四川省瀘州市瀘縣第一中學(xué)2024屆生物高二第一學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題含解析

四川省瀘州市瀘縣第一中學(xué)2024屆生物高二第一學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述，正確的是（）A.只有植物幼嫩葉片才能合成生長(zhǎng)素B.豌豆幼苗切段中乙烯的合成與生長(zhǎng)素濃度無(wú)關(guān)C.幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度相同D.成熟莖的韌皮部中生長(zhǎng)素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸2．在人體的特異性免疫中發(fā)揮主要作用的是（）A.神經(jīng)細(xì)胞 B.內(nèi)分泌細(xì)胞 C.上皮細(xì)胞 D.淋巴細(xì)胞3．北極苔原指北極地區(qū)北冰洋與泰加林帶之間的永久凍土地和沼澤地帶，苔原氣候?qū)倩哪畾夂颍杲邓康?。在北極苔原生態(tài)系統(tǒng)中，動(dòng)植物種類稀少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，其中生產(chǎn)者主要是地衣，其他生物大都直接或間接地依靠地衣來(lái)維持生活。下列關(guān)于北極苔原生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性的敘述，不正確的是（）A.食物網(wǎng)相對(duì)簡(jiǎn)單，抵抗力穩(wěn)定性較低B.北極苔原氣候條件差，恢復(fù)力穩(wěn)定性較低C.物種特性如抗逆性與抵抗力穩(wěn)定性有關(guān)，與恢復(fù)力穩(wěn)定性無(wú)關(guān)D.冰川大量融化會(huì)影響北極苔原的現(xiàn)有穩(wěn)定性4．下列關(guān)于植物激素在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的敘述錯(cuò)誤的是A.給芹菜噴灑適宜濃度的赤霉素，可使芹菜更加矮壯B.“紅柿摘下未熟，每籃用木瓜三枚放入，得氣即熟”，“氣”指乙烯C.持續(xù)干熱半月再遇數(shù)天陰雨，小麥種子易在穗上發(fā)芽這是因?yàn)槊撀渌岷繙p少D.噴灑適宜濃度的IAA可以避免受粉不良的黃瓜減產(chǎn)5．下圖表示人體對(duì)刺激的反應(yīng)，相關(guān)說(shuō)法正確的是（）A.圖中刺激一定來(lái)自外界環(huán)境的變化B.①②③和①④⑤分別表示神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)C.內(nèi)環(huán)境中血糖和PH調(diào)節(jié)均與⑥⑤途徑有關(guān)D.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，①②③、①④⑤和⑥⑤途徑共同發(fā)揮作用維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定6．下列關(guān)于染色體變異的敘述正確的是（）A.物理因子如紫外線輻射可誘發(fā)染色體變異，可能使性狀改變B.染色體增加片段可通過(guò)顯微鏡觀察，如人類貓叫綜合征C.減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生交叉互換屬于染色體變異中的易位D.秋水仙素處理使細(xì)胞分裂后期著絲點(diǎn)未分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍7．如圖表示人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖，圖示中箭頭表示信息傳遞的方向，下列有關(guān)敘述中，不正確的是（）A.如果該圖表示二次免疫反應(yīng)，若c為抗體，則a表示記憶B細(xì)胞，b表示漿細(xì)胞B.如果a表示抗原，b表示吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞，c為B細(xì)胞，則該過(guò)程表示體液免疫C.如果圖中a為下丘腦，b為垂體，c為腎小管和集合管，則d和e為同一種物質(zhì)D.如果該圖表示反射弧，則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的8．（10分）下列有關(guān)植物激素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.生長(zhǎng)素對(duì)根生長(zhǎng)的作用是低濃度促進(jìn)高濃度抑制B.用一定濃度的生長(zhǎng)素處理二倍體西瓜，可以獲得四倍體無(wú)子西瓜C.在蘆葦生長(zhǎng)期用一定濃度的赤霉素處理可使蘆葦增產(chǎn)D.植物激素一般不直接參與細(xì)胞代謝，而是為細(xì)胞代謝的調(diào)節(jié)提供信息二、非選擇題9．（10分）“離離原上草，一歲一枯榮；野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城；又送王孫去，萋萋滿別情。”這是唐代詩(shī)人白居易的古詩(shī)《賦得古原草送別》，請(qǐng)據(jù)此詩(shī)回答下列問(wèn)題。（1）該詩(shī)描述的生態(tài)系統(tǒng)是草原生態(tài)系統(tǒng)，由于該生態(tài)系統(tǒng)的_________較簡(jiǎn)單，所以其自我調(diào)節(jié)能力較差，抵抗力穩(wěn)定性較低。（2）圖中沒(méi)表示出來(lái)的生態(tài)系統(tǒng)成分是_________和_________。（3）此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是_________，屬于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是_________，鷹與蛇的關(guān)系是_________。（4）該生態(tài)系統(tǒng)擔(dān)負(fù)的功能有_________。（5）此生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的總和，在生態(tài)學(xué)上稱為_(kāi)________。（6）此生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈，寫出鷹獲能量最多的食物鏈?zhǔn)莀________。10．（14分）龍牙楤木是一種小喬木，其嫩芽可食，具有相當(dāng)高的藥用價(jià)值。（1）春季，人們集中采摘龍牙楤木頂端的嫩芽，但是幼芽的數(shù)量仍可增加，原因是______。（2）為了大量栽培龍牙楤木，研究小組嘗試探究不同濃度的2，4－D對(duì)其插條生根的影響，完成了一組預(yù)實(shí)驗(yàn)。將龍牙楤木插條分別放在不同濃度的2，4－D溶液中處理一段時(shí)間后進(jìn)行扦插，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖甲所示。請(qǐng)回答：①?gòu)念A(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，與2，4－D溶液濃度為8ppm的結(jié)果相比，濃度為15ppm的2，4－D溶液對(duì)插條生根的影響是________。②在預(yù)實(shí)驗(yàn)以及正式實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，都要控制好無(wú)關(guān)變量，如________和________。③與沾蘸法相比，用浸泡法處理插條所用的2，4－D濃度________(填“較高”或“較低”)，所需處理時(shí)間________(填“較長(zhǎng)”或“較短”)。（3）生產(chǎn)上常用一定濃度的生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑除去單子葉作物田間的雙子葉雜草，原理是____，圖乙中曲線________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)可表示單子葉植物。11．（14分）按要求回答下列問(wèn)題。①藍(lán)藻②酵母菌（真菌）③變形蟲(chóng)④松樹(shù)⑤小麥⑥大腸桿菌⑦艾滋病病毒⑧肺炎雙球菌（1）具有核膜的一組生物___________________（只填序號(hào)）。（2）含有核糖體，但無(wú)染色體的一組生物是_______________________（只填序號(hào)）。（3）能進(jìn)行光合作用的生物是___________________________________（只填序號(hào)）。（4）⑤和⑥在細(xì)胞結(jié)構(gòu)最根本的區(qū)別是前者_(dá)_____________________，⑥和⑦的區(qū)別是后者_(dá)______________，⑥、⑦、⑧三種生物都具有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是_______________。（5）原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都具有相似的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，即__________。12．圖示為下丘腦參與人體相應(yīng)活動(dòng)的調(diào)節(jié)過(guò)程，A~E表示結(jié)構(gòu)，a~f表示物質(zhì)，回答下列問(wèn)題。（1）圖中結(jié)構(gòu)A為_(kāi)_____。當(dāng)人體較長(zhǎng)時(shí)間處于寒冷環(huán)境中時(shí)，結(jié)構(gòu)A會(huì)釋放d______（填名稱）促進(jìn)D分泌e，進(jìn)而促進(jìn)E分泌甲狀腺激素，使細(xì)胞代謝水平提高而增加產(chǎn)熱，其中e的化學(xué)本質(zhì)是______。（2）某同學(xué)因運(yùn)動(dòng)大量出汗，血漿滲透壓升高，結(jié)構(gòu)A的______會(huì)興奮，促使其合成和分泌f______（填名稱），進(jìn)而促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收，該調(diào)節(jié)方式屬于______調(diào)節(jié)。f只能作用于腎小管和集合管的原因是只有腎小管細(xì)胞和集合管細(xì)胞含有識(shí)別______。（3）正常人進(jìn)食后血糖濃度上升，胰島素分泌增多。胰島素可促進(jìn)血糖進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)______、合成糖原或轉(zhuǎn)變?yōu)榉翘俏镔|(zhì)，并抑制______及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖；同時(shí)胰島A細(xì)胞分泌______受抑制，使血糖濃度下降。若某人不吃早餐，當(dāng)體內(nèi)血糖濃度降低時(shí)通過(guò)圖中______條（選填“1”、“2”、“3”）途徑使血糖濃度升高，長(zhǎng)此以往可能出現(xiàn)低血糖癥。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】生長(zhǎng)素的主要合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子，由色氨酸經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而成。在胚芽鞘、芽、幼葉、幼根中，生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端，而不能反過(guò)來(lái)運(yùn)輸，稱為極性運(yùn)輸；在成熟組織中，生長(zhǎng)素可以通過(guò)韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸。生長(zhǎng)素在各器官中均有分布，但相對(duì)集中地分布于新陳代謝旺盛的部位如胚芽鞘、芽和根頂端的分生組織、形成層、發(fā)育中的種子和果實(shí)等處?！驹斀狻緼、分生組織細(xì)胞分裂旺盛，是合成生長(zhǎng)素最旺盛的部位，包括幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子等，A錯(cuò)誤；B、豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長(zhǎng)素濃度的影響，生長(zhǎng)素濃度高可用促進(jìn)乙烯的合成，乙烯合成增加后會(huì)抑制生長(zhǎng)素的合成，B錯(cuò)誤；C、幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同，幼嫩細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素更敏感，C錯(cuò)誤；D、成熟莖的韌皮部中生長(zhǎng)素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸，D正確。故選D。2、D【解析】人體的特異性免疫中發(fā)揮主要作用的是淋巴細(xì)胞，剝殼B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞。故選D。3、C【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，其抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng)，相反的其恢復(fù)力穩(wěn)定性就越弱。2、北極苔原生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)植物種類稀少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，其抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性都弱?！驹斀狻緼、生物繁殖能力的強(qiáng)弱與恢復(fù)力穩(wěn)定性呈正相關(guān)，抵抗力穩(wěn)定性與食物網(wǎng)的復(fù)雜程度呈正相關(guān)，A正確；B、北極苔原氣候條件差，生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力較弱，無(wú)論是物質(zhì)的積累還是能量的周轉(zhuǎn)都受環(huán)境條件的限制，恢復(fù)力穩(wěn)定性較低，B正確；C、生態(tài)系統(tǒng)的每個(gè)結(jié)構(gòu)，包括營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)、非生物的物質(zhì)和能量均與生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性息息相關(guān)，沒(méi)有任何一種結(jié)構(gòu)要素與穩(wěn)定性沒(méi)有關(guān)聯(lián)，只有關(guān)聯(lián)性強(qiáng)與弱的區(qū)別，C錯(cuò)誤；D、無(wú)機(jī)環(huán)境的變遷時(shí)刻影響著生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，冰川融化影響北極的氣候以及生態(tài)系統(tǒng)的邊界范圍、溫度變化等，從而影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，D正確。故選C。4、A【解析】赤霉素具有促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)而使植物長(zhǎng)高的作用和解除種子休眠，促進(jìn)種子萌發(fā)的作用；植物體的各個(gè)部位都能合成乙烯，乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟；脫落酸的作用是抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落；生長(zhǎng)素具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)、促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)和促進(jìn)插條生根的作用?！驹斀狻緼.給芹菜噴灑適宜濃度的赤霉素，可使芹菜植株長(zhǎng)高，A錯(cuò)誤；B.乙烯能夠促進(jìn)果實(shí)的成熟，B正確；C.脫落酸能抑制種子發(fā)芽，持續(xù)干熱半月再遇數(shù)天陰雨，小麥種子易在穗上發(fā)芽這是因?yàn)槊撀渌岷繙p少所致，C正確；D.黃瓜屬于果實(shí)，生長(zhǎng)素能促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)，因此噴灑適宜濃度的生長(zhǎng)素可防止因受粉不良而減產(chǎn)，D正確。5、D【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中①②③表示神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程，其中效應(yīng)器是肌肉；①④⑤表示神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)的過(guò)程，其中效應(yīng)器是腺體；⑥⑤表示體液調(diào)節(jié)過(guò)程．人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定是神經(jīng)、體液、免疫共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。【詳解】A、刺激可能來(lái)自內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的改變（如體溫升高等）或外界環(huán)境的變化（如寒冷環(huán)境），A正確；B、效應(yīng)器是由傳出神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉或腺體，所以圖中①②③表示神經(jīng)調(diào)節(jié)，①④⑤表示神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)，B錯(cuò)誤；C、內(nèi)環(huán)境中血糖主要與⑥⑤途徑有關(guān)，而PH調(diào)節(jié)主要依賴血液中的緩沖物質(zhì)，C錯(cuò)誤；D、人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定是神經(jīng)、體液、免疫共同調(diào)節(jié)的結(jié)果，D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查人體對(duì)刺激的反應(yīng)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。6、A【解析】染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異（重復(fù)、缺失、易位、倒位）和染色體數(shù)目變異，其中染色體結(jié)構(gòu)變異會(huì)導(dǎo)致基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變?！驹斀狻緼、染色體上含有DNA，DNA可決定生物性狀，物理因子如紫外線輻射可誘發(fā)染色體變異，可能導(dǎo)致性狀發(fā)生改變，A正確；B、染色體增加片段屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，可通過(guò)顯微鏡觀察，但人類貓叫綜合征屬于染色體缺失，B錯(cuò)誤；C、減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生交叉互換屬于基因重組，不是染色體變異，C錯(cuò)誤；D、秋水仙素處理不影響著絲點(diǎn)分裂，秋水仙素抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體不能夠移向細(xì)胞兩極，D錯(cuò)誤。故選A。7、D【解析】圖中a、b、c應(yīng)表示可能存在的結(jié)構(gòu)或細(xì)胞，d、e表示可能存在的相關(guān)物質(zhì)，梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，然后分析圖解，根據(jù)具體描述做出判斷?！驹斀狻緼、如果該圖表示二次免疫反應(yīng)，a（記憶細(xì)胞）會(huì)增殖分化形成b（漿細(xì)胞），b能夠分泌c（抗體），A正確；B、體液免疫過(guò)程中，如果a表示抗原，b表示吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞，c為B細(xì)胞，B正確；C、如果圖中a為下丘腦，b為垂體，c為腎小管和集合管，則d和e為同一種物質(zhì)抗利尿激素，C正確；D、若該圖表示反射弧，在兩個(gè)神經(jīng)元之間，興奮是通過(guò)神經(jīng)遞質(zhì)的方式進(jìn)行傳導(dǎo)的，并且在突觸上發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)，D錯(cuò)誤。故選D。8、B【解析】1、生長(zhǎng)素的作用：促進(jìn)生長(zhǎng)，促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)，促進(jìn)插條生根；生長(zhǎng)素作用具有兩重性：高濃度抑制，低濃度促進(jìn)；2、細(xì)胞分裂素的作用：促進(jìn)細(xì)胞分裂；3、脫落酸的作用：抑制細(xì)胞分裂，抑制種子發(fā)芽，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落；4、赤霉素的作用：促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)而引起植株長(zhǎng)高。【詳解】A、生長(zhǎng)素作用具有兩重性即低濃度促進(jìn)高濃度抑制，A正確；B、四倍體西瓜能產(chǎn)生可育配子，所結(jié)西瓜有籽，B錯(cuò)誤；C、蘆葦?shù)那o稈中的纖維素含量豐富是造紙的重要原材料，而赤霉素可促進(jìn)莖稈的生長(zhǎng)，所以可以增產(chǎn)，C正確；D、激素的功能是傳遞信息，起調(diào)節(jié)作用，不直接參與代謝，D正確。故選B。二、非選擇題9、（1）營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)（2）①.分解者②.非生物的物質(zhì)和能量（3）①.植物②.貓頭鷹③.捕食和競(jìng)爭(zhēng)（4）物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞（5）生物群落（6）植物→鼠→貓頭鷹和植物→兔→貓頭鷹【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，自我調(diào)節(jié)能力越低，抵抗力穩(wěn)定性越弱，恢復(fù)力穩(wěn)定性越強(qiáng)，反之亦然。由題圖可知，該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈，即植物→鼠→貓頭鷹、植物→鼠→蛇→貓頭鷹、植物→鼠→狐、植物→兔→狐、植物→兔→貓頭鷹，鷹所占的營(yíng)養(yǎng)級(jí)是第三、第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)。2、生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞三種功能，能量流動(dòng)是單向的、逐級(jí)遞減的，營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率為10%～20%，食物網(wǎng)中，一種生物所占的營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，能量損失越大，獲得的能量越少，反之亦然?！拘?wèn)1詳解】題干描述的草原生態(tài)系統(tǒng)，由于營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)單，故自我調(diào)節(jié)能力較低，抵抗力穩(wěn)定性較低，恢復(fù)力穩(wěn)定性較強(qiáng)?！拘?wèn)2詳解】生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量，圖中食物鏈只包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者，缺少非生物的物質(zhì)和能量、分解者?！拘?wèn)3詳解】綠色植物能通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，故該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是植物；由分析可知，該食物網(wǎng)有5條食物鏈，屬于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是貓頭鷹；貓頭鷹以蛇為食，同時(shí)貓頭鷹與蛇都能以鼠為食，故貓頭鷹與蛇的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)?！拘?wèn)4詳解】生態(tài)系統(tǒng)的基本功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞三個(gè)方面。小問(wèn)5詳解】在相同時(shí)間聚集在一定地域中各種生物種群的集合，叫作生物群落，故該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的總和，在生態(tài)學(xué)上稱為生物群落?！拘?wèn)6詳解】能量流動(dòng)沿著食物鏈逐級(jí)遞減，生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈，貓頭鷹獲得能量最多的食物鏈?zhǔn)亲疃痰氖澄镦?，即植物→鼠→貓頭鷹和植物→兔→貓頭鷹?！军c(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與穩(wěn)定性的關(guān)系，生態(tài)系統(tǒng)的功能，生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)特點(diǎn)和應(yīng)用，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)結(jié)合題干信息和題圖信息進(jìn)行推理、解答問(wèn)題。10、（1）解除了頂端優(yōu)勢(shì)（2）①.促進(jìn)生根的作用較弱②.實(shí)驗(yàn)溫度③.插條處理的時(shí)間④.較低⑤.較長(zhǎng)（3）①.高濃度的生長(zhǎng)素可抑制雙子葉雜草生長(zhǎng)②.Ⅱ【解析】分析柱形圖：2，4-D溶液濃度為0時(shí)作為對(duì)照組，2，4-D溶液濃度在0～12ppm時(shí)，隨著2，4-D溶液濃度的升高，生根數(shù)逐漸增多；2，4-D溶液濃度在12～20ppm時(shí)，隨著2，4-D溶液濃度的升高，生根數(shù)逐漸減少。2，4-D溶液濃度在20ppm時(shí)，抑制生根；2，4-D溶液濃度在8、12和15ppm時(shí)，均促進(jìn)生根?！拘?wèn)1詳解】春季，人們集中采摘龍牙楤的嫩芽，解除了頂端優(yōu)勢(shì)，幼芽的數(shù)量仍在增加?！拘?wèn)2詳解】①?gòu)念A(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，對(duì)照組的生根數(shù)為18.5，濃度為8ppm的2，4－D的生根數(shù)為45.5，濃度為15ppm的2，4-D溶液的生根數(shù)為23.0，兩個(gè)濃度都起到促進(jìn)作用，與2，4－D溶液濃度為8ppm的結(jié)果相比，濃度為15ppm的2，4－D溶液對(duì)插條生根的影響是促進(jìn)插條生根的作用減弱。②在預(yù)實(shí)驗(yàn)以及正式實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，都要控制好無(wú)關(guān)變量，如實(shí)驗(yàn)溫度、插條處理的時(shí)間、類似物溶液的pH、是否有光照等。③用浸泡法處理插條，與沾蘸法相比，所用的2，4-D濃度較低，所需處理時(shí)間較長(zhǎng)?！拘?wèn)3詳解】相比單子葉植物，雙子葉雜草對(duì)生長(zhǎng)素濃度敏感性更強(qiáng)，高濃度的生長(zhǎng)素抑制雙子葉雜草生長(zhǎng)，因此生產(chǎn)上常用一定濃度的生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑除去單子葉作物田間的雙子葉雜草。如圖乙曲線Ⅰ對(duì)生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑濃度更敏感，故曲線Ⅰ可表示雙子葉植物，曲線Ⅱ可表示單子葉植物?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合柱形圖，考查生長(zhǎng)素作用及作用的兩重性、探究實(shí)驗(yàn)，解答本題的關(guān)鍵是柱形圖的分析，要求考生明確2，4-D溶液濃度為0時(shí)作為對(duì)照組，其它組需與其對(duì)照后才能確定相應(yīng)濃度是促進(jìn)作用還是抑制作用，難度適中。11、①.②③④⑤②.①⑥⑧③.①④⑤④.具有以核膜為界限的細(xì)胞核⑤.不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)⑥.RNA（核酸）、蛋白質(zhì)⑦.細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)【解析】①藍(lán)藻是原核生物；②酵母菌（真菌）是真核生物；③變形蟲(chóng)是真核生物；④松樹(shù)是真核生物；⑤小麥?zhǔn)钦婧松?；⑥大腸桿菌是原核生物；⑦艾滋病病毒是病毒；⑧肺炎雙球菌是原核生物?！驹斀狻浚?）具有核膜即屬于真核生物有②酵母菌、③變形蟲(chóng)、④松樹(shù)、⑤小麥。（2）含有核糖體，但無(wú)染色體的生物即原核生物有①藍(lán)藻、⑥大腸桿菌、⑧肺炎雙球菌。（3）④松樹(shù)、⑤小麥含有葉綠體可以進(jìn)行光合作用，①藍(lán)藻含有光合色素，可以進(jìn)行光合作用。（4）⑤小麥?zhǔn)钦婧松?，⑥大腸桿菌是原核生物，二者的根本區(qū)別是前者具有以核膜為界限的細(xì)胞；⑥大腸桿菌是原核生物，⑦艾滋病病毒是病毒，二者的區(qū)別是后者無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)。⑥、⑦、⑧三種生物都含有核酸和蛋白質(zhì)。（5）原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)?！军c(diǎn)睛】原核生物與真核生物的主要區(qū)別是有無(wú)核膜包被的細(xì)胞核；細(xì)胞生物與病毒的主要區(qū)別是有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)。12、（1）①.下丘腦②.促甲狀腺激素釋放激素（TRH）③.蛋白質(zhì)（2）①.滲透壓感受器②.抗利尿激素③.