大數(shù)據(jù)背景下信管專業(yè)學生就業(yè)前景調(diào)查

成果名稱：大數(shù)據(jù)背景下信管專業(yè)學生就業(yè)前景調(diào)查大數(shù)據(jù)背景下信管專業(yè)學生就業(yè)前景實踐目的掌握信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)主干課程及知名院校，畢業(yè)生就業(yè)方向，就業(yè)率以及變化趨勢，工作環(huán)境及工資待遇。調(diào)查方式：問卷調(diào)查，通過發(fā)放問卷進行填寫，然后再經(jīng)過統(tǒng)計后得到結果。調(diào)查時間：2019年8月13日到2019年8月30日。3.調(diào)查人員：信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)學生，從事相關專業(yè)工作人員，對信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)有興趣并有一定了解的人員。4.調(diào)查中遇到的問題：由于認識相關專業(yè)人數(shù)較少，以及不完全統(tǒng)計，在統(tǒng)計結果上會與社會實際情況有一定偏差。5.對于問卷調(diào)查的分析（1）人員分析性別 年級大一至大三大四及以上男115女228從男女比例扇形圖中得知信管專業(yè)女生占多數(shù)，而男生較少，男女比例大致為1：2，與我們目前班級比例較為相符。（2）對于畢業(yè)后希望從事工作的分析（多選）選項小計比例大數(shù)據(jù)730.43%ERP14.35%財會（管理類，經(jīng)濟類等）834.78%軟件開發(fā)28.7%信息系統(tǒng)管理與維護730.43%客戶服務28.7%其他1147.83%據(jù)調(diào)查結果顯示，信管專業(yè)人才畢業(yè)后主要到大數(shù)據(jù)，ERP，財會，軟件開發(fā)，信息系統(tǒng)管理與維護，客戶服務方面工作。（3）大數(shù)據(jù)下的信管專業(yè)問題：您是否認為大數(shù)據(jù)背景給了信管專業(yè)提供發(fā)一個良好的平臺選項小計比例是23100%否00%大數(shù)據(jù)（bigdata）是指無法在一定時間內(nèi)用常規(guī)軟件工具對其內(nèi)容進行抓取、管理和處理的數(shù)據(jù)集合。大數(shù)據(jù)有五大特點。這無疑給涉及范圍廣泛的信管專業(yè)提供了良好的平臺。（4）預估就業(yè)難度指數(shù)選項小計比例容易14.35%2521.74%31356.52%4417.39%困難00%從扇形圖中我們可以得知，大部分學生認為照目前形勢來看，畢業(yè)時信管專業(yè)就業(yè)難度適中，這與國家支持人才全面發(fā)展的倡議有關，目前社會也為信管學生提供了良好的就業(yè)環(huán)境。（5）信管專業(yè)未來人才方向選項小計比例數(shù)據(jù)科學家1147.83%數(shù)據(jù)架構師1356.52%數(shù)據(jù)可視化人員1356.52%數(shù)據(jù)監(jiān)管人員1565.22%其他313.04%據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計結果顯示，信管專業(yè)未來人才將在數(shù)據(jù)監(jiān)管，數(shù)據(jù)可視化，數(shù)據(jù)科學家，數(shù)據(jù)架構師方向發(fā)展，這也與我們大數(shù)據(jù)背景相關。（6）大數(shù)據(jù)的特點選項小計比例數(shù)據(jù)量巨大2087.96%數(shù)據(jù)類型多元化1981.61%處理速度極快1879.26%沒有特點28.7%據(jù)調(diào)查結果顯示，大家普遍認為大數(shù)據(jù)具有數(shù)據(jù)類型多樣的特點，除此之外還有處理速度快，數(shù)據(jù)體量巨大，價值密度低等特點。（7）適用于大數(shù)據(jù)的技術分析選項小計比例大規(guī)模并行處理數(shù)據(jù)庫1773.91%數(shù)據(jù)挖掘電網(wǎng)1252.17%分布式文件系統(tǒng)834.78%云計算平臺1773.91%互聯(lián)網(wǎng)1565.22%可擴展存儲系統(tǒng)1043.48%據(jù)調(diào)查結果顯示，大數(shù)據(jù)的分析離不開云平臺計算，互聯(lián)網(wǎng)等多項技術的支撐。（8）影響信管專業(yè)就業(yè)率原因分析選項小計比例專業(yè)特色不鮮明，定位不準確1043.48%IT技能廣而不精1773．91%經(jīng)濟管理類知識不足1147.83%缺乏有效的實踐，實習環(huán)節(jié)1356.52%其他00%針對以上內(nèi)容我們得知，我們?nèi)狈Φ氖菍I(yè)特色以及定位的準確認識，對IT技能的精準學習，經(jīng)濟管理類知識的補充，以及有效的實踐，實習環(huán)節(jié)。（9）企業(yè)對信息管理的需求選項小計比例信息系統(tǒng)設計開發(fā)1773.91%信息技術和個人730.43%信息技術和團隊1252.17%信息技術和市場和社會1356.52%企業(yè)目前不僅僅要求信管專業(yè)學生對信息技術掌握的多少，是否能設計與開發(fā)系統(tǒng)，還要求的是個人與團隊乃至社會的配合程度。（10）企業(yè)對信管專業(yè)人才的要求選項小計比例ERP系統(tǒng)1457.52%Web服務1046.83%數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)1353.17%內(nèi)容管理系統(tǒng)1146.83%智能系統(tǒng)730.43%工作流工具939.13%其他28.7%據(jù)調(diào)查顯示，企業(yè)希望信管專業(yè)人才可以在以上內(nèi)容上的熟練掌握普及應用。（11）信管專業(yè)學生需要提升的方面選項小計比例信息技術技能1773.91%經(jīng)濟管理知識939.13%社會實踐能力1356.52%其他14.35%我相信，依據(jù)目前社會發(fā)展需求，信管專業(yè)學生如果在信息技能技術，經(jīng)濟管理技術，社會實踐能力方面有充分的準備的話，一定能取得好的工作，并發(fā)光發(fā)亮。三、實踐體會通過這次調(diào)查，我認為信息管理專業(yè)雖然學的雜而不精，但是按照目前數(shù)據(jù)我們可以相信，這些會對信息管理專業(yè)的學生形成一定的幫助。隨著時代的發(fā)展，各行各業(yè)都開始細化，比如當前對于計算機應用人才的需求正在逐步超過單純技術人員的需求。大量的企業(yè)對計算機技術人才的要求從單純的硬件維護和編程逐步演變?yōu)檫\用計算機作為工具，結合實際情況進行應用。例如，目前大量企業(yè)開始應用ERP軟件，特別是ERP系統(tǒng)的財務模塊。這也是我們在調(diào)查過程中企業(yè)希望信息管理專業(yè)人才可以掌握的一項技術。企業(yè)特別希望可以招聘到既懂得財務知識，又懂得使用ERP軟件的人才。因此，我個人認為大數(shù)據(jù)背景下信管專業(yè)的前景是十分可觀的，曾經(jīng)我們許多同學在剛上大一都有一顆要轉專業(yè)的決心，但是在一年的學習生涯結束后，想要轉專業(yè)的人數(shù)寥寥無幾，大家都愛上了信管專業(yè)，認識到了信管專業(yè)的魅力，或許會計人力會被替代，但互聯(lián)網(wǎng)，人工智能，綜合型人才不會被替代，我相信只要堅定的學習下去，我們每個人都將打拼出屬于自己的一片天地。附：問卷調(diào)查1、您的性別：A、男B、女2、您的年級是：A、大一至大三B、大四及以上3、您畢業(yè)后可能選擇從事哪些與專業(yè)有關的工作?A、財會（管理類，經(jīng)濟類等）B、ERPC、大數(shù)據(jù)D、信息系統(tǒng)管理與維護E、軟件開發(fā)F、客戶服務G、其他4、您現(xiàn)在從事的工作屬于哪個方向?A、財會（管理類，經(jīng)濟類等）B、ERPC、大數(shù)據(jù)D、信息系統(tǒng)管理與維護E、軟件開發(fā)F、客戶服務G、其他5、您就業(yè)時簽訂的工作基本工資月收入多少（元）？A、3000以下B、3000-5000C、5000-8000D、8000以上6、您認為大多數(shù)平臺是否給信管專業(yè)提供一個很好的平臺？A、是B、否7、請估計您畢業(yè)那年信管專業(yè)的就業(yè)難度。A、簡單B、2C、3D、4E、困難8、您知道大數(shù)據(jù)有什么特點嗎？A、處理速度快B、價值密度低C、數(shù)據(jù)體量巨大D、數(shù)據(jù)類型多樣E、沒什么特點9、您認為信管專業(yè)就業(yè)的主要原因是A、專業(yè)特色不鮮明定位不準確B、IT技能廣而不精C、經(jīng)濟管理類知識不足D、缺乏有效的實踐，實習環(huán)節(jié)10、您認為在大數(shù)據(jù)時代下，企業(yè)對信息系統(tǒng)有什么需求？A、信息系統(tǒng)設計與開發(fā)B、信息技術與個人C、信息技術與團隊