2023學(xué)年完整公開課版文言虛詞

在下列對聯(lián)的末尾加上什么虛詞能使其表達(dá)的意思完全相反?

君恩深似海臣節(jié)堅(jiān)如山矣乎文言虛詞推斷七法

(一)代入篩選法

下面的兩個(gè)“之”字用法是否相同？[解析]第二句，我們學(xué)過，知道“之”意為“的”，結(jié)構(gòu)助詞。第一句中的“之”是否也是結(jié)構(gòu)助詞，我們可將“的”代入句子中，發(fā)現(xiàn)講不通，句子說的是“我聽到仲父說的這三點(diǎn)”，句子中的“之”處在“仲父”與“言此三者”之間，也就是主謂之間，舒緩語氣或取消句子獨(dú)立性。雖然是助詞，但不是結(jié)構(gòu)助詞?？梢妰删渲械摹爸弊钟梅ú煌?。[答案]不同(二)句意分析法[例2]

閱讀下面的文言文，回答后面的問題。下面的句子中的兩個(gè)“而”字，意義和用法是否相同？[解析]第(1)句的句意是“有些事情是可以做但不能說的”，由此可知，“而”應(yīng)該解釋為“連詞，但是，卻”，表轉(zhuǎn)折關(guān)系。第(2)句，“獨(dú)見”和“留意”都是陳述“圣人”的，一是圣人有獨(dú)到的見解，一是圣人時(shí)刻留意。因此，這里的“而”是連詞，表并列，譯為“并”。[答案]不同[參考譯文]有些事情是可以做但不能說的，有些事情是可以說但不能做的，有些事情是容易做但難以成功的，有些事情是難做成并容易招致失敗的。這四方面的策略，只有圣人有獨(dú)到的見解并且時(shí)刻留意。

(三)標(biāo)志識別法有些虛詞是構(gòu)成特殊文言句式的標(biāo)志詞，其用法是固定的。如用“見”“于”“為”“為所”表被動(dòng)，用“之”“是”表示賓語前置，如：何陋之有。

[例3]

閱讀下面的文言文，回答后面的問題？.下面句子中的兩個(gè)“何”字，意義和用法是否相同？[解析]前一句，“何”是疑問代詞，放在動(dòng)詞“在”之前，是賓語前置。“何在”即“在何”，“在哪里”。后一句，“何”也是疑問代詞，放在介詞“以”之前，同樣是賓語前置?！昂我浴奔础耙院巍?，“憑什么”。[答案]不同

①多于南畝之農(nóng)夫（杜牧《阿房宮賦》）

②石之鏗然有聲者（蘇軾《石鐘山記》）

是介賓短語后置句，“于南畝之農(nóng)夫”介賓短語，“于”是介詞“比”的意思。是定語后置句，“石”是中心語，“鏗然有聲者”是定語，“之”是助詞，定語后置的標(biāo)志。

③豎子不足與謀（司馬遷《鴻門宴》）

④遂為猾胥報(bào)充里正役（蒲松齡《促織》

是省略句式，“與”后面省略了賓語“之”，“與（之）”是介賓短語，“與”是介詞“和、跟”的意思。是被動(dòng)句，“為”表被動(dòng)，是介詞“被”的意思。

另文言文段與段、句與句銜接過渡，起承轉(zhuǎn)合，常由一些虛詞充當(dāng)?shù)臉?biāo)志性詞語。這些詞語多用來發(fā)議論、轉(zhuǎn)話題、抒感嘆、表關(guān)聯(lián)等。根據(jù)標(biāo)志性詞語，可推斷其用法。①夫人之相與，俯仰一世（王羲之《蘭亭集序》）

②至于顛覆，理固宜然。（蘇洵《六國論》）

“夫”用在段首引發(fā)議論，是發(fā)語詞，可不譯。這種用法的虛詞還有“若夫”“故夫”“且夫”“蓋”等。

于”用在句首承接上文，表示另外再說一層意思，用法與現(xiàn)代漢語相同。這種用法的虛詞還有“至”“至若”“至如

”

③嗟夫！予嘗求古仁人之心??????（范仲淹《岳陽樓記》）

④是故無貴無賤，無長無少（韓愈《師說》）

“嗟夫”用在段首抒發(fā)感嘆，可譯為“唉”。這種用法的虛詞還有“噫”“嗚呼”等。

“是故”表事情的關(guān)聯(lián)，可譯為“因此”。這種用法的虛詞還有“是以”“雖然”“然則”“蓋”等。

(四)位置推斷法一些虛詞在句子中的位置不同，所起的作用也不同。比如“也”在句末一般表示判斷、陳述、疑問、感嘆等語氣，在句中一般常用于主謂之間，起舒緩語氣的作用。又如“乎”用在句末是語氣詞，用在句中且直接用在形容詞后是助詞，用在代詞、名詞之前則是介詞。[例4]

閱讀下面的文言文，回答后面的問題。下面句子中的兩個(gè)“也”字用法是否相同？[解析]第(1)句中的“也”字處于句末，是表判斷的句末語氣詞；第(2)句中的“也”字處于句中，是表舒緩語氣的句中助詞。[答案]不同(五)語法切入法[例5]

閱讀下面的文言文，回答后面的問題。[解析]第(1)句中的“乃”在動(dòng)詞“出”之前，作狀語，副詞，意為“于是，就”；第(2)句中的“乃”在判斷句中表示判斷，動(dòng)詞，意為“是”。[答案]不同下面句子中的兩個(gè)“乃”字，意義和用法是否相同？

當(dāng)堂演練①先母撫之甚厚（歸有光《項(xiàng)脊軒志》）

②且夫我嘗聞少仲尼之聞（《莊子?秋水》）

撫之”是動(dòng)賓短語，“之”是動(dòng)詞“撫”的賓語，代詞，代“嫗”，可譯為“她”?！爸倌嶂劇笔瞧陶Z，“之”用在定語和中心語之間，是結(jié)構(gòu)助詞，可譯為“的”。③師道之不傳也久矣（韓愈《師說》）

④輟耕之壟上（司馬遷《陳涉世家》）

取消句子獨(dú)立性“之壟上”是動(dòng)補(bǔ)短語，“之”是動(dòng)詞，“去”“往”的意思，“壟上”是補(bǔ)充說明“之”的處所。因此“之”是一個(gè)實(shí)詞，而不是虛詞。

(六)詞性界定法[例6]

閱讀下面的文言文，回答后面的問題。下面句子中的兩個(gè)“適”字，意義和用法是否相同？[解析]第(1)句中的“適”作副詞，譯為“正好”；第(2)句中的“適”是動(dòng)詞，譯為“享受，享有”。[答案]不同

解析

B項(xiàng)，“為”作動(dòng)詞，意為“做”“干”，和“所”組成名詞性結(jié)構(gòu)。A項(xiàng)，介詞，表被動(dòng)。C項(xiàng)，動(dòng)詞，表判斷，可譯為“是”。D項(xiàng)，“為”后面跟了賓語“君”，作介詞，意為“給”“替”。B項(xiàng)中“為”是實(shí)詞，其他三項(xiàng)為虛詞。答案

B【當(dāng)堂演練1】下列句中“為”的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是

(

)【當(dāng)堂演練2】下列句中加點(diǎn)詞與“之二蟲又何知”中“之”意義和用法相同的一項(xiàng)是

(

)解析B項(xiàng)，“之二策”的結(jié)構(gòu)類似于“之二蟲”，“之”都是指示代詞，“這”。A項(xiàng)，結(jié)構(gòu)助詞，連接定語“沛公”和中心語“參乘”，相當(dāng)于現(xiàn)代漢語的“的”。C項(xiàng)，這句話的意思是“我在壯年的時(shí)候，尚且不如人”，前面分句作后面分句的狀語，所以“之”的作用是取消主謂句“臣壯”的獨(dú)立性。D項(xiàng)，“九萬里(的高處)”是“之”的賓語，“之”是動(dòng)詞，意為“到……去”。答案B(七)結(jié)構(gòu)推斷法[例7]

閱讀下面的文言文，回答后面的問題。下面句子中的兩個(gè)“與”字，意義和用法是否相同?[解析]第(1)句中的“與”是連詞，譯為“和，同”；第(2)句中的“與”和“所”共同構(gòu)成所字結(jié)構(gòu)，作“失”的賓語，“與”是動(dòng)詞，譯為“結(jié)交，親附”。[答案]不同[參考譯文]太祖(曹操)與袁紹各率大軍在官渡緊張對峙。袁紹派人請劉表出兵幫助自己，劉表答應(yīng)了袁紹的請求，卻不發(fā)兵，同樣他也不幫助曹操，企圖保存自己的實(shí)力，坐江漢之間而觀天下之變。當(dāng)堂演練①

舟遙遙以輕颺，風(fēng)飄飄而吹衣。（陶潛《歸去來兮辭》）

②

因利乘便，宰割天下，分裂山河（賈誼《過秦論》）

“以”和“而”處于對應(yīng)位置，“而”是表修飾的連詞。“因”和“乘”處于對應(yīng)位置，“乘”是介詞“趁著”的意思，由此可推斷“因”也是乘著的意思。此句的“利”“便”也是對文，都是指有利的形勢。③昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏（《詩經(jīng)?東山》）

④噫吁嚱，危乎高哉！（李白《蜀道難》）

“矣”和“思”處于對應(yīng)位置，