煙臺機電工業(yè)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2022

2/2收集整理，僅供參考煙臺機電工業(yè)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2022（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師是學(xué)生集體的領(lǐng)導(dǎo)者，是紀律的監(jiān)督、維持者，所以說教師可以擔(dān)當起（）。A.研究的角色B.代理的角色C.管理的角色D.育人的角色【答案】：C2.高校教師的學(xué)術(shù)權(quán)力要求學(xué)術(shù)自治和（）。A.基層自治B.學(xué)術(shù)自由C.學(xué)校自治D.學(xué)生自治【答案】：A3.屬于教師職業(yè)道德評價的特征的是（）。A.影響的膚淺性B.評價元素的多樣性C.空間的廣泛性D.時間的短暫性【答案】：C4.王老師工作勤勤懇懇，每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課，但教學(xué)效果一直不理想，這令他百思不得其解，王老師最應(yīng)該反思的是（）。A.教學(xué)方式B.教學(xué)組織形式C.教學(xué)態(tài)度D.教學(xué)手段【答案】：A5.某學(xué)校經(jīng)常組織同一學(xué)科教師相互觀摩講學(xué)，課后針對教學(xué)過程展開研討，提出完善教學(xué)的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是（）。A.同伴互助B.自我研修C.師徒結(jié)對D.進修培訓(xùn)【答案】：A6.大學(xué)生渴望與他人建立良好的人際關(guān)系，不愿封閉自己，這種特征是大學(xué)生人際交往動機的（）。A.單純性B.多樣性C.差異性D.迫切性【答案】：D7.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應(yīng)堅持以（）為落腳點A.公序良俗B.高等教育的特殊性C.社會準則D.主觀意愿【答案】：B8.高等學(xué)校面向產(chǎn)業(yè)界進行科技成果的開發(fā)、轉(zhuǎn)化和推廣，對社會發(fā)展起到重要的推動作用，這體現(xiàn)的是高等教育的（）。A.文化功能B.經(jīng)濟功能C.生態(tài)保護功能D.政治功能【答案】：B9.古希臘哲學(xué)家柏拉圖認為，這個世界上存在一個高于現(xiàn)實世界的“理念世界”，我們的感覺世界只是“理念世界”的基本或影子，柏拉圖的這種觀點屬于：A.機械唯物主義B.主觀唯心主義C.客觀唯心主義D.辯證唯物主義【答案】：C10.吃年糕的習(xí)俗與下列哪位歷史人物有關(guān)?（）A.范蠡B.伍子胥C.屈原【答案】：B11.孔子是我國偉大的思想家，他創(chuàng)立的儒家思想對后世影響深遠。下列屬于孔子主張的是（）。A.兼愛，非攻B.君子和而不同C.法不阿貴，繩不撓曲D.清靜無為，順應(yīng)自然【答案】：B12.下列與“天時不如地利，地利不如人和”表述意思相似的是（）。A.“小勝靠智，大勝靠德”B.“一雙筷子容易折，十雙筷子斷就難”C.“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”D.“成由勤儉敗由奢”【答案】：B13.“女媧補天”、“后羿射日”這兩個古代神話，在下列哪些典籍中可以看到（）A.《淮南子》B.《韓非子》C.《列子》D.《山海經(jīng)》【答案】：A14.超導(dǎo)材料是世界上最前沿的研究之一，醫(yī)院里的核磁共振成像、高能加速器、磁約束核聚變裝置等都是超導(dǎo)的重要應(yīng)用。下列關(guān)于超導(dǎo)研究的表述不正確的（）。A.超導(dǎo)的磁效應(yīng)是德國科學(xué)家邁斯納發(fā)現(xiàn)的B.超導(dǎo)體的基本特性是完全導(dǎo)電性和完全抗磁性C.趙忠賢院士因高溫超導(dǎo)研究榮獲我國“國家最高科學(xué)技術(shù)獎”D.高溫超導(dǎo)材料在極高的溫度和壓力下會產(chǎn)生超導(dǎo)現(xiàn)象【答案】：D15.今年來，我國堅持實施積極的財政政策以促進經(jīng)濟增長，以下屬于積極的財政政策的是（）。A.增加財政支出B.增加稅收C.減少銀行貸款D.降低利率【答案】：A16.在市場經(jīng)濟條件下，同行企業(yè)之間常常存在著激烈的競爭。各生產(chǎn)企業(yè)要想在這種激烈的競爭中取勝，獲得較多利益，就必須努力使企業(yè)生產(chǎn)商品的個別勞動時間（）。A.高于社會必要勞動時間B.低于必要勞動時間C.低于社會必要勞動時間D.高于必要勞動時間【答案】：C17.對未來一定時期工作做出打算和安排的公文文種是（）。A.總結(jié)B.計劃C.調(diào)查報告D.簡報【答案】：B18.公有制和市場經(jīng)濟最好的結(jié)合途徑是（）。A.實行企業(yè)的聯(lián)合B.實行股份制C.建立現(xiàn)代企業(yè)制度D.實行股份合作制度【答案】：C19.現(xiàn)在世界上通行的盲人文字叫布拉爾點字，它的表示方法是A.10個圓點B.9個圓點C.6個圓點D.12個圓點【答案】：D20.秦朝中央集權(quán)制度形成的具體表現(xiàn)是（）。A.郡縣制B.分封制C.禪讓制D.世襲制【答案】：A21.邊塞詩是指描寫邊疆士兵生活的詩作，有悲壯，雄渾，思鄉(xiāng)的普遍特點，是唐詩中思想最深刻，想象力最豐富，藝術(shù)性最強的作品。下列屬于邊塞詩的代表人物的是（）。A.李白B.王勃C.白居易D.高適【答案】：D22.當前我國進一步深化行政管理體制改革的重點是：A.行政觀念改革B.政府職能改革C.人事改革D.機構(gòu)改革【答案】：B23.“工業(yè)4.0”是一個將生產(chǎn)原料、智能工廠、物流配送、消費者全部組織在一起的大網(wǎng)，消費者只需用手機下單，網(wǎng)絡(luò)就會自動將訂單和個性化要求發(fā)送給智能工廠，由其采購原料、設(shè)計并生產(chǎn)，再通過網(wǎng)絡(luò)配送直接交付給消費者?！肮I(yè)4.0”可能帶來的影響是：（）。A.工業(yè)生產(chǎn)由分散走向集中B.提高工業(yè)生產(chǎn)的整體成本C.擴大傳統(tǒng)制造業(yè)生產(chǎn)規(guī)模D.可實現(xiàn)工業(yè)的個性化生產(chǎn)【答案】：D24.高等學(xué)校的教師的聘任，應(yīng)當遵循（）的原則，由高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.雙方平等自愿B.服從學(xué)校發(fā)展需要C.學(xué)校規(guī)章制度確立D.由教師自己申請【答案】：A25.依法作出不予行政許可的書面決定，不僅應(yīng)向申請人書面說明理由，還必須告知申請人（）。A.需要進一步補充哪些申報材料B.依法申請行政復(fù)議或提起行政訴訟的途徑和期限C.再次申請行政許可的時間D.需要獲得哪些審核意見(或考試成績、聽證筆錄等)【答案】：B26.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予（）A.留校察看B.記過C.退學(xué)D.開除【答案】：C27.學(xué)生社團在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用，更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。A.②③④B.①②③④C.①②④D.①②③【答案】：C28.恢復(fù)高考制度是在（）。A.1979年B.1978年C.1976年D.1977年【答案】：D29.高校組織的目標特征是（）A.二元性B.學(xué)術(shù)性C.模糊性D.復(fù)雜性【答案】：C30.《學(xué)記》上說：“不陵節(jié)而施”；這句話體現(xiàn)了（）A.因材施教的教學(xué)原則B.鞏固性教學(xué)原則C.啟發(fā)性教學(xué)原則D.循序漸進的教學(xué)原則【答案】：D31.暈輪效應(yīng)是一種以偏概全的傾向，又被稱為（）。A.刻板效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.光環(huán)效應(yīng)D.近因效應(yīng)【答案】：C32.教育能夠把潛在的勞動力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的勞動力，這體現(xiàn)了教育的什么功能？（）A.文化功能B.政治功能C.經(jīng)濟功能D.育人功能【答案】：C33.第一個系統(tǒng)論述教育心理學(xué)并被稱為“現(xiàn)代教育心理學(xué)之父”的心理學(xué)家是（）。A.桑代克B.巴甫洛夫C.奧蘇伯爾D.皮亞杰【答案】：A34.（）是培養(yǎng)師資的專業(yè)教育。A.職后學(xué)歷教育B.研究生教育C.職前學(xué)歷教育D.師范教育【答案】：D35.下列情境中代表內(nèi)在動機的情境是（）。A.老師表揚愛勞動的學(xué)生B.學(xué)生把當前的學(xué)習(xí)和國家利益聯(lián)系在一起C.王老師對張華的數(shù)學(xué)測驗成績表示滿意D.王佳每天獨自聽音樂【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.課程內(nèi)容的選擇應(yīng)遵循如下原則（）。A.實踐原則B.量力和滿足原則C.完整原則D.經(jīng)濟原則E.適時原則【答案】：ABCDE37.下面關(guān)于文明安全職業(yè)道德規(guī)范正確的表述是（）。A.可以提高文明安全生產(chǎn)和服務(wù)的自律意識B.職業(yè)活動中，文明安全已經(jīng)有相關(guān)的法律規(guī)定，因此不需要通過職業(yè)道德來規(guī)范從業(yè)人員的職業(yè)行為C.可以提高保護國家和人民生命財產(chǎn)安全的意識D.可以提高生產(chǎn)活動中自我保護意識【答案】：ACD38.大學(xué)校園文化的心理功能有（）。A.感染功能B.暗示功能C.同化功能D.心理調(diào)試功能E.激勵功能【答案】：ABCDE39.當代大學(xué)生品德存在的問題有（）。A.道德認知比較模糊B.道德情感比較消極C.道德意志比較薄弱D.道德行為習(xí)慣比較差【答案】：ABCD40.職工職業(yè)道德的特點包括（）。A.強烈的政治性B.廣泛的示范性C.高度的權(quán)威性D.相當?shù)膹娭菩浴敬鸢浮浚篈BCD41.教師職業(yè)道德的基本功能有（）。A.對教師自身修養(yǎng)的引導(dǎo)功能B.對教師工作的動力功能C.對教育對象的教育功能D.對教師工作的評價功能E.對教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能F.對社會文明的示范功能【答案】：BCDEF42.文化素質(zhì)教育的目的在于（）。A.提高審美情趣B.強化專業(yè)教育C.提高大學(xué)生的文化品位D.提高人文素養(yǎng)【答案】：ACD43.元認知策略包括（）A.計劃策略B.復(fù)述策略C.監(jiān)控策略D.調(diào)節(jié)策略【答案】：ACD44.道德情感的幾種表現(xiàn)形態(tài)是（）。A.記憶的道德情感B.倫理的道德情感C.想象的道德情感D.直覺的道德情感【答案】：BCD45.黨在新時期面臨的主要危險包括（）。A.能力不足危險B.精神懈怠危險C.消極腐敗危險D.脫離群眾危險【答案】：ABCD46.下列各具體事項可以使用“請示”這一文種的有（）。A.請求審核批準或批轉(zhuǎn)本機關(guān)制定的法規(guī)、規(guī)章或決定、報告等B.請求協(xié)調(diào)與解決本機關(guān)無法解決的困難和問題C.根據(jù)規(guī)定必須履行審批程序的事項D.請求協(xié)調(diào)與幫助解決本機關(guān)無法解決的困難與問題【答案】：ACD47.下列地質(zhì)災(zāi)害的產(chǎn)生不可能與人類活動有關(guān)的是（）。A.美國圣海倫斯火山的爆發(fā)B.我國唐山的大地震C.我國長江上游地區(qū)的泥石流D.日本東部沿海的海嘯【答案】：ABD48.早期維新思想的代表人物有（）。A.馬建忠、鄭觀應(yīng)B.林則徐、魏源C.王韜、薛福成D.李鴻章、曾國藩【答案】：AC49.按照具體用途的不同，可以把通知劃分為（）。A.告知事項的通知B.批轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)發(fā)其他機關(guān)公文的通知C.發(fā)布行政法規(guī)和各種規(guī)定的通知D.布置工作和安排活動的通知【答案】：ABCD50.完全競爭的條件是（）。A.市場信息暢通B.企業(yè)進出自由C.自由競爭D.市場上廠商數(shù)量眾多【答案】：ABCD51.下面關(guān)于公文格式的說法，不正確的有（）。A.聯(lián)合行文的成文日期以最后簽發(fā)機關(guān)的簽發(fā)日期為準B.蓋印應(yīng)端正、清晰，做到上壓正文，下壓成文日期C.公文中的附注一般標注于主題詞下方D.一件聯(lián)合發(fā)文，可有數(shù)個發(fā)文號【答案】：BCD52.結(jié)合化學(xué)知識和生活經(jīng)驗，下列做法能減少環(huán)境污染的是（）。A.城市公交車和出租車采用液化天然氣（LNB.在燃燒前對煤進行凈化，去除原煤中部分硫分和灰分C.將廢棄的塑料袋，一次性塑料餐具等塑料制品集中堆放焚燒D.代替普通汽油E.將汽車發(fā)動機產(chǎn)生的氣體通過裝有氧化鈀催化劑的排氣管后排放【答案】：ABE53.公共管理的基本特點是（）。A.具有獨占性B.需要運用公共權(quán)力C.以公共組織為依托D.以實現(xiàn)公共利益為目標【答案】：ABCD54.元代是我國戲曲繁榮興盛的時期，出現(xiàn)了許多著名的元曲大家。下列選項中，關(guān)于戲曲家與其代表作對應(yīng)正確的有（）。A.關(guān)漢卿--《竇娥冤》B.馬致遠--《漢宮秋》C.王實甫--《西廂記》D.白樸-《墻頭馬上》【答案】：ABCD55.中國四大名花在中國文化中有著重要地位，這四大名花包括（）。A.廣東廣州的木棉B.廣西橫縣的茉莉C.云南昆明的山茶D.河南洛陽的牡丹【答案】：CD56.道德是人們在社會生活中應(yīng)當遵循的，依靠（）等力量來維系的，調(diào)整人與人之間以及個人與社會之間相互關(guān)系的行為規(guī)范的總和。A.社會輿論B.傳統(tǒng)習(xí)慣C.政治信仰D.內(nèi)心信念【答案】：ABD57.下列做法能夠擴大國內(nèi)消費需求的有（）。A.