在四個(gè)自信有沒(méi)有方面存在的問(wèn)題和不足【堅(jiān)持四個(gè)意識(shí)方面存在的問(wèn)題】

第在四個(gè)自信有沒(méi)有方面存在的問(wèn)題和不足【堅(jiān)持四個(gè)意識(shí)方面存在的問(wèn)題】

在四個(gè)自信有沒(méi)有方面存在的問(wèn)題和不足【堅(jiān)持四個(gè)意識(shí)方面存在的問(wèn)題】

在“四個(gè)自信”有沒(méi)有方面

1.對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想沒(méi)有信心。部分黨員干部認(rèn)為是很遙遠(yuǎn)的事，對(duì)社會(huì)上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義以及資產(chǎn)階級(jí)腐朽思想批判不夠，抵制不力。

2.對(duì)五年來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)取得了全方位開創(chuàng)性劃時(shí)代的輝煌成缺少應(yīng)有的認(rèn)識(shí)。部分黨員干部總覺得國(guó)家落后，“國(guó)外的月亮比較圓”“中國(guó)不行論”的錯(cuò)誤意識(shí)在一些黨員中很有市場(chǎng)，對(duì)近年來(lái)國(guó)家的發(fā)展成績(jī)，比如在高鐵、人工智能、航天科技等方面取得的成績(jī)不了解。一些人一說(shuō)起國(guó)貨滿臉鄙夷，就是山寨的代名詞，說(shuō)起進(jìn)口貨一臉崇敬，就是高端品質(zhì);外國(guó)人都是有文明有涵養(yǎng)，國(guó)人就是沒(méi)文化沒(méi)素質(zhì)。這些都是極度缺乏自信的表現(xiàn)。

3.對(duì)“四個(gè)自信”理解認(rèn)識(shí)不深刻、不全面。對(duì)道路自信認(rèn)識(shí)不深，對(duì)理論自信、制度自信學(xué)習(xí)不透，缺乏對(duì)政治理論、社會(huì)主義制度的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。在文化自信方面做的不夠好，對(duì)西方文化和價(jià)值觀的滲透重視和警惕不夠，對(duì)西方錯(cuò)誤思潮的抵御不夠，有過(guò)于崇洋媚外傾向。

4.對(duì)“四個(gè)自信”的認(rèn)識(shí)不夠全面、深刻。對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度、理論體系的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)僅停留在抽象性、概念性的層面上，對(duì)它的提出背景、內(nèi)涵、具體內(nèi)容、發(fā)展意義、優(yōu)勢(shì)沒(méi)有進(jìn)行深層次的學(xué)習(xí)和研究。文化自信不扎實(shí)，“欲人勿疑，必先自信”，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)不夠、理解認(rèn)識(shí)不全面，導(dǎo)致在文化自信方面做的不夠好，有時(shí)不能自覺抵制西方錯(cuò)誤思潮的侵襲誤導(dǎo)，對(duì)西方的文化藝術(shù)、生活思維方式、商品、教育等方面過(guò)于盲目崇拜和認(rèn)同。

5.久久為功、馳而不息的信念不夠堅(jiān)定。對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度和文化一定程度上停留在概念化階段，對(duì)其背景、內(nèi)涵、優(yōu)勢(shì)及內(nèi)在聯(lián)系缺乏深層次的學(xué)習(xí)和思考，認(rèn)為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想確實(shí)是很遙遠(yuǎn)的事情。

6.主動(dòng)學(xué)習(xí)積極性不夠高。都能夠自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，問(wèn)題主要是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性深入性還不夠，雖然都制定了個(gè)人自學(xué)計(jì)劃，但有時(shí)受工作矛盾的沖突，學(xué)習(xí)上缺乏深度思考，零打碎敲多、系統(tǒng)學(xué)習(xí)少，浮在面上多、深入研究少，被動(dòng)接受多、主動(dòng)獲取少;對(duì)一些新指示新要求的學(xué)習(xí)比較及時(shí)，但全縱深學(xué)習(xí)、全方位理解還不夠;在學(xué)習(xí)上有時(shí)還存有任務(wù)觀念、實(shí)用主義，對(duì)上級(jí)強(qiáng)調(diào)多、要求嚴(yán)的內(nèi)容抓得比較緊，還有突擊式、被動(dòng)式學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。

7.主動(dòng)攻堅(jiān)克難的決心不夠。本人能夠通過(guò)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，牢固樹立“四個(gè)自信”，堅(jiān)持以馬克思主義政治觀對(duì)照自己、改造自己、提高自己，不斷提高政治素養(yǎng)和實(shí)際工作本領(lǐng)，自覺同形形色色的錯(cuò)誤思潮劃清界限。但在工作中，由于自己思想不夠解放，有時(shí)只是過(guò)于考慮公司發(fā)展大局，常常求穩(wěn)怕亂，敢想、敢試、敢闖、敢冒的開拓進(jìn)取意識(shí)還不夠強(qiáng)，知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神還不夠足。

8.學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)。支部班子能夠自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、創(chuàng)造人民美好生活的必由之路，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是指導(dǎo)黨和人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確理論，中國(guó)特色社會(huì)主義制度是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的根本制度保障，中國(guó)特色社會(huì)主義文化是激勵(lì)全黨全國(guó)各族人民奮勇前進(jìn)的強(qiáng)大精神力量。存在的主要問(wèn)題是，理論學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，存在碎片化問(wèn)題，沒(méi)有很好地運(yùn)用聯(lián)系的觀點(diǎn)和方法開展學(xué)習(xí)。

9.認(rèn)為存在著理想信念方面，黨員意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。平時(shí)雖然也重視政治理論的學(xué)習(xí)，能夠及時(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策，但不夠系統(tǒng)，缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。僅僅滿足于有關(guān)安排學(xué)習(xí)，學(xué)過(guò)了事，在學(xué)習(xí)的自覺性方面還存在較大的差距，沒(méi)有對(duì)學(xué)過(guò)的東西進(jìn)行認(rèn)真反思，沒(méi)有深刻鉆研。導(dǎo)致辦公室同志世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問(wèn)題、分析問(wèn)題，解決問(wèn)題潛力明顯不夠。

10.一對(duì)道路自信認(rèn)識(shí)不深。只知道中國(guó)走社會(huì)主義道，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路理解不深。不能從本質(zhì)上分清社會(huì)主義道路與資本主義道路的根本區(qū)別。

11.理論自信學(xué)習(xí)不透。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)滿足于學(xué)習(xí)了，知道了，應(yīng)用的不夠，以至于理想信念不夠堅(jiān)定。

12.制度自信了解不多。有時(shí)認(rèn)為社會(huì)制度與自己關(guān)系不大，只是一名普通黨員做好份內(nèi)的事和工作就好，社會(huì)制度不是自己所能左右的。四是文化自信不扎實(shí)。對(duì)中化文化的理解認(rèn)識(shí)不全面，特別是對(duì)傳統(tǒng)文化不夠重視，有娛樂(lè)化傾向。

13.黨員干部對(duì)堅(jiān)定“四個(gè)自信”理解不夠深入。一段時(shí)間以來(lái)，認(rèn)為自己接受過(guò)高等教育，也長(zhǎng)期接受黨的教育，人生價(jià)值取向和理想信念已經(jīng)“定形”，不會(huì)再出現(xiàn)什么問(wèn)題，自覺不自覺放松了對(duì)自身嚴(yán)格要求，理想信念僅僅停留在感性認(rèn)知上。這在一定程度上說(shuō)明，我還沒(méi)有將“四個(gè)自信”融入血液。

14.存在行動(dòng)自覺還有差距的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在紀(jì)律敬畏有余，但認(rèn)識(shí)不深，對(duì)成文的紀(jì)律規(guī)矩了解的多，對(duì)不成文的認(rèn)識(shí)還不夠。剖析原因，主要還是思想根基不牢，還需要強(qiáng)化對(duì)紀(jì)律和規(guī)矩的認(rèn)識(shí)和踐行。

15.沒(méi)有把堅(jiān)定理想信念的學(xué)習(xí)教育作為開展黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù)來(lái)抓。思想政治工作的實(shí)效性體現(xiàn)不明顯，致使在“四個(gè)自信”上不夠堅(jiān)定。

16.政治敏銳性不強(qiáng)。對(duì)網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)上流傳的一些言論不愿反駁，不愿抨擊，認(rèn)為自己不傳不信就得了，沒(méi)必要爭(zhēng)論。

17.有時(shí)也把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，產(chǎn)生了偷偷懶、歇口氣的念頭，自覺主動(dòng)抽時(shí)間靜下心來(lái)學(xué)習(xí)不夠，工作空閑和業(yè)余時(shí)間沒(méi)能得到充分利用。

18.方法比較呆板、單調(diào)，開會(huì)時(shí)有時(shí)“照本宣科”，對(duì)一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，對(duì)一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，缺乏深層次互動(dòng)和思想交流，理論聯(lián)系實(shí)際不深、不透。

19.自我學(xué)習(xí)缺少系統(tǒng)性、計(jì)劃性，缺少擠勁、鉆勁，學(xué)習(xí)的不夠深入、不夠細(xì)致、不夠全面，理解得不深不透。

20.對(duì)堅(jiān)定理想信念的重大意義的認(rèn)識(shí)還不夠到位;對(duì)共產(chǎn)主義理想信念內(nèi)涵的理解還不夠深刻;對(duì)理想信念缺失的危害認(rèn)識(shí)還不足。

21.對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想精髓領(lǐng)會(huì)不夠深刻。對(duì)新戰(zhàn)略、新使命、新要求學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)不深、不細(xì)、流于形式，僅僅領(lǐng)導(dǎo)限于會(huì)議精神的傳達(dá)和表面的學(xué)習(xí)，沒(méi)有很好地把思想、工作和生活實(shí)際與習(xí)近平總書記的講話精神緊密聯(lián)系在一起;對(duì)如何在區(qū)域內(nèi)更好地發(fā)揮習(xí)近平總書記提出“八個(gè)明確”和“十四個(gè)堅(jiān)持”理解認(rèn)識(shí)還不夠深刻;沒(méi)有對(duì)中央作出的重大決策部署進(jìn)行認(rèn)真研究轉(zhuǎn)化;結(jié)合XXX經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況，開展法律服務(wù)的力度、效力不夠，工作的積極性、主動(dòng)性不強(qiáng)。

22.政治敏銳性不強(qiáng)?？h委班子成員在政治上是堅(jiān)定的，在重大是非問(wèn)題上能夠做到信仰不動(dòng)搖、立場(chǎng)不含糊、方向不偏移，但也存在政治上不敏銳、不敏感的問(wèn)題。理論武裝抓得不緊。有時(shí)候認(rèn)為理論功底、理論素養(yǎng)是對(duì)高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，縣處級(jí)干部主要是抓落實(shí)、具體干，對(duì)學(xué)習(xí)理論的重要性迫切性認(rèn)識(shí)不足，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性自覺性不強(qiáng)，不能夠從政治上認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題，對(duì)一些敏感問(wèn)題特別是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜斗爭(zhēng)，缺乏警惕性和鑒別力，認(rèn)不清問(wèn)題的性質(zhì)，看不到潛在的風(fēng)險(xiǎn)。

23.缺乏應(yīng)有的政治責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，對(duì)一些苗頭性傾向性問(wèn)題抵制不力，對(duì)一些損害黨的形象和威信的言行不敢展開斗爭(zhēng)。比如，看到一些網(wǎng)絡(luò)謠言，收到一些手機(jī)“段子”，只要不牽涉到本地，就沒(méi)有警覺性，覺得無(wú)所謂，甚至轉(zhuǎn)發(fā)給別人，沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。遇到不當(dāng)言論，想反駁，但由于平時(shí)不學(xué)習(xí)，自己講不清楚，沒(méi)有挺身而出、以理服人的勇氣和自信。

24.對(duì)學(xué)習(xí)理論的重要性迫切性認(rèn)識(shí)不足，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性自覺性不強(qiáng)，運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)和解決問(wèn)題的能力不強(qiáng)。比如，十九大提出的“兩個(gè)一百年”目標(biāo)。我們只對(duì)小康社會(huì)具有表層上的認(rèn)識(shí)，沒(méi)有深層次的理解和把握，對(duì)于如何實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)沒(méi)有理性的審視、明確的路徑和有效的舉措，缺乏理論上的指導(dǎo)。比如，對(duì)于深化各項(xiàng)改革缺乏前瞻性的思考，到目前還處在調(diào)查研究階段，沒(méi)有出臺(tái)具體的實(shí)施意見，僅成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，在等待市委出臺(tái)意見，被動(dòng)跟進(jìn)，不能主動(dòng)落實(shí)上級(jí)決策部署，創(chuàng)造性開展工作不夠。

25.政治警覺性和政治鑒別力不夠強(qiáng)。XXX對(duì)于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)重大原則問(wèn)題，能夠做到頭腦清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定，始終