2023年小學(xué)生觀看防溺水視頻觀后感（通用篇）

2023年小學(xué)生觀看防溺水視頻觀后感（通用篇）小學(xué)生觀看防溺水視頻觀后感1

班會(huì)課，我們?nèi)嘁黄鹩^看了防溺水事務(wù)的視頻。

夏天已經(jīng)到來了，游泳也成為了熱門話題，而一些人卻不留意游泳的地點(diǎn)，導(dǎo)致了很多慘痛的后果。例如有些人會(huì)選擇在無人看管的河流里獨(dú)自游泳，可又有很多人在那里喪命。

我們觀看了很多如何救助溺水者的方式以及防溺水事務(wù)的視頻，它們讓我們受益頗深。生命是珍貴的，切不行為了一時(shí)的便利而不去顧及自己的安危。

小學(xué)生觀看防溺水視頻觀后感2

看了之后，我發(fā)覺，最近幾年，連續(xù)幾個(gè)學(xué)校因人群擁擠件的頻繁發(fā)生造成端詳傷亡，嚴(yán)峻性可想而知，據(jù)統(tǒng)計(jì)，每天都有2270名學(xué)生在件中受傷。每五起就有一件有人死亡。1溺水，2踩踏3燒傷居受傷嚴(yán)峻的榜首，很多專家說道：“件中，學(xué)生因錯(cuò)誤的防范舉動(dòng)，沒有正確地跑到正確地出口，才造成悲劇和死亡的發(fā)生，使死亡率大大的提升和增加，這是學(xué)校管理教化的一個(gè)重要問題，所以，針對(duì)這些問題，我們來實(shí)行一些測(cè)試！”我覺得，都是小學(xué)生對(duì)危急來臨的防范意識(shí)不夠完全，沒有剛好實(shí)行相應(yīng)的措施。

主持人進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，讓五個(gè)同學(xué)推動(dòng)一個(gè)可以推動(dòng)一個(gè)大卡車的助手的重量，在玻璃板的支持下，讓小學(xué)生在另一面推，第一次，一個(gè)接一個(gè)學(xué)生推，都沒有推動(dòng)，測(cè)試的壓力為一百多，其次次，全部學(xué)生以助跑為動(dòng)力，勝利推動(dòng)助手，壓力測(cè)試為六百多，超乎了同學(xué)們的意料。

后來經(jīng)過以氣球?yàn)樾呐K測(cè)試護(hù)胸方式。所以說，在件發(fā)生時(shí)，一但摔倒，馬上實(shí)行蜷縮護(hù)頭的方式。還有就是燙傷的危害，醫(yī)生回答，每年有數(shù)以萬計(jì)的兒童因家長的疏忽而造成的損害，所以，家長必需看好孩子。這幾年來，車禍頻繁發(fā)生，行駛上留意安裝平安座椅，可有些家長不以為然，每年車禍造成傷亡數(shù)量很難估算，通常狀況下，孩子因不走斑馬線而被車撞飛造成的骨折苦痛也是大人無法承受的苦痛。

小學(xué)生觀看防溺水視頻觀后感3

每個(gè)人的生命都是珍貴的，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)精彩的人生，但在我們的生活中，總是有一些事故會(huì)發(fā)生。通過這次學(xué)校的溺水防范教化，我對(duì)溺水有了新的相識(shí)。

在這次活動(dòng)之前，我始終都以為這些危急和我們根本沒有任何關(guān)系，但這幾年不斷發(fā)生的中小學(xué)生的溺水事務(wù)，讓我不得不覺得，要起先重視溺水這個(gè)存在于我們生活中的隱患了。

首先，我們應(yīng)當(dāng)在平安的地方游泳，要盡量遠(yuǎn)離水庫、河流這些地方，拒絕在這些危急的地方游泳。

其次，就算遇見同伴溺水，我們也不能盲目搭救，應(yīng)當(dāng)去尋求大人的幫助或找尋身邊的竹竿、飲料瓶這些能讓落水者處在一個(gè)短暫平安的狀態(tài)的'物品。

還有，救人上岸之后，假如已經(jīng)沒有意識(shí)，就應(yīng)剛好做心肺復(fù)蘇術(shù)，使落水者的氣道通暢。

最終，還是要記?。河龅铰渌?，千萬不要盲目搭救，應(yīng)先分析狀況再進(jìn)行施救，保持冷靜頭腦。

小學(xué)生觀看防溺水視頻觀后感4

天氣慢慢地燥熱起來，夏天靜靜地來臨。許多人會(huì)為了享受水中的那份涼爽，紛紛下河游泳，卻不料其中有許多平安隱患，甚至有人付出了慘痛的生命代價(jià)。生命至高無上，生命屬于每一個(gè)人只有一次。因此，了解防溺水學(xué)問特別重要。

今日，我在家人的陪伴下觀看了防溺水的視頻。節(jié)目中那一個(gè)個(gè)鮮活的生命因?yàn)槿狈ζ桨惨庾R(shí)而恒久地離開了我們，看得我駭人動(dòng)目。通過這個(gè)節(jié)目我了解了防溺水的學(xué)問：

1、不要去不知水情的偏僻地方游泳。

2、不做打算活動(dòng)不要游泳。

3、不要在無家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳。

4、游泳時(shí)不要游戲玩鬧逞強(qiáng)好勝。

通過這個(gè)節(jié)目我還學(xué)到了一些溺水自救的方法。

看完這個(gè)視頻，我和家人都覺得它制作得特別剛好和有必要。它給我們上了一堂生動(dòng)的平安教化課，為我們敲響了珍惜生命、遠(yuǎn)離危急的警鐘。

小學(xué)生觀看防溺水視頻觀后感5

今日我看了學(xué)校發(fā)來的防溺水視頻，意識(shí)到溺水其實(shí)很可怕。

事實(shí)上真正的溺水特別寧靜看上去跟玩水差不多，不會(huì)游泳的人落水后只會(huì)撲騰幾下，兩三分鐘后就會(huì)出現(xiàn)溺水反應(yīng)，溺水后不超過5分鐘就會(huì)失去意識(shí)，最多10分鐘就會(huì)死亡。

這讓我想到了去年夏天，我和伙伴們?cè)谕馔嫠?，到了中午天氣漸漸燥熱。我們?nèi)ベI雪糕的路上，路過河邊，河岸兩邊的水都很淺。

于是我的一個(gè)伙伴小許提出“要不然我們下水去玩吧?！?/p>

伙伴們紛紛附和。

“不行，太危急了?！毙￡惒毁澩?。

“小陳，我們就下去玩嘛，河岸邊的水又不深，我們當(dāng)心一點(diǎn)不往深水區(qū)走就行?！毙≡S說。

“萬一有人遺忘了，溺水了怎么辦了，我們這里又沒有大人。”小陳擔(dān)憂道。

“那好吧，我們不去，還是去買雪糕?！毙≡S悲觀的說。

現(xiàn)在想來那時(shí)的確定特別正確，讓我們防止溺水，珍愛生命。

小學(xué)生觀看防溺水視頻觀后感6

這次語文課上老師給我們觀看了防溺水視頻?？赐旰螅且患渌聞?wù)在我的腦海中回蕩，我的心情久久不能夠安靜……

在防溺水視頻中，有的孩子是在沒有家長和老師的陪伴下擅自到不知水情的地方戲水，而導(dǎo)致溺水事故發(fā)生；有的孩子是在下水之前沒有做熱身運(yùn)動(dòng)，出現(xiàn)手腳抽筋而溺水身亡；有的孩子是在沒有救援人員的海邊游泳，而導(dǎo)致溺水死亡。在這段視頻中令我印象最深刻的就是有兩個(gè)小女孩在河邊玩，其中一個(gè)小女孩因離水面太近而一不當(dāng)心掉了下去，在水中呼救，而另一個(gè)小女孩聽到了呼救聲，就下去救她，結(jié)果導(dǎo)致全部溺水身亡。

我看著這一個(gè)個(gè)活生生的生命就這樣沒有了，感覺到生命竟然如此脆弱！這個(gè)事故告知了我們，作為中小學(xué)生，不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生，而且要駕馭識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃命的實(shí)力，在發(fā)生溺水事務(wù)時(shí)，怎樣進(jìn)行自救和救援。

看了這次防溺水視頻，我的收獲真不少！不但讓我駕馭了很多預(yù)防溺水學(xué)問，而且提高了平安意識(shí)。同學(xué)們，讓我們預(yù)防溺水，珍愛生命吧！

小學(xué)生觀看防溺水視頻觀后感7

看了防溺水平安學(xué)問后，我沒想到溺水能殺這么多人。

雖然游泳能熬煉身體。消暑納涼。愉悅身心。但是，游泳也要留意平安。在無家長或老師的帶領(lǐng)下，不要私自下水游泳。例一：小明和小華兩個(gè)小摯友在放學(xué)的路上走，小明小摯友說：“我要去游泳。”小華小摯友說：“不行以，在無大人時(shí)不能游泳?！毙∶餍从颜f：“管他能。”說完就跳進(jìn)了水里。小華小摯友說：“不要到湖中心，水太深了！”小明小摯友一會(huì)就游到了湖中心，大喊：“救命。救命?！毙∪A小摯友喊：“快來人啊，救命！”俗話說水火無情。例二：2023年6月的一天中午，湖南某村的6名13歲小孩，在一個(gè)寬寬的湖里玩，一個(gè)女孩不幸溺水身亡，這些事故都是脫離家長。老師的時(shí)候發(fā)生。

不要去不知水情的地方游泳

例三：一個(gè)小摯友說：“天太熱了，我們?nèi)ビ斡景?！”另一個(gè)小摯友說：“不。不能去不知水情的地方游泳?！钡谝粋€(gè)小摯友說：“你膽子太小了。”第三個(gè)小摯友說：“我們又不是不會(huì)游泳。”其次個(gè)小摯友說：“好吧?！彼麄冇瘟艘粫?huì)，一個(gè)小摯友叫：“救命?！弊罱K還有個(gè)事故是2023年8月暑假期間，幾個(gè)孩子在農(nóng)村的一個(gè)大河邊玩，一個(gè)孩子因?yàn)樗堇p繞死亡。所以，防溺水很重要。

小學(xué)生觀看防溺水視頻觀后感8

生命無價(jià)，生命只有一次，我們要好好珍惜生命，不要讓它白白流失。

我看了中小學(xué)溺水視頻，里面講解并描述了中小學(xué)生因溺水丟失生命，里面有一個(gè)叫小珍的人，她因在小河邊，和幾位同學(xué)去游泳，沒有在大人的看護(hù)下，左腳被水草纏繞，擺脫不了，和他在一起的同學(xué)，因?yàn)椴徽_呼救，導(dǎo)致自己也被水草纏繞致死。

視頻里講了三種呼救方式，其中只有一個(gè)是正確的：一·下去救同學(xué)；二·找大人來救；三·不管她自己走；

視頻里用了其次種方式，讓小珍撿回了自己的命。

為了讓自己有一個(gè)好的童年，我自己認(rèn)為應(yīng)在看護(hù)人的照看下，才能到正規(guī)的游泳館游泳，在下水前，應(yīng)當(dāng)全身熱身活動(dòng)，這樣才能保證在下水后不會(huì)抽經(jīng)；在下水后，應(yīng)征的大人的同意后，再到水位較深的地方去游泳，看到有人溺水，不要盲目去救援，應(yīng)考慮正確的救援方式。

看了這么多，你是不是對(duì)溺水和防溺水有了一些新學(xué)問呢？

信任你看了這些，你肯定會(huì)受益無窮，讓自己的生命得到了保障。

小學(xué)生觀看防溺水視頻觀后感9

觀看了這篇《預(yù)防溺水事故》視頻，我學(xué)到了溺水已經(jīng)成為學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手了，每年意外死亡的兒童中，溺水死亡的兒童幾乎占到了百分之六十。所以我們要增加平安意識(shí)和防范實(shí)力，多了解游泳平安常識(shí)，學(xué)會(huì)防溺和自救。

比如：在無家長或老師帶領(lǐng)下不要私自下水游泳，也不要去不知水情、偏僻的地方游泳，不要不做打算活動(dòng)就下水游泳。假如不做熱身就下水游泳的話會(huì)產(chǎn)生抽筋、扭傷、頭暈、惡心等反應(yīng)。游泳時(shí)不要游戲玩鬧、逞強(qiáng)好勝，也不要在無救援人員的海疆游泳，不要在非游泳區(qū)游泳，退潮時(shí)最好不要游泳。

從今以后，我不會(huì)再在河邊玩了，我游泳的時(shí)候肯定要有大人陪著，還有游泳前要做熱身。我還知道喝了糖水就不會(huì)抽筋了。

小學(xué)生觀看防溺水視頻觀后感10

同學(xué)們，每天早晨，當(dāng)你高興奮興出門上學(xué)時(shí)，你的爸爸媽媽、爺爺、奶奶總免不了一而再、再而三的囑咐：“慢走”、“過公路當(dāng)心”、“不要貪玩惹事”。這聲聲囑咐無不包含著你的親人對(duì)你的一份濃情愛意。那一份祝你平安的祈盼，每時(shí)每刻都在陪伴著你，直至你平平安安地回到家。聲聲平安的祝愿話語每天都在我們生命的時(shí)間隧道里回蕩，生命也正是因?yàn)橛辛似桨沧鞅ＷC才會(huì)那樣絢麗。“平安”二字的重量是何等的重要??？然而，在我們的四周卻存在著大大小小的擔(dān)心全的因素，只要我們稍不留神，擔(dān)心全的事故就會(huì)發(fā)生，嚴(yán)峻的將會(huì)奪走人的生命。

同學(xué)們，人的生命只有一次，關(guān)愛生命最重要的是加強(qiáng)平安防范。專家指出，通過平安教化，提高小學(xué)生的自我愛護(hù)實(shí)力，80%的意外損害將可以避開。為了您的自身華蜜，為了您親朋好友的華蜜，也為了他人的華蜜，我們應(yīng)當(dāng)讓生命的主動(dòng)權(quán)牢牢地駕馭在我們自己的手中。我們要牢牢記住：平安高于一切、責(zé)任重于泰山。時(shí)刻繃緊平安這根弦，從小事做起，從微小處著手，加強(qiáng)平安防范。平安問題關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益。今日在老師的布置下，我觀看了“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水”為主題教化的系列活動(dòng)片?？春笪腋庾R(shí)到平安的重要。在此，我對(duì)自己提出以下要求：

1、留意遠(yuǎn)離危急。夏每天氣燥熱，我會(huì)去游泳，游玩前，我肯定要請(qǐng)爸爸或媽媽親自陪伴，不會(huì)獨(dú)自到溪水里游玩、游戲。

2、要按時(shí)上學(xué)放學(xué)。上學(xué)放學(xué)路上不玩耍，不在街上逗留，不得隨意和生疏人說話，不能接受生疏人饋贈(zèng)禮物，更不能和生疏人一起離開，受到不法侵害時(shí)剛好打急救電話和必備電話，求得110幫助。

3、不要單獨(dú)出門，假如有什么事需外出應(yīng)與家長商議，好讓家人知道你的去向。不要與大人賭氣離家出走，讓大人操勞，也避開遇上壞人。

4、留意交通平安。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多，過路時(shí)要特殊當(dāng)心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發(fā)生。行人走路須走人行道，養(yǎng)成文明走路的好習(xí)慣。橫過公路時(shí)，應(yīng)走人行橫道線。遇有信號(hào)燈的路段，必需嚴(yán)格遵守紅燈停綠燈行的規(guī)定。在沒有人行橫道的路段，橫過公路時(shí)應(yīng)等到無來往車輛時(shí)再快速通過。不要在車輛接近時(shí)突然橫穿公路。嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施。不要游戲打鬧，不要在車前車后亂跑。乘車人應(yīng)留意乘車平安，不要把頭手伸出車外。候車時(shí)應(yīng)排隊(duì)站在人行