人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元測(cè)試題

小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元測(cè)試題班級(jí) 姓名 得分第一局部 根底學(xué)問(wèn)積存與運(yùn)用〔30分〕一、讀一讀，寫一寫〔4。huàn xi?ng m?ng jié gǎi guān zhé xué( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再組詞〔4。暫〔〕篇〔〕幼〔〕哲〔〕嶄〔〕編〔〕幻〔〕折〔〕三、有些廣告亂改成語(yǔ)，請(qǐng)用“—”把用錯(cuò)的字畫(huà)出來(lái)在括號(hào)里改正〔2分〕白衣百順〔 〕 悄悄無(wú)蚊〔 〕有杯無(wú)患〔 〕 騎樂(lè)無(wú)窮〔 〕四、在〔 〕里填上適宜的詞〔6分。登上〔〕探究〔〕轉(zhuǎn)變〔〕洞察〔〕潛入〔〕改造〔〕〔2分〕推想 猜測(cè)大家不要隨便〔 〕了，結(jié)果明天就會(huì)出來(lái)。依據(jù)這些化石，科學(xué)家〔 ，一種帶羽毛的恐龍最終變成了鳥(niǎo)類。六、〔3〕這幾本課外書(shū)，同學(xué)們已經(jīng)看了幾遍了。“把”字句“被”字句七、推斷下面的句子屬于哪種問(wèn)句，把序號(hào)填入〔 〕內(nèi)〔3分〕①疑問(wèn)句②反問(wèn)句③設(shè)問(wèn)句是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？固然是人類；靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)〔〕恐龍是如何飛向藍(lán)天的呢？〔〕我們是班集體的小仆人，怎能不關(guān)心這件事呢？〔〕〔4+2分〕〔1〕既 ，又 ，這是科學(xué)工作者 ，讓我們?cè)诘恼胬戆伞补僭O(shè)〕〔2〕沒(méi)有 ，就 〔牛頓〕我積存了課外的一句名言其次局部閱讀積存與運(yùn)用〔一〕閱讀《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》片段，答復(fù)以下問(wèn)題〔14〕人類在上百萬(wàn)年的歷史中始終生活在yīlài〔 〕社會(huì)。那時(shí)沒(méi)有電燈，沒(méi)有電視，沒(méi)有收音機(jī)，也沒(méi)有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來(lái)寄予自己的奇特愿望。我們的祖先或許誰(shuí)也沒(méi)有料到，在最近的一百年中，他們的那么多夢(mèng)想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。20世紀(jì)的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。20世紀(jì)，人類登上月球，潛入深海，洞察百億光年外的天體，探究原子核世界的微妙；20在拼音旁的括號(hào)里寫上詞語(yǔ)〔2分〕從文中找出以下詞的近義詞。〔3分〕依靠〔 〕 隱秘〔 〕 改善〔 〕3.“千里眼”現(xiàn)在指“順風(fēng)耳”現(xiàn)在指 〔3分〕我認(rèn)為文中最精彩的語(yǔ)句是〔2〕除了課文所表達(dá)的外，我所知道的科技方面的成就還有：〔最少寫出四種〕：〔2〕下面是我的夢(mèng)想〔2〕〔二〕〔16〕那情投意合的同學(xué)；更忘不了鄭教師對(duì)我的教導(dǎo)。飄然了，產(chǎn)生了驕傲的心情。于是，我上課為認(rèn)真了，作業(yè)也馬虎了。有一次上活動(dòng)課時(shí)，我們正玩著“拐腳捉人”的玩耍。鄭教師突然把我叫到她跟愧地低下了頭，臉上滾燙滾燙的，心里想：這下完了，確定要被鄭教師批判一頓了。誰(shuí)說(shuō)：“才智是寶石，假設(shè)用虛心鑲邊，就會(huì)更加絢爛奪目。中國(guó)有句古話：‘滿招損，謙受益’，要記住這句話。不要遺忘兔子是怎么輸給烏龜?shù)难?！”?tīng)了教師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ) 我說(shuō) 教師 您的教導(dǎo)我終生難忘此后 虛心使人進(jìn)步 驕傲使人落后 的道理永久銘刻在我心中請(qǐng)?jiān)谡n文前面的橫線上加上題目。〔2分〕在文中找出以下詞語(yǔ)的近義詞或反義詞?！?分〕“教導(dǎo)”的近義詞是〔 〕，“驕傲”的反義詞〔 〕。3.用波浪線在文中劃出一個(gè)排比句。并仿寫一個(gè)句子〔1+2分〕給文中第三自然段中沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。〔3分〕其次自然主要講 〔2分〕與第一自然中“更忘不了鄭教師對(duì)我的教導(dǎo)”相照顧的句子是哪一句？請(qǐng)用“—”在文中畫(huà)出?！?〕我為什么終生難忘教師的教導(dǎo)？〔2分〕第三局部 習(xí)作〔40分〕〔5分〕現(xiàn)實(shí)生活中，不少野生動(dòng)物常常被少數(shù)人捕食。對(duì)此，你有什么看法？請(qǐng)用50—100字左右的簡(jiǎn)短的一段話談?wù)勀銓?duì)此事的看法〔5分〕作文〔