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統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)習(xí)日記1第一篇:統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)習(xí)日記12012年2月13日今天是我實(shí)習(xí)的第一天,早上醒的特別早,也有些興奮,因?yàn)檫@是大學(xué)畢業(yè)前的最后一次實(shí)習(xí)了,也是為我們即將踏入社會做的最后一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)的積累。公司八點(diǎn)上班,我七點(diǎn)四十就到了。我所實(shí)習(xí)的公司在洛陽市,全名是洛陽市站區(qū)文廣陶瓷經(jīng)營部。我就是任職于該部門。帶著些幾分敬畏和幾分不安,我踏進(jìn)了公司。在部門經(jīng)理的帶領(lǐng)下和同事們簡單的做個自我介紹。經(jīng)理安排了我的座位。認(rèn)識過同事之后經(jīng)理給我拿來了公司的規(guī)章制度。我今天的主要工作就是熟悉公司的各種規(guī)章制度,熟悉同事和熟悉公司的日常工作,我的大部分時(shí)間都是坐在自己的座位上學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度,偶爾簡單的與同事們交談幾句,看著大家都在忙碌的工作,自己也就加倍的努力學(xué)習(xí)公司的制度。俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓。只有學(xué)好公司的制度才能更好地進(jìn)行工作。因此更加干勁十足。第一天的實(shí)習(xí)就在這樣的情況下度過了,雖然沒有什么實(shí)質(zhì)性的工作,都是看規(guī)章制度什么的,但是依舊讓自己內(nèi)心很興奮,興奮地是大家都是那么早的就來到了公司工作,在這種氛圍之下,我相信自己也能夠很快的成長起來,迅速的接受公司的各種工作2012年2月14日剛走出學(xué)校,踏上了工作崗位,一切都是那么的新鮮,然而新鮮過后卻感到非常困惑。面對太多的疑問自己的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的壓力?!拔沂欠衲軌騽偃芜@里的工作,會不會因?yàn)樘鄸|西不懂而受到別人的嘲諷”。內(nèi)心充滿了矛盾,然而事實(shí)證明我多慮了,這里有和藹的領(lǐng)導(dǎo)和友好的同事,他們給了我極大的幫助和鼓勵,在接下來通過和同事們的交流我獲得最多的是鼓勵和信任,使自己逐漸有了信心和勇氣,能夠勇敢的去面對任何挑戰(zhàn)。相信自己,我能行的!今天的工作內(nèi)容是進(jìn)行公司的培訓(xùn),一是我們的形象,表情,舉止,談吐。二是我們的目標(biāo),將來自己將要達(dá)到一個什么位置。三是調(diào)整自己的心態(tài),做好關(guān)于自己的沒一個選擇,對自己的選擇對自己的人生負(fù)責(zé)。還有一些其他內(nèi)容就不在寫下來了,通過這次的培訓(xùn)更加讓我相信在這個公司能讓我很快的成長。2012年2月15日兩天的時(shí)間很快就過去了,今天已經(jīng)是我來到公司的第三天了。和同事們經(jīng)過前兩天的時(shí)間已經(jīng)全部都認(rèn)識了,大家也都很幫助我,讓我很快的就融入到了大家當(dāng)中。我慢慢的已經(jīng)熟悉了公司的各種規(guī)章制度,接下來就是熟悉公司的產(chǎn)品。所以今天的工作就是了解公司的產(chǎn)品。經(jīng)理帶我們新員工參觀了瓷磚制作的流程,并隨時(shí)給我們講解哪些工藝是我們自己獨(dú)特的制作方式,哪些是最重要的部分。我們都很仔細(xì)的參觀,并且記錄下來?;氐焦局螅挛绺苯?jīng)理為我們進(jìn)行了產(chǎn)品培訓(xùn),詳細(xì)的介紹了我們的產(chǎn)品與其他產(chǎn)品的區(qū)別,優(yōu)于其他產(chǎn)品的特點(diǎn),以及在同等價(jià)位中我們的產(chǎn)品的競爭力是什么。為什么我們的產(chǎn)品能賣的很好,通過培訓(xùn)才發(fā)現(xiàn),原來就是一塊小小的瓷磚制作就有這么多復(fù)雜的流程,通過這次的培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多知識。明白了自己還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。2012年2月16日今天工作依舊是進(jìn)行培訓(xùn),而培訓(xùn)的內(nèi)容就是我們?nèi)绾闻c客戶進(jìn)行共同交談,這次的培訓(xùn)也可以說是進(jìn)行營銷培訓(xùn),為自己真正的步入工作打下一點(diǎn)基礎(chǔ),比如銷售的4P原則,銷售的基本技巧等等。通過培訓(xùn)才發(fā)現(xiàn)原來自己在學(xué)校學(xué)過的市場營銷是如此的有用,好多內(nèi)容都是書本上的,還有一些書本上從來也不會講的內(nèi)容,總之今天學(xué)到了很多的知識。通過這些知識,我相信自己會更快地成長。更快地適應(yīng)這個崗位,更快地適應(yīng)工作。大學(xué)生作為很多人羨慕的一個角色,可能自己總是帶著一份傲氣做事,可是真正的走到了工作崗位,走向了紛雜的社會,你才會發(fā)現(xiàn),大學(xué)的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這好比是從一所大學(xué)邁進(jìn)了另外一所更大的大學(xué)。人生就是這個樣子,一個人的一生好比是一個求學(xué)的過程,從一個學(xué)校走向另外一個學(xué)校,我們只有努力的學(xué)習(xí)、虛心求教,到最后才能獲得一份合格的畢業(yè)證書,去微笑的面對自己的生活。2012年2月17日今天是個晴天,真好。昨天接到同學(xué)們的短信,大家都在不同的崗位上進(jìn)行著實(shí)習(xí),進(jìn)行著自己的一份工作。其實(shí)一直以來,是我應(yīng)該感謝他們,給我那么多的關(guān)心、信任和感動,讓我總能樂觀的生活著。而現(xiàn)在,有著溫暖陽光的清晨,我用微笑迎接新的一天!今天是周五,按照公司的制度,今天是召開周總結(jié)會的時(shí)間,上午大家依舊在忙著自己的手頭的工作,下午我們開了集體的總結(jié)會,各個同事針對這一段時(shí)間內(nèi)自己的工作進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)??偨Y(jié)自己在一周之內(nèi)哪些方面做得好,哪些方面做得不足,需要加以改進(jìn)。通過這次總結(jié)會議會讓我們發(fā)現(xiàn)自己的工作上的優(yōu)缺點(diǎn),有助于接下來更加順利的進(jìn)行工作。我認(rèn)為只有不斷地總結(jié),人才能不斷地成長,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)自己的收獲,真正的從各方面提高自己的能力。2012年2月20日每一天都是一個新的開始,周一更是一周一個嶄新的開始。經(jīng)過了輕松愉快的周末,我們又將進(jìn)入忙碌而又充實(shí)的工作生活?,F(xiàn)在的我已經(jīng)不用再每天都在心里面暗暗的記下每個同事的名字,因?yàn)槲覀冊缫呀?jīng)相處的很融洽了。早早地我就來到了公司,其他同事這時(shí)候還沒有來,我先是把辦公室的衛(wèi)生打掃了一遍,讓大家到來時(shí)就有一種輕松愉快的心情展開一天的工作。但是真正的學(xué)過了規(guī)章制度,進(jìn)行過了公司的培訓(xùn),卻不知道自己接下來到底要怎么做,到底要做點(diǎn)什么了。也許每一個新進(jìn)入職場的員工都會有這種情況吧,總之現(xiàn)在的自己有點(diǎn)手足無措的感覺??粗聜儊砹酥蟊汩_始忙碌的進(jìn)行自己手上的工作,自己還真不知做點(diǎn)什么。這是經(jīng)理告訴我,小田,今天起你和小劉一起工作,多學(xué)學(xué)他是怎么進(jìn)行工作的。留個是我的職場第一位老師,他幫助了我不少,而我今天的工作就是和劉哥一起把上周的客戶資料進(jìn)行匯總與電話反饋?,F(xiàn)在自己再也不用愁了,因?yàn)樽约河钟辛艘晃宦殘隼蠋?012年2月21日今天天氣有點(diǎn)陰,灰蒙蒙的。我依舊是早早的就來到了公司。打掃完衛(wèi)生之后打開電腦瀏覽著客戶資料,為自己以后的工作做準(zhǔn)備。其他同事也都陸陸續(xù)續(xù)的來到了辦公室。劉哥也來得很早,留個告訴我今天的工作就是瀏覽客戶資料。從中找尋自己的潛在客戶資源。由于我們是賣瓷磚的,所以很多樓盤開發(fā)的詳細(xì)資料我們都有,我很奇怪的是我們怎么會有這么多?但是不管怎么樣,我就要在這些資料當(dāng)中找到可能成為自己客戶的潛在資源。所謂知己知彼百戰(zhàn)百勝,只有這樣才能在商戰(zhàn)中,才能在激烈的競爭中獲得自己的一席之地,熟悉的掌握每一個客戶的信息,才能更好地與客戶拉近關(guān)系,才能更好的與客戶之間建立一種親切感,一種誠信感,這樣才能達(dá)到自己的一個目標(biāo)。客戶信息很多,因?yàn)槁尻栃麻_發(fā)的樓盤還是很多的,所以我仔細(xì)的認(rèn)真的看著每一份資料。這讓我不僅學(xué)到了房地產(chǎn)方面的知識,更是掌握什么才是真正的營銷。2012年2月22日昨天如果說是陰天,那么我的心情今天就是晴天,可是晴天之后就是暴雨雷鳴。早上來到公司,做好事情之后。本以為今天可以進(jìn)行下一步工作了,可是劉哥來時(shí)問我,“昨天的客戶資料看的怎么養(yǎng)了”。我說:“差不多了”。他就隨手的翻開了一個資料,問我其中的問題,可是我無論怎么想就是想不起來了,最后也沒有回答上這個問題。劉哥這時(shí)耐心的說:“給你看資料不是讓你走馬觀花的,你要用心,用心的記住每一個客戶的沒一個細(xì)節(jié),這樣在你和客戶談判或者交談的時(shí)候才能更好地抓住客戶的心里,才能將贏的概率調(diào)整到最大”。劉哥說的沒錯,我太粗心大意了,這個不是大學(xué)的課本,也不是隨意瀏覽的小說,這是客戶的資料,將來進(jìn)行實(shí)際操作時(shí)必用的知識,而我確是如此的不重視,心里愧疚極了,和劉哥表示了歉意之后自己趕緊的金靴看客戶資料。不用說我的今天又是在不斷地觀看客戶資料當(dāng)中度過的。2012年2月23日今天真的耀光明媚,心情也是格外的好,可是今天對我的打擊確實(shí)不小。今天劉哥對我的提問我都順利的完成了,劉哥也滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,接下來劉哥布置了我的下一項(xiàng)工作,就是具體的進(jìn)行約客戶進(jìn)行洽談。我們的辦法是依次的給客戶打電話,進(jìn)行預(yù)約。上午劉哥教我打電話時(shí)要注意的禮儀,以及一些簡單的邀約技巧。下午就是進(jìn)行正式的客戶邀約。大學(xué)期間自己也擔(dān)任了一些學(xué)生干部的工作,一直認(rèn)為自己的口才不錯,能夠很好的與客戶進(jìn)行溝通??墒钱?dāng)晚上下班時(shí)自己依舊沒有邀約到一個客戶,真是失敗極了,自己的信心一下在瞬間被打擊的徹底消失。不明白自己到底是什么地方?jīng)]有做對,沒一個電話都是被客戶委婉的拒絕了,要么就是我沒時(shí)間,要么就是以后再說,才這就是我們已經(jīng)和其他公司合作了。劉哥笑著對我說:“都是這樣的,自己剛來時(shí)也是打了三天的電話,一個客戶都沒有約到,這是急不得,得慢慢來”。劉哥這是安慰我的話,可是自己依舊是沒約到一個客戶,真是傷心的一天。2012年2月24日時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝,轉(zhuǎn)眼之間自己已經(jīng)實(shí)習(xí)兩周了,今天又是周五,又是召開周總結(jié)會的時(shí)間,可是自己也感覺自己做了不少,但是依舊沒有什么成就感可言。開會時(shí)看著別的同事進(jìn)行著總結(jié),報(bào)告自己這周進(jìn)行了幾個客戶的約見,有幾個是潛在的可能合作的客戶,有幾個是沒有可能的客戶。自己確是什么都沒有,真是羞愧啊!新來的幾個同事和我一樣,坐在座位上一言不發(fā),因?yàn)槲覀兌际菦]有約見到客戶,可是經(jīng)理在會上不但沒有批評我們,還給我們打氣,告訴我們再接再厲,是??!我按照進(jìn)度昨天才是第一次進(jìn)行約見客戶,沒有事很正常的。這時(shí)的自己多少又重新的找回了一些自信,相信自己在下一周的工作中一定會取得一個好成績。會議之后同事們決定出去聚餐,我們都一起去了,在飯桌上,我忘記了所有的工作煩惱,盡情的與同事進(jìn)行著說笑,別提多高興了?;氐綄W(xué)校之后,自己暗下決心,一定要在下周取得一個好成績。2012年2月27日時(shí)間過得真是快啊,不知不覺自己已經(jīng)實(shí)習(xí)了兩周的時(shí)間了。今天已經(jīng)是自己實(shí)習(xí)的第三周了,根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,自己的實(shí)習(xí)時(shí)間馬上就要結(jié)束了,唯一生下的就是這五天的時(shí)間進(jìn)行實(shí)習(xí),在接下來的時(shí)間自己一定要好好珍惜,不浪費(fèi)每一個可以抓住的機(jī)會。工作依舊是客戶約見工作,可是依舊是沒有一個約見,反而其他的同事在打完電話之后就都出去約見客戶了,自己真是羨慕啊,但又能怎么樣呢,自己只能拼命的打約見電話,希望有一個能夠有時(shí)間約見一下。但是事與愿違,自己的這一天又是一個客戶都沒有,下了班時(shí)同事們都走了,劉哥問我:“還不走嗎?”我說:“在打幾個電話再走?!眲⒏缯f:“早點(diǎn)回去吧,這是急不得,慢慢來,身體重要?!眲⒏缫痪浜唵蔚年P(guān)心,讓我心里暖和多了,他走之后我依舊的打著電話約見明天的客戶,可是結(jié)果是明天到公司之后我依舊是要打電話約客戶。2012年2月28日今天可以說是歷史性的一天,有紀(jì)念意義的一天,因?yàn)樵谶@天我成功的約見到了一個客戶,雖然是明天見面,可是自己的心里別提有多高興了。劉哥也是為我的努力得到的結(jié)果而高興。上午依舊是沒什么進(jìn)展,沒什么收獲,反而是幫助經(jīng)理做了很多關(guān)于整理資料匯報(bào)的PPT工作,因?yàn)轳R上就到月末了。公司要進(jìn)行總結(jié)會議了,經(jīng)理要在鄭州分公司的總結(jié)會上作報(bào)告,所以今天的大部分時(shí)間都是在幫經(jīng)理做PPT。自己心里也沒什么不高興的,雖然這不是我的本職工作,但是卻是經(jīng)理安排給我的另一項(xiàng)工作,因?yàn)樽约涸趯W(xué)生期間擔(dān)任干部時(shí)不少的運(yùn)用PPT,所以好多的PPT自己都能夠做的很好。所以心里依舊是很高興,做好時(shí)已經(jīng)快下班了。想著在打幾個電話吧,可就是在今天快下班時(shí),我的一個電話成功了,我約到了我工作中也是我人生中的第一個客戶,終于可以一展自己在這些的所學(xué)了,自己別提有多高興了。下班回來之后趕緊把這些天的培訓(xùn)筆記重新的溫習(xí)了一遍,避免明天出現(xiàn)什么過錯,整晚自己都是在一個激動的心情當(dāng)中度過的。2012年2月29日早上來到公司報(bào)道之后,就去約見客戶了,臨走時(shí)劉哥還囑咐了我?guī)拙洌撛趺撮_場,該怎么進(jìn)行交談。自己懷著無比激動的心情來到了客戶的辦公室門口,可是他的秘書告訴我他有事臨時(shí)召開緊急會議,叫我在這里等一會,沒辦法,顧客是上帝只能等了,這一等不要緊,一上午的時(shí)間馬上就要過去了。這時(shí)張總回來了,我主動上前打招呼,隨著他進(jìn)入了他的辦公室,我按照劉哥的辦法進(jìn)行開場。談的還是挺愉快的,最后他說把你們的資料的報(bào)價(jià)都留下一份吧,如果可以他們會與我們?nèi)〉寐?lián)系的。我高興地把資料留下來,與張總告別之后回到了公司。把經(jīng)過和劉哥說了一遍,劉哥說:“小田,這個估計(jì)可能性比較小,因?yàn)樗怯X得咱們成的話當(dāng)場應(yīng)該就能定下來,會叫你回來準(zhǔn)備一份更加相信的資料的,可是沒有,所以??”。我明白了劉哥的話,但是自己依舊很開心,因?yàn)槲医K于約見到客戶了,即使是不能成功的,單這也為我留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。2012年3月1日今天是結(jié)束實(shí)習(xí)的倒數(shù)第二天,本來以為自己會高高興興的結(jié)束這實(shí)習(xí)生活,因?yàn)樽约航K于能夠回到學(xué)校,過著自己僅剩下為數(shù)不多的大學(xué)生活,可是此時(shí)此刻自己的心里卻是酸酸的,是因?yàn)槭裁茨??自己也說不好,可就是比較難受。仔細(xì)的想想自己這些天的工作,卻是讓自己收獲可很多在學(xué)校學(xué)不到的知識。今天的工作自己一定要做的比以往更加認(rèn)真,更加努力,因?yàn)榻裉爝^后明天就是我實(shí)習(xí)生活的最后一天了。自己要更加的珍惜著生下來的時(shí)間,所以自己今天知識默默的工作,認(rèn)真的工作。大家今天對我也是格外的照顧,可能是大家也知道了自己在公司僅剩下兩天了。下班時(shí)自己是最后一個走的,把辦公室打掃干凈之后,離開了辦公室,回來得路上自己的頭腦里不斷放映著這些天與同事們度過的快樂時(shí)光。真的是很舍不得,可是沒有辦法,自己只能不舍的離去,沒什么其他能做的,只能在明天的工作中比今天還努力。2012年3月2日今天是實(shí)習(xí)的尾聲了,過了今天自己就要離開公司了,真的是很舍不得,舍不得在這里的每一個同事,尤其是劉哥,在這些天對我無微不至的幫助,真的很感謝你,希望你的工作順心順利?,F(xiàn)在感覺這份工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學(xué)習(xí)。先就業(yè),后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí),之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報(bào)父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時(shí)還做不好?,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈?,F(xiàn)在,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn),會比以前為人處事了。實(shí)習(xí)結(jié)束了,自己收獲了很多,相信自己在接下來的工作中一定會更加的成功。第二篇:統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)習(xí)心得應(yīng)用統(tǒng)計(jì)與軟件的學(xué)習(xí)心得本學(xué)期我學(xué)了應(yīng)用統(tǒng)計(jì)與軟件這門課程,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)我對統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域及其類型和基本概念有了一個基本的了解,掌握了數(shù)據(jù)的收集、展示、分析的技術(shù)。同時(shí)我們還開展了上機(jī)實(shí)驗(yàn)課,這次實(shí)習(xí)提高我們動手操作的能力,加深了對統(tǒng)計(jì)學(xué)各方面知識以及對Excel操作軟件的應(yīng)用的理解,同時(shí)能更好的把實(shí)踐和理論相結(jié)合。也收獲了很多新知識,我們的感觸良多。統(tǒng)計(jì)是處理數(shù)據(jù)的一門科學(xué),統(tǒng)計(jì)學(xué)是收集、處理、分析、解釋數(shù)據(jù)并從數(shù)據(jù)中得出結(jié)論的科學(xué),統(tǒng)計(jì)方法是適用于所有學(xué)科領(lǐng)域的通用數(shù)據(jù)分析方法,只要有數(shù)據(jù)的地方就會用到統(tǒng)計(jì)方法。隨著社會經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展,統(tǒng)計(jì)理論、方法和應(yīng)用進(jìn)入了一個全面發(fā)展階段。一方面,統(tǒng)計(jì)學(xué)受計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息論、混沌理論、人工智能等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的影響,新的研究領(lǐng)域?qū)映霾桓F,如多元統(tǒng)計(jì)分析、現(xiàn)代時(shí)間序列分析、貝葉斯統(tǒng)計(jì)、非參數(shù)統(tǒng)計(jì)、線性統(tǒng)計(jì)模型、探索性數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘等。另一方面,統(tǒng)計(jì)方法的應(yīng)用領(lǐng)域不斷擴(kuò)展,幾乎所有的科學(xué)研究都離不開統(tǒng)計(jì)方法。應(yīng)為不論是自然科學(xué)、工程技術(shù)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事科學(xué),還是社會科學(xué)都離不開數(shù)據(jù),要對數(shù)據(jù)進(jìn)行研究和分析就必然用到統(tǒng)計(jì)方法,現(xiàn)在連純文科領(lǐng)域的法律、歷史、語言、新聞等都越來越重視對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的分析。統(tǒng)計(jì)學(xué)是指導(dǎo)我們在日常工作生活中如何進(jìn)行數(shù)據(jù)資料的收集、整理和分析的一門方法論科學(xué)。對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理一般需要借助一1定的統(tǒng)計(jì)分析工具來完成。因此,統(tǒng)計(jì)學(xué)試驗(yàn)是運(yùn)用Excel的統(tǒng)計(jì)分析功能,進(jìn)行數(shù)據(jù)的搜集整理和顯示.并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的錄入、分組、匯總及各種常用統(tǒng)計(jì)圖表的繪制,它通過一系列的抽樣設(shè)計(jì)、樣本統(tǒng)計(jì)量的構(gòu)造和計(jì)算以及檢驗(yàn)和概率推斷,幫助我們實(shí)現(xiàn)對總體參數(shù)的近似估計(jì),從而在有限經(jīng)驗(yàn)樣本的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)對總體或現(xiàn)實(shí)世界的認(rèn)識。我們學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)和進(jìn)行本次實(shí)習(xí)活動的目的是運(yùn)用統(tǒng)計(jì)思想進(jìn)行分析的能力,在實(shí)踐工作中,要善于利用統(tǒng)計(jì)的思維方式進(jìn)行思考,在紛繁復(fù)雜的社會實(shí)踐中,要學(xué)會發(fā)現(xiàn)數(shù)字、分析數(shù)字,并使用數(shù)字說話;掌握基本的統(tǒng)計(jì)方法,要掌握統(tǒng)計(jì)工作中涉及到基本統(tǒng)計(jì)概念和基本統(tǒng)計(jì)計(jì)算方法,能夠閱讀常規(guī)的統(tǒng)計(jì)報(bào)告,了解統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的含義。同時(shí),能夠自己處理常見的統(tǒng)計(jì)問題;鍛煉統(tǒng)計(jì)計(jì)算的能力。在掌握統(tǒng)計(jì)方法的基礎(chǔ)上,要培養(yǎng)動手計(jì)算的能力。其中涉及到運(yùn)用數(shù)學(xué)公式和使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行計(jì)算的有關(guān)技能。在學(xué)習(xí)中我們將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際的操作中,理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉。本次實(shí)習(xí)還開闊了我的視野,使我對統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對統(tǒng)計(jì)也有了進(jìn)一步的掌握,還學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)科研網(wǎng)站的制作及為網(wǎng)站建設(shè)搜集材料。在生活上我和同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互配合,相互了解,我們彼此相處更加融洽。它對我的學(xué)習(xí)以及將來工作生活中都有很大的幫助。其一,我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)踐中,理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中理論知識得到了鞏固與加強(qiáng),解決問題的能力也受到了鍛煉得以提升;其次,本次實(shí)驗(yàn)開闊了我的視野,使我對統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對統(tǒng)計(jì)也有了進(jìn)一步的掌握。要學(xué)會自己運(yùn)用計(jì)算機(jī)等工具,處理統(tǒng)計(jì)計(jì)算問題。同時(shí),我們以后無論是在學(xué)習(xí)知識上,還是實(shí)際運(yùn)用上都要永無止盡的學(xué)習(xí)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)知識。在這次學(xué)習(xí)了這門學(xué)科后發(fā)現(xiàn)自己了解許多與我的專業(yè)不是直接相關(guān)的知識,但是我發(fā)現(xiàn)里邊用到的許多知識都是有利于我們以后的工作的,所以我們學(xué)習(xí)中,不僅僅是學(xué)習(xí)自己專業(yè)的知識,也應(yīng)該多去學(xué)習(xí)和了解與自己專業(yè)不是直接相關(guān)的知識。而且我發(fā)現(xiàn)許多理論知識都是可以利用我們所學(xué)的知識來解決問題和表達(dá)的,本來以為和我們相距甚遠(yuǎn)的理論知識也顯得很貼切很生活。總之這個課程我學(xué)到了很多知識,這是我的學(xué)習(xí)生涯中一次難忘的經(jīng)歷。第三篇:統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)驗(yàn)感想:在老師的指導(dǎo)幫助下,我進(jìn)行了系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)學(xué)操作實(shí)驗(yàn),加深了對統(tǒng)計(jì)學(xué)各方面知識以及Excel操作軟件應(yīng)用的理解,從而更好的將理論和實(shí)踐相結(jié)合。統(tǒng)計(jì)學(xué)是應(yīng)用數(shù)學(xué)的一個分支,主要利用概率論建立數(shù)學(xué)模型,收集所觀察系統(tǒng)的數(shù)據(jù),進(jìn)行量化的分析、總結(jié),并進(jìn)而進(jìn)行推斷和預(yù)測,為相關(guān)決策提供依據(jù)和參考。它被廣泛的應(yīng)用在各門學(xué)科之上,從物理和社會科學(xué)到人文科學(xué),甚至被用于工商業(yè)及政府的情報(bào)決策??傊y(tǒng)計(jì)學(xué)是收集、分析、表述和解釋數(shù)據(jù)的科學(xué)。統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)是運(yùn)用Excel的統(tǒng)計(jì)分析功能,進(jìn)行數(shù)據(jù)的搜集整理和顯示并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的錄入、分組、匯總及各種常用統(tǒng)計(jì)圖表的繪制。它通過一系列的抽樣設(shè)計(jì)、樣本統(tǒng)計(jì)量的構(gòu)造和計(jì)算以及檢驗(yàn)和概率推斷,幫助我們實(shí)現(xiàn)對總體參數(shù)的近似估計(jì),從而在有限經(jīng)驗(yàn)樣本的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)對總體或現(xiàn)實(shí)世界的認(rèn)識。實(shí)驗(yàn)過程中,在確認(rèn)安裝Excel前提下,首先進(jìn)行的就是對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的輸入與分析。這不僅僅是輸入一組數(shù)據(jù),還要考慮到整個數(shù)據(jù)模型的要求,合理而正確的分配和輸入數(shù)據(jù)。因此,輸入正確的數(shù)據(jù)也就成為了整個統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)。之后是對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的描述與分析,這是整個統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)中的關(guān)鍵。對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的眾數(shù),中位數(shù),均值的描述可以讓我們對其有一個初步的印象和大體的了解,在此基礎(chǔ)上的概率分析,抽樣分析,方差分析,回歸問題以及時(shí)間序列分析等更具體而深刻的向我們揭示了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的內(nèi)在規(guī)律性。在對數(shù)據(jù)進(jìn)行描述和分析的過程中,Excel軟件的數(shù)據(jù)處理功能得到了極大的發(fā)揮,工具欄中的工具和數(shù)據(jù)功能對數(shù)據(jù)的處理使問題順利解決。這一次的統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷,它對我的學(xué)習(xí)以及將來工作生活中都有很大的幫助。首先,我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中理論知識得到了鞏固和加強(qiáng),解決問題的能力也得以提升;其次,本次實(shí)驗(yàn)開闊了我的視野,使我對統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,對統(tǒng)計(jì)也有了進(jìn)一步的掌握。隨著社會、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)代化國家管理和企業(yè)管理中的地位,在社會生活中的地位,越來越重要了,統(tǒng)計(jì)學(xué)廣泛吸收和融合相關(guān)學(xué)科的新理論,不斷開發(fā)應(yīng)用新技術(shù)和新方法,深化和豐富了統(tǒng)計(jì)學(xué)傳統(tǒng)領(lǐng)域的理論與方法,并拓展了新的領(lǐng)域。統(tǒng)計(jì)學(xué)已經(jīng)融入我們的生活中,因此,學(xué)好統(tǒng)計(jì)學(xué)以及能流利應(yīng)用Excel進(jìn)行實(shí)際統(tǒng)計(jì)操作對我們來說至關(guān)重要。第四篇:統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)習(xí)感悟統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)習(xí)感悟經(jīng)過本次統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)習(xí),不僅鞏固了書本中的知識,而且提高了我的實(shí)際操作能力,做到了理論與實(shí)際相結(jié)合。而且我發(fā)現(xiàn)使用計(jì)算機(jī)軟件解決統(tǒng)計(jì)學(xué)中的復(fù)雜問題可以節(jié)省不少的人力和時(shí)間。本次統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)習(xí)的內(nèi)容為利用Excel軟件處理統(tǒng)計(jì)學(xué)中會遇到的一些問題,大大簡化了統(tǒng)計(jì)工作。利用Excel軟件來處理統(tǒng)計(jì)學(xué)中的問題,使原本龐大的計(jì)算量,變得十分簡單。試想如果沒有這種處理數(shù)據(jù)的軟件,統(tǒng)計(jì)工作將變得十分繁瑣。而且人工操作錯誤率遠(yuǎn)高于機(jī)械操作。相信未來的統(tǒng)計(jì)學(xué)發(fā)展,將與數(shù)據(jù)處理軟件的開發(fā)息息相關(guān)。同時(shí)在統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)在計(jì)算機(jī)中錄入數(shù)據(jù),進(jìn)行處理分析,是需要耐心的??此坪唵蔚牟僮?,一不留神,就會出錯。比如小數(shù)點(diǎn)漏了,輸入的位置錯了等等,在利用計(jì)算機(jī)軟件處理統(tǒng)計(jì)學(xué)問題是要分外注意這些細(xì)節(jié)問題。同樣公式的輸入格式,函數(shù)的使用,圖表的繪制也要警惕錯誤的發(fā)生。這次統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識到統(tǒng)計(jì)學(xué)的確是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科,一個微小的錯誤,很可能的出完全不同的結(jié)果。它是一門需要我們用耐心和細(xì)心去鉆研的學(xué)科。對于我們學(xué)習(xí)電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生而言,統(tǒng)計(jì)學(xué)的許多知識對于我們未來的工作將會有很大的幫助。第五篇:統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告一、統(tǒng)計(jì)學(xué)課程介紹:統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的方法論學(xué)科。1992年國家技術(shù)監(jiān)督局在GB/T14745—92《學(xué)科分類與代碼》,把包括原來社會科學(xué)領(lǐng)域和自然科學(xué)領(lǐng)域的各種統(tǒng)計(jì)學(xué)歸并為一門統(tǒng)計(jì)學(xué),并將其與數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等并列上升為一級學(xué)科,統(tǒng)計(jì)學(xué)從此以嶄新的面貌出現(xiàn)在我國。課程作用:21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,也是信息高速發(fā)展和傳遞的時(shí)代。統(tǒng)計(jì)是獲得信息的手段和源泉且具有反饋信息、提供咨詢、實(shí)施監(jiān)督、支持決策的作用。統(tǒng)計(jì)學(xué)作為一門收集、整理、和分析數(shù)據(jù)的方法論科學(xué),目的是探索客觀事物內(nèi)在的數(shù)量規(guī)律性,以達(dá)到對客觀事物的科學(xué)認(rèn)識。越是先進(jìn)的國家,統(tǒng)計(jì)理論和統(tǒng)計(jì)方法普及率、應(yīng)用率越高。因此,培養(yǎng)統(tǒng)計(jì)意識,經(jīng)常關(guān)注統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),掌握實(shí)用的統(tǒng)計(jì)知識,在日常經(jīng)濟(jì)生活和管理活動中運(yùn)用統(tǒng)計(jì)知識,無論是對于學(xué)習(xí)、研究還是對我們的生活來講都具有重要意義。課程定位:《統(tǒng)計(jì)學(xué)》課程是面向經(jīng)濟(jì)管理類各專業(yè)的核心課程。它是經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)包括會計(jì)學(xué)專業(yè)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)、旅游管理專業(yè)、市場營銷專業(yè)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)、金融學(xué)專業(yè)、社會保障等專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。在統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)中,注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)收集與分析能力、統(tǒng)計(jì)預(yù)測能力。培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)思想,提高學(xué)生的統(tǒng)計(jì)分析與應(yīng)用能力。課程目標(biāo):本課程的基本目標(biāo)是:系統(tǒng)地介紹統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本思想、基本方法及其在經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域中的應(yīng)用。通過本門課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生具備基本的統(tǒng)計(jì)思想,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的興趣,提高學(xué)生掌握基本統(tǒng)計(jì)方法和應(yīng)用統(tǒng)計(jì)分析方法解決經(jīng)濟(jì)管理中實(shí)際問題的能力。同時(shí)為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)時(shí)間:2011年12月26日——2011年12月31日三、實(shí)習(xí)目的:實(shí)習(xí)是統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是對學(xué)生進(jìn)行實(shí)際統(tǒng)計(jì)工作能力初步訓(xùn)練的基本形式,是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能與能力的重要環(huán)節(jié),是全面檢驗(yàn)和提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的必要措施。統(tǒng)計(jì)學(xué)是我們這學(xué)期新開的課程,在大家學(xué)習(xí)了一學(xué)期理論知識后,都對統(tǒng)計(jì)學(xué)有了初步的認(rèn)識與了解。實(shí)習(xí)的目的是使我們鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本技能,建立統(tǒng)計(jì)意識和思想,運(yùn)用收集數(shù)據(jù)的方法,并能夠根據(jù)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)選用恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行分析和推斷,獲得相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步理解統(tǒng)計(jì)的特點(diǎn)與規(guī)律,培養(yǎng)與提高我們的獨(dú)立從事統(tǒng)計(jì)工作的能力,并使我們接受深刻的專業(yè)思想教育。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:本次實(shí)習(xí)是通過上機(jī)試驗(yàn)的形式,主要通過運(yùn)用EXCEL軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理、分析、解釋,以學(xué)習(xí)過的理論為指導(dǎo)和老師的現(xiàn)場指導(dǎo)。學(xué)生通過自己在網(wǎng)上找資料,作為原始數(shù)據(jù)對其進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。實(shí)習(xí)的內(nèi)容只要有一下幾個實(shí)驗(yàn):(1)用EXCEL進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集整理和分析。學(xué)會數(shù)字抽樣,分析,產(chǎn)生直方圖,餅圖,散點(diǎn)圖等對數(shù)字進(jìn)行分析。(2)用EXCEL計(jì)算描述統(tǒng)計(jì)量。主要是計(jì)算一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、算術(shù)平均數(shù)。使用描述統(tǒng)計(jì)工具量對數(shù)據(jù)進(jìn)行描述。(3)用EXCEL進(jìn)行時(shí)間序列分析。計(jì)算逐期增長量、累計(jì)增長率、平均增長量,測定發(fā)展速度、環(huán)比發(fā)展速度及平均發(fā)展速度。計(jì)算長期趨勢與季節(jié)變動。(4)用EXCEL進(jìn)行指數(shù)分析。包括計(jì)算總指數(shù)和平均指數(shù)以及因素分析。(5)用EXCEL進(jìn)行相關(guān)和回歸分析。五、實(shí)習(xí)過程中注意點(diǎn)通過用對這五個實(shí)驗(yàn)的實(shí)習(xí),我覺得以下幾個方面是值得注意的:1、數(shù)據(jù)的搜集統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的來源渠道主要有兩個。一個是數(shù)據(jù)的間接來源,另一個是數(shù)據(jù)的直接來源。城我們作為學(xué)生沒有那樣的能力也沒有那個時(shí)間來通過自己的調(diào)查來獲得的一手的資料,更主要是因?yàn)?,我們只是試?yàn)沒有那個必要來親自調(diào)查,因此在數(shù)據(jù)的來源方面主要是間接來源。國家統(tǒng)計(jì)局取得和自己從網(wǎng)絡(luò)上取得別人調(diào)查好的數(shù)據(jù)。2、數(shù)據(jù)的圖表展示表格性的數(shù)據(jù),我們不易從中找出規(guī)律性的東西,不便于我們對其分析。而將表格性的出具同圖表的形式展示出來使數(shù)據(jù)說明更加形象直觀。便于我們從中發(fā)現(xiàn)其規(guī)律。本次試驗(yàn)所分析的數(shù)據(jù)是數(shù)值型尋呼機(jī)。數(shù)值型數(shù)據(jù)的展示方法很多,對分類數(shù)據(jù)和順序數(shù)據(jù)的展示方法都適用于數(shù)值型數(shù)據(jù)而數(shù)值型數(shù)據(jù)還有自己的一些圖示方法。我們要根據(jù)數(shù)字的性質(zhì),選擇與其合適的圖表形式。3、EXCEL數(shù)據(jù)處理技術(shù)我們學(xué)習(xí)的教材的

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