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用蘋(píng)果、香蕉和草莓三種水果做果盤(pán)，至少用一種水果，最多用三種水果。一共可以做多少種果盤(pán)？問(wèn)題情境一共可以做多少種果盤(pán)？圖片

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合作要求:1、同桌3人一組，通過(guò)貼一貼的方法將不同的做法記錄在紙上。2、比一比哪些同學(xué)記錄的又快又清楚。只用一種水果：用兩種水果：用三種水果：我這樣想：、、、、返回合作探究只用一種水果：香蕉，蘋(píng)果，草莓；用兩種水果：香蕉和蘋(píng)果，蘋(píng)果和草莓，香蕉和草莓；用三種水果：香蕉、蘋(píng)果和草莓。返回合作探究我這樣想：香蕉蘋(píng)果草莓①②③④⑤⑥⑦返回合作探究可以列表思考，畫(huà)“√”表示拼法。蘋(píng)果香蕉草莓只用一種水果用兩種水果用三種水果√√√√√√√√√√√√想一想，這樣分類列舉有什么好處？分類列舉，能不重復(fù)、不遺漏地找到答案。返回合作探究當(dāng)堂訓(xùn)練用下面3張卡片，可以組成多少個(gè)不同的字？木又寸木又寸木又寸木又寸寸木又自己讀題理解題意，在練習(xí)本上獨(dú)立完成，全班展示。拓展延伸

用蘋(píng)果、香蕉、草莓和桔子四種水果做果盤(pán)，至少用一種水果最多用四種水果。共可以做多少種果盤(pán)?掌握基本的數(shù)學(xué)思想方法能使數(shù)學(xué)更易于理解

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