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文檔簡(jiǎn)介
清明節(jié)班會(huì)活動(dòng)心得【精粹版】
【篇一】
為了讓學(xué)生了解更多關(guān)于清明節(jié)的知識(shí),也為了讓學(xué)生豐富對(duì)傳統(tǒng)清明的認(rèn)知,在這清明節(jié)剛過之際,我們響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,開展了“清明節(jié)主題班隊(duì)活動(dòng)”。
本次活動(dòng)的主題定位是“又是一年清明時(shí)”,活動(dòng)由新的兩位小主持人xx和xx擔(dān)任。他們兩個(gè)已經(jīng)利用時(shí)間對(duì)活動(dòng)內(nèi)容做了詳細(xì)的了解。圍繞“清明節(jié)”的來歷、民風(fēng)民俗、緬懷革命先烈等內(nèi)容,他們倆進(jìn)行了一系列安排。
下午第三節(jié)課,班隊(duì)活動(dòng)課準(zhǔn)時(shí)開始。我首先簡(jiǎn)單介紹了一番本次活動(dòng)的主題,之后兩位小主持人登場(chǎng)。活動(dòng)在一首描寫清明的古詩(shī)中開始。接著,學(xué)生們一起追根溯源,了解了“清明節(jié)”的來歷。傳統(tǒng)清明節(jié)大約始于周代,距今已有兩千五百多年歷史。學(xué)生又了解了“寒食節(jié)”的歷史故事,對(duì)清明節(jié)承載的文化底蘊(yùn)有了認(rèn)知。然后,全體同學(xué)們一起觀看了清明節(jié)曲阜舉行的盛大的祭孔儀式。隨后對(duì)現(xiàn)在社會(huì)上一些祭祖陋習(xí)進(jìn)行了批判,并提出了文明過清明節(jié)的倡議。比如可以進(jìn)行踏青春游、放風(fēng)箏、蹴鞠、斗雞等傳統(tǒng)項(xiàng)目,也應(yīng)不忘革命志士,緬懷革命先烈。學(xué)生們還講述了劉胡蘭、邱少云、董存瑞等革命先烈的英雄故事。最后,在主持人的倡議下,大家表示要繼承革命遺志,做一個(gè)有孝心、有志氣、有禮貌、有紀(jì)律的新時(shí)代好少年。
小主持人比較順利地完成了活動(dòng)內(nèi)容。最后,我利用知識(shí)競(jìng)答的方式讓學(xué)生又鞏固了一系列關(guān)于清明節(jié)的知識(shí),好多同學(xué)也得到了一顆顆糖果。雖然只是小小一顆糖,但是孩子們答對(duì)題目后的高興,得到糖果后的愉悅都寫在臉上。
小小一次班會(huì),在自由的氣氛中孩子們了解了清明節(jié)的諸多知識(shí),在精神上受到了一定的熏陶,也收獲了快樂。
【篇二】
為緬懷先烈,加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義教育和集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng)的情感,我班按照學(xué)校的安排,于清明節(jié)前后,開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的“祭奠英烈”系列教育活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、通過了解清明節(jié)的由來、風(fēng)俗以及學(xué)習(xí)有關(guān)清明節(jié)的古詩(shī)詞,學(xué)生對(duì)清明節(jié)有了進(jìn)一步的了解,豐富了自己的課外知識(shí)。
二、學(xué)習(xí)革命先烈的英雄事跡。
在教師和學(xué)生家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)下,學(xué)生通過在網(wǎng)絡(luò)上收集相關(guān)信息,了解到烈士們?yōu)樽鎳?guó)、為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己生命的感人事跡,更深刻地體會(huì)到了先烈們那種堅(jiān)貞不屈、百折不饒、英勇無畏的高貴品質(zhì)和頑強(qiáng)拼搏、大公無私的革命精神,加深了同學(xué)們對(duì)烈士們的崇敬之情。
三、讀書,讀報(bào),講故事
學(xué)生通過讀一本革命書籍,讀一篇報(bào)導(dǎo)活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生的愛國(guó)主義教育,激發(fā)了學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力,樹立了“為中華之崛起而讀書”的理想,學(xué)生明白了今天的幸福生活來之不易,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
通過開展“清明祭英烈”系列活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到了深刻的愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神將激勵(lì)著學(xué)生珍惜當(dāng)前,奮發(fā)圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),天天向上。
【篇三】
通過清明節(jié)的主題教育,讓同學(xué)們了解清明節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,另外還通過這次班會(huì)讓學(xué)生了解清明節(jié)的一些習(xí)俗,清明節(jié)的歷史由來。通過這次主題教育,還讓學(xué)生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。
(一)利用交流的形式讓同學(xué)們知道清明節(jié)的由來和清明節(jié)的習(xí)俗。
(1)清明節(jié)習(xí)俗
清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史書記載,秦漢時(shí),墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)?!稘h書嚴(yán)延年傳》載,嚴(yán)氏即使離京千里也要在清明”還歸東海掃墓地”。隨著祖先崇拜和親族意識(shí)的越來越發(fā)達(dá)和強(qiáng)固,遠(yuǎn)古時(shí)代沒有納入規(guī)范的墓祭,也歸入了”五禮”中:”士庶之家,宜許上墓,編入五禮,永為常式?!背⒌耐瞥缡鼓辜阑顒?dòng)更為盛行。古人有描寫清明掃墓的詩(shī):”南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然;紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑?!泵耖g廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有”三月里來是清明,桃紅柳綠百草青;別家墳上飄白紙,我家墳上冷清清?!碧拼拍恋拿?”清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。
(2)祭掃烈士墓
清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷為人民立過功,做過好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
(二)讓同學(xué)們體會(huì)幸福生活來之不易。
1、小組內(nèi)交流班會(huì)體會(huì)。
2、指名讓學(xué)生體會(huì),及時(shí)表揚(yáng)說得好的同學(xué)。
3、引申:
當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅酱跬?、小偷、壞人的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?是不是能像革命先烈那樣舍身為人呢?我們能不能非常機(jī)智的與歹徒等做斗爭(zhēng)呢?你都有哪些機(jī)智的方法與同學(xué)們分享呢?
4、作業(yè):利用假期得時(shí)間跟自己的父母去祭掃先祖、參加植樹活動(dòng),為祖國(guó)添綠色。
(三)師生總結(jié)。
今天,在《清明時(shí)節(jié)憶先烈》的主題班會(huì)中,我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些知識(shí),又知道了一些為祖國(guó)為人民拋頭顱灑熱血的英
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