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文檔簡介

牛津蘇教四上Unit3Apurse課件之三本次課件主要介紹課程的目標和內容，結合豐富的課堂活動和學習方法，幫助學生更好的理解課程內容并順利通過課堂驗收。讓我們開始吧！課程目標聽力學生將通過聽取本單元對話，能夠準確理解其意思，并能從中提煉出有用的信息?？谡Z學生將練習并提高口語表達的能力，學會準確使用學過的單詞和句子。閱讀學生將通過閱讀文章和故事，擴展自己的詞匯量，并提高閱讀理解能力。寫作學生將通過練習書寫練習和語言材料的創(chuàng)作，提高寫作能力。課文內容詞匯本單元將學習一些新的單詞，比如“stay”,“fit”等等。故事學生可以通過閱讀故事，了解有關情感方面的詞匯和用法。語法本單元將學習使用be動詞和動詞-ing的結構來表示現(xiàn)在進行時。口語表達學生將可以練習如何用英語表達日常生活的活動和運動。課堂活動1聽力練習學生將聽取課程中的對話和篇章，加強對所學知識的理解和運用。2口語練習學生將通過問答和對話的方式，鍛煉口語表達和對課程內容的掌握度。3集體朗讀學生將通過集體朗讀，熟悉課文內容和提高自己的語音語調。學習方法聽力學生可以通過多聽多練的方式，加深對英語語音的敏感度和對英文聽力的理解以及掌握能力?？谡Z學生可以通過分組和角色扮演的方式，模擬各種場景下的英文口語表達和對話。閱讀學生可以通過口語和聽力實踐的方式，增強對所學單詞和句子的理解，較少重復閱讀，達到事半功倍的效果。寫作學生可以通過多練習和多創(chuàng)作的方式，提高寫作能力，練習判斷句子的搭配和使用方式。課堂驗收測試題目學生會參加課程的單元測試，包括聽力、口語、閱讀和寫作四個方面，并提供個人的反饋意見和建議。評估方式對于參加測試的學生將會得到全方位的評估，并給予相應的鼓勵措施，提高學生的自信、積極性和參與度?？荚嚱Y果測試成績將在考后公布，并根據(jù)不同的分數(shù)范圍，提供學生定制化的學習計劃和服務支持?？偨Y與展望本篇課件主要介紹了牛津蘇教四年級上冊第三單元的學習內容和課堂活動，并提供了豐富的學習方法和課堂驗收。希望每位學

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