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教案系列小班體育嬉戲教案:小小飛行員教案及反思《小班體育嬉戲教案《小小飛行員》含反思》這是優(yōu)秀的小班體育教案文章,希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來關(guān)懷!
活動目標(biāo):
1、練習(xí)雙手側(cè)平舉,進行下蹲、腳尖走、鉆過山洞等的不同動作。
2、依據(jù)老師的語言指令,變化不同的動作。
3、提高幼兒身體的溝通協(xié)調(diào)力量,體驗玩嬉戲的樂趣。
4、熬煉幼兒的團結(jié)協(xié)作力量。
活動預(yù)備:
1、用橡皮筋系在兩個大的椅子上,七把小椅子,平衡木、繪制的假山、大樹,創(chuàng)設(shè)情境。
2、音樂《這是小兵》、《碰一碰》。
活動過程:
一、開頭部分
1、小伴侶,歡迎你們來到飛行員訓(xùn)練營,你們知道飛行員是干什么的嗎?你們想當(dāng)飛行員嗎?要成為一名合格的飛行員,可不是一件簡單的事,需要學(xué)會許多的本領(lǐng),你們有信念嗎?
2、讓我們先來活動一下身體,預(yù)備接下來的訓(xùn)練吧。(聽音樂,做運動)
二、基本部分
1、在飛行員訓(xùn)練營,我是你們的教官,你們肯定要聽好我的指揮,未能自己亂跑。接下來,我們就要開頭訓(xùn)練了,你們預(yù)備好了嗎?
2、請飛行員們開啟你們的飛機,預(yù)備起飛嘍!
3、指導(dǎo)幼兒練習(xí)飛高飛低的動作,要求幼兒把握下蹲飛,腳尖踮起飛的動作。
4、老師帶領(lǐng)幼兒在空地上試飛,并提示幼兒在飛的過程中留意聽指揮,留意不碰撞。
5、穿過山洞:請幼兒說說怎樣穿過山洞,穿過山洞時要留意什么?把握要領(lǐng)。(老師示范-個別練習(xí)-集體練習(xí))
6、飛過樹林:把握要領(lǐng),腳尖踮起飛。個別示范-集體練習(xí)。
7、飛過獨木橋:鼓舞幼兒英勇的走過去。
8、整體練習(xí):穿過山洞-飛過樹林-飛過獨木橋-飛回機場休息。
三、終止部分
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教學(xué)反思:
首先,活動的開頭部分,我利用在線上開飛機做預(yù)備運動綻開。在創(chuàng)設(shè)情境的氛圍下,做針對平衡的熱身活動,為下面的環(huán)節(jié)做好鋪墊。中間我還穿插了走、跑、蹲、墊腳等多種趣味的走線方法,孩子有比較強的學(xué)習(xí)愛好。
第二環(huán)節(jié)直接利用情境“停飛機”特殊自然的引出。在利用三種方法停飛機的時候,有些挑戰(zhàn)性,但是孩子們都履行的比較好。特殊是聽口令停飛機,使得整個活動不會那么枯燥。
小百科:飛行員是飛機或其他航空器的駕駛員。多座飛機的飛行員通常只負(fù)責(zé)駕駛,單座飛機的飛行員除了負(fù)責(zé)駕駛之外,還要擔(dān)負(fù)領(lǐng)航、通信、射擊等任務(wù)。由于飛行工作的特殊需要,飛行人員除享受現(xiàn)役軍官的待遇外,還依據(jù)關(guān)于規(guī)定享受飛行人員特有的待遇。高校生飛行學(xué)員進入飛行學(xué)院后即享受副連職軍官待遇;經(jīng)過兩年半培訓(xùn)畢業(yè)后授予軍事學(xué)學(xué)士學(xué)位,任命為正連職或副營職飛行
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