教代會(huì)工作總結(jié)

柏楊小學(xué)教代會(huì)工作開展?fàn)顩r總結(jié)加強(qiáng)民主管理推動(dòng)教代會(huì)工作自上世紀(jì)八十年代后期，我校就建立了教代會(huì)工作制度，隨著教代會(huì)工作逐步推動(dòng)，向規(guī)范化方向邁進(jìn)。，我校教代會(huì)工作在上級(jí)教育工會(huì)和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在本校教代會(huì)工作實(shí)踐的基礎(chǔ)上，對(duì)如何提高教代會(huì)工作質(zhì)量，規(guī)范教代會(huì)工作程序，加強(qiáng)教代會(huì)制度建設(shè)等問題作了有效的探索，保障了教職工通過教代會(huì)實(shí)施民主管理權(quán)利的貫徹，有效地調(diào)動(dòng)了廣大教職工主動(dòng)性，增進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。現(xiàn)將我校教代會(huì)工作作以下報(bào)告：一、黨政重視1.學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)依法治校意識(shí)的強(qiáng)弱以及對(duì)教代會(huì)重視支持與否是教代會(huì)工作能否順利進(jìn)行的根本確保。我們新班子上任以來，堅(jiān)持做到堅(jiān)持依靠教職工辦學(xué)，把教代會(huì)工作列入每年黨組織工作議程，還加強(qiáng)黨支部對(duì)教代會(huì)的組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校中心工作，研討每學(xué)期教代會(huì)的重要內(nèi)容與形式，使教代會(huì)工作有聲有色。定時(shí)聽取教代會(huì)工作報(bào)告，每次召開教代會(huì)，確保95%以上代表出席。2.學(xué)校確保工會(huì)主席參加校務(wù)會(huì)，確保了工會(huì)主席參加學(xué)校重大問題的決策，還確保貫徹了工會(huì)主席應(yīng)當(dāng)參加的多個(gè)會(huì)議。3.能認(rèn)真準(zhǔn)備并準(zhǔn)時(shí)提交大會(huì)審議書面材料，閉會(huì)期間，能主動(dòng)與教代會(huì)代表進(jìn)行溝通。在經(jīng)費(fèi)上，我校的行政大力支持教代會(huì)活動(dòng)。學(xué)校行政首先從物質(zhì)上確保教代會(huì)所需經(jīng)費(fèi)。4.能定時(shí)向教代會(huì)通報(bào)工作，能認(rèn)真貫徹大會(huì)提案，做到條條有交代，件件有著落。能認(rèn)真研究和吸取代表意見和建議，及時(shí)調(diào)節(jié)、補(bǔ)充，確保參加權(quán)落到實(shí)處，真正做到源頭參加，既把維護(hù)教工的正當(dāng)權(quán)益融于新的規(guī)章制度和改革方案的制訂之中，把群眾的情緒和呼聲作為第一信號(hào)，想群眾所想，急群眾所急，辦群眾所需。5.書記、校長能以普通代表身份參加教代會(huì)會(huì)議，并參加討論，聽取代表們的意見。二、職權(quán)貫徹1.教代會(huì)作為學(xué)校民主管理的基本形式，應(yīng)賦予教代會(huì)真正的民主管理權(quán)力：每年不少于聽取2次校長工作報(bào)告，能審議學(xué)校年度工作計(jì)劃、學(xué)校財(cái)務(wù)工作報(bào)告、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革方案、隊(duì)伍建設(shè)問題等學(xué)校的重大問題有知情權(quán)和參加權(quán)。在學(xué)校的重大改革方法和各項(xiàng)內(nèi)部規(guī)章制度修改、完善過程中予以審議通過權(quán)，教代會(huì)所通過的決策、章程和多個(gè)規(guī)章制度、實(shí)施方法等含有一定的正當(dāng)性和約束力。例如行政制訂，教代會(huì)審議通過的規(guī)章制度是保障學(xué)校工作正常運(yùn)行的機(jī)制，是實(shí)施校務(wù)公開的基礎(chǔ)，是全體教工行為規(guī)范的準(zhǔn)則，更是領(lǐng)導(dǎo)干部依法行事、依章行事的準(zhǔn)則和根據(jù)，減少工作上思想上的隨意性。2.教代會(huì)是廣大教職工行使民主權(quán)利參加民主管理和民主監(jiān)督的基本形式和制度，是學(xué)校管理制度的重要構(gòu)成部分。它擔(dān)當(dāng)著維護(hù)教職工正當(dāng)權(quán)益，保障教職工投身教育教學(xué)改革等各項(xiàng)任務(wù)，但凡文獻(xiàn)中規(guī)定的，應(yīng)由教代會(huì)審議和決定的事項(xiàng)，都向教代會(huì)報(bào)告，交教代會(huì)審議、通過或決定，用好教代會(huì)這個(gè)載體，是維護(hù)教職工的政治民主權(quán)益的具體體現(xiàn)。因此我們工作中堅(jiān)持做到多請(qǐng)示，多報(bào)告，多溝通，多爭取，自覺接受和維護(hù)黨支部領(lǐng)導(dǎo)，把支部意見貫穿于教代會(huì)的每項(xiàng)工作。這樣，既確保了教代會(huì)主動(dòng)圍繞學(xué)校中心工作開展活動(dòng)，不偏方向，又使教代會(huì)依靠黨支部這棵大樹，工作有底氣，形成良性循環(huán)。3.我校能按照文獻(xiàn)的規(guī)定，每年民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部（行政正、副職），還能對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行表彰和批評(píng)。這種民主評(píng)議干部制度的實(shí)施，把教代會(huì)作為我校民主管理通向科學(xué)管理的橋梁和紐帶。三、制度化和經(jīng)?；倚Ｊ种匾晫?duì)教代會(huì)條例的學(xué)習(xí)、工作程序的熟悉，經(jīng)常組織工會(huì)委員及教代會(huì)代表學(xué)習(xí)討論，加強(qiáng)理解，確保了教代會(huì)規(guī)范、有序地工作。1.每學(xué)期能定時(shí)召開全體代表會(huì)議，工會(huì)換屆教代會(huì)依次換屆。2.為了深化文明組室的創(chuàng)立，強(qiáng)化“六小”過程的管理，制訂了一系列工作制度、例會(huì)制度。3.教代會(huì)專門小組，每學(xué)期能確保2次活動(dòng)。4.我校教代會(huì)提案小組能定時(shí)檢查督促提案解決狀況，并能及時(shí)公布提案貫徹狀況。四、教代會(huì)工作規(guī)范本校工會(huì)堅(jiān)持做到教代會(huì)每次工作都按程序操作，規(guī)范到位。1.制訂教代會(huì)工作實(shí)施細(xì)則，每年定時(shí)向大會(huì)報(bào)告教代會(huì)工作，讓他們有充足的時(shí)間去思考，寫提案，確保了提案的質(zhì)量。因此份份提案提的實(shí)在，針對(duì)性強(qiáng)，整治方法清晰，可操作性強(qiáng)。2.我校能按規(guī)定選舉教代會(huì)代表，教師代表比例不少于60%。3.代表組討論有統(tǒng)計(jì)，大會(huì)全部書面材料能整頓裝訂成冊(cè)，重要文獻(xiàn)能做到存檔。4.通過大會(huì)決策及學(xué)校改革方案普通用舉手表決進(jìn)行，牽涉到人的表決用無記名方式。五、教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)1.能制訂代表選舉方案，主持選舉工作，有目的有計(jì)劃地對(duì)代表進(jìn)行專門培訓(xùn)，為了提高代表的整體素質(zhì)，提高參加能力和水平，及時(shí)培訓(xùn)代表。會(huì)前能征求各方面意見，提出大會(huì)議題的建議，能督促大會(huì)文獻(xiàn)準(zhǔn)備工作；能提出主席團(tuán)人選的建議名單；能做到大會(huì)宣傳發(fā)開工作。作好文獻(xiàn)分發(fā)、統(tǒng)計(jì)以及其它會(huì)務(wù)工作。2.能召集各專門小組活動(dòng)，召集代表組長會(huì)議，能召集臨時(shí)教代會(huì)代表會(huì)議。3.能根據(jù)教代會(huì)條例，受理代表有關(guān)投訴，對(duì)大會(huì)通過的決策，征集提案，有專人督促辦理并及時(shí)向代表報(bào)告。六、做好校務(wù)公開工作1.完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制與工作機(jī)制。學(xué)校及時(shí)調(diào)節(jié)充實(shí)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、工作機(jī)構(gòu)和監(jiān)督機(jī)構(gòu)，制訂詳盡的年度工作計(jì)劃和具體方法，切實(shí)把校務(wù)公開工作列入學(xué)校的重要議事日程，加強(qiáng)研究布署，抓好檢查貫徹。進(jìn)一步完善規(guī)章制度，制訂校務(wù)公開制度，明確操作規(guī)程，健全考核制度，嚴(yán)格工作責(zé)任制及責(zé)任追究制度，真正形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校行政主持，工會(huì)組織協(xié)調(diào)監(jiān)督，業(yè)務(wù)部門各負(fù)其責(zé)，德育處主抓，教職工主動(dòng)參加的工作格局。學(xué)校擬定德育主任陳鑫為校務(wù)公開具體負(fù)責(zé)人，德育處為主管部門。制訂了《新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)校務(wù)公開指南》。2.規(guī)范公開內(nèi)容。按照“公開是原則，不公開是例外”的規(guī)定，我校除法律法規(guī)和黨紀(jì)規(guī)定的保密事項(xiàng)不得公開外，凡社會(huì)和群眾普遍關(guān)心、與師生員工切身利益親密有關(guān)的重要事項(xiàng)都要向社會(huì)公開或在校內(nèi)公開。學(xué)校收費(fèi)狀況。嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”，做到“四公開”，即公開教育收費(fèi)政策、公開教育收費(fèi)項(xiàng)目、公開教育收費(fèi)原則、公開學(xué)校收支賬目。留存好收費(fèi)告知書。代辦服務(wù)項(xiàng)目收取規(guī)范。招投標(biāo)狀況。大額物品的采購清單及金額、基建維修項(xiàng)目招標(biāo)及實(shí)施狀況均公開。我校今年的基建項(xiàng)目是中心小學(xué)、王驛小學(xué)、二臺(tái)子小學(xué)、新城堡小學(xué)的維修工程。該項(xiàng)目是由教育局房管所負(fù)責(zé)。其它師生員工普遍關(guān)心的事項(xiàng)，我校也進(jìn)行了公開。涉及：師生評(píng)先評(píng)優(yōu)、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定、學(xué)校干部選拔任用考核狀況、學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)決算、貧困生資助、預(yù)備黨員入黨前公示等事項(xiàng)。學(xué)校校務(wù)公開欄內(nèi)容及時(shí)更新。3.嚴(yán)格公開形式與規(guī)定。在充足發(fā)揮教代會(huì)作用的同時(shí)，我校根據(jù)群眾可知情、能參加、便于監(jiān)督的原則，采用下列公開形式：多個(gè)會(huì)議。以全體教職工大會(huì)、中層干部會(huì)、和家長會(huì)等形式公開校務(wù)。校長每年最少二次在教代會(huì)上作財(cái)務(wù)公開專項(xiàng)報(bào)告，較為具體地公開學(xué)校的財(cái)務(wù)預(yù)算及收支狀況，并在校內(nèi)張貼公布。教職工對(duì)具體的預(yù)算收入、支出有疑問的能夠咨詢，并進(jìn)行財(cái)務(wù)公開滿意度民主測評(píng)，以群眾的滿意度來認(rèn)定財(cái)務(wù)公開的實(shí)際效果。運(yùn)用職工政治學(xué)習(xí)，經(jīng)常向全體教職工通報(bào)學(xué)校大筆開支或重大事項(xiàng)。視聽查詢。通過設(shè)立公開欄、開通咨詢電話、掛牌服務(wù)等形式接受群眾監(jiān)督。學(xué)校建有專用公開欄。公開欄位置醒目、結(jié)實(shí)耐用、防曬防水、內(nèi)容齊全、便于更換。公開欄內(nèi)容及時(shí)更換，對(duì)學(xué)校的工作職責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)分工、部門職責(zé)、財(cái)務(wù)狀況、師生評(píng)優(yōu)評(píng)先、貧困生資助、預(yù)備黨員入黨前公示、教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定、學(xué)校干部選拔任用考核等進(jìn)行了及時(shí)公開。設(shè)立舉報(bào)意見箱，公布學(xué)校和主管部門監(jiān)督投訴電話。舉報(bào)意見箱由校監(jiān)督小組負(fù)責(zé)管理。網(wǎng)站公開。依靠沈北新區(qū)政府政務(wù)公開網(wǎng)予以我校的網(wǎng)頁，共上傳政務(wù)公開文獻(xiàn)和信息130余條，5萬字以上。成為全區(qū)33所中小學(xué)校中，文字量最大，信息條目最多、最先完畢的網(wǎng)頁之一，受到了兄弟單位的好評(píng)，為其它單位網(wǎng)頁的初步建立做了樣板。通過幾年的努力，我校的校務(wù)公開工作已經(jīng)獲得初步成效，依法治校的理念日益得到家長、教師的認(rèn)同，下步我們?cè)诶^續(xù)強(qiáng)化校務(wù)公開的同時(shí)，著重做好下列幾項(xiàng)工作：加強(qiáng)教師的主人翁意識(shí)。校務(wù)公開是關(guān)系到教職工切身利益和學(xué)校民主化建設(shè)的大事，需要全校教師的關(guān)心和支持。我們?cè)谧龊眯?wù)公開的同時(shí)，要更加廣泛的吸取教師和家長對(duì)校務(wù)公開工作的建議和規(guī)定，盡量的擴(kuò)大校務(wù)公開的范疇，給教師、家長更大的知情權(quán)，以進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)校的民主化建設(shè)。培養(yǎng)廣大教師的主人翁意識(shí)。校務(wù)公開的最后成果是全校教師的廣泛參加，現(xiàn)在尚有一部分教師認(rèn)為校務(wù)公開參加意識(shí)不強(qiáng)，使學(xué)校的校務(wù)公開效果不強(qiáng)。校務(wù)公開也需要社會(huì)的監(jiān)督和家長的支持和關(guān)心。我們但愿隨著校務(wù)公開工作的進(jìn)一步，讓全校教師都能參加到學(xué)校的校務(wù)公開當(dāng)中，讓家長更熱心關(guān)注學(xué)校的校務(wù)公開工作，讓校務(wù)公開真正落到實(shí)處，讓全校教師和家長體會(huì)到校務(wù)必須公開，真正認(rèn)識(shí)到校務(wù)公開是學(xué)校民主化建設(shè)的重要構(gòu)成部分，是學(xué)校和社會(huì)溝通的橋梁。七、此后的工作構(gòu)想我們學(xué)校此后一段時(shí)間的工作中心是努力構(gòu)建和諧學(xué)校。由于構(gòu)建和諧學(xué)校是應(yīng)對(duì)現(xiàn)在教育復(fù)雜局面的科學(xué)舉措，是解決工作矛盾、思想矛盾、利益矛盾的有效手段。我們構(gòu)建和諧學(xué)校的目的是：“和諧揚(yáng)長,勤奮篤行”的校訓(xùn)進(jìn)一步人心；民主辦學(xué)得到充足發(fā)揚(yáng)；依法治校得到切實(shí)貫徹；科研興校的辦學(xué)特色得到深化；各方面主動(dòng)因素得到廣泛調(diào)動(dòng)；多個(gè)矛盾得到對(duì)的解決；公平和正義得到維護(hù)和實(shí)現(xiàn)；安全穩(wěn)定得到長久維護(hù)；各方面的關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào)；一切有助于學(xué)校發(fā)展的發(fā)明愿望得到尊重，發(fā)明活動(dòng)得到支持，發(fā)明才干得到發(fā)揮，發(fā)明成果得到必定。另外，努力求取上級(jí)的主動(dòng)支持，提供寬松的政策環(huán)境。為了構(gòu)建和諧學(xué)校，一是要加強(qiáng)民主政治建設(shè)，充足發(fā)揮教代會(huì)作用，堅(jiān)持全心全意依靠教職工辦好學(xué)校不動(dòng)搖；二是加強(qiáng)制度建設(shè)，真正做到依法治校，使用方法、用制度管人、管權(quán)、管事，體現(xiàn)依法治校、民主治校、規(guī)范管理，做到有章可依，執(zhí)章必嚴(yán)，違章必究；主動(dòng)