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文檔簡介

第暢談學(xué)生夢想演講稿(8篇)

暢談學(xué)生夢想演講稿(精選8篇)

暢談學(xué)生夢想演講稿篇1

各位老師,同學(xué)們:

大家好。

每個(gè)人都擁有夢想,因?yàn)樗俏覀兦斑M(jìn)的方向,人的一生,不就是為做理想中的自己而奮斗嗎?

我曾經(jīng)思考過自己該成為一個(gè)什么樣的人,但是,理想始終是理想,如果沒有做任何努力,沒有信心去實(shí)現(xiàn)理想,理想就成了幻想。

理想的力量是無法估量的,它不僅僅是一個(gè)目標(biāo),也是一個(gè)希望,更是一種動(dòng)力。生命的確是黑暗的,除非有了激勵(lì);一切激勵(lì)都是盲目的,除非有了知識;一切知識都是徒然的,除非有了夢想。因?yàn)橛辛藟粝?,所以我們才能不斷前進(jìn)。

我們在為夢想而奮斗時(shí),會(huì)迷茫,會(huì)失去方向,這種時(shí)刻,就應(yīng)該多給自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前方的道路,相信自己一定能成為理想中的自己。堅(jiān)持著夢想并一直努力的人,總能綻放出令人敬佩的光彩。

當(dāng)然,總會(huì)有那么些許例外,并不是每一個(gè)努力的人都能實(shí)現(xiàn)夢想。也許他們最終的結(jié)果并沒有想象中的那么美好,但是要盡了自己的努力,不留下遺憾便足夠了,我們已經(jīng)盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空的幸福,無法開花的扶桑同樣能用綠葉裝點(diǎn)大地。

其實(shí)理想也是的一個(gè)賭注,就好比一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就必須奮力拼搏。

要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響。前者,擁有理想,有目標(biāo),有動(dòng)力,所以不懈努力;后者,沒有足夠的自信,所以迷失在彷徨中。每一個(gè)人都需要理想,不管這個(gè)理想是遠(yuǎn)大或是微不足道,只要你有理想,便有了希望。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。在實(shí)現(xiàn)夢想的路途上,請帶上理想,因?yàn)槔硐胗兄稳藢?shí)現(xiàn)夢想的力量!

暢談學(xué)生夢想演講稿篇2

每個(gè)人的心中都懷著一顆有夢想的心,夢想有大有小,而我的夢想是不大也不小的,但,我相信這個(gè)夢想會(huì)改變我的一生,那就是成為一位出色的鋼琴家,音樂是我的終身興趣愛好,同時(shí),它也會(huì)陪著我一輩子。

在音樂中,在眾多的樂器中,讓我身心愉悅的樂器當(dāng)中,我最喜歡的一樣就是鋼琴。

我從一年級開始學(xué)習(xí),苦苦練習(xí)了五年,每當(dāng)一首首優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲從我的指尖里緩緩流出時(shí),我都會(huì)覺得無比自豪。而且,通過自己的努力,順利的通過了鋼琴全國的五級考試,并取得了良好的成績。這時(shí),我才體會(huì)到我的辛苦沒有白白浪費(fèi)。

鋼琴一直陪伴著我,不管開心還是傷心,它總是會(huì)帶給我無窮的力量。讓我的內(nèi)心感受到無比的溫暖。

雖然我的夢想可能不會(huì)成為現(xiàn)實(shí),但,我相信,人只要認(rèn)真為這個(gè)夢想去努力拼搏和刻苦練習(xí),總有一天,它會(huì)回報(bào)你所對它付出的努力。

這就是我的夢想,一個(gè)值得讓我去拼搏努力的夢想。

暢談學(xué)生夢想演講稿篇3

每個(gè)人都擁有夢想,因?yàn)樗俏覀兦斑M(jìn)的方向,人的一生,不就是為做理想中的自己而奮斗嗎?

我曾經(jīng)思考過自己該成為一個(gè)什么樣的人,但是,理想始終是理想,如果沒有做任何努力,沒有信心去實(shí)現(xiàn)理想,理想就成了幻想。

理想的力量是無法估量的,它不僅僅是一個(gè)目標(biāo),也是一個(gè)希望,更是一種動(dòng)力。生命的確是黑暗的,除非有了激勵(lì);一切激勵(lì)都是盲目的,除非有了知識;一切知識都是徒然的,除非有了夢想。因?yàn)橛辛藟粝?,所以我們才能不斷前進(jìn)。

我們在為夢想而奮斗時(shí),會(huì)迷茫,會(huì)失去方向,這種時(shí)刻,就應(yīng)該多給自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前方的道路,相信自己一定能成為理想中的自己。堅(jiān)持著夢想并一直努力的人,總能綻放出令人敬佩的光彩。

當(dāng)然,總會(huì)有那么些許例外,并不是每一個(gè)努力的人都能實(shí)現(xiàn)夢想。也許他們最終的結(jié)果并沒有想象中的那么美好,但是要盡了自己的努力,不留下遺憾便足夠了,我們已經(jīng)盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空的幸福,無法開花的扶桑同樣能用綠葉裝點(diǎn)大地。

其實(shí)理想也是的一個(gè)賭注,就好比一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就必須奮力拼搏。

要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響。前者,擁有理想,有目標(biāo),有動(dòng)力,所以不懈努力;后者,沒有足夠的自信,所以迷失在彷徨中。每一個(gè)人都需要理想,不管這個(gè)理想是遠(yuǎn)大或是微不足道,只要你有理想,便有了希望。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。在實(shí)現(xiàn)夢想的路途上,請帶上理想,因?yàn)槔硐胗兄稳藢?shí)現(xiàn)夢想的力量!

暢談學(xué)生夢想演講稿篇4

各位老師,同學(xué)們:

大家好。志向——對于奮發(fā)的人來說,是一種動(dòng)力;對于迷惘的人來說,是一個(gè)指路標(biāo);對于失敗的人來說是一種鞭策,對于整天無所事事的人來說,更是一種希望!而對于我來說,志向,就是一種執(zhí)著的追求,一座導(dǎo)航的燈塔,一盞不滅的明燈!

志向,就是目標(biāo),就是方向。每個(gè)人都有不同的志向,每個(gè)人都有色彩斑斕的志向。而我的志向——就是當(dāng)一名老師!

成為老師,是我近幾年來一直都想完成的一個(gè)夢想。它會(huì)是我畢生的職業(yè),也會(huì)是我終身的歸宿。因?yàn)椋艺业搅怂欠驳囊饬x。老師,不僅教授學(xué)生以技能知識,讓他們能夠更好的生活。老師還有另一層深刻的含義:人生的導(dǎo)師!不是有一句話這樣說嗎?“教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè)!”所以,這更加堅(jiān)定了我要當(dāng)老師這個(gè)想法。當(dāng)然,這與我的親生經(jīng)歷也有莫大的關(guān)系。我的老師,是一個(gè)知識淵博又和藹可親的人,是她,在我那幼小的心田上,播下了這顆種子。讓我為這個(gè)夢想而不懈奮斗!

至今還清楚的記得,那次,老師對我說過的話?!班?,老師相信你!”這是一句多么溫暖的話語,這是一個(gè)多么親切的鼓勵(lì)。我知道,那不僅是老師對我的鼓勵(lì),更是對我的肯定。我慶幸,在人生的道路上能遇到這么一個(gè)好老師。怎樣的老師就能教出怎樣學(xué)生,所以,我相信,在不久的將來,我也會(huì)像我的老師一樣,當(dāng)一個(gè)合格稱職的好老師。我也會(huì)在我的學(xué)生身上,播下這顆美麗的種子。老師對學(xué)生的付出與關(guān)懷是永遠(yuǎn)都不會(huì)有止境的……所以,老師——就是最平凡的偉大!

我現(xiàn)在很平凡,在以后的日子里,我還是依舊那樣的平凡。但在平凡的周圍,卻蒙上一圈散發(fā)著的微弱的光環(huán)。因?yàn)槲乙焉碓谶@條永無止境的教育之路上,我擁有了太陽底下最光輝的職業(yè)——老師!

暢談學(xué)生夢想演講稿篇5

志向——對于奮發(fā)的人來說,是一種動(dòng)力;對于迷惘的人來說,是一個(gè)指路標(biāo);對于失敗的人來說是一種鞭策,對于整天無所事事的人來說,更是一種希望!而對于我來說,志向,就是一種執(zhí)著的追求,一座導(dǎo)航的燈塔,一盞不滅的明燈!

志向,就是目標(biāo),就是方向。每個(gè)人都有不同的志向,每個(gè)人都有色彩斑斕的志向。而我的志向——就是當(dāng)一名老師!

成為老師,是我近幾年來一直都想完成的一個(gè)夢想。它會(huì)是我畢生的職業(yè),也會(huì)是我終身的歸宿。因?yàn)?,我找到了它非凡的意義。老師,不僅教授學(xué)生以技能知識,讓他們能夠更好的生活。老師還有另一層深刻的含義:人生的導(dǎo)師!不是有一句話這樣說嗎?“教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè)!”所以,這更加堅(jiān)定了我要當(dāng)老師這個(gè)想法。當(dāng)然,這與我的親生經(jīng)歷也有莫大的關(guān)系。我的老師,是一個(gè)知識淵博又和藹可親的人,是她,在我那幼小的心田上,播下了這顆種子。讓我為這個(gè)夢想而不懈奮斗!

至今還清楚的記得,那次,老師對我說過的話?!班牛蠋熛嘈拍?”這是一句多么溫暖的話語,這是一個(gè)多么親切的鼓勵(lì)。我知道,那不僅是老師對我的鼓勵(lì),更是對我的肯定。我慶幸,在人生的道路上能遇到這么一個(gè)好老師。怎樣的老師就能教出怎樣學(xué)生,所以,我相信,在不久的將來,我也會(huì)像我的老師一樣,當(dāng)一個(gè)合格稱職的好老師。我也會(huì)在我的學(xué)生身上,播下這顆美麗的種子。老師對學(xué)生的付出與關(guān)懷是永遠(yuǎn)都不會(huì)有止境的……所以,老師——就是最平凡的偉大!

我現(xiàn)在很平凡,在以后的日子里,我還是依舊那樣的平凡。但在平凡的周圍,卻蒙上一圈散發(fā)著的微弱的光環(huán)。因?yàn)槲乙焉碓谶@條永無止境的教育之路上,我擁有了太陽底下最光輝的職業(yè)——老師!

暢談學(xué)生夢想演講稿篇6

各位老師,同學(xué)們:

大家好。

每個(gè)人的心中都懷著一顆有夢想的心,夢想有大有小,而我的夢想是不大也不小的,但,我相信這個(gè)夢想會(huì)改變我的一生,那就是成為一位出色的鋼琴家,音樂是我的終身興趣愛好,同時(shí),它也會(huì)陪著我一輩子。

在音樂中,在眾多的樂器中,讓我身心愉悅的樂器當(dāng)中,我最喜歡的一樣就是鋼琴。

我從一年級開始學(xué)習(xí),苦苦練習(xí)了五年,每當(dāng)一首首優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲從我的指尖里緩緩流出時(shí),我都會(huì)覺得無比自豪。而且,通過自己的努力,順利的通過了鋼琴全國的五級考試,并取得了良好的成績。這時(shí),我才體會(huì)到我的辛苦沒有白白浪費(fèi)。

鋼琴一直陪伴著我,不管開心還是傷心,它總是會(huì)帶給我無窮的力量。讓我的內(nèi)心感受到無比的溫暖。

雖然我的夢想可能不會(huì)成為現(xiàn)實(shí),但,我相信,人只要認(rèn)真為這個(gè)夢想去努力拼搏和刻苦練習(xí),總有一天,它會(huì)回報(bào)你所對它付出的努力。

這就是我的夢想,一個(gè)值得讓我去拼搏努力的夢想。

暢談學(xué)生夢想演講稿篇7

每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢想,在實(shí)現(xiàn)夢想的背后,總會(huì)付出許多重大的代價(jià)與努力。當(dāng)然了,我也不例外。我心中的夢想是做一位著名的服裝設(shè)計(jì)師,而我現(xiàn)在卻只是一位正在學(xué)習(xí)的小學(xué)生,我不敢承認(rèn)老師不喜歡我,也不敢承認(rèn)老師喜歡我,也就是剛剛好的那種。雖然現(xiàn)在我離我設(shè)計(jì)師的目的地還遠(yuǎn)著,但我相信,只要我付出努力,我一定可以的!

三年級的時(shí)候,每當(dāng)已到了下課的時(shí)間,我都會(huì)把自己控制在座位上,畫著許多新奇古怪的衣服,有些同學(xué)看了,都會(huì)笑出聲來,有的說:“你這是什么服裝啊!這么奇怪?”還有的人說:“就這種衣服?你想做設(shè)計(jì)師?別妄想了!”……她們一句句刻薄的聲音回響在我腦邊,有時(shí)候,我真的覺得自己不如那些畫畫的同學(xué),畫也畫不好,而且還那么奇怪。但是,我的夢想誰都無法改變,誰都無法阻止。

經(jīng)過那一次的事件,讓我覺得我想當(dāng)設(shè)計(jì)師的夢想十分渺小,但是,爸爸媽媽都說過,既然已經(jīng)決定做一件事情,就必須做好,沒有什么不敢去做的退縮心理,如果真的是這樣,那么準(zhǔn)確來說,就似乎半途而廢了??晌也幌脒@樣,從此以后,只要一有時(shí)間,我都會(huì)自己空出來畫畫、設(shè)計(jì),不管是在什么時(shí)候,不論是在什么時(shí)間,我從來都沒有放棄過。既然現(xiàn)在那些著名的設(shè)計(jì)師都能做到,我為什么不可以呢?這么久的時(shí)間了,說沒有進(jìn)度也是不可能的。至少我已經(jīng)可以畫出準(zhǔn)確條紋與線形了。我相信,只要在繼續(xù)努力,那么我離我的夢想就會(huì)在進(jìn)一步,到了最后,我肯定可以伸出雙手,觸摸到我的希望!

我好想好想回到我那好笑的童年了。

暢談學(xué)生夢想演講稿篇8

各位老師,同學(xué)們:

大家好。

每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢想,在實(shí)現(xiàn)夢想的背后,總會(huì)付出許多重大的代價(jià)與努力。當(dāng)然了,我也不例外。我心中的夢想是做一位著名的服裝設(shè)計(jì)師,而我現(xiàn)在卻只是一位正在學(xué)習(xí)的小學(xué)生,我不敢承認(rèn)老師不喜歡我,也不敢承認(rèn)老師喜歡我,也就是剛剛好的那種。雖然現(xiàn)在我離我設(shè)計(jì)師的目的地還遠(yuǎn)著,但我相信,只要我付出努力,我一定可以的!

三年級的時(shí)候,每當(dāng)已到了下課的時(shí)間,我都會(huì)把自己控制在座位上,畫著許多新奇古怪的衣服,有些同學(xué)看了,都會(huì)笑出聲來,有的說:“你這是什么服裝啊!這么奇怪?”還有的人說:“就這種衣服?你想做設(shè)計(jì)師?別妄想了!”……她們一句句刻薄的聲音回響在我腦邊,有時(shí)候,我真的覺得自己不如那些畫畫的`同學(xué),畫也畫不好,而且還那么奇怪。但是,我的夢想誰都無法改變,誰都無法阻止。

經(jīng)過那一次的事件,讓我覺得我想當(dāng)設(shè)計(jì)師的夢想十分渺小,但是,爸爸媽媽都說過

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