第12課-亞非拉民族民主運動的高漲

第12課亞非拉民族民主運動的高漲知道甘地領(lǐng)導的印度非暴力不合作運動，了解印度人民爭取民族的獨立斗爭的特點。學習目標1.印度的非暴力不合作運動材料一印度作為英國的殖民地在第一次世界大戰(zhàn)中付出了重大代價。印度的戰(zhàn)爭費用高達3億英鎊，在英國殖民帝國中占第2位，僅次于英國本國。500多萬噸糧食和369萬噸戰(zhàn)爭裝備和物質(zhì)被英國運走，150多萬士兵和勞工被征去作戰(zhàn)和從事勞役，陣亡者達70萬人。1918—1919年印度由于貧困、饑餓和瘟疫死亡了1000多萬人。戰(zhàn)爭的災(zāi)難使印度人民同英國帝國主義的矛盾更加尖銳化。材料二

戰(zhàn)爭期間英國減少了對印度的商品傾銷和資本輸出，增加了對印度的軍事訂貨。為了防止美日資本占領(lǐng)印度市場，英國在印度實行“保護關(guān)稅"，印度的民族工業(yè)，主要是紡織，加工工業(yè)和鋼鐵工業(yè)得到了發(fā)展，印度的工人隊伍也壯大起來，1921年達到200多萬人。材料三

十月社會主義革命推動了印度民族解放運動的發(fā)展。印度的報紙登載了宣傳馬列主義的文章!印度的工農(nóng)運動也出現(xiàn)了高潮，1918年12月孟買紡織工人舉行大罷工，持續(xù)了一個多月。工人們喊出了要求民族獨立，打倒英帝國主義等口號。領(lǐng)導這一時期印度民族解放運動的是國大黨。國大黨的領(lǐng)袖是杰出的愛國者——甘地。材料四甘地出生在一個印度教家庭，父親是當?shù)赝涟钍紫唷８实?9歲時遠赴英國學習法律。1893年，甘地來到英國統(tǒng)治下的南非，領(lǐng)導南非印度人爭取權(quán)利。他把印度教的仁愛、素食、不殺生的主張，同《圣經(jīng)》《古蘭經(jīng)》中的仁愛思想相結(jié)合，并吸收了梭倫、托爾斯泰等人的思想精髓，逐漸形成了非暴力不合作理論。1915年，甘地回到印度，很快成為國大黨的實際領(lǐng)袖，使“非暴力不合作”成為國大黨的指導思想，開始為印度的獨立而奔波。思考：印度反對英國殖民者的手段是什么？哪個階級哪個政黨領(lǐng)導的？提示：非暴力不合作運動。印度的資產(chǎn)階級政黨——國大黨領(lǐng)導。第一階段開始1920年內(nèi)容抵制在殖民政府和法院中工作；拒絕在英國學校讀書；提倡手工紡織以抵制英國商品；拒絕納稅等等結(jié)果1922年發(fā)生了農(nóng)民焚燒警察局的事件，運動停止第二階段時間1930年特點主要采取不服從形式，又稱“文明不服從運動”結(jié)果印度總督與甘地談判，雙方妥協(xié)3.過程：過程：（1）動員了廣大群眾，打擊了英國殖民統(tǒng)治，增強了印度民眾的民族自尊心和自信心。（2）甘地為防止爆發(fā)革命，控制了群眾的斗爭方式，保證了資產(chǎn)階級對運動的領(lǐng)導權(quán)。評價2.埃及的華夫脫運動材料一埃及地處非洲東北角，蘇伊士運河貫穿其境內(nèi)，戰(zhàn)略地位十分重要。1882年，英國占領(lǐng)埃及，但表面上仍保留著奧斯曼帝國對埃及的宗主權(quán)。1914年12月，奧斯曼土耳其參加德奧同盟而對英國宣戰(zhàn)，英國趁機宣布埃及為英國的保護國，對其實行“戰(zhàn)時保護“，并允許其在戰(zhàn)后獨立。材料二戰(zhàn)爭期間，埃及的民族資本主義工業(yè)得到一定的發(fā)展。戰(zhàn)后，英國卷土重來，埃及的工商業(yè)遭到沉重打擊，而且埃及的高級官吏都由英國人擔任，引起埃及人不滿。背景材料三1918年11月13日，即停戰(zhàn)后第三天，埃及民族資產(chǎn)階級的政治代表扎格魯爾等三人去見英國駐埃及高級專員溫蓋特，以埃及的名義要求英國撤回保護權(quán)，結(jié)束戰(zhàn)時狀態(tài)，實現(xiàn)埃及的政治獨立。但是扎格魯爾等人的要求遭到了英方的斷然拒絕。此后，扎格魯爾決定組織代表團到歐洲各國去活動，爭取參加即將召開的巴黎和會，為此，他組織了200萬人簽名的請愿書。英國殖民當局禁止發(fā)給扎格魯爾護照，并在1919年3月8日逮捕了扎格魯爾等四名領(lǐng)袖。材料四

華夫脫黨，埃及資產(chǎn)階級政黨。1918年以扎格魯爾為首的代表團赴倫敦，要求埃及完全獨立，遭拒絕。次年創(chuàng)立該黨，領(lǐng)導1919-1922年的反英獨立運動，迫使英國于1922年2月承認埃及獨立。1923年制定憲法，1924年該黨第一次組閣。此后該黨多次執(zhí)政，但多奉行改良主義和對帝國主義妥協(xié)的政策。1952年七月革命后與“自由軍官組織”對抗，被禁止活動。思考：華夫脫運動的背景是什么？提示：第一次世界大戰(zhàn)期間，埃及淪為英國的殖民地，隨著埃及民族資本主義工業(yè)的發(fā)展，埃及要求獨立的呼聲越來越高。但是埃及的獨立要求遭到英國的斷然拒絕，引起了埃及的獨立運動。材料一1919年3月8日，扎格魯爾等人被捕，流放到馬耳他島，由此點燃了埃及三月起義的烽火。華夫脫黨組織群眾示威，發(fā)動了法官、律師和工人大罷工，學生罷課。埃及各省都加入了抗議運動，英國殖民統(tǒng)治機器陷入癱瘓。3月18日，在阿斯旺開往開羅的火車上，8名英國軍官被擊斃。結(jié)果及意義思考：華夫脫黨領(lǐng)導的埃及獨立運動取得了什么結(jié)果？有什么意義？提示：在扎格魯爾等埃及華夫脫黨的領(lǐng)導下，英國被迫有條件承認埃及獨立。華夫脫運動為埃及民族民主運動的進一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。結(jié)果及意義總結(jié)民族民主運動原因領(lǐng)導人過程影響華夫脫運動第一次世界大戰(zhàn)后，英國繼續(xù)維持在埃及的統(tǒng)治，激起埃及人民的強烈反對扎格魯爾（1）扎格魯爾等人被捕后，埃及發(fā)生了和平示威和武裝起義；（2）殖民政府迫于壓力釋放了扎格魯爾等人。（3）1922年，英國政府被迫有條件承認埃及獨立。為埃及民族民主運動的進一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。3.墨西哥的卡德納斯改革卡德納斯改革的背景是什么？提示：1917年墨西哥資產(chǎn)階級革命后，頒布了一部資產(chǎn)階級憲法，但是未得到很好的執(zhí)行，社會經(jīng)濟依然發(fā)展緩慢。20世紀30年代，資本主義世界的經(jīng)濟大危機嚴重影響了墨西哥社會經(jīng)濟，導致了社會階級矛盾異常尖銳。1933年，卡德納斯當選為總統(tǒng)，進行改革。思考：卡德納斯改革主要在哪幾個方面進行？從他改革的內(nèi)容來看，這次改革屬于什么性質(zhì)的改革？提示：改革主要在政治、經(jīng)濟、教育等幾個方面展開。性質(zhì)：激進的資產(chǎn)階級民主改革。材料

這次改革打擊了帝國主義勢力和大地產(chǎn)制，促進了墨西哥社會經(jīng)濟的發(fā)展，并使勞動人民的現(xiàn)狀得到了改善。改革基本上摧毀了大莊園制，并使民族資本取代外國資本掌握了全國最主要的經(jīng)濟命脈，基本上完成了1910—1917年革命以來由半封建社會過渡到民族獨立的社會的任務(wù)，為墨西哥比較穩(wěn)定的資產(chǎn)階級民主制度的形成和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，也促進了墨西哥經(jīng)濟特別是紡織、食品，家具等輕工業(yè)的發(fā)展。作用思考：卡德納斯改革有什么作用？提示：卡德納斯改革體現(xiàn)了1917年憲法的要求，鞏固了墨西哥資產(chǎn)階級革命的成果，為墨西哥社會

、經(jīng)濟的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)?？偨Y(jié)民族民主運動原因領(lǐng)導人過程影響卡德納斯改革（1）1917年憲法不能得到有效執(zhí)行，墨西哥社會、經(jīng)濟發(fā)展緩慢。（2）改變落后狀況，保證憲法的執(zhí)行。卡德納斯政治：打擊寡頭勢力，確立中央集權(quán)的資產(chǎn)階級民主政治體制。經(jīng)濟：推行土地改革，在全國范圍內(nèi)分配土地，打破少數(shù)人占有大量土地的局面；將服務(wù)業(yè)和大型工業(yè)收歸國有，謀求民族經(jīng)濟的獨立與發(fā)展。教育：發(fā)展教育，提高人民文化水平。鞏固了墨西哥資產(chǎn)階級革命的成果，為墨西哥社會、經(jīng)濟發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。印度的非暴力不合作運動亞非拉民族民主運動的高漲埃及的華夫脫運動墨西哥的卡德納斯改革領(lǐng)導人：甘地過程第一階段：1920年-1922年第二階段：1930年意義增強了印度民眾的民族自尊心和自信心保證了資產(chǎn)階級對運動的領(lǐng)導權(quán)領(lǐng)導人：扎格魯爾結(jié)果：英國政府被迫有條件承認埃及獨立意義：為埃及民族民主運動發(fā)展奠定了基礎(chǔ)領(lǐng)導人：卡德納斯內(nèi)容：政治、經(jīng)濟、教育等方面意義：鞏固了墨西哥資產(chǎn)階級革命的成果，為墨西哥社會、經(jīng)濟發(fā)展奠定了基礎(chǔ)1.“一個人不受外在權(quán)威的扶持，而成為他的民族的領(lǐng)袖的人；一位其成功不是依靠投機取巧，也不憑借掌握的技術(shù)裝備，而純粹地建立在令人信服的人格力量上的政治家；一位一貫輕視使用武力的勝利的斗士；一位具有智慧與謙遜，用果敢與不可動搖的堅定信念武裝起來的人”愛因斯坦所評價的這位人物是（

）A.孔子

B.華盛頓

C.凱末爾

D.甘地D2.“1919年，開羅、亞歷山大等城市的大中學校學生、工人和政府機關(guān)的職員舉行罷工，他們高呼‘打倒英國占領(lǐng)者’、‘埃及是埃及人的埃及’、‘釋放扎格魯爾’等口號?！鄙鲜鰣鼍鞍l(fā)生在（

）A.印度非暴力不合作運動中B.印度民族大起義中C.埃及資產(chǎn)階級革命中D.埃及華夫脫運動中D3.20世紀30年代經(jīng)濟大危機嚴重影響了墨西哥社會經(jīng)濟，原料生產(chǎn)因