福建省福州市六校2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期中聯(lián)考語文試題

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期高二年段半期考六校聯(lián)考語文試卷(滿分：150分，完卷時間：150分鐘)一、現(xiàn)代文閱讀(32分)(一)現(xiàn)代文閱讀l(本題共4小題，總16分)閱讀下面的文字，完成1-4題。材料一：文學(xué)的自覺是一個相當漫長的過程，它貫穿于整個魏晉南北朝，經(jīng)過大約三百年才實現(xiàn)。所謂文學(xué)的自覺有三個標志：首先，文學(xué)從廣義的學(xué)術(shù)中分化出來，成為獨立的一個門類。漢朝人所謂的文學(xué)是指學(xué)術(shù)，特別是儒學(xué)，《史記》中“趙綰、王減等以文學(xué)為公卿”,所說的文學(xué)顯然是指學(xué)術(shù)。到了南朝，文學(xué)有了新的獨立于學(xué)術(shù)的地位，宋文帝立四學(xué)，文學(xué)與儒學(xué)、玄學(xué)、史學(xué)并立。同時又有文筆之分，劉勰《文心雕龍》言：“今之常言，有文有筆，以為無韻者筆也，有韻者文也?！绷涸凼捓[對文筆之分有進一步說明：“至如不便為詩如閻篡，善為章奏如伯松，若此之流，泛洞之筆，吟詠風謠，流連哀思者，謂之文?！笔捓[所說的文筆之別已不限于有韻無韻，而強調(diào)了文之抒發(fā)感情以情動人的特點，并且更廣泛地注重語言的形式美，他所說的“文”已接近我們今天所說的文學(xué)了。其次，對文學(xué)的各種體裁有了比較細致的區(qū)分，更重要的是對各種體裁的體制和風格特點有了比較明確的認識。文體辨析可以上溯至《漢書·藝文志》,更為明晰而自覺的文體辨析則始自曹丕的《典論·論文》,他將文體分為四科，并指出它們各自的特點：奏議宜雅，書論宜理，銘諫尚實，詩賦欲麗?！段馁x》進一步將文體分為十類，對每一類的特點也有所論述。特別值得注意的是將詩和賦分成兩類，并指出“詩緣情而綺靡，賦體物而瀏亮”的特點。到了南朝，文體辨析更加深入、系統(tǒng)?！段男牡颀垺泛汀段倪x》對文體的區(qū)分更系統(tǒng)，討論更深入?！段男牡颀垺飞掀闹饕懻撐捏w，分三十多類。其《序志》說：“原始以表末，釋名以章義，選文以定篇，敷理以舉統(tǒng)?！睂γ糠N文體都追溯其起源，敘述其演變，說明其名稱的意義，并舉例加以評論。《文選》是按文體編成的一部文學(xué)總集，當然對文體有詳細的辨析。如果對文學(xué)只有一種混沌的概念而不能加以區(qū)分，還不能算是對文學(xué)有了自覺的認識，所以文體辨析是文學(xué)自覺的重要標志。再次，對文學(xué)的審美特性有了自覺的追求。文學(xué)之所以成為文學(xué)，高不開審美特性。所調(diào)文學(xué)的自覺，最重要的或者說最終還是表現(xiàn)在對審美特性的自覺追求上。上面所說的“詩賦欲麗”的“麗”,“詩緣情而綺廓”的“綺靡”,“賦體物而瀏亮”的“瀏亮”,便已經(jīng)是審美的追求了。到了南朝，四聲的發(fā)現(xiàn)及其在詩歌中的運用，再加上對用夾和對偶的講究，證明他們對語言的形式美有了更自覺的追求，這對中國文學(xué)，包括詩歌、駢文、詞和曲的發(fā)展具有極其重要的影響。而《文心雕龍》以大量篇幅論述文學(xué)作品的藝術(shù)特征，涉及情采、聲律、麗辭、比興、夸飾、煉字等許多方面，更是文學(xué)自覺的標志。(摘編自袁行?！吨袊膶W(xué)史》)材料二：文學(xué)自覺是一個漸進的過程。以文字記述事件，表達思想與情性，進而描幕物象，傳神寫照，娛情悅性，經(jīng)歷了漫長的演進，日益積累了創(chuàng)作的經(jīng)驗與體會。從此，文學(xué)的表現(xiàn)內(nèi)容擴大，文學(xué)性日趨明確、豐富。內(nèi)容的擴大與豐富，不僅關(guān)注“春風春鳥，秋月秋蟬，夏云署雨，冬月祁寒”的自然景物之感發(fā)，而且關(guān)涉“嘉會寄詩以親，離群托詩以怨”的廣泛的人生悲歡離合。動蕩社會中的民生百態(tài)，開始進入了建安、營魏時代作家的視野，盡情展示時代亂離與悲苦人生，抒寫個體命運的焦灼憂慮。漢代體物瀏亮的大賦，難見個人情性，至此遂發(fā)生巨大的變化，王粲《登樓賦》、向秀《思舊賦》等，旨在表現(xiàn)個人悲苦以及對他人悲慘遭遇的感同身受，日趨多樣和深切。即使實用文體，如阮籍《大人先生傳》、嵇康《與山巨源絕交書》等，亦有著鮮明的個性特色。就文學(xué)性而論，曹丕“文以氣為主”“氣之清濁有體，不可力強而致”,自在強調(diào)作家才情、生命體驗的獨特性：陸機“詩緣情而綺靡”,明確主張詩瞅應(yīng)基于個人情感，而有“綺靡”之美；劉駕兼重“風骨”與“情采”,更是基于作家生命活力、體驗、才情。文學(xué)自覺，指的是一種自覺之創(chuàng)作意識與狀態(tài)。為藝術(shù)而藝術(shù)，僅僅指作家看重藝術(shù)，借藝術(shù)(文學(xué))表達自己獨特的生命意識和人生體驗。魏晉張揚文學(xué)的個人情性表現(xiàn)、審美追求，打破離訓(xùn)勉于文學(xué)的樊篇，也并不意味著否定文學(xué)應(yīng)該承載的社會責任。曹丕說文章乃“經(jīng)國之大業(yè)，不朽之盛事”,既突出文章之價值，也強調(diào)文章可以使作者“不假良史之辭，不托飛馳之勢，而聲名自傳于后”,以自我的努力，達到超越權(quán)勢、生命局限的不朽。而這正可以視為文學(xué)自覺的宜盲。由此，文學(xué)自覺，乃是魏晉時期的特殊文學(xué)現(xiàn)象，開啟于建安時期，興盛于曹魏、兩晉，影響于南朝。因而，魏晉文學(xué)自覺正是對這一特殊文學(xué)現(xiàn)象的高度概括，并且最終開啟了唐代文學(xué)之雍容大雅和豐富多樣。(摘編自雷恩?！丁白杂X”是魏晉文學(xué)的特征》)1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是(3分)A宋文帝立四學(xué)，“文學(xué)”于是從廣義的學(xué)術(shù)中分離出來，包接近我們現(xiàn)在所說的文學(xué)概念。B.關(guān)于“文”與“筆”的區(qū)分，梁元帝茶繹強調(diào)文之抒情，并且注重語言的形式美，比劉勰又進了一步。C曹丕根據(jù)對不同體裁的特點的把握，將文體分為四科，是文體辨析開始與文學(xué)自覺的標志。D.“詩緣情而綺靡，賦體物而瀏亮”,明確區(qū)分了詩與賦的文體特征，標志著文學(xué)自覺的成熱。2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是(3分)()A.魏晉時張揚文學(xué)的個人情性，借文學(xué)表達獨特的生命意識和人生體驗，但并不否定文學(xué)的社會責任。B.“氣之清濁有體，不可力強而致”,強調(diào)作家的才情與生命體驗，是文學(xué)性日趨明確與豐富的表現(xiàn)。C.文學(xué)自覺擴大了文學(xué)的表現(xiàn)內(nèi)容，創(chuàng)作者開始關(guān)注物象描葛，表現(xiàn)自然景物的感發(fā)，強調(diào)人生悲歡離合。D.“經(jīng)國之大業(yè)，不朽之盛事”,在曲丕看來，文章不僅具有突出價值，也可借此使作者超越權(quán)勢與生命局限。3.材料一在論證上有何特點?請簡要分析說明。(4分)4.請結(jié)合上述材料，以張若虛的《春江花月夜》為例，談?wù)勀闶侨绾卫斫馕膶W(xué)的自覺的。(6分)(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題，16分)閱讀下面的文字，完成5～8題。文本一：她放下了那封她認為充滿愛意的信，同情地端詳睡夢中的堂弟：她暗暗發(fā)誓要始終疼愛堂弟。因為她也跟其他女子一樣，想把高尚品格假借給自己看中的男人——她把所有的金幣收進錢袋，毫不遲疑地提上了樓。她的良心、她的仗義精神和她的幸福感在為她壯膽。歐也妮走上前去，把蠟燭放到桌上，聲音激動地說：“堂弟!”她打開錢袋說道：“這就是一個可憐姑娘的積蓄，她根本用不著這些錢。夏爾，你收下吧。今天上午，我還不知道錢有什么用。讀了你的信，你教我懂得了，錢不過是一種工具?！闭f完，她向堂弟瞥了一眼，那是鐘情女子的一眼，嫵媚和深情兼而有之?！叭ニ?”“睡吧!”從那天起，歐也妮的美具有了一種新的品格。對于愛情的深思慢慢滲入她的心靈，再加上得到愛情的婦女所具備的那種尊嚴，她眉宇間透出一種畫家們用光環(huán)來表現(xiàn)的光彩。兩個月過去了，過去那么單調(diào)的日常生活由于對秘密的巨大關(guān)切而活躍起來?！澳愣冀o他了?”嚇壞了的母親問道，“你父親過年的時候要看你的金子的，到那時候你怎么跟他交代?”“到時候咱們怎么過這一關(guān)啊?”葛朗臺太太把活計放到膝蓋上，對女兒說?！贿M客廳，母女倆便祝他新年快樂；女兒撲到他的懷里，裝癡撤嬌，葛朗臺太太一本正經(jīng)、莊重得體，“啊!啊!孩子，”他親了親女兒的兩腮，“我操勞都是為了你呀，你看到了嗎?……我要你幸福。要幸福就得有錢。沒有錢，全都落空。給你，又是一枚全新的拿破侖，是讓人雙巴察捎來的。好家伙，家里一點兒盒子都找不到了。只有你還藏潛金子。拿出來給我瞧瞧，寶貝兒?！崩掀咸褕@主越是說得起勁，母女倆就越加心里發(fā)緊。做女兒的倒還有一個依靠，她可以從愛情中汲取力量?！盀榱怂?，為了他，”她心里默念道，“我千刀萬剮也甘心?！毕氲竭@里，她望了幾眼母親、眼里閃爍卷勇敢的火星。“把這些都撇走，”葛朗臺在十一點鐘左右剛吃完飯就對娜農(nóng)說道，“桌子不要動。我們要痛痛快快地看看你的小金庫?！彼鴼W也妮說道。歐也妮站起來，朝門口走了幾步，又突然轉(zhuǎn)過身來，定暗望著父親，說道：“我的金子，沒有了。”“你的金子沒有了!”葛朗臺叫起來，而且像聽到十步之外炮聲的馬匹一樣，兩腿一挺，站住了?！笆堑?，沒有了。”“你糊涂了吧，歐也妮?！薄皼]有了?！盃敔?shù)牡?”每當箍桶匠吼這句咒語，樓板總要發(fā)顫?！案鹄逝_，你發(fā)火，早晚把我嚇死?！笨蓱z的女人說?！暗?，得，得，得，你們家的人哪，是死不了的!……歐也她、你把金子弄到哪里去了?”他撲上去吼道。“父親，”女兒伏在葛朗臺太太膝前，說道，“我媽很不舒服。您看、別把她通死了。”葛朗臺看到妻子平時婚黃的臉完全發(fā)了白，也喜怕了。仆人和歐也妮架住葛朗臺太太，費盡力氣，才把她扶上樓，因為她幾乎每上一級樓梯都要倒下。葛朗臺獨自留在客廳。可是，不多一會兒，他登上七八級梯階，仰脖嚷道：“歐也妮，母親躺下之后，你就下來。”“好的，父親。她勸了一會兒母親，便下樓了。“孩子，”葛朗臺說，“告訴我，你的金子哪里去了?”“父親，如果您送給我的東西，不能由我完全做主，那您拿回去吧?！睔W也妮冷冷地說，并找到那枚拿破侖，送到葛朗臺的跟前。葛朗臺一把抓過拿破侖，塞進自己的荷包?！拔蚁?，我以后再也不會給你東西了、連這個也不給!”說著，他用大拇指的指甲蓋，在門牙上彈了一下，“金子在哪里?”“父親，我用我自己的錢，做了我喜歡做的事，您就放心吧，錢放在好地方……”“什么地方?”“這是秘密，不能逼供，”她說，“您不是也有自己的秘密嗎?’“我是一家之長，我不該有我的事要辦嗎?”“我也有我的事要辦?！薄皽什皇鞘裁春檬?，所以才不能對父親說，葛朗臺小姐!”“是地地道道的好事，就是不能告訴父親。”“起碼得告訴我你什么時候把金子拿出去的吧?”歐也妮搖頭。葛朗臺給女兒氣得臉色發(fā)白。他跺腳，好不容易找到話說，大聲嚷起來：“你這該死的、歹毒的丫頭!啊!這丫頭要勒死親參了!爺爺?shù)牡?我不能取消你的繼承權(quán)，要命的桶!”“她一動不動，眉頭也不皺一皺!她比我葛朗合還葛期臺。你起雞不會把會子白扔吧。你倒是說呀!”歐也妮瞧著她父親，那帶刺的目光惹惱了他?！皻W也妮，你是在我家，在你父親家里。你如想繼續(xù)住下去，就得服從我的命令?！睔W也妮垂下了頭?！澳阍谖易钚奶鄣墓?jié)骨眼上來傷我的心，除非你屈服，否則我再也不想見你?；啬惴坷锶グ伞２蛔屇愠鰜砟憔筒荒艹鰜?。仆人會給你送去面包和水的。聽見沒有?走!”歐也施抬頭；尚做地型了父張一眼，回到她自己的房里去了。(摘編自巴爾扎克《歐也妮·葛朗臺》)文本二：如果說司湯達拉開了法國批判現(xiàn)實主義的序幕，那么巴爾扎克則把它推向了高潮。在巴爾扎克看來，要描寫整個社會的風俗史，勢必要描繪眾多的人物和場面，他精辟地闡述了現(xiàn)實主義創(chuàng)作手法的基本原則：從現(xiàn)實出發(fā)，廣泛地概括社會生活，突出典型性的大事件，刻畫性格，通過千殊萬類的典型塑造來綜合反映整個時代各階層的生活風尚和錯綜復(fù)雜的歷史事件，展現(xiàn)廣闊的社會歷史畫面。以他流傳最廣的《歐也妮·葛朗臺》為例，小說的故事在家庭內(nèi)部日常生活中展開，沒有聳人聽聞的事件，沒有絲毫傳奇色彩，正如作者本人所說：這是一出“沒有毒藥、沒有尖刀、沒有流血的平凡悲劇”。而就家庭范圍而言，其慘烈的程度卻不亞于古典悲劇。(摘編目李群英《巴爾扎克與曹雪芹創(chuàng)作思想比較論》)5.下列對文本一相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是(3分)(A.歐也妮把“一個可憐姑娘的積蓄”全部給了她的堂弟。心中有“愛”,她的精神世界更加豐富，心靈更加美好，品格更加高尚。B.小說描寫葛朗臺太太聽說女兒把積蓄都給了她的堂弟，嚇壞了，并且無計可施，是為了說明她是一個膽小怕事、毫無主見、沒有家庭地位的可憐女人。C.“他撲上去吼道”中的“撲”和“吼”等字，生動形象地刻畫出葛朗臺冷酤無惰、愛財如命的形象，揭露出他眼中人與人之間赤裸棵的金錢關(guān)系。D.當葛朗臺太太受到驚嚇被送上樓，葛朗臺雖然獨自留在客廳，但并沒有想著他太太的病，想著親情，而是想著“金子哪里去了”。6.下列對文本二相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是(3分)()A.雖然司湯達拉開了法國批判現(xiàn)實主義的序幕，但是巴爾扎克把它推向了高潮，無疑，后者比前者更有文學(xué)才華。B.巴爾扎克認為，不描繪眾多的人物和場面，就不能描寫整個社會的風俗史。這促使他精辟地闡述了現(xiàn)實主義創(chuàng)作手法的基本原則。C.巴爾扎克的現(xiàn)實主義寫作原則中，事件要典型，如錯綜復(fù)雜的歷史事件；人物要典型，如刻畫性格，通過千殊萬類的典型塑造。D.在以家庭生活為主題的小說中，巴爾扎克的《歐也妮·葛朗臺》在家庭悲劇的慘烈程度上不亞于古典悲劇。7,文本一中，以葛朗臺父女的對話為主要敘述方式，有怎樣的藝術(shù)效果?請結(jié)合文本內(nèi)容進行簡要的分析。(4分)8.文木二指出“這是一出‘沒有毒藥、沒有尖刀、沒有流血的平凡悲劇’”結(jié)合文本一內(nèi)容進行簡要分析。(6分)二、古詩文閱讀(45分)(一)課內(nèi)文言基礎(chǔ)知識9-13題(本題共5小題，每小題2分，共10分)9.下對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是()A.士不可以不弘彀弘：志向遠大B.克己復(fù)禮為仁復(fù)：歸復(fù)C.其未兆易謀謀：解決D.非所以要帶于鄉(xiāng)黨朋友也要：要求10.下列句子中加點字的愈義用法相同的一組是()A.子曰：“其‘恕’乎!己所不欲，勿施于人?！倍鴳n其瓠落無所容?B.不知亂之所自起師道之不傳也久臭C.何不慮以為大樽而浮乎江湖?仁以為己任，不亦重乎?D.就有道而正焉必知亂之所自起，焉能治之11.下列選項中，與所給例句句式相同的一項是()例。勝人者有力，自勝者強。A.請買其方百金B(yǎng)、當察亂何自起?C.宋人有善為不龜手之藥者D.非所以納交于孺子之父母也12.下列句子中加點詞屬于古今異義現(xiàn)象的一項是()A.今人乍見孺子將入于井B.皆有怵惕惻隱之心C.強行者有志D.見不賢而內(nèi)自省也13.對下列句子中加點詞語的活用情況歸類正確的一項是()①我樹之成而實五石②請事斯語矣③夫子固拙于用大矣④不貴難得之貨⑤見賢思齊焉⑥與越人水戰(zhàn)A.①③/②⑥/④⑥B.①②/③④/⑥⑥C.①②/③⑤/④/⑥D(zhuǎn).①⑤/②④/③⑥(二)課外文盲文閱讀(本題共5小題，20分)閱讀下面的文言文，完成14-18小題。材料一：周霄問曰：“古之君子仕乎?”孟子曰：“仕?！秱鳌吩唬骸鬃尤聼o君，則皇皇如也，出疆必載質(zhì)?！鲀x曰：‘古之人三月無君，則吊。’士之失位也，猶諸侯之失…國家也。萬章問曰：“宋，小國也。今將行王政，齊楚惡而伐之，則如之何?”孟子曰：“湯居妾。與葛為鄰，葛伯放而不祀。湯使人問之曰：‘何為不祀?’曰：‘無以供犧牲也。’湯使遺之牛羊，葛伯食之，又不以祀。湯又使人問之曰：‘何為不祀?’曰：‘無以供染盛也?！瘻购帘娡?，為之耕，老弱饋食。葛伯率其民要其有酒食黍稻者奪之，不授者殺之。有童子以黍肉餉，殺而奪之。《書》曰：‘葛伯仇餉。’此之謂也。為其殺是意子而征之四海之內(nèi)皆曰非富天下也為匹夫復(fù)仇也?！疁颊?，自葛始’,十一征而無敵于天下。東面而征，西夷怨：南面而征，北狄怨，曰：‘奚為后我?’民之望之，若大早之望雨也。茍行王政，四海之內(nèi)皆舉首而望之，欲以為君：齊楚雖大，何畏焉?”。賊盈之曰：“什一，去關(guān)市之征，今效未能，請輕之，以待來年，然后已，何如?”孟子曰：“今有人日攘其鄰之雞者，或告之曰：‘是非君子之道?！唬骸垞p之，月攘一雞，以待來年，然后已?！缰浞橇x，斯速已矣，何待來年?”(節(jié)選自《孟子·滕文公下》)材料二：齊宣王問卿。孟子曰：“王何卿之問也?”王曰：“卿不同乎?”曰：“不同：有貴戚之卿，有異姓之卿。”王曰：“請問賢戚之卿?！痹唬骸熬写筮^則諫：反復(fù)之而不聽，則易位?！蓖醪蛔兒跎?。曰：“王勿異也。王問臣，臣不敢不以正對?！蓖跎?，然后請問異姓之卿。曰：“君有過則諫，反復(fù)之而不聽，則去?！?節(jié)選自《孟子·萬章下》)14.材料一中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請選出相應(yīng)標號填寫在板淺上。(3分)為其[A]殺是童子[B]而征之[C]四海之內(nèi)[D]皆曰[E]非[F]富天下也[G]為匹夫[H]復(fù)仇也15.下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是(3分)A.“則壘望如也”與“人而不仁，如禮何?”(《學(xué)而》)兩句中的“如”字含義不相同。B.“齊楚恐而伐之”與“視父兄與君若其身，惡施不孝?”(《漿愛》)兩句中的“惡”字含義相同C.犧牲，文中指供祭祀用的牲畜：現(xiàn)在則用來指為了正義的目的舍棄自己的生命。D.速，指迅速、趕快，與蘇洵《六因論》中“始速禍焉”的“速”詞義不相同。16.下列對材科有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是(3分)A.周霄詢問古代君子是否做官，孟子不但肯定地回答，還引用《傳》上的記載和公明儀的畝論加以佐證，指出士失掉官位就好比諸侯失去國家。B.湯居住在毫地，與葛國相鄰，葛伯放縱無道，不祭祀祖先，湯多次幫助他，送他牛羊，派人替他耕種，但他不但不心存感激，反而殘爨無道。C.萬章?lián)乃螄┬腥收獾烬R楚兩國厭惡甚至攻擊，對此，孟子以湯征葛為例說明如果行仁政就會受到百姓擁護，完全沒有必要畏懼齊楚D.戴盈之表示目前賦稅太輕，要提高稅率，征收關(guān)市藏稅，等到明年就完全實行。孟子以攘雞為喻，指出這樣做不合道義，定會加速國家滅亡。17.把材科中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)今有人日攘其鄰之雞者，或告之曰：“是非君子之道?！?4分)(2)王勃然變乎色。曰：“王勿異也。王問臣，臣不敢不以正對?！?4分)18.孟子是怎樣看待“卿”的?請結(jié)合材料二簡要概括。(三)古代詩歌閱讀(本題共2小題，9分)蝶戀花·送祐之弟辛棄疾衰草斜陽三萬頃，不算飄零，天外孤鴻影。幾許密涼須痛飲，行人自向江頭醒。會少離多看兩鬢，萬縷千絲，何況新來病。不是離愁難整頗，被他引惹其他恨。19.下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是(3分)A.衰草、斜陽、孤鴻，三個意象蕭瑟頹敗，渲染了送別時的悲涼心情。B.因“幾許凄涼”才“須痛飲”,唯有如此，才能忘記你我兄弟離別之苦。C.離愆很容易消除，但是被其他的憂愁或怨恨引起，使離別之愁更顯優(yōu)愁。D.在藝術(shù)手法方面，本詞下片與《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》的下片，所用的最主要的藝術(shù)手法是一致的。20.結(jié)合詞的具體內(nèi)容分析下閱所刻畫的人物形象。(6分)(三).名篇名句默寫21.補寫出下列句子中的空缺部分。(每空1分，總6分)(1)《《論語)十二章》中，孔子闡釋君子應(yīng)勤勉做事而謹慎言談，并向有道德的人學(xué)習以匡正自己的句子是：“，”。(2)在《將進酒》中，李白由自己的不得志聯(lián)想到歷史上古圣先賢不被理解的普遍現(xiàn)象.憤激地表示：“，”。(3)《江城子·十年生死兩茫?！芬辉~中，表現(xiàn)詞人夢里歸鄉(xiāng)，與妻子相見時，“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”情形的兩句：“，”。四、語言運用(13分)閱讀下面的文字，完成22～24題。2022年8月初，一場時間跨度長達半年、以宋朝為生活背景的大型沉浸式“宋潮國風體驗活動”在古鎮(zhèn)啟動。從融合古今的文創(chuàng)產(chǎn)品、宋式街頭游藝，到小食香飲子、當壚實酒，再到風雅四藝、占卜游樂，①。打卡宋潮市集，迅速在各大社交平臺走紅?！炯住俊八稳说纳钋槿ち钊讼蛲以诰W(wǎng)上看到這項活動，特意跟朋友一起來體驗?！庇慰完愊壬f?！扒旯趴h城文化底蘊深厚，我們通過創(chuàng)新宋韻消費新場景，把捆青春脈動，對宋韻文化進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，打造文旅消費新標桿。比如，宋潮市集就吸引了大量年輕人前來打卡消費。投盜、占卜等很受年輕人喜愛?！惫沛?zhèn)所在區(qū)負責人說。②_。古鎮(zhèn)所在區(qū)積極謀劃高能