立全身心為人類健康服務、為患者服務的意識,形成良好的醫(yī)德行為。本課程教學,計劃學時32學時,其中理論教學20學時,實踐教學10學時(電教醫(yī)德片4學時,臨床案例討論6學時),復習2學時。一、理論課教學內容及學時分配章(節(jié))授課內容學時數12345678、910、1112、13醫(yī)學倫理學緒論醫(yī)學倫理學的歷史發(fā)展醫(yī)學倫理學的理論基礎醫(yī)學倫理學的規(guī)范體系醫(yī)患關系倫理臨床診療中的倫理問題臨床護理道德及人文關懷生殖醫(yī)學倫理、死亡倫理生命科學發(fā)展中的倫理問題、醫(yī)學科研倫理健康倫理與醫(yī)學道德評價、監(jiān)督、教育和修養(yǎng)2222222222
總計
20
第1章醫(yī)學倫理學緒論【教學目的】1、掌握:醫(yī)學倫理學基本含義、研究的對象與內容2、熟悉:醫(yī)學道德的特點、地位、作用及當代醫(yī)德的現狀;3、了解:學習醫(yī)學倫理學的意義和方法【教學內容】1、道德2、倫理與倫理學3、醫(yī)學道德4、醫(yī)學倫理學5、學習和研究當代醫(yī)學倫理學的意義與方法【教學方法】課堂講授多媒體【授科學時】2學時第2章醫(yī)學倫理學的歷史發(fā)展【教學目的】1、掌握:祖國醫(yī)學道德的優(yōu)良傳統和孫思邈醫(yī)德思想2、熟悉:近、現代中國醫(yī)學倫理學的發(fā)展3、了解:古代西方醫(yī)學道德及中世紀醫(yī)學道德【教學內容】1、馬克思主義倫理學2、價值哲學及其理論3、功利主義倫理思想4、中國醫(yī)學倫理學的發(fā)展【教學方法】課堂講授多媒體【授科學時】2學時醫(yī)學倫理學的理論基礎【教學目的】1、掌握:醫(yī)學倫理學的基本理論2、熟悉:醫(yī)學人道主義3、了解:現代醫(yī)學倫理學的新理念【教學內容】醫(yī)學倫理學的基本理論2、現代醫(yī)學倫理學的新理念【教學方法】課堂講授多媒體【授科學時】2學時醫(yī)學倫理學的規(guī)范體系【教學目的】1、掌握:臨床醫(yī)德規(guī)范2、熟悉:醫(yī)學道德基本原則3、了解:醫(yī)德規(guī)范的具體內容【教學內容】1、臨床醫(yī)德規(guī)范2、醫(yī)學道德基本原則【教學方法】課堂講授多媒體【授科學時】4學時醫(yī)患關系倫理【教學目的】1、掌握:患者權利與義務的具體內容;醫(yī)務人員權利與義務的基本內容;醫(yī)患關系的含義;醫(yī)患關系模式;醫(yī)際關系的道德原則和規(guī)范;2、熟悉:醫(yī)患沖突的界定以及產生的原因3、了解:醫(yī)療事故與醫(yī)療糾紛的界定以及產生的原因【教學內容】1、醫(yī)患的權利與義務2、醫(yī)患關系與醫(yī)際關系3、醫(yī)患沖突與醫(yī)療糾紛【教學方法】課堂講授多媒體【授科學時】2學時第6章臨床診療中的倫理問題【教學目的】1、掌握:診療道德的最優(yōu)化原則2、熟悉:診療工作的具體倫理要求3、了解:藥物治療及特殊科診療醫(yī)德要求【教學內容】1、診療道德的最優(yōu)化原則2、診療工作的具體倫理要求【教學方法】課堂講授多媒體【授科學時】2學時臨床護理道德及人文關懷【教學目的】1、掌握:基礎護理和整體護理的道德要求2、熟悉:現代護士應具備的基本素質3、了解:特殊病人護理及人文關懷【教學內容】1、基礎護理和整體護理的道德要求2、現代護士應具備的基本素質【教學方法】課堂講授多媒體【授科學時】2學時第8、9章生殖醫(yī)學倫理、死亡倫理【教學目的】1、掌握:腦死亡標準和生殖倫理要求2、熟悉:安樂死相關問題3、了解:臨終關懷的內容【教學內容】1、關于人的生命起始的爭論2、生殖技術的倫理3、計劃生育的倫理4、腦死亡標準5、安樂死相關問題6、臨終關懷倫理【教學方法】課堂講授多媒體【授科學時】2學時第10、11章生命科學發(fā)展中的倫理問題、醫(yī)學科研倫理【教學目的】1、掌握:器官移植等醫(yī)學科研倫理準則2、熟悉:人體實驗道德要求3、了解:醫(yī)學科研的倫理矛盾【教學內容】1、器官移植的概況2、器官移植的倫理學問題3、器官移植的倫理原則與立法4、生命科學研究及其倫理5、人體實驗與醫(yī)學科學研究6、人體實驗與知情同意7、《赫爾辛基宣言》【教學方法】課堂講授多媒體【授科學時】2學時第12、13章健康倫理、醫(yī)學道德評價、監(jiān)督、教育和修養(yǎng)【教學目的】1、掌握:醫(yī)學道德評價標準和健
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