《拿來主義》《反對黨八股》聯(lián)讀

學習目標1.能夠準確把握兩篇文章的論證思路。2.比較兩篇文章在論述的針對性和概括性上的異同。3.

選擇合適的角度、以恰當?shù)姆绞?，有針對性地對“AI人工智能寫作高考作文”現(xiàn)象發(fā)表演講。1.閱讀《拿來主義》，將下列思維導圖補充完整，并用一句

話概括《拿來主義》的論證思路。梳理論證思路，體會文章的針對性《拿來主義》從批駁“閉關主義”、“送去主義”、“送去”，到確立“拿來主義”，先破后立，在對具體現(xiàn)象的分析中得出具有普遍意義的結(jié)論：“所以我們要運用腦髓，放出眼光，自己來拿！”，并強調(diào)了“拿來主義”的意義：“沒有拿來的，人不能成為新人，沒有拿來的，文藝自不能成為新文藝?！?.快速瀏覽《反對黨八股》，勾畫段首句及尾段，結(jié)合文章刪去的部分文

字，用一句話概括《反對黨八股》的論證思路。梳理論證思路，體會文章的針對性《反對黨八股》從反對主觀主義和宗派主義出發(fā)，明確了黨八股的八條罪狀：空話連篇，言之無物；裝腔作勢，借以嚇人；無的放矢，不看對象；語言無味，像個癟三；甲乙丙丁，開中藥鋪；不負責任，到處害人；流毒權黨，妨害革命；傳播出去，禍國殃民，并在文末強調(diào)了“反對黨八股”的意義：新的文風就可以獲得充實，獲得普遍的發(fā)展，黨的革命事業(yè)，也就可以向前推進了。針對現(xiàn)實生活中的某個問題發(fā)表議論。

這兩篇文章都是針對當時具體現(xiàn)象或風氣展開論述，深入

剖析，針砭時弊。小結(jié)：針對性對比研讀，比較文章的概括性1.對比閱讀《反對黨八股》第5段，《拿來主義》第8—9段，填寫下

列表格。對比研讀，比較文章的概括性1.對比閱讀《反對黨八股》第5段，《拿來主義》第8—9段，填寫下

列表格。對比研讀，比較文章的概括性2.針對“語言不生動”的現(xiàn)象，《反對黨八股》提出的做法與“拿來主義”相似，品析《拿來主義》第9段的語言特色，并與《反對黨八股》進行比較，分析兩篇文章在概括性上有何異同。對比研讀，比較文章的概括性2.針對“語言不生動”的現(xiàn)象，《反對黨八股》提出的做法與“拿來主義”相似，品析《拿來主義》第9段的語言特色，并與《反對黨八股》進行比較，分析兩篇文章在概括性上有何異同。《拿來主義》語言特色《拿來主義》第9段語言特色他占有，挑選?？匆婔~翅，并不就拋在路上以顯其“平民化”，只要有養(yǎng)料，也和朋友們像蘿卜白菜一樣的吃掉，只不用它來宴大賓；看見鴉片，也不當眾摔在毛廁里，以見其徹底革命，只送到藥房里去，以供治病之用，卻不弄“出售存膏，售完即止”的玄虛。只有煙槍和煙燈，雖然形式和印度，波斯，阿剌伯的煙具都不同，確可以算是一種國粹，倘使背著周游世界，一定會有人看，但我想，除了送一點進博物館之外，其余的是大可以毀掉的了。還有一群姨太太，也大以請她們各自走散為是，要不然，“拿來主義”怕未免有些危機。深入淺出，活潑生動；不正面闡述主張，嬉笑怒罵，皆成文章；幽默風趣，新穎別致；小中見大，尺水興波?！赌脕碇髁x》第9段語言特色提煉觀點是否有概括力分析問題是否有穿透力概括性兩篇文章都能夠針對當時的具體現(xiàn)象、風氣，不囿于一時一事，而是對問題進行分類，分析問題的根源，指出問題的本質(zhì)，具有高度的理論概括性。概括性的相似之處《拿來主義》具有“簡括性”，對比鮮明，簡潔醒目，精警有力；《反對黨八股》具有“生動性”，應用淺顯文言，條理清晰，生動易懂。概括性的不同之處時間的主人，心的仆人隨著技術的迅猛發(fā)展，人們對時間管理的掌控能力越來越強，但與此同時，一些人卻不可避免地淪為時間的仆人。這一現(xiàn)象引發(fā)了我對時間與人生的思考與聯(lián)想。當時間成為我們的主人，我們不得不不斷地追趕、適應這個快速變化的世界。我們忙于工作、學習、社交，追逐名利和物質(zhì)的滿足，似乎陷入了一個無法停止的循環(huán)。我們成為了機械的時間管理者，被時間的瑣碎所緊迫，追求效率的同時卻失去了自由和內(nèi)心的平靜。作

業(yè)以上材料是AI人工智能就2023年全國甲卷“人們因技術發(fā)展得以更好地掌控時間，但也有人因此成了時間的仆人”的高考作