人類的起源和發(fā)展

同學(xué)們，自從人類第一次沖出地球、飛向太空、登上月球，接連向火星、木星、土星發(fā)出探測器以來，至今仍未發(fā)現(xiàn)生命。這說明了什么呢？只有地球是惟一適合人類生存的家園。我們?nèi)祟惖母黜?xiàng)生命活動都依賴于生物圈，同時(shí)人類的活動還影響和改變著生物圈。從今天開始，我們將要學(xué)習(xí)人體的結(jié)構(gòu)和生理，并進(jìn)一步探究人與生物圈的關(guān)系。

要是有人問你：“現(xiàn)在世界上的人，是從哪里來的？”你一定覺得他問得好笑?！罢l不知道人都是父母生的！這是常識?！?/p>

“那么你的父母又是從哪里來的呢？”

“是我的父母的父母生的?！?/p>

“你的父母的父母又是從哪里來的呢？”

“這也是很明白的，又是他們的父母生的。”

“且慢。照你這樣一代一代推上去，世界上最早的一代人又是從哪里來的呢？是誰生的呢？”

“??！”

“能回答嗎？”

“不能?！?/p>

“是的，這個(gè)問題就不是那么好回答了?！?/p>

“可是，世界上最早的人離開現(xiàn)在已經(jīng)很久很久，誰能知道他們是從哪里來的呢？誰能回答這個(gè)問題呢？”

科學(xué)能夠回答這個(gè)問題。我們接下來幾節(jié)課里就要來回答這個(gè)問題。新課導(dǎo)入人類的起源和發(fā)展米開朗基羅《創(chuàng)世紀(jì)—創(chuàng)造亞當(dāng)》第一章人的由來自主學(xué)習(xí)（一）閱讀課本2---6頁，完成下列問題：1、進(jìn)化論的

創(chuàng)立者是哪位科學(xué)家？2、人類的原始祖先是——？3、研究人類起源的直接證據(jù)是什么？4、露西時(shí)代距今大約多長時(shí)間？5、古猿發(fā)展成人類主要原因是什么？我是從哪里來的呢？

你了解到人類的起源有幾種說法呢？神創(chuàng)論下凡論復(fù)制論進(jìn)化論……達(dá)爾文達(dá)爾文

達(dá)爾文（CharlesRobertDarwin，1809－1882）英國博物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人。以博物學(xué)家的身份乘海軍勘探船“貝格爾號”作歷時(shí)5年的環(huán)球旅行，觀察和搜集了動物、植物和地質(zhì)等方面的大量材料，經(jīng)過歸納整理和綜合分析，形成了生物進(jìn)行的概念。1859年出版《物種起源（OntheOriginofSpecies）》一書，全面提出以自然選擇為基礎(chǔ)的進(jìn)化學(xué)說。小資料達(dá)爾文的進(jìn)化論：現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿。

想象一下：我們的祖先森林古猿生活方式是怎么樣的？前肢粗長，后肢細(xì)短髖骨較窄前肢粗長，后肢細(xì)短髖骨較窄這些現(xiàn)代類人猿的體形有什么共同點(diǎn)？四種現(xiàn)代類人猿討論：1、類人猿在哪些方面和人有根本的區(qū)別？

2、類人猿今天分布在哪里？生活方式如何？

3、為什么人類數(shù)量增加的同時(shí)類人猿的數(shù)量卻日益減少呢？森林古猿及其生活的想象圖

為什么森林古猿的一支會演化成為人類呢？

1、現(xiàn)在的大猩猩生活在非洲西部和東部赤道地區(qū)一帶；黑猩猩生活在非洲中部和西部的熱帶森林中；長臂猿生活在南亞、東南亞地區(qū)以及我國的云南省；猩猩生活在亞洲的加里曼丹和蘇門答臘的熱帶森林中。它們都依靠從森林中獲取果實(shí)、嫩芽、昆蟲等食物生存。它們沒有制造工具和改善生存環(huán)境的能力，也不能進(jìn)行人類那樣的語言和文字的交流。

2、現(xiàn)代類人猿現(xiàn)人類的根本區(qū)別在于（1）運(yùn)動方式不同。類人猿主要是臂行，人類則是直立行走。（2）制造工具的能力不同。類人猿可以使用自然工具，但是不會制造工具，人類可以制造并使用各種簡單和復(fù)雜的工具。（3）腦發(fā)育的程度不同。類人猿腦的容量約為400mL,沒有語言文字能力，人腦的容量約為1200mL，具有很強(qiáng)的思維能力和語言文字能力。觀察與思考

3、人類具有發(fā)明和創(chuàng)造各種科學(xué)技術(shù)的本領(lǐng)，使得人類適應(yīng)自然環(huán)境、改善生存條件以及利用醫(yī)藥衛(wèi)生加強(qiáng)自身保健的能力不斷加強(qiáng)，這些都促使人類的數(shù)量急劇增加。相反，現(xiàn)代類人猿不具備這些能力；加之人類不斷開發(fā)現(xiàn)代類人猿賴以生存的森林，以及人類對現(xiàn)代類人猿的亂捕濫殺和嚴(yán)重的環(huán)境污染等，這些都使得現(xiàn)代類人猿的數(shù)量日益減少。約旦河谷莫桑比克東非大裂谷露西東非人資料分析

1.就“露西”少女的骨骼化石來看，她的骨盆的髖骨較寬闊，下肢骨的股骨較粗壯，和現(xiàn)代人類較為相似。想像一下她的運(yùn)動方式是怎樣的？

資料分析

就“露西”的骨骼化石來看，她的上肢比較細(xì)短，下肢比較粗長。下肢骨具有較為粗壯的股骨，骨盆的髖骨前后扁，左右闊，這說明她很可能采取直立行走的運(yùn)動方式。2.“東非人”用圖中所示石塊做什么？從石塊的形狀來推測，“東非人”已經(jīng)具有什么能力？資料分析圖中的石塊明顯經(jīng)過加工，分別呈斧狀和鑿狀，可以當(dāng)作工具，用來砍砸和削刮物體。由此可以推測”東非人“在逐漸適應(yīng)直立行走的過程中，手的解放使他們已經(jīng)初步具有制造和使用工具的能力。森林古猿及其生活的想像圖地形變化氣候變化森林古猿樹棲生活轉(zhuǎn)到地面生活繼續(xù)留在森林，樹棲生活類人猿人類為什么森林古猿的一支會進(jìn)化成人類呢？環(huán)境變化直立行走使用工具制造工具能夠用火大腦發(fā)達(dá)產(chǎn)生了語言人類變得越來越強(qiáng)大觀察下圖思考:在人類起源和發(fā)展的過程中，在哪些方面逐漸發(fā)生了變化？）運(yùn)動方式：半直立行走直立行走勞動方面：不會使用工具使用天然工具制造和使用簡單工具制造和使用復(fù)雜工具（在勞動中產(chǎn)生語言）穿衣方面：赤身裸體懂得御寒、遮羞人類起源和發(fā)展過程中，在哪些方面逐漸發(fā)生了變化？人類起源的標(biāo)志：1、使用工具、制造工具2、能夠用火3、語言的產(chǎn)生4、腦的發(fā)達(dá)人類的起源：1、進(jìn)化論的建立者_(dá)_________2、人類起源于__________森林古猿3、原因_______________環(huán)境變化4、證據(jù)_______化石小結(jié)1、你認(rèn)為下列動物中與人類親緣關(guān)系最密切的是()A黑猩猩B長臂猿

C獼猴D狒狒2、現(xiàn)代類人猿與人類的共同祖先是（）

A長臂猿B北京猿人

C森林古猿D類人猿AC我來試試1、在同大自然嚴(yán)酷的斗爭中，森林古猿進(jìn)化成了人類。同樣的森林古猿也進(jìn)化成了類人猿。請問現(xiàn)代類人猿還能進(jìn)化成人嗎？

不能?，F(xiàn)代類人猿已經(jīng)適應(yīng)了現(xiàn)在的環(huán)境，不能再進(jìn)化成人類了。

思考?5、曹植有首詩，批評哥哥曹丕對他的迫害：“箕在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急！”人類同祖,人類應(yīng)當(dāng)怎樣對待珍稀瀕危的現(xiàn)存猿類呢?

曹植把自己比做豆子，把哥哥比做豆莖，釜中的豆子對釜底的豆莖說：“我們本是同一棵根上生長出來的，你為什么急于煎熬我，把我煮爛呢！”這首詩以形象生動的比喻，說明兄弟本來像手足一樣生于一體之上，所以不應(yīng)該互相殘殺。那么，人猿同祖，現(xiàn)代類人猿是人類的近親，也是生物圈中的成員，同樣享有在地球上生存、繁衍的權(quán)利，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)