2022年人教版小學(xué)四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)附答案完整

2022年人教版小學(xué)四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)附答案完整1．在計(jì)算25×41時(shí)，小明想到了這樣的方法：25×40＋25這是依據(jù)（）。A．乘法結(jié)合律 B．加法結(jié)合律 C．乘法分配律2．有圓、等腰三角形、等邊三角形、等腰梯形、平行四邊形和長(zhǎng)方形各一個(gè)，其中軸對(duì)稱圖形有（）個(gè)。A．6 B．5 C．43．已知一個(gè)三角形的兩條邊分別是8cm和5cm，第三條邊的長(zhǎng)度可能是（）。A．2厘米 B．3厘米 C．4厘米 D．13厘米4．用4塊同樣大小的正方體搭成下圖的樣子，從上面看應(yīng)是（）。A． B． C．5．把下面各數(shù)中的“0”去掉后，大小不變的是（）。A．3700 B．30.07 C．3.7006．0.1里有（）個(gè)百分之一。A．10 B．100 C．10007．兩位小數(shù)加減兩位小數(shù)的結(jié)果不可能是（）。A．整數(shù) B．一位小數(shù) C．兩位小數(shù) D．三位小數(shù)8．動(dòng)物園里有黃鸝鳥(niǎo)和松鼠共17只，共有54條腿，黃鸝鳥(niǎo)有（）只，松鼠有（）只。A．6，7 B．7，10 C．10，11 D．11，69．5位同學(xué)中身高最高的是151厘米，最矮的是123厘米，他們的平均身高可能是（）。A．119厘米 B．123厘米 C．138厘米 D．151厘米10．在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。4元9分＝()元8.05千米＝()米960秒＝()分7千克80克＝()千克5.09平方米＝()平方米()平方分米11．0.7里面有()0.1，0.015里面有()個(gè)千分之一。12．一個(gè)數(shù)除以78，商5后，余數(shù)比除數(shù)多5，正確的商應(yīng)該是()，被除數(shù)是()。13．一個(gè)數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的1000倍后，又把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)了一位是3.4，這個(gè)數(shù)原來(lái)是()。14．商店開(kāi)展促銷活動(dòng)。20元錢可以買3雙襪子，買6雙襪子需要()元，80元能買()雙襪子。15．下圖中，一共有()個(gè)三角形，其中有()個(gè)是鈍角三角形。16．小馬虎做加法時(shí)，把加數(shù)個(gè)位上的9寫成了6，又把十位上的7看成9，結(jié)果得214，正確的答案應(yīng)該是．17．某網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)設(shè)計(jì)了一項(xiàng)公益行動(dòng)：用戶可以通過(guò)步行、綠色辦公等行為，減少相應(yīng)的碳排放量獲取虛擬的綠色能量，用來(lái)在手機(jī)里養(yǎng)大一棵虛擬的樹(shù)，虛擬樹(shù)長(zhǎng)成后，公益組織會(huì)在現(xiàn)實(shí)中某個(gè)地方種下一棵樹(shù)。下面是甲乙兩人上周星期一至星期五每天積累的綠色能量統(tǒng)計(jì)圖。（1）甲、乙兩人相比，星期()積累的綠色能量差別最大；星期()積累的綠色能量一樣多。（2）上周星期一到星期五甲平均每天積累()克綠色能量，乙平均每天積累()克綠色能量，可以看出()的生活更加低碳綠色。18．下圖是兩個(gè)邊長(zhǎng)為4分米的正方形拼成的圖形，則陰影部分的面積是()平方分米。19．口算。20．豎式計(jì)算，帶★號(hào)的要驗(yàn)算。12.53＋4.67＝★8.3－6.45＝21．用簡(jiǎn)便方法來(lái)計(jì)算。32×38＋32×6272×12587－2.123－0.877（40＋8）×12530.65－（7.65＋2.4）25×5＋74×5＋522．工人叔叔修路，第一天修了126.75米，第二天比第一天多修了70.5米，兩天一共修了多少米？23．在一塊面積是1.2公頃的土地上建了8幢樓房，每幢樓房占地900平方米，其余的地用于綠化和道路。綠化和道路的用地面積一共是多少公頃？24．志愿者到社區(qū)指導(dǎo)居民生活垃圾分類工作，現(xiàn)在共有300名志愿者，準(zhǔn)備平均分成26組深入到各街道樓棟，但還差12人，你知道每組準(zhǔn)備安排多少人嗎？25．下面是四（1）班和四（2）班同學(xué)喜歡吃的食物統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖完成下面各題。（1）統(tǒng)計(jì)圖縱軸表示（）。（2）從整體上看兩個(gè)班同學(xué)喜歡吃（）的人數(shù)最多。（3）四（2）班同學(xué)喜歡吃肉禽類的人數(shù)是喜歡吃蔬菜類的（）倍。（4）兩個(gè)班中喜歡吃蔬菜類的人數(shù)比喜歡吃魚(yú)蝦類的人數(shù)少（）人。（5）分析統(tǒng)計(jì)圖后，你有什么建議？26．黃老師帶600元去商場(chǎng)購(gòu)買文具（選擇所必須的信息解決問(wèn)題）。①每盒鋼筆12支②一盒鋼筆180元③每個(gè)筆袋21元④每盒馬克筆25元。（1）每支鋼筆多少元？（2）如果買一盒鋼筆和17個(gè)筆袋，一共要花多少元？（3）商場(chǎng)里馬克筆有促銷活動(dòng)，如果用600元全部買馬克筆，最多可以買幾盒？1．C解析：C【解析】【分析】在計(jì)算25×41時(shí)，把41看成40＋1，然后再運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算即可。【詳解】25×41＝25×（40＋1）＝25×40＋25×1＝25×40＋25所以在計(jì)算25×41時(shí)，小明想到了這樣的方法：25×40＋25，這是依據(jù)乘法分配律。故選：C【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)于乘法分配律的理解和掌握。2．B解析：B【解析】【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，折痕所在的直線就是對(duì)稱軸；據(jù)此進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻枯S對(duì)稱圖形有5個(gè)，分別是圓、等腰三角形、等邊三角形、等腰梯形和長(zhǎng)方形。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】判斷一個(gè)圖形是否是軸對(duì)稱圖形，關(guān)鍵是找它的對(duì)稱軸，要想象沿著這條線翻折能不能重疊。3．C解析：C【解析】【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可?！驹斀狻?－5＜第三邊＜8＋5，所以3＜第三邊＜13（且不能等于3厘米和13厘米），結(jié)合選項(xiàng)可知：4厘米符合題意；故答案選：C【點(diǎn)睛】本題主要考查三角形三邊關(guān)系，即兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊。4．B解析：B【解析】【分析】從上面看有2排，第一排可看到1個(gè)小正方形，第二排可看到2個(gè)小正方形，根據(jù)對(duì)三視圖的認(rèn)識(shí)選擇即可?！驹斀狻緼．此圖為從前面或左面看到的；B．此圖為從上面看到的；C．此圖為從右面看到的；故答案為：B【點(diǎn)睛】熟練掌握對(duì)三視圖的認(rèn)識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。5．C解析：C【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變，據(jù)此解答?！驹斀狻緼．3700的兩個(gè)0不是小數(shù)末尾的0，去掉0會(huì)改變它的大小。B．30.07的兩個(gè)0也不是小數(shù)末尾的0，去掉0會(huì)改變它的大小。C．3.700的兩個(gè)0是小數(shù)末尾的0，去掉0不會(huì)改變小數(shù)的大小。故答案為：C【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生小數(shù)的性質(zhì)，應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)，可以根據(jù)需要改寫小數(shù)。6．A解析：A【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)的數(shù)位順序表可知：哪個(gè)數(shù)位上是幾，就表示有幾個(gè)該數(shù)位的計(jì)數(shù)單位，據(jù)此解答?！驹斀狻?.1里面有10個(gè)百分之一。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)的計(jì)數(shù)單位及組成。7．D解析：D【解析】【分析】?jī)晌恍?shù)加、減兩位小數(shù)，它們的和（或差）的小數(shù)部分不會(huì)多于兩位，所以結(jié)果可能是兩位小數(shù)、一位小數(shù)或整數(shù)，不可能是三位小數(shù)，可以用最大值舉例證明?！驹斀狻?.99＋1.99＝3.98；1.99－1.99＝0；1.99－1.09＝0.9；舉例證明，兩位小數(shù)加減兩位小數(shù)的結(jié)果不可能是三位小數(shù)，故答案選：D?！军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的加減法，從極限值考慮用舉例法證明。8．B解析：B【解析】本題是“雞兔同籠”問(wèn)題的變式練習(xí)。假設(shè)全是松鼠，每只松鼠4條腿，17只即有17×4，總腿數(shù)減去54條腿，多出來(lái)的腿數(shù)除以2就是黃鸝鳥(niǎo)的只數(shù)，已知黃鸝鳥(niǎo)的只數(shù)，讓總數(shù)17減去黃鸝鳥(niǎo)的只數(shù)就是松鼠的只數(shù)?！驹斀狻慷嗟耐葦?shù)：17×4－54＝66－54＝14（條）黃鸝鳥(niǎo)：14÷（4－2）＝14÷2＝7（只）松鼠：17－7＝10（只）故答案選：B?！军c(diǎn)睛】本題考查雞兔同籠問(wèn)題的應(yīng)用，一般用“假設(shè)法”計(jì)算。9．C解析：C【解析】【分析】根據(jù)平均數(shù)的定義，把選項(xiàng)數(shù)據(jù)一一代入，看得到的數(shù)據(jù)是否符合最高和最矮身高要求，從而確定正確答案?！驹斀狻緼．（119×5－151－123）÷3＝107，低于最矮身高要求，故不符合題意；B．（123×5－151－123）÷3≈113.7，低于最矮身高要求，故不符合題意；C．（138×5－151－123）÷3≈138.7，符合最高和最矮身高要求，正確；D．（151×5－151－123）÷3≈160.3，高于最高身高要求，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查了平均數(shù)的意義，解決本題的關(guān)鍵是熟練掌握求平均數(shù)的方法。10．098050167.0859【解析】【分析】（1）100分＝1元，依此先將9分化成元，然后再填空；（2）1千米＝1000米，因此用8.05×1000；（3）60秒＝1分，因此用960÷60；（4）1000克＝1千克，依此先將80克化成千克后再填空；（5）5.09平方米＝5平方米＋0.09平方米，1平方米＝100平方分米，因此用0.09×100即可將0.09平方米化成平方分米?！驹斀狻浚?）9分＝0.09元，因此4元9分＝4.09元；（2）8.05×1000＝8050，因此8.05千米＝8050米；（3）960÷60＝16，因此960秒＝16分；（4）80克＝0.08千克，因此7千克80克＝7.08千克；（5）0.09×100＝9，因此5.09平方米＝5平方米9平方分米；【點(diǎn)睛】此題考查的是單位之間的換算，熟記各單位之間的進(jìn)率是解答本題的關(guān)鍵。11．15【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位及小數(shù)的意義進(jìn)行填空即可得解。【詳解】0.7的計(jì)數(shù)單位是0.1，0.7里面有7個(gè)0.1，0.015的計(jì)數(shù)單位是0.001，0.015里面有15個(gè)千分之一?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了小數(shù)的計(jì)數(shù)單位及小數(shù)的意義，熟練掌握相關(guān)概念是解決本題的關(guān)鍵。12．473【解析】【分析】根據(jù)題意，余數(shù)比除數(shù)多5，則說(shuō)明余數(shù)就是5，此時(shí)商變大了一個(gè)數(shù)就是6，被除數(shù)等于商乘除數(shù)加余數(shù)，據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)題意分析可得：一個(gè)數(shù)除以78，商5后，余數(shù)比除數(shù)多5，正確的商應(yīng)該是（6），被除數(shù)是（473）?！军c(diǎn)睛】熟知有余數(shù)的除法中，被除數(shù)等于商乘除數(shù)加余數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。13．034【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位相當(dāng)于把這個(gè)數(shù)除以10，已知條件可知原數(shù)×1000÷10＝3.4，求原數(shù)就是3.4×10÷1000，即可解答?！驹斀狻?.4×10÷1000＝34÷1000＝0.034【點(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化的靈活運(yùn)用。14．12【解析】【分析】可將每3雙襪子視為一組，6雙襪子有2個(gè)3雙，因此用20×2即可；用80除以20，得到的商就是可以買的組數(shù)，最后用可以買的組數(shù)乘3即可?！驹斀狻?÷3＝2（組）2×20＝40（元）80÷20＝4（組）4×3＝12（雙）【點(diǎn)睛】熟練掌握經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。15．3【解析】【分析】先數(shù)出單個(gè)的三角形是3個(gè)，2個(gè)小三角形組成的三角形是2個(gè)，3個(gè)小三角形組成的三角形是1個(gè)，所以一共有3＋2＋1＝6個(gè)三角形，再根據(jù)有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形進(jìn)行計(jì)數(shù)即可?！驹斀狻?＋2＋1＝5＋1＝6（個(gè)）圖中，一共有6個(gè)三角形，其中有3個(gè)是鈍角三角形?！军c(diǎn)睛】本題主要考查三角形的計(jì)數(shù)方法以及三角形的分類；注意不要漏掉了或重復(fù)數(shù)三角形。16．197【解析】【詳解】試題分析：把個(gè)位上的9看作6，相當(dāng)于把正確的和少算了3，求正確的和應(yīng)把3加上；把十位上的7看作9，相當(dāng)于把正確的和多算了20，求正確的和應(yīng)把20減去．這樣，正確的答案21解析：197【解析】【詳解】試題分析：把個(gè)位上的9看作6，相當(dāng)于把正確的和少算了3，求正確的和應(yīng)把3加上；把十位上的7看作9，相當(dāng)于把正確的和多算了20，求正確的和應(yīng)把20減去．這樣，正確的答案214+3﹣20=197．解：9﹣6=3，90﹣70=20，214+3﹣20=197．答：正確的答案應(yīng)該是197．故答案為197．點(diǎn)評(píng)：此題考查了逆推的方法，以及計(jì)算的能力．17．二三120116甲【解析】【分析】（1）觀察統(tǒng)計(jì)圖可知，甲、乙兩人相比，星期二積累的綠色能量差別最大；星期三積累的綠色能量一樣多。（2）觀察解析：二三120116甲【解析】【分析】（1）觀察統(tǒng)計(jì)圖可知，甲、乙兩人相比，星期二積累的綠色能量差別最大；星期三積累的綠色能量一樣多。（2）觀察統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)信息，分別把甲、乙這5天積累的綠色能量相加，再除以5，就是他們各自平均每天積累能量的克數(shù)?！驹斀狻浚?）130－120＝10（克）150－80＝70（克）120－120＝0（克）140－110＝30（克）110－100＝10（克）70＞30＞10＞0所以，甲、乙兩人相比，星期二積累的綠色能量差別最大；星期三積累的綠色能量一樣多。（2）（120＋150＋120＋110＋100）÷5＝600÷5＝120（克）（130＋80＋120＋140＋110）÷5＝580÷5＝116（克）120＞116所以，上周星期一到星期五甲平均每天積累120克綠色能量，乙平均每天積累116克綠色能量，可以看出甲的生活更加低碳綠色。【點(diǎn)睛】熟練掌握從復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的數(shù)據(jù)中獲取信息，是解答此題的關(guān)鍵。18．16【解析】【分析】根據(jù)平移可知，陰影部分的面積等于一個(gè)正方形的面積，正方形的面積＝邊長(zhǎng)長(zhǎng)邊長(zhǎng)，將邊長(zhǎng)代入公式計(jì)算即可?！驹斀狻?×4＝16（平方分米）【點(diǎn)睛】熟練掌握利用平移計(jì)算出陰解析：16【解析】【分析】根據(jù)平移可知，陰影部分的面積等于一個(gè)正方形的面積，正方形的面積＝邊長(zhǎng)長(zhǎng)邊長(zhǎng)，將邊長(zhǎng)代入公式計(jì)算即可?！驹斀狻?×4＝16（平方分米）【點(diǎn)睛】熟練掌握利用平移計(jì)算出陰影部分的面積是解答此題的關(guān)鍵。19．11；5；7.82；0.05；700；6.94；1.5；13【解析】【分析】【詳解】略解析：11；5；7.82；0.05；700；6.94；1.5；13【解析】【分析】【詳解】略20．2；1.85【解析】【分析】小數(shù)之間的加、減法計(jì)算時(shí)，應(yīng)先將小數(shù)點(diǎn)及相同數(shù)位對(duì)齊再進(jìn)行計(jì)算；依此計(jì)算。帶★號(hào)的題要驗(yàn)算。【詳解】12.53＋4.67＝17.2解析：2；1.85【解析】【分析】小數(shù)之間的加、減法計(jì)算時(shí)，應(yīng)先將小數(shù)點(diǎn)及相同數(shù)位對(duì)齊再進(jìn)行計(jì)算；依此計(jì)算。帶★號(hào)的題要驗(yàn)算?！驹斀狻?2.53＋4.67＝17.2★8.3－6.45＝1.85驗(yàn)算：21．3200；9000；846000；17.6；500【解析】【分析】（1）運(yùn)用乘法分配律簡(jiǎn)算；（2）根據(jù)乘法結(jié)合律簡(jiǎn)算；（3）根據(jù)減法的性質(zhì)簡(jiǎn)算；（4）運(yùn)用乘法分配律簡(jiǎn)算；（5）根據(jù)減解析：3200；9000；846000；17.6；500【解析】【分析】（1）運(yùn)用乘法分配律簡(jiǎn)算；（2）根據(jù)乘法結(jié)合律簡(jiǎn)算；（3）根據(jù)減法的性質(zhì)簡(jiǎn)算；（4）運(yùn)用乘法分配律簡(jiǎn)算；（5）根據(jù)減法的性質(zhì)簡(jiǎn)算．（6）運(yùn)用乘法分配律簡(jiǎn)算?！驹斀狻浚?）32×38＋32×62＝32×（38＋62）＝32×100＝3200（2）72×125＝8×125×9＝1000×9＝9000（3）87－2.123－0.877＝87－（2.123＋0.877）＝87－3＝84（4）（40＋8）×125＝40×125＋8×125＝5000＋1000＝6000（5）30.65－（7.65＋5.4）＝30.65－7.65－5.4＝23－5.4＝17.6（6）25×5＋74×5＋5＝（25＋74＋1）×5＝100×5＝50022．324米【解析】【分析】第二天比第一天多修了70.5，則用第一天修路長(zhǎng)度加上70.5米，求出第二天修路長(zhǎng)度。再將第一天修路長(zhǎng)度加上第二天修路長(zhǎng)度，求出兩天修路總長(zhǎng)度?！驹斀狻?26.75＋解析：324米【解析】【分析】第二天比第一天多修了70.5，則用第一天修路長(zhǎng)度加上70.5米，求出第二天修路長(zhǎng)度。再將第一天修路長(zhǎng)度加上第二天修路長(zhǎng)度，求出兩天修路總長(zhǎng)度?！驹斀狻?26.75＋70.5＋126.75＝197.25＋126.75＝324（米）答：兩天一共修了324米。【點(diǎn)睛】小數(shù)加法計(jì)算時(shí)，要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)，再根據(jù)整數(shù)加法的計(jì)算方法解答即可。23．48公頃【解析】【分析】1公頃=10000平方米，用8×900求出樓房的總占地面積，化成公頃，用土地的總面積1.2公頃減去樓房的總占地面積即可?！驹斀狻?×900=7200（平方米)=0.解析：48公頃【解析】【分析】1公頃=10000平方米，用8×900求出樓房的總占地面積，化成公頃，用土地的總面積1.2公頃減去樓房的總占地面積即可?！驹斀狻?×900=7200（平方米)=0.72（公頃）1.2－0.72=0.48（公頃）答：綠化和道路的用地面積一共是0.48公頃?！军c(diǎn)睛】掌握面積單位之間的進(jìn)率以及換算方法是解題的關(guān)鍵。24．12人【解析】【分析】平均分成26組還差12人，現(xiàn)在共有300名志愿者，要求每組多少人，也就是300人再加12人，才正好能平均分成26組，即（300＋12）÷26。【詳解】（300＋12）解析：12人【解析】【分析】平均分成26組還差12人，現(xiàn)在共有300名志愿者，要求每組多少人，也就是300人再加12人，才正好能平均分成26組，即（300＋12）÷26。【詳解】（300＋12）÷26＝312÷26＝12（人）答：每組準(zhǔn)備安排12人?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生根據(jù)已知條件，解決實(shí)際問(wèn)題的能力。25．（1）人數(shù)；（2）魚(yú)蝦類；（3）5；（4）28；（5）建議同學(xué)們多吃蔬菜。【解析】【分析】（1）統(tǒng)計(jì)圖縱軸表示人數(shù)。（2）觀察統(tǒng)計(jì)圖可知，兩個(gè)班同學(xué)喜歡吃魚(yú)蝦的人數(shù)最多。（3）解析：（1）人數(shù)；（2）魚(yú)蝦類；（3）5；（4）28；（5）建議同學(xué)們多吃蔬菜。【解析】【分析】（1）統(tǒng)計(jì)圖縱軸表示人數(shù)。（2）觀察統(tǒng)計(jì)圖可知，兩個(gè)班同學(xué)喜歡吃魚(yú)蝦的人數(shù)最多。（3）四（2）班同學(xué)喜歡吃肉禽類的有20人，喜