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文檔簡介
小學(xué)語文教學(xué)中滲透德育的途徑和方法一、引言
語文教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生語言能力和文化素養(yǎng)的重要途徑,也是學(xué)生德育教育的重要內(nèi)容之一。德育教育是培養(yǎng)學(xué)生健康人格、正確價值觀和良好行為習(xí)慣的重要環(huán)節(jié),這和培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)的目標(biāo)是一致的。因此,將德育教育滲透到語文教學(xué)中,可以使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中接受德育的薰陶,達(dá)到德育與學(xué)科教學(xué)的有機結(jié)合,更好地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。本文將從多個方面介紹小學(xué)語文教學(xué)中滲透德育的途徑和方法。
二、德育滲透的途徑和方法
1.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)
在教學(xué)中,要將德育目標(biāo)納入學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定中,明確在培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)的同時,要注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)。比如,可以設(shè)置語文學(xué)習(xí)目標(biāo)為"通過閱讀文學(xué)作品,學(xué)會關(guān)愛他人,培養(yǎng)同學(xué)友善相處的品質(zhì)";"通過寫作演繹,鍛煉學(xué)生的自我管理和自我約束能力"等。
2.精心選擇教材
教材是語文教學(xué)的重要組成部分,學(xué)??梢越Y(jié)合學(xué)校的德育要求,精心選擇教材。例如,在閱讀教材中選擇優(yōu)秀的文學(xué)作品,如"小王子"、"雷鋒日記"等,通過閱讀這些作品,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)他們的做人做事的優(yōu)秀品質(zhì)。
3.優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計
優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計,將德育元素融入到每一堂課中??梢酝ㄟ^設(shè)置問題引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考,例如,提問"為什么雷鋒成了一代人心目中的楷模?"等問題,激發(fā)學(xué)生自主思考,培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀。
4.培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生成長的基石,也是德育教育的重要內(nèi)容。在語文教學(xué)中,可以通過培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣來滲透德育。例如,在課堂上,教師可以要求學(xué)生按時完成作業(yè),認(rèn)真對待每一堂課;在寫作上,要求學(xué)生認(rèn)真思考、整理材料、規(guī)范寫作等。通過培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐漸提高學(xué)生的自我約束和自律能力。
5.注重情感教育
語文教學(xué)中的情感教育是培養(yǎng)學(xué)生情感素質(zhì)和培養(yǎng)道德情操的重要內(nèi)容。通過感動學(xué)生的優(yōu)秀文學(xué)作品、讓學(xué)生用詩意的眼光看待世界,欣賞美的事物等方式,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)和細(xì)化自己的情感,加深對美好事物的感悟。
6.啟發(fā)思考,引導(dǎo)行為
語文教學(xué)中要注重啟發(fā)思考,引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂討論和思考。同時,還要引導(dǎo)學(xué)生將道德品質(zhì)與實際生活聯(lián)系起來,通過具體行動來實踐所學(xué)的道德理念。例如,在講解文學(xué)作品時,引導(dǎo)學(xué)生從中找到相關(guān)的人物品質(zhì),然后引導(dǎo)學(xué)生通過模仿這些品質(zhì),改變自己的行為。
7.實施德育工程
學(xué)校可以開展一些德育活動,如德育講座、德育小組活動、德育實踐等,以加強對學(xué)生的德育教育。語文教師可以參與到這些活動中,發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,為學(xué)校的德育工作貢獻(xiàn)力量。
8.與家庭共同努力
家庭教育是學(xué)生德育教育的重要環(huán)節(jié)之一。語文教師可以通過家長會、家庭作業(yè)等方式與家長溝通,介紹德育在語文教學(xué)中的滲透方式,引導(dǎo)家長在家庭教育中注重德育教育。
三、總結(jié)
通過上述的途徑和方法,我們可以將德育教育融入到小學(xué)語文教學(xué)中,讓學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中得到德育的熏陶。這不僅可以幫助學(xué)生提高語文素養(yǎng),還可以培養(yǎng)學(xué)生正確價值觀和良好行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此,我們要充分認(rèn)識到語文教學(xué)滲
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