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Word七年級(jí)語(yǔ)文試題-蘇教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)題及答案

一、積累運(yùn)用——老師想檢閱你的知識(shí)儲(chǔ)備量和運(yùn)用能力(共25分)

(一)積累(共25分)

1、讀下面的句子,根據(jù)拼音提示,把正確的漢字依次填寫(xiě)在括號(hào)里。(4分)

每當(dāng)五星紅旗在晨風(fēng)中緩緩升起時(shí),我思緒萬(wàn)千:那奔騰不息的長(zhǎng)江,氣勢(shì)pángbó()的黃河,幅員遼闊的土地,蜿蜒盤(pán)旋的長(zhǎng)城……此時(shí)此刻讓我實(shí)實(shí)在在地感受到了中國(guó)國(guó)歌是世界上最雄壯最liáoliàng()的歌聲。

2、名言佳句積累默寫(xiě):(共8分)

⑴潮平兩岸闊,。(1分)

⑵稻花香里說(shuō)豐年,。(1分)

⑶,思而不學(xué)則殆。(1分)

⑷,不知秋思落誰(shuí)家?(1分)

⑸積累寫(xiě)“春”的2句古詩(shī)句:(2分)

①。

②。

⑹在中秋傳統(tǒng)佳節(jié),賞月吟詩(shī)別有情趣。請(qǐng)積累2句詠月的名句。(2分)

①。

②。

3、名著閱讀積累(9分)

(1)、用最簡(jiǎn)要的語(yǔ)言,敘述《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中小主人翁“歷險(xiǎn)”的一個(gè)小故事。(30字內(nèi))(3分)http://./

(2)這學(xué)期,我們結(jié)識(shí)了魯迅、朱自清、老舍、、巴金、冰心,又與蘇軾、酈道元、雨果等作家相遇。當(dāng)你學(xué)習(xí)了這么多作家的作品后,想一想,你最喜歡哪幾位作家的作品?為什么?(3分)

(3)、《三國(guó)演義》、《水滸傳》是我國(guó)的四大名著中的兩部,另外兩部是《》、《》。它們都刻畫(huà)了許多形象生動(dòng)的人物,請(qǐng)寫(xiě)出最你喜愛(ài)其中幾位人物姓名。____________________________(3分)

4成語(yǔ)積累:請(qǐng)寫(xiě)出四個(gè)含有“風(fēng)”的成語(yǔ)。(4分)

___________________________________________________________

(二)運(yùn)用(10分)

5、仔細(xì)閱讀下面的語(yǔ)段,用規(guī)定的修改符號(hào)對(duì)不通的地方、有廢話(huà)的地方、有語(yǔ)病和錯(cuò)別字包括標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng)?shù)牡胤郊右孕薷?。?分)

人們都知道,雞、貓、狗等動(dòng)物和人身上都是熱氣騰騰的,蛇身上卻是冷冰冰的。前者叫“變溫動(dòng)物”,后者叫“恒溫動(dòng)物”。恒溫動(dòng)物為了保持體溫的恒定,就要消費(fèi)體內(nèi)的能量物質(zhì)來(lái)惟持。拿重量相等的豬和大蟒蛇相比較,只要豬每天消耗150份重量的能源物質(zhì),那么,蛇只要一份就夠了。

6、王剛同學(xué)把從劉亮同學(xué)那兒借來(lái)的一本新書(shū)不小心給弄破了,假如你是王剛,在還書(shū)時(shí)該怎么說(shuō)才顯得文明、得體,請(qǐng)寫(xiě)在下面:(2分)

7、對(duì)聯(lián)也叫對(duì)子、聯(lián)語(yǔ),是我國(guó)獨(dú)有的文學(xué)樣式,講究形式相對(duì),意蘊(yùn)雋永

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上一

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