學(xué)校教工崗位職責(zé)（匯編3）

校訓(xùn)：自強(qiáng)不息開拓創(chuàng)新辦學(xué)理念：以人為本和諧發(fā)展辦學(xué)目標(biāo)：辦合格加特色學(xué)校育合格叫特長學(xué)生建爽心加舒適校園育人目標(biāo)：使學(xué)生成為品德高尚、基礎(chǔ)扎實、素質(zhì)全面、特長突出、具有創(chuàng)新能力、實踐能力和終身學(xué)習(xí)能力的優(yōu)秀小學(xué)生。學(xué)校崗位職責(zé)匯編目錄第一部分：管理人員工作職責(zé)校長崗位職責(zé)……………………5黨支部書記崗位職責(zé)……………5副校長崗位職責(zé)…………………6工會主席崗位職責(zé)………………6少先隊總輔導(dǎo)員崗位職責(zé)……7教導(dǎo)處主任崗位職責(zé)……………8教科室主任崗位職責(zé)……………8總務(wù)處主任崗位職責(zé)……………9后勤處主任崗位職責(zé)…………10會計崗位職責(zé)…………………10出納員崗位職責(zé)………………11學(xué)校財產(chǎn)管理員崗位職責(zé)……11公會(女工)干事崗位職責(zé)……13安全保衛(wèi)人員崗位職責(zé)………13第二部分：教育教學(xué)工作人員職責(zé)年級組長崗位職責(zé)………………14教研組長崗位職責(zé)………………14班主任崗位職責(zé)…………………15課題組長崗位職責(zé)………………16科任教師崗位職責(zé)………………16教師崗位職責(zé)……………………17中學(xué)高級教師任職條件及崗位職責(zé)……………18小學(xué)高級教師任職條件及崗位職責(zé)……………20教研員（兼職）崗位職責(zé)………22學(xué)生管理教師崗位職責(zé)………22心理咨詢員崗位職責(zé)……………22實驗員崗位職責(zé)…………………23圖書資料員崗位職責(zé)……………23遠(yuǎn)程教育管理人員崗位職………24教育信息員崗位職責(zé)……………24網(wǎng)絡(luò)管理員崗位職責(zé)……………25檔案員崗位職責(zé)…………………26第三部分：后勤服務(wù)人員職責(zé)文印室工作人員崗位職責(zé)……28保管員崗位職責(zé)…………………28食堂管理員崗位職責(zé)……………28食堂保管員崗位職責(zé)……………29炊事員崗位職責(zé)…………………29公寓樓管理人員崗位職責(zé)………30一、行政管理工作人員職責(zé)校長崗位職責(zé)1.堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育教學(xué)方針、政策及上級有關(guān)教育教學(xué)規(guī)定，決定學(xué)校重大事宜。2.全面負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)、行政管理等各項工作，具有先進(jìn)的辦學(xué)思想，確立學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)模式。3.深入實施高標(biāo)準(zhǔn)的素質(zhì)教育，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革的實踐活動，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識及創(chuàng)造能力，為社會培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的有用人才。4.負(fù)責(zé)制訂和組織實施學(xué)校的遠(yuǎn)期和近期目標(biāo)，實行目標(biāo)管理。5.貫徹勤儉辦學(xué)、勤工儉學(xué)的方針，加大辦學(xué)力度。6.培養(yǎng)良好的校風(fēng)，營造良好的育人氛圍，使學(xué)校文化、綠化、凈化、環(huán)境創(chuàng)一流，為師生員工有一個美好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境創(chuàng)造條件。8.建立學(xué)校行政管理體系及完備的規(guī)章制度，管理好人、財、物9.應(yīng)用現(xiàn)代化教育觀念管理學(xué)校，掌握國內(nèi)外教育信息、動態(tài)、確立本校的辦學(xué)宗旨和特色。黨支部書記崗位職責(zé)1．黨支部書記在黨委集體領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)黨務(wù)工作。2．負(fù)責(zé)召開黨委委員會和黨員大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)、傳達(dá)、貫徹上級黨委決議、指示；制定黨委工作計劃，并檢查總結(jié)黨委計劃、決議的執(zhí)行情況，按時間向黨員大會和上級黨委報告工作。。3．負(fù)責(zé)檢查、督促和指導(dǎo)基層黨支部貫徹落實黨員責(zé)任區(qū)任務(wù)情況；了解、掌握黨員的思想工作和學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，做經(jīng)常性的思想政治工作，充分發(fā)揮黨員在各方面的模范帶頭作用。。4．負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好各黨委委員分管的各項工作；協(xié)調(diào)好學(xué)校、黨、政、工、團(tuán)、婦關(guān)系，加強(qiáng)對工會、團(tuán)委、婦女工作的領(lǐng)導(dǎo)；協(xié)調(diào)好學(xué)校民主黨派的關(guān)系，做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。5．與校長共同研究并制定教職工的思想政治工作計劃，積極維護(hù)、支持校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校行政工作，經(jīng)常與同級領(lǐng)導(dǎo)交流情況、相互配合、協(xié)調(diào)工作。6．調(diào)動各方面的積極性，全面貫徹教育方針，促進(jìn)教育教學(xué)改革，充分發(fā)揮黨組織的保證、監(jiān)督作用。7．負(fù)責(zé)抓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨委委員的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身建設(shè)，做“廉潔”、“勤政”的模范，對學(xué)校各級干部進(jìn)行教育、培養(yǎng)和考察。8.負(fù)責(zé)安排“三會一課”制度和召開黨員民主生活會、校級領(lǐng)導(dǎo)民主生活會9.黨支部副書記協(xié)助書記做好上述各項工作。業(yè)務(wù)副校長崗位職責(zé)1．認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策及上級有關(guān)教育教學(xué)管理規(guī)定。直接負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)管理工作，其工作對校長負(fù)責(zé)。2.按照學(xué)校統(tǒng)一教育教學(xué)計劃，執(zhí)行教學(xué)大綱和教學(xué)計劃，定期向校長匯報。3.抓好常規(guī)教學(xué)，堅持以教學(xué)工作為中心，建立正常的教學(xué)程序，保證按照教學(xué)計劃開設(shè)課程，深入教學(xué)一線，聽課、兼課、檢查教師教案、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)。4.抓好教師隊伍建設(shè)，制定教師培訓(xùn)工作計劃，不斷提高教師基本素質(zhì)。5.定期主持教學(xué)工作例會，抓好學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理，做經(jīng)常性的學(xué)生思想政治工作及組織文體活動，活躍師生文化生活，把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的有用人才6.積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程，在教學(xué)領(lǐng)域探索教育技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展，指導(dǎo)電教工作。工會主席崗位職責(zé)1．參加學(xué)校校務(wù)委員會，參與學(xué)校重大問題的研究；主持工會工作，每年都要根據(jù)上級工會的要求和學(xué)校實際，制定工會工作計劃，進(jìn)行目標(biāo)管理。每學(xué)期至少召開兩次工會委員會，檢查計劃執(zhí)行情況，及時總結(jié)、改進(jìn)工作。2．發(fā)揮工會委員和工會小組長的作用，配合黨支部、學(xué)校行政做好教職工的思想工作，協(xié)調(diào)人際關(guān)系，調(diào)解家庭糾紛，維護(hù)學(xué)校的安定團(tuán)結(jié)。3．每年召開一次教代會，討論、審議、通過學(xué)校的重大決策，實行民主管理和民主監(jiān)督，積極支持學(xué)校的教育、教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提高。4．樹立為教職工服務(wù)的思想，代表教職工說話、辦事，維護(hù)教職工合法利益，每學(xué)期廣泛走訪一次會員，聽取他們的意見，及時向領(lǐng)導(dǎo)反映情況，并提出自己的建議。5．開展經(jīng)常性的工作（宣傳、業(yè)務(wù)、女工、文體、生活）。維護(hù)女職工的合法權(quán)益；做好計劃生育，晚婚晚育工作和保健工作。管好用好工會經(jīng)費(fèi)，賬目公開，民主理財，開源節(jié)流，為解決教職工后顧之憂多辦實事。。6．抓好職工福利，搞好離退休教職工的組織和管理工作。開展豐富多彩的文娛體育活動搞好教職工困難補(bǔ)助；搞好教職工婚、喪的祝賀、吊唁，及時慰問生病住院的教職工。少先隊總輔導(dǎo)員崗位職責(zé)1．在校黨支部和校長的領(lǐng)導(dǎo)下，主持政教處、團(tuán)委、宣傳工作，完成各項工作任務(wù)。2．負(fù)責(zé)全校共青團(tuán)及少先隊工作，處理日常事務(wù)，貫徹執(zhí)行學(xué)校黨總支和行政的指示，以及上級團(tuán)組織的決議，研究制訂學(xué)校共青團(tuán)及少先隊的工作任務(wù)。3．負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)支部、少先隊工作計劃的制定、檢查和總結(jié)，經(jīng)常指導(dǎo)和幫助各團(tuán)支部開展工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)教工團(tuán)支部的工作和學(xué)生會工作。4．負(fù)責(zé)團(tuán)內(nèi)、少總部的表彰、獎勵和處分等工作。5．加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)和思想建設(shè)，健全團(tuán)的組織生活，抓好團(tuán)的“三會一課”，堅持對團(tuán)員、少先隊員進(jìn)行黨的基礎(chǔ)知識較高層次的思想教育，堅持辦好業(yè)余團(tuán)校，加強(qiáng)對團(tuán)外青年的教育培養(yǎng)，發(fā)展團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)做好組織發(fā)展工作。6．加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系，經(jīng)常聽取團(tuán)內(nèi)外青年的意見，做深入細(xì)致的思想工作，做青年的知心朋友。7．配合學(xué)校定期召開“學(xué)代會”，開展學(xué)生日常思想教育工作，獎懲工作，文娛宣傳工作，假期學(xué)生工作。8．定期召開團(tuán)代會、少代會，向全體團(tuán)員、少先隊員匯報工作。制定今后工作計劃。9．每年定期在教職工團(tuán)和優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)員中向黨組織推薦優(yōu)秀青年為入黨積極分子。10．協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好校園文化、宣傳工作，協(xié)助黨支部書記做好學(xué)校黨務(wù)工作及德育工作。教導(dǎo)處主任崗位職責(zé)1．在校長領(lǐng)導(dǎo)下，組織教學(xué)工作計劃和有關(guān)規(guī)章制度的制定，協(xié)調(diào)平衡各教學(xué)部門的工作。2．主持教務(wù)處工作，制定和組織實施教務(wù)處工作計劃，會同各年級組制定和組織實施專業(yè)教學(xué)計劃，并檢查執(zhí)行情況。3．主管日常教務(wù)行政工作，定期召開教學(xué)工作會議，檢查并考核教務(wù)處人員崗位職責(zé)完成情況，及時對組員的工作提出指導(dǎo)性的意見。4．參與對教師業(yè)務(wù)能力的考核。審核教師工作量及各種教學(xué)津貼，協(xié)調(diào)聘用每學(xué)期的任課教師并確定教學(xué)任務(wù)。5．組織、積極安排教師學(xué)習(xí)新課程教育理論，全面樹立素質(zhì)教育的人才觀、基礎(chǔ)觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，投身教改實踐。6．審批需打印的資料，教儀經(jīng)費(fèi)，及時解決教學(xué)參考書、工具書、掛圖、模型、儀器教學(xué)用品的購置。7．負(fù)責(zé)安排好每學(xué)期的考試（考查）的考務(wù)工作。9．負(fù)責(zé)使用教材的審定工作。教科室主任崗位職責(zé)1．從學(xué)校實際情況出發(fā)，每學(xué)期提出教育科研工作計劃交分管校長審批執(zhí)行。2．審查各教研組長的工作計劃，提出指導(dǎo)性意見。3．搞好校內(nèi)外有關(guān)教研、科研信息，資料和成果的搜索、交流，并為各處組提供教研、科研服務(wù)。4．統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、檢查、督促、落實校內(nèi)教科研工作。5．審核校內(nèi)各項教科研成果，做出鑒定評價，推薦優(yōu)秀論文并提出獎勵意見。6．參加校際教科研活動，加強(qiáng)聯(lián)系，擴(kuò)大學(xué)校影響。7．組織學(xué)術(shù)報告會和教科研專題講座，召集教學(xué)教研研討會、交流會等。8．抓好教師培訓(xùn)與管理，做好繼續(xù)教育、現(xiàn)代教育技術(shù)等各項培訓(xùn)的服務(wù)工作，為培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍出力獻(xiàn)策。9．做好實驗課題的管理工作，協(xié)助實驗教師搞好課題研究的資料收集、分析整理、統(tǒng)計工作。10．組織好各類教學(xué)講座、青年教師培養(yǎng)、“師徒結(jié)對”等活動。11．做好教師教科研考核的統(tǒng)計及教科研檔案的收集整理工作。12．完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作?？倓?wù)處主任崗位職責(zé)1．協(xié)助校長抓好后勤日常管理工作，強(qiáng)化后勤工人為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)意識，管理好學(xué)校資產(chǎn)，建立完備的校產(chǎn)檔案。2．制定總務(wù)工作計劃和制度，作學(xué)期、學(xué)年工作總結(jié)。3．定期對校舍、設(shè)備、教學(xué)、生活、辦公用品、水電、衛(wèi)生設(shè)施定期進(jìn)行檢查維修，確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。。4．負(fù)責(zé)搞好教職工生活福利，保證物品采購質(zhì)量，改善辦學(xué)條件，改善教職工生活。5．確保校園“凈化、綠化、美化”，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，校園文化建設(shè)體現(xiàn)教育、知識藝術(shù)化，建立安全衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，包產(chǎn)到人，責(zé)任到位。6．抓好全校安全，隨時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。后勤處主任崗位職責(zé)1．負(fù)責(zé)學(xué)生公寓公共場所和宿舍衛(wèi)生、安全的檢查與評比。每周檢查一次，公布檢查結(jié)果，并存檔備用。2．負(fù)責(zé)組織編排新生入住公寓的寢室名單并接待安排。3．組織督促公寓樓管理員每天晚上清查回寢室學(xué)生人數(shù)。及時處理晚歸和不歸寢室的學(xué)生。4．堅持巡邏制度，及時處理如學(xué)生被盜、火災(zāi)，鬧事、急病、打架、損壞公物、高聲喧嘩等突發(fā)事件或意外情況。5．對寢室情況，如清潔衛(wèi)生、折被蓋、物品擺放、違章使用電器的基本情況，黑板定期公布評比分?jǐn)?shù)或等級。6．負(fù)責(zé)評選文明寢室。7．指導(dǎo)學(xué)生會宿管部開展自我管理、自我教育、自我服務(wù)工作。8．完成上級交辦的其它臨時性工作。會計崗位職責(zé)1．貫徹執(zhí)行國家有關(guān)方針、政策、法令、法規(guī)和上級主管部門的制度、辦法、規(guī)定。2．負(fù)責(zé)本單位經(jīng)費(fèi)核算及管理工作做好經(jīng)費(fèi)計劃編審匯總工作，編制依據(jù)真實、準(zhǔn)確、做到各項計劃指標(biāo)切實可行。3．按照經(jīng)費(fèi)核算的對象和范圍，設(shè)置明細(xì)賬，分部門按費(fèi)用要素進(jìn)行核算。4．負(fù)責(zé)日常經(jīng)費(fèi)報銷工作嚴(yán)格很高行經(jīng)費(fèi)開支范圍和標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真審核原始憑證，正確填制匯帳憑證，負(fù)責(zé)編制經(jīng)費(fèi)報表，會計決算報表。做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，資料完整。5．認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)財務(wù)文件，努力提高自身的文化素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平，更好地做好各項工作。6．工作中要使用文明用語，禮貌待人，對前來辦事人員所提出的問題要耐心細(xì)致地進(jìn)行解答。7．及時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。出納員崗位職責(zé)1．據(jù)審核無誤的會計憑證辦理現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)；負(fù)責(zé)編審貨幣資金年、季、月計劃，并按月編制貨幣資金收支明細(xì)報表。2．負(fù)責(zé)工資、獎金的發(fā)放工作。3．負(fù)責(zé)辦理現(xiàn)金和銀行存款日記賬的記賬、結(jié)賬、對賬業(yè)務(wù)、編制銀行存款；余額調(diào)節(jié)表，按規(guī)定保管庫存貨幣資金。4．負(fù)責(zé)組織裝訂會計憑證，本月憑證必須于次月十五日前裝訂完畢。5．負(fù)責(zé)保管有關(guān)憑據(jù)和空白支票。6．完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。7．出納員不得兼管收入費(fèi)用債權(quán)債務(wù)賬薄的登記工作及稽查工作和會計檔案的保管工作。8．合理使用資金。一切資金，包括轉(zhuǎn)賬支票等動用，必須經(jīng)主管會計同意，否則不得動用任何資金，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時匯報，并有權(quán)抵制不合法的現(xiàn)金支出。固定資產(chǎn)管理員崗位職責(zé)1．徹執(zhí)行國家有關(guān)方針、政策、法令、法規(guī)和上級主管部門關(guān)于資產(chǎn)管理與核算的制度、辦法和規(guī)定。2．會同有關(guān)部門擬定固定資產(chǎn)管理與核算實施辦法。嚴(yán)格執(zhí)行固定資產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)，對資產(chǎn)進(jìn)行分類編號管理。3．會同有關(guān)部門核定固定資產(chǎn)需用量，參與編制固定資產(chǎn)更新改造和大修理計劃。4．負(fù)責(zé)固定資產(chǎn)的購置、調(diào)撥、內(nèi)部轉(zhuǎn)移、租賃、封存、報廢、清理等會計核算工作，按期編報固定資產(chǎn)會計報表。5．編制折舊計劃，按規(guī)定逐月計提固定資產(chǎn)折舊，確保國家資產(chǎn)折舊，確保國家資產(chǎn)的增值保值。6．參與對固定資產(chǎn)的清理盤點，對固定資產(chǎn)的盤虧、毀損、閑置等情況及時向領(lǐng)導(dǎo)報告。7．會同有關(guān)部門分析固定資產(chǎn)的使用效果，促進(jìn)固定資產(chǎn)的合理使用，提高固定資產(chǎn)的利用率。8．負(fù)責(zé)單位內(nèi)部固定資產(chǎn)的有償占有費(fèi)的收繳與核算工作。9．完成學(xué)校交辦的其他工作。9.完成上級交辦的其它任務(wù)。工會（女工）干事崗位職責(zé)1．在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下和各級行政部門的支持下，主持和做好工會女工的日常工作。2．加強(qiáng)工會女工組織的自身建設(shè)。3．做好職代會的組織和籌備工作，定期開好職代會，掌握職代會的決議執(zhí)行情況，及時向職代會反映職工的意見和要求，積極開展職工代表責(zé)任區(qū)活動，民主管理和爭先創(chuàng)優(yōu)工作。4.女工工作建立專訪制度，做到五訪和五問，即訪自愿生一孩家屬，訪計劃生育受處分者，訪被罰戶，訪新婚夫婦、訪計劃生育模范人物和積極分子；問寒、問暖、問母子(母女)健康，問家庭困難，問群眾對計劃生育工作意見。5．結(jié)合教育教學(xué)的實際和職工特點、愛好出發(fā)，開展豐富多彩的業(yè)余文化娛樂活動。6．認(rèn)真維護(hù)職工的合法權(quán)益，扎扎實實的做好穩(wěn)定職工隊伍的工作，關(guān)心群眾疾苦，及時了解職工的困難和要求，做好“三互助”工作，力爭“三滿意”7．認(rèn)真收好、繳好、用好工會會費(fèi)，做到勤儉節(jié)約、統(tǒng)籌安排、符合政策、群眾滿意。8．積極參加上級工會組織的各項活動，圓滿完成上級交辦的各項工作任務(wù)，管理好工會活動室及活動用品。安全保衛(wèi)人員崗位職責(zé)1.認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高思想覺悟，熱愛本職工作。2.全力支持保衛(wèi)工作，協(xié)助學(xué)校做好法律知識的教育及宣傳工作。3.做好師生中打架斗毆事件的調(diào)查及上報工作。4.做好外用工的三證審查及日常的教育管理工作。5.定期對學(xué)校各部門及重點部位進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報并整改。6.做好外來人員的審查登記及管理工作。7.針對學(xué)校特點，及時準(zhǔn)確掌握學(xué)生思想動態(tài)，做好重點人的幫教工作。8.長期加強(qiáng)對師生的法制宣傳活動，提高廣大師生的法制觀念，認(rèn)真做好普法工作。9.預(yù)防和打擊違法犯罪活動，同一切擾亂學(xué)校治安秩序的現(xiàn)象做斗爭，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。10.負(fù)責(zé)學(xué)校大門及周邊的治安秩序。11.不斷總結(jié)積累工作經(jīng)驗，做好有關(guān)材料的歸檔工作。12.忠于職守，克已奉公，提高警惕，確保安全。二、教育教學(xué)工作人員職責(zé)年級組長崗位職責(zé)年級組長在學(xué)校及部門領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，對本年級的思想教育教學(xué)和管理工作全面負(fù)責(zé)，其職責(zé)如下：１．根據(jù)學(xué)校工作計劃，結(jié)合年級組情況，制定本年級組工作計劃檢查督促班主任制定班主任工作計劃。2．組織全年級組老師全面貫徹教育方針落實學(xué)校各項工作和活動，檢查法令、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度在本年級的執(zhí)行情況，及時進(jìn)行表揚(yáng)和批評。3．組織本年級教師學(xué)習(xí)有關(guān)加強(qiáng)學(xué)生思想工作的各種文件和重要文章、經(jīng)驗介紹，生動活潑地有針對性地對本年級學(xué)生進(jìn)行思想教育，并協(xié)助團(tuán)、學(xué)生會開展活動。4．定期召開所級教師和學(xué)生代表會議，了解本年級教學(xué)情況，協(xié)調(diào)各學(xué)科的教學(xué)工作，協(xié)助教務(wù)處，了解教學(xué)計劃的執(zhí)行情況。5．負(fù)責(zé)研究本年級學(xué)生的獎懲和品德評語工作，協(xié)助班主任自理偶發(fā)事件。6．協(xié)助校藝體組在本年級開展文體活動。負(fù)責(zé)室內(nèi)外衛(wèi)生檢查評比工作。7．根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)計劃，組織本年級按時進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織交流經(jīng)驗和評比先進(jìn)活動。8．協(xié)助教務(wù)處處理好本年級教師的考勤，調(diào)課等工作。教研組長崗位職責(zé)教研組長在教科研室、教務(wù)處、藝體處領(lǐng)導(dǎo)下對教研組教師的思想、教學(xué)和管理工作全面負(fù)責(zé)。其具體職責(zé)是：1.組織本組教師學(xué)習(xí)教育方針、教育教學(xué)法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度和教育理論教改信息等。2.全面貫徹教育方針，依據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)校教學(xué)計劃制定教研組工作計劃，負(fù)責(zé)具體實施，期中進(jìn)行檢查，期末進(jìn)行工作總結(jié)。3.負(fù)責(zé)教研組教師的思想工作，做好教研活動考勤記錄，協(xié)助教務(wù)處、藝教處對教師的業(yè)務(wù)考核工作。4.指導(dǎo)本組教師的教學(xué)、教研、科研工作。5.督促檢查備課組貫徹教學(xué)五認(rèn)真“，學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、鉆研教材、教法掌握教學(xué)進(jìn)度和執(zhí)行學(xué)校聽課，評課制度。6.組織教師開展教學(xué)研究和教學(xué)活動，確定教學(xué)研究課題，進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革。7．組織都是參加市區(qū)教研活動和業(yè)務(wù)進(jìn)修，協(xié)助教務(wù)處抓教師的繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和落實對青年都是傳幫帶工作和業(yè)務(wù)考核工作。8．按時參加教研組長例會和學(xué)校、教務(wù)處召開的各種會議，并及時向教研組教師傳達(dá)貫徹。9．負(fù)責(zé)組織本學(xué)科的考核考試工作把好“命題“關(guān)，組織教師統(tǒng)計成績進(jìn)行質(zhì)量分析。10．對本教研組的教具、教參、掛圖、設(shè)備等要加強(qiáng)管理，合理使用及時清點，妥善保管。班主任崗位職責(zé)1.依據(jù)政教處學(xué)期工作計劃，制定班級工作計劃按月進(jìn)行對照，期中小結(jié)、期末書面總結(jié)交政教處。2.對學(xué)生進(jìn)行全面貫徹教育方針、愛國主義、集體主義、社會主義教育和品德行為規(guī)范養(yǎng)教育。3.準(zhǔn)時參加班主任例會，并適當(dāng)作記錄。認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校、政教處布置的各項工作，精心組織好班會和其他活動。4.經(jīng)常了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)狀況，面向全體學(xué)生，主動熱情做好學(xué)生的思想教育工作，耐心做好后進(jìn)生思想轉(zhuǎn)化工作。5.協(xié)調(diào)、指導(dǎo)班級任課教師的工作，有權(quán)建議調(diào)整班級任課教師。6.認(rèn)真組織好校會、升旗停工廣播操、課外活動等集體活動，原則上所學(xué)學(xué)生集體活動，班主任都要到場。7.認(rèn)真培養(yǎng)指導(dǎo)學(xué)生干部開展工作，充分調(diào)動學(xué)生創(chuàng)建優(yōu)良班集體的積極性，堅持常規(guī)檢查評比制度。8.組織指導(dǎo)班級開展小型多樣的文娛、體育活動。協(xié)助團(tuán)委開展工作。9.定期和家長聯(lián)系，認(rèn)真組織家長會，向家長匯報學(xué)生各方面的情況，聽取家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議。課題組長崗位職責(zé)1．備課組長要認(rèn)真組織教師深入學(xué)習(xí)和理解教學(xué)大綱，掌握本年級本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容和要求，深刻理解教材，制定教學(xué)計劃。2．組織好本課題組的教師，按教學(xué)常規(guī)要求超前一周搞好集體備課。備課時要討論研究教法、學(xué)法、提高備課質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校實際選好科研課題，并做好課題的申報、開題、研究、結(jié)題、成果申報等工作。3．檢查本組教師教案，并向教研組長匯報情況。4．組織課題組抓好期中、期末復(fù)習(xí)和有關(guān)考試事宜（如命題、閱卷質(zhì)量分析、教學(xué)總結(jié)等）。結(jié)合課題搞好活動日志記錄。5．組織好本組的活動類課程（如講座、競賽、興趣小組、提優(yōu)補(bǔ)差等）。6．協(xié)助教研組長做好教研組的教學(xué)研究工作和管理工作。科任教師崗位職責(zé)科任教師也是德育工作者，有義務(wù)在必要的場合和時間對學(xué)生進(jìn)行德育工作。1．教育思想端正，既教書又育人，以身作則、言傳身教、為人師表。2．在教學(xué)工作中貫徹一種教材、兩個大綱的原則，把“德育大綱”的要求有機(jī)滲透到日常課堂教學(xué)中去。3．加強(qiáng)職業(yè)道德和職業(yè)紀(jì)律。年級組、教研組內(nèi)團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助。對任教班級學(xué)生循循善誘、誨人不倦。4．在學(xué)校范圍內(nèi)有現(xiàn)任對隨機(jī)發(fā)現(xiàn)的任何不守校紀(jì)、校規(guī)的學(xué)生進(jìn)行教育幫助。5．把愛國主義教育放在突出地位，準(zhǔn)時參加升旗儀式，帶頭唱好國歌。在政治學(xué)習(xí)中專心致志。6．經(jīng)常與班主任聯(lián)系，交流教育情況，協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作。有責(zé)任處理好所任課時內(nèi)發(fā)生的事件。7．積極參加年級組和所任班級的各類活動密切師生關(guān)系。參加家長會，和家長取得直接聯(lián)系，搞好教育工作。教師崗位職責(zé)1．全面貫徹教育方針，全面提高學(xué)生素質(zhì)既教書又是育人，教好書，育好人，以身作則，言教身教，為人師表。2．在教學(xué)工作中充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，積極進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革，發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力，貫徹本學(xué)科的教學(xué)大綱，切實按照學(xué)校制定的教學(xué)工作計劃和教學(xué)常規(guī)，落實到教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)。做到“五認(rèn)真“。提高好課率消滅不合格課。3．認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和教改信息，積極進(jìn)行教改試驗，做到明確教改專題，不斷深入，及時總結(jié)經(jīng)驗，每學(xué)期都要寫出質(zhì)量較高的論文或總結(jié)材料。要努力加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，不斷更新知識，勤于進(jìn)取，精于業(yè)務(wù)，促進(jìn)教學(xué)水平的進(jìn)一步提高。形成“敬業(yè)、精業(yè)、愛生、進(jìn)取“的良好教風(fēng)。4．要養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及《石油高中教師忌事忌語》。5．積極參加互相聽課、評課活動，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高，充分發(fā)揮教研組備課組的群體作用。6．認(rèn)真組織學(xué)生課外學(xué)科小組活動針對不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況主動承擔(dān)提取優(yōu)補(bǔ)差活動。7．任課教師要配合班主任做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常與班主任聯(lián)系，及時反映學(xué)生學(xué)習(xí)和思想情況，協(xié)助班主任抓班集體建設(shè)，參加家長會。8．體育教師除履行以上職責(zé)外，在上體育課及組織體育項目比賽時，要采取安全保護(hù)措施，以免發(fā)生事故。中學(xué)高級教師任職條件及崗位職責(zé)一、專業(yè)理論知識

較全面地掌握教育學(xué)、心理學(xué)等知識，并能自覺地運(yùn)用于教育教學(xué)中；對所教學(xué)科具有系統(tǒng)、堅實的基礎(chǔ)理論、專業(yè)理論和相關(guān)學(xué)科知識，并貫穿于教學(xué)、科研等實際工作中；能全面了解課程改革的基本理念和現(xiàn)代教育信息及本學(xué)科發(fā)展?fàn)顩r；能熟練應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)。二、教育教學(xué)工作

（一）教學(xué)工作量應(yīng)達(dá)到教育行政部門規(guī)定的授課時數(shù)。正校級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)深入教育教學(xué)工作中，授課(或聽課)時數(shù)達(dá)到本學(xué)科或?qū)W校教師平均授課時數(shù)的三分之一；副校級領(lǐng)導(dǎo)及以下兼職教師應(yīng)當(dāng)兼任一門課程的教學(xué)工作，授課時數(shù)達(dá)到本學(xué)科或?qū)W校教師平均授課時數(shù)的三分之一。

（二）教學(xué)效果

1、熟練掌握學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計劃，能出色完成一門學(xué)科以上的教學(xué)工作，應(yīng)有二份原始、完整的最能反映本人教學(xué)水平和特色且由教導(dǎo)主任、業(yè)務(wù)校長簽字學(xué)校驗證的教學(xué)設(shè)計。教學(xué)設(shè)計應(yīng)體現(xiàn)課程改革的理念，有案例分析，有教學(xué)反思等。勝任所教學(xué)科大循環(huán)教學(xué)工作。掌握教育教學(xué)規(guī)律，在教學(xué)中起示范帶頭作用，課堂教學(xué)效果好。承擔(dān)縣(區(qū))級以上公開課、觀摩課一次以上或校級公開課、示范課三次以上，并受到好評，附有同行評價意見和完整的教案等原始材料。

2、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生知識經(jīng)驗，基于學(xué)生基礎(chǔ)設(shè)計教學(xué)，有很高的課程實施能力及教學(xué)能力，學(xué)生在原有基礎(chǔ)上提高幅度很大。

（三）具有較強(qiáng)的教育教學(xué)研究能力，積極開展課程改革教研活動，在教育教學(xué)中有創(chuàng)新意識，承擔(dān)教育教學(xué)研究任務(wù)，并具備下列二條之一：

1、能獨立承擔(dān)校級以上科研課題，并能較好地完成科研任務(wù)；

2、積極參與教研活動，每學(xué)期至少在?；蚩h（區(qū)）組織的本學(xué)科教研活動中，提供二篇教學(xué)案例或教學(xué)反思、教學(xué)敘事等文章。能及時發(fā)現(xiàn)并推廣先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗。

（四）堅持教書育人的正確方向，積極探索德育工作規(guī)律，針對性、實效性強(qiáng)，并具備下列條件之一：

1、勝任班主任工作，所帶班級學(xué)生整體素質(zhì)好，結(jié)合學(xué)科教學(xué)，注重學(xué)生心理健康教育，德育工作效果好；組織的校級主題班(團(tuán)、隊)活動有二次以上或縣(區(qū))級一次以上，受到有關(guān)部門的好評或獎勵；或班風(fēng)優(yōu)良，獲得了鄉(xiāng)級文明(優(yōu)秀)班級稱號三次以上或縣(區(qū))級一次以上；

2、結(jié)合學(xué)科教學(xué)，主動配合班主任，積極開展素質(zhì)教育和思想道德教育，至少撰寫二篇有關(guān)素質(zhì)教育的論文或經(jīng)驗總結(jié)；

（五）市、縣教研人員應(yīng)具備較強(qiáng)的組織、管理、研究和指導(dǎo)教育教學(xué)活動的能力。任現(xiàn)職以來熟練掌握本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教法，經(jīng)常組織教學(xué)研討、交流等教研、科研活動，有力推動了校本教研活動。有專題講稿，有研究成果、總結(jié)材料，有深入學(xué)校的聽課筆記、評課記錄等。其中每學(xué)期深入學(xué)校聽評課至少50學(xué)時以上，任現(xiàn)職以來每年都在縣級以上教學(xué)研究活動中上過輔導(dǎo)課、研究課、或培訓(xùn)講座。積極組織并參與基礎(chǔ)教育課程改革，總結(jié)推廣課程改革經(jīng)驗，在本學(xué)科課程改革實施中，經(jīng)常有教學(xué)案例評析或指導(dǎo)新課程教學(xué)方面的心得體會文章在本院（校）交流或在有關(guān)教學(xué)報刊上發(fā)表。

三、業(yè)績與成果

應(yīng)具備下列五條中的四條：

（一）面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生差異，所教學(xué)科成績在本校同年級或在同類學(xué)校名列前茅，或?qū)W生整體學(xué)習(xí)成績提高幅度較大（提供由教導(dǎo)主任、業(yè)務(wù)校長簽字的任課班級一個循環(huán)期內(nèi)學(xué)生成績原始材料）。是縣(區(qū))級以上教學(xué)新秀或教學(xué)骨干；

（二）結(jié)合本學(xué)科教學(xué)工作，獨立撰寫具有較高水平的、體現(xiàn)課程改革理念的經(jīng)驗總結(jié)或論文，并有二篇以上在市(地)級以上教育系統(tǒng)或本學(xué)科學(xué)術(shù)會議交流，并獲二等獎以上（應(yīng)提供獲獎證書、論文原件、學(xué)術(shù)會議通知或?qū)W校對本人參加以上學(xué)術(shù)會議的證明）；或有一篇在公開發(fā)行的期刊上發(fā)表（不含以報刊社、出版社、課題組、學(xué)校及社團(tuán)等單位組織名義出版的論文集）；或參與承擔(dān)了縣（區(qū)）級教育行政部門、教研部門組織的課程改革方面的教育科研課題；

（三）教學(xué)競賽和教研活動成績突出，其中縣級以上教學(xué)競賽中獲二等獎一次以上，并有講稿和教案及獲獎證書；積極參加地方課程、校本課程開發(fā)建設(shè)，能夠承擔(dān)地方課程、校本課程的教學(xué)任務(wù)。輔導(dǎo)學(xué)困生，培養(yǎng)優(yōu)秀生或特長生的質(zhì)量高、數(shù)量多；

（四）在指導(dǎo)青年教師，提高青年教師水平和教育教學(xué)能力方面成績顯著，有一定的理論建樹；

（五）教育教學(xué)成績突出，近五年來至少一次獲得縣級以上政府、人事部門、教育部門授予的優(yōu)秀（模范）教師、優(yōu)秀（先進(jìn)）教育工作者、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號。小學(xué)高級教師任職條件及崗位職責(zé)一、專業(yè)理論知識

掌握教育學(xué)、心理學(xué)等基礎(chǔ)知識，具有所教學(xué)科理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識和必備的專業(yè)技能，所掌握的專業(yè)知識能與教學(xué)、教研等實際工作相結(jié)合；能較好地掌握現(xiàn)代教育信息，了解本學(xué)科課程改革的基本理念和發(fā)展?fàn)顩r；能較熟練應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)。

二、教育教學(xué)工作

（一）教學(xué)工作量應(yīng)達(dá)到教育行政部門規(guī)定的授課時數(shù)。正校級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)深入教育教學(xué)工作中，授課(或聽課)時數(shù)達(dá)到本學(xué)科或?qū)W校教師平均授課時數(shù)的三分之一；副校級領(lǐng)導(dǎo)及以下兼職教師應(yīng)當(dāng)兼任一門課程的教學(xué)工作，授課時數(shù)達(dá)到本學(xué)科或?qū)W校教師平均授課時數(shù)的三分之一。

（二）教學(xué)效果

1、熟悉和掌握學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)行課程計劃，勝任所教學(xué)科大循環(huán)教學(xué)工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，無違反任職學(xué)校規(guī)定的教學(xué)常規(guī)及紀(jì)律行為；能積極鉆研教學(xué)，任現(xiàn)職以來至少有一篇典型課例的教學(xué)反思和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)體會文章在校內(nèi)交流，承擔(dān)校級公開課或示范課二次以上，或縣(區(qū))級一次以上，并受到好評。

2、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生知識經(jīng)驗，基于學(xué)生基礎(chǔ)設(shè)計教學(xué)，有較強(qiáng)的課程實施能力及教學(xué)能力，學(xué)生在原有基礎(chǔ)上提高幅度較大。

（三）能協(xié)助承擔(dān)校級以上教育教學(xué)科研課題，并能完成科研任務(wù)，或能積極參加學(xué)校的校本教研活動，認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的聽課節(jié)次和教研活動次數(shù)，有詳實的聽課筆記，撰寫有價值的教學(xué)反思、教學(xué)敘事等文章。

（四）注意對學(xué)生的思想教育，既教書又育人，教育效果好，并具備下列條件之一：

1、班主任工作或思想政治教育工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，注重學(xué)生心理健康教育，德育工作效果好，所帶班級或所承擔(dān)的思想政治工作，在學(xué)校各項活動中起模范帶頭作用，被評為校級文明班級或優(yōu)秀中隊；或承擔(dān)二次校(鄉(xiāng))級或一次縣(區(qū))級主題班(團(tuán)、隊)會，教育效果好；

2、協(xié)助班主任共同做好學(xué)生的管理工作，結(jié)合學(xué)科教學(xué)滲透德育效果好，撰寫有關(guān)素質(zhì)教育或德育工作的論文或經(jīng)驗總結(jié)，并得到同行認(rèn)可。

（五）市、縣教研人員除具備上述條件外，還應(yīng)具備較強(qiáng)的教育教學(xué)研究能力，任現(xiàn)職以來獨立組織過縣(區(qū))級以上教研活動。在縣（區(qū)）級以上教學(xué)研究活動中上過輔導(dǎo)課，或在以課程改革為核心內(nèi)容的教研活動中做過中心發(fā)言，并有標(biāo)明活動的時間、地點和中心議題等內(nèi)容的原始講稿。每年深入學(xué)校聽評課至少30學(xué)時以上，有原始的聽評課記錄。

三、業(yè)績與成果

應(yīng)具備下列四個條件中的三條：

（一）教學(xué)中能夠面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生差異，勝任教育教學(xué)工作，在一個教學(xué)循環(huán)期內(nèi)所教班級學(xué)生的成績合格率、優(yōu)秀率明顯提高是校級教學(xué)新秀或教學(xué)骨干；

（二）有三項教研成果或三篇經(jīng)驗總結(jié)在校內(nèi)交流；或有二項教研成果或二篇經(jīng)驗總結(jié)在縣（區(qū)）級以上學(xué)術(shù)會議上交流；或有一項教研成果或一篇經(jīng)驗總結(jié)在市（地）級以上學(xué)術(shù)會議上交流；

（三）在校內(nèi)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容積極開展實踐活動，每學(xué)年開設(shè)專題講座一次以上，并有講稿或教案。在輔導(dǎo)學(xué)困生、培養(yǎng)優(yōu)秀生或特長生方面成績顯著；

（四）獲得二次鄉(xiāng)或一次縣(區(qū))級以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號兼職教研員崗位職責(zé)1.根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)和主管部門領(lǐng)導(dǎo)對教研員工作分工要求，制定教研員工作計劃。2.協(xié)助主任開展常規(guī)教研、科研、教師培訓(xùn)、教學(xué)研討等活動，并負(fù)責(zé)本教研室教研活動紀(jì)實。3.負(fù)責(zé)教科研常規(guī)工作的資料收集、收檔等工作。4.完成教育信息的收集、發(fā)布，教師論文收集，教師業(yè)務(wù)建檔工作。5.認(rèn)真鉆研教研科研業(yè)務(wù)，不斷提高自身水平。6.按時完成主管領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。學(xué)生管理教師崗位職責(zé)1.貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，貫徹學(xué)校關(guān)于對學(xué)生管理的指令，完成學(xué)校交給的工作任務(wù)。2.負(fù)責(zé)值周教師、學(xué)生的安排工作。負(fù)責(zé)對值周教師、學(xué)生日常工作的監(jiān)督檢查工作。3.負(fù)責(zé)每天、每周、每月的班級定量考評成績的統(tǒng)計，公布工作。4.負(fù)責(zé)校園的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的劃分，以及日常衛(wèi)生清掃的管理監(jiān)督檢查工作。5.負(fù)責(zé)勞動課的安排、調(diào)動、記錄工作。6.負(fù)責(zé)違紀(jì)學(xué)生的教育工作。7.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時工作任務(wù)。心理咨詢員崗位職責(zé)1.在中學(xué)生中進(jìn)行廣泛的心理健康診斷，心理測量工作。2.在學(xué)生中開展心理咨詢工作，并根據(jù)青少年的特點，適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行心理學(xué)理論指導(dǎo)。3.定期開設(shè)心理學(xué)講座，增長學(xué)生心理學(xué)知識。4.對心理上有困難的學(xué)生及時進(jìn)行疏導(dǎo)和幫助，排除心理障礙。5.不斷提高中學(xué)生的自身素質(zhì)，使心理學(xué)更有實效性、可操作性。6.經(jīng)常學(xué)習(xí)心理學(xué)知識，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。7.開展心理學(xué)研究，使學(xué)校心理健康教育上水平。8.負(fù)責(zé)學(xué)生心理健康檔案建設(shè)工作。9.負(fù)責(zé)心理咨詢中心的其他日常工作。實驗員崗位職責(zé)1．執(zhí)行學(xué)校有關(guān)實驗室的工作計劃，負(fù)責(zé)實驗室的工作計劃，負(fù)責(zé)實驗室的建設(shè)與管理工作。2．按照教材規(guī)定的實驗內(nèi)容準(zhǔn)備和開出教學(xué)實驗計劃，積極配合有關(guān)教師，切實保證完成實驗任務(wù)，并積極創(chuàng)造條件，組織學(xué)生科技實驗活動。3．不斷總結(jié)經(jīng)驗，開展實驗教研究和教學(xué)儀器研制。改進(jìn)管理方法，努力提高實驗室工作水平。4．掌握實驗儀器的規(guī)格、構(gòu)造、性能、工作原理，熟悉教材、藥品的性能，負(fù)責(zé)做好儀器設(shè)備的驗收保管、使用、維修、更新工作和教材、藥品的使用、回收、處理工作。5．負(fù)責(zé)實驗室儀器室及材料、藥品、標(biāo)本、模型、掛圖、教具的物資管理工作；保持實驗室整齊清潔，教育學(xué)生保持良好習(xí)慣。6．采取措施確保人身安全和健康，保護(hù)好國家財產(chǎn)，按規(guī)定做好三廢處理工作圖書資料員崗位職責(zé)1．負(fù)責(zé)師生的報刊閱覽和圖書借閱、教學(xué)資料訂購與供應(yīng)。2．對新選購和調(diào)進(jìn)的圖書，要及時分類注冊登記；對已有的圖書、資料和報刊要定期清點、整理、表糊、修補(bǔ)，印發(fā)圖書目錄，卡片的資料索引，進(jìn)行新書介紹，固定圖書位置；對精版珍貴書籍和資料，應(yīng)集中在資料室，不得外借，對應(yīng)下架書籍應(yīng)及時清理、存庫和處理。3．負(fù)責(zé)圖書借閱、管理，嚴(yán)格執(zhí)行圖書借閱制度；負(fù)責(zé)閱覽室的管理，認(rèn)真執(zhí)行開館閉館制度。對超期借閱不退的應(yīng)催督還書，丟失損壞有權(quán)按書價二倍至三倍賠款。4．匯總、編訂學(xué)校圖書資料購置計劃。做好圖書資料的購置和預(yù)訂。5．指導(dǎo)培訓(xùn)各班級圖書員，開展圖書借閱和課外閱讀活動，組織讀書報告會。遠(yuǎn)程教育管理員崗位職責(zé)1．在部門主任的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校每學(xué)期關(guān)于電化教育教學(xué)的總體要求，負(fù)責(zé)制定學(xué)期的電教工作計劃，并配合各部門組織實施。2．根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)的總體需要，搞好電教資料的錄制、收集、整理、存檔工作，為學(xué)校及各學(xué)科教學(xué)積累資料。3．積極主動，認(rèn)真配合各年級、各學(xué)科教學(xué)，開展電化教學(xué)，認(rèn)真研究電話教學(xué)在各學(xué)科教學(xué)中的作用，積累經(jīng)驗，不斷提高電化教學(xué)質(zhì)量。4．積極鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，熟悉各種電教設(shè)備的性能，掌握使用和維修的基本知識和技能，并向教師傳授使用，保養(yǎng)設(shè)備的基本知識。5．嚴(yán)格執(zhí)行電教設(shè)備使用管理制度，電教設(shè)備要逐一登記入冊，定期核查，嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備的借用和歸還制度，不得私自借給外單位和個人使用。6．樹立服務(wù)意識和全局觀念，積極配合各部門，團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的高質(zhì)量完成。教育信息員崗位職責(zé)1.做好教育信息的搜集和整理工作，為領(lǐng)導(dǎo)決策和教師教研科研做好信息服務(wù)。2.嚴(yán)格執(zhí)行信息管理制度,負(fù)責(zé)對配置的有關(guān)資料，物品的管理。3.負(fù)責(zé)征集信息載體所需的稿件。征求各處室對信息情報工作的意見，并及時將下面的意見匯報給主任。及時上報學(xué)校信息。4.對教育信息資料配置提出合理化建議，不斷充實、完善教育信息資料。5.認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育信息作的政策、法規(guī)和有關(guān)的業(yè)務(wù)知識，不斷提高崗位水平。完成上級下達(dá)的分配的任務(wù)。網(wǎng)絡(luò)管理員崗位職責(zé)一、機(jī)房管理1．路由器、交換機(jī)和服務(wù)器以及通信設(shè)備是網(wǎng)絡(luò)的關(guān)鍵設(shè)備，須放置計算機(jī)機(jī)房內(nèi)，不得自行配置或更換，更不能挪作它用。2．計算機(jī)房要保持清潔、衛(wèi)生，并由專人定期管理和維護(hù)(包括溫度、濕度、電力系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等)，無關(guān)人員未經(jīng)管理人員批準(zhǔn)嚴(yán)禁進(jìn)入機(jī)房。3．嚴(yán)禁易燃易爆和強(qiáng)磁物品及其它與機(jī)房工作無關(guān)的物品進(jìn)入機(jī)房。4．建立機(jī)房登記制度，對本地局域網(wǎng)絡(luò)、廣域網(wǎng)的運(yùn)行，建立檔案。未發(fā)生故障或故障隱患時當(dāng)班人員不可對中繼、光纖、網(wǎng)線及各種設(shè)備進(jìn)行任何調(diào)試，對所發(fā)生的故障、處理過程和結(jié)果等做好詳細(xì)登記。5．網(wǎng)管人員應(yīng)做好網(wǎng)絡(luò)安全工作，服務(wù)器的各種賬號嚴(yán)格保密。監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)上的數(shù)據(jù)流，從中檢測出攻擊的行為并給予響應(yīng)和處理。6．做好操作系統(tǒng)的補(bǔ)丁修正工作。7．網(wǎng)管人員統(tǒng)一管理計算機(jī)及其相關(guān)設(shè)備，完整保存計算機(jī)及其相關(guān)設(shè)備的驅(qū)動程序、保修卡及重要隨機(jī)文件。8．計算機(jī)及其相關(guān)設(shè)備的報廢需經(jīng)過管理部門或?qū)Ｂ毴藛T鑒定，確認(rèn)不符合使用要求后方可申請報廢。9．制定數(shù)據(jù)管理制度。對數(shù)據(jù)實施嚴(yán)格的安全與保密管理，防止系統(tǒng)數(shù)據(jù)的非法生成、變更、泄露、丟失及破壞。當(dāng)班人員應(yīng)在數(shù)據(jù)庫的系統(tǒng)認(rèn)證、系統(tǒng)授權(quán)、系統(tǒng)完整性、補(bǔ)丁和修正程序方面實時修改。

二、計算機(jī)病毒防范1．網(wǎng)絡(luò)管理人員應(yīng)有較強(qiáng)的病毒防范意識，定期進(jìn)行病毒檢測(特別是郵件服務(wù)器)，發(fā)現(xiàn)病毒立即處理并通知管理部門或?qū)Ｂ毴藛T。2．采用國家許可的正版防病毒軟件并及時更新軟件版本。3．未經(jīng)上級管理人員許可，當(dāng)班人員不得在服務(wù)器上安裝新軟件，若確為需要安裝，安裝前應(yīng)進(jìn)行病毒例行檢測。4．經(jīng)遠(yuǎn)程通信傳送的程序或數(shù)據(jù)，必須經(jīng)過檢測確認(rèn)無病毒后方可使用。

三、數(shù)據(jù)保密及數(shù)據(jù)備份1．根據(jù)數(shù)據(jù)的保密規(guī)定和用途，確定使用人員的存取權(quán)限、存取方式和審批手續(xù)。2．禁止泄露、外借和轉(zhuǎn)移專業(yè)數(shù)據(jù)信息。3．制定業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的更改審批制度，未經(jīng)批準(zhǔn)不得隨意更改業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)。4．每周五當(dāng)班人員制作數(shù)據(jù)的備份并異地存放，確保系統(tǒng)一旦發(fā)生故障時能夠快速恢復(fù)，備份數(shù)據(jù)不得更改。5．業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)必須定期、完整、真實、準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)儲到不可更改的介質(zhì)上，并要求集中和異地保存，保存期限至少2年。6．備份的數(shù)據(jù)必須指定專人負(fù)責(zé)保管，由管理人員按規(guī)定的方法同數(shù)據(jù)保管員進(jìn)行數(shù)據(jù)的交接。交接后的備份數(shù)據(jù)應(yīng)在指定的數(shù)據(jù)保管室或指定的場所保管。7．備份數(shù)據(jù)資料保管地點應(yīng)有防火、防熱、防潮、防塵、防磁、防盜設(shè)施。檔案管理員崗位職責(zé)1.認(rèn)真清點和檢查有關(guān)部門和單位移交的檔案和資料，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。2.對已接收的檔案，資料要及時整理、統(tǒng)計，鑒定和排列上架。3.經(jīng)常深入各科(室)、部門，協(xié)助有關(guān)單位做好平時和年終立卷、歸檔工作。4.嚴(yán)格執(zhí)行查閱和保密制度,做到不損失，不遺失，不泄密。5.管理檔案庫房，定期清點核對檔案，保持帳卷(盒)相符。6.鉆研檔案業(yè)務(wù)，不斷提高檔案管理水平。三、后勤服務(wù)人員職責(zé)文印室工作人員崗位職責(zé)1．打印資料、試卷、文件等做到字跡清楚，布局合理，正確率高，交件及時。2．紙張、蠟紙、打印資料的進(jìn)出，做好登記入冊工作。3．管好文印室的器材、設(shè)備，定時檢查，適時做好維修工作。4．做好保密工作，非經(jīng)教務(wù)處分管主任同意，試卷、資料等不得多印，不得外傳。5．認(rèn)真做好防火、防盜等安全管理工作，保持室內(nèi)整潔。6．工作人員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，共同搞好本職工作。保管員崗位職責(zé)1.負(fù)責(zé)學(xué)校文銷物品的入庫和清整工作，保持庫內(nèi)通風(fēng)清潔，物品擺放整齊有序。2.嚴(yán)格履行文銷品入庫、出庫手續(xù)，建立、健全各種賬目，始終保持帳、物、卡相符，熟記物品的位置和數(shù)目、質(zhì)量情況。3.每月填寫一次入庫驗收單和出庫單；每月清點一次庫房，記清賬目，報表交財務(wù)，做到賬目天天清，月月明。4.負(fù)責(zé)庫房的安全防范工作，門有鐵皮、窗有護(hù)欄，防腐、防盜、防鼠，鑰匙不得外借，閑人不得入庫。5.做好領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作。食堂管理員崗位職責(zé)1．全面負(fù)責(zé)食堂管理工作，做好全體炊管人員的政治思想工作，帶領(lǐng)全體人員堅持黨的四項基本原則，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，立足本職努力把食堂辦好。2．組織食堂有關(guān)人員分析研究伙食動態(tài)搞好成本核算。3．抓好食堂財會，庫房管理，食品采購，炊事用具等管理工作。4．堅持經(jīng)濟(jì)民主，伙食公開，開好伙委會，廣泛征求意見，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。5．抓好增收節(jié)支，反鋪張浪費(fèi)，做到精打細(xì)算，搞好農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)，改善生活，降低成本。6．定期對炊管人員進(jìn)行崗位練兵和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高炊管人員的業(yè)務(wù)水平。食堂保管員崗位職責(zé)1．做好食品數(shù)量、質(zhì)量的進(jìn)、發(fā)貨登記，做到先進(jìn)先出，易壞先用。2．定型包裝食品按類別、品種上架堆放，掛牌注明食品質(zhì)量及進(jìn)貨日期。3．散裝易霉食品勤翻勤曬，儲存容器加蓋密閉。4．食品與非食品不混放，與消毒藥品、有強(qiáng)烈氣味的物品不同庫存儲存。5．倉庫經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持干燥。6.冰箱經(jīng)常檢查定期化霜，保持霜薄氣足。7.經(jīng)常檢查食品質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)食品變質(zhì)、發(fā)霉、生蟲等及時處理。8.做好滅鼠、蠅、蟑螂等防蟲害工作，保持倉庫室內(nèi)外清潔。9.與食堂管理員一起對庫存物資每月盤點一次，做到帳物統(tǒng)一。炊事員崗位職責(zé)1．愛崗敬業(yè)，虛心學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不斷提高烹飪技術(shù)。2．了解師生要求，熟知菜肴營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，協(xié)助管理員制定營養(yǎng)合理、價格便宜的供應(yīng)菜單。3．做好個人衛(wèi)生，不留長指甲，不帶飾物，不吸煙，上崗前應(yīng)洗手消毒，操作時穿戴清潔的白色工作衣、帽。4．注意食品的新鮮，變質(zhì)食品不蒸、不下鍋、不烘烤。5．燒煮食品充分加熱，燒熟燒透，不外熟里生。6.不用未經(jīng)消毒的容器盛熟食。7.工作結(jié)束，調(diào)料容器加蓋，灶上灶下沖洗清掃干凈。8.經(jīng)常檢查廚房設(shè)備的安全性，保證食堂工作的正常和安全。公寓樓管理員崗位職責(zé)1．嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行值班教師一日工作程序，認(rèn)真做好本職工作。2．負(fù)責(zé)對宿舍清掃人員、工作人員的管理。3．負(fù)責(zé)宿舍衛(wèi)生、備品管理登記，做好物品發(fā)放記錄。4．每天檢查宿舍衛(wèi)生、物品擺放情況,認(rèn)真做好記錄，填寫好報表。5．每天檢查就寢紀(jì)律情況,保證學(xué)生正常休息。建立良好的秩序。做好住宿學(xué)生登記、缺勤登記工作；做好紀(jì)律、衛(wèi)生檢查記錄。學(xué)生出現(xiàn)問題以說服教育為主。清掃工出現(xiàn)問題要及時教育，嚴(yán)肅處理。6．值班人員管理好宿舍門，學(xué)生不經(jīng)批準(zhǔn)不得在上課期間回宿舍，外來人員(參觀、來訪等)進(jìn)入公寓樓需經(jīng)管理人員同意并一律登記。7．宿舍內(nèi)發(fā)生問題,及時按規(guī)定程序上報并立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處理。8．對出現(xiàn)與安全保衛(wèi)有關(guān)的問題,需及時處理外并按規(guī)定上報。

分校主管崗位說明書崗位名稱：校區(qū)主管直接上級：區(qū)域經(jīng)理直接下屬：校區(qū)所有員工所屬部門：運(yùn)營部崗位性質(zhì)：責(zé)任制分校主管的作用1、分校主管代表整個分校的形象分校主管是分校的代表者，就對每個分校主管而言，分校主管是代表學(xué)校與學(xué)員、社會有關(guān)部門的公共關(guān)系；就員工而言，分校主管是員工利益的代表者，是分校員工需要代言人。分校內(nèi)不論多少員工，他們在不同的時間、不同的崗位為學(xué)員提供不同的服務(wù)。每位員工的表現(xiàn)可能有好壞之別，但整體分校的經(jīng)營績效及分校形象都必須有分校主管負(fù)起全責(zé)。所以分校主管對分校的營運(yùn)必須了如指掌，才能在實際工作中做好安排與管理，發(fā)揮最大實效。2、分校主管在前臺主要承擔(dān)并指導(dǎo)咨詢報名工作分校的工作有宣傳、前臺以及辦公區(qū)域，其中前臺咨詢工作最為重要，因為學(xué)員每天接觸最為頻繁的場所就是咨詢室，故分校主管必須負(fù)起總指揮的責(zé)任，安排好各崗位、各班次員工的工作，指揮咨詢?nèi)藛T，嚴(yán)格依照總部下達(dá)的分校營運(yùn)計劃，將適合的課程，運(yùn)用合適的銷售技巧，以最佳的面貌展現(xiàn)出來，以刺激學(xué)員的報名欲望，提升業(yè)績，實現(xiàn)分校銷售的既定目標(biāo)。3、分校主管必須執(zhí)行學(xué)?？偛康慕?jīng)營目標(biāo)每個分校既要能滿足學(xué)員需求，同時又必須創(chuàng)造一定的經(jīng)營利潤。對于學(xué)?？偛康囊幌盗姓?、經(jīng)營標(biāo)準(zhǔn)、管理規(guī)范、經(jīng)營目標(biāo)，分校主管必須忠實地執(zhí)行。因此，分校主管必須懂得善于運(yùn)用所有資源，以達(dá)成兼顧學(xué)員需求及整體學(xué)校需要的經(jīng)營目標(biāo)。即使分校主管對學(xué)?？偛康哪承Q策尚存異議或有建設(shè)性意見，也應(yīng)當(dāng)通過正常的渠道向總部相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)提出，切不可在下屬員工面前表現(xiàn)出對總部決策的不滿情緒或無能為力的態(tài)度。所以，分校主管在分校中必須成為重要的中間管理者，才能強(qiáng)化分校的營運(yùn)與管理，確保學(xué)校經(jīng)營目標(biāo)的實現(xiàn)。4、分校主管需要協(xié)調(diào)分校中出現(xiàn)的各種問題分校中的全體員工是一個有機(jī)協(xié)作的工作團(tuán)隊，而作為這個團(tuán)隊的帶頭人，分校主管的使命不僅在于全面落實貫徹學(xué)校的營運(yùn)規(guī)則，創(chuàng)造優(yōu)異的業(yè)績，提供良好的學(xué)員服務(wù)，還在于如何領(lǐng)導(dǎo)、布置分校各部門的日常工作，在日常工作中深刻理解、把握和弘揚(yáng)學(xué)校的企業(yè)文化，最大限度地激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性，從而不但營造一個令全體同事心情愉快的工作環(huán)境，而且使自己成為一名學(xué)校企業(yè)文化最基層的執(zhí)行者和捍衛(wèi)者，最大可能地為學(xué)校的集體和長遠(yuǎn)利益服務(wù)。分校主管應(yīng)具有處理各種矛盾和問題的耐心與技巧，如與學(xué)員溝通、與員工溝通、與總部溝通等方面，是分校主管萬萬不能忽視的。如分校主管對上級的報告、對下屬的指令傳達(dá)都毫無瑕疵，但是對與學(xué)員溝通、與員工溝通、與總部溝通等方面卻做得不夠好，無形中就會惡化人際關(guān)系。因此，分校主管在上情下達(dá)、下情上達(dá)、內(nèi)外溝通過程中，應(yīng)盡量注意運(yùn)用技巧和方法，以協(xié)調(diào)好各種關(guān)系。5、分校主管應(yīng)激勵員工的士氣并需對員工進(jìn)行培訓(xùn)關(guān)于工作欲望方面，有句話說：欲望是一股無形的巨大力量。因此，下屬工作欲望的高低是一件不可忽視的事，它將直接影響到員工工作的質(zhì)量。所以，分校主管應(yīng)時時激勵全校員工保持高昂的工作熱情，形成良好的工作狀態(tài)，讓全校員工人人都具有強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任心和進(jìn)取心。員工整體的業(yè)務(wù)水平高低與否，是關(guān)系到分校經(jīng)營好壞的重要因素之一。所以分校主管不僅要時時充實自己的實務(wù)經(jīng)驗及相關(guān)技能，更要不斷地對所屬員工進(jìn)行崗位訓(xùn)練，以促進(jìn)分校整體經(jīng)營水平的提高。同時，分校主管工作繁忙，并且常有會務(wù)活動，當(dāng)其不在校內(nèi)時，各部門的主管及全體員工就應(yīng)及時獨立處理分校內(nèi)事務(wù)，以免延誤工作。為此，分校主管還應(yīng)適當(dāng)授權(quán)，以此培養(yǎng)下屬的獨立工作能力，訓(xùn)練下屬的工作技能，并在工作過程中及時、耐心地予以指導(dǎo)、指正與幫助。全體員工的各方面素質(zhì)提高了，分校的營運(yùn)與管理自然會越來越得心應(yīng)手。由此可見，培育下屬，就是提高工作效率，也是間接促成學(xué)校順利發(fā)展的保證。6、分校主管是工作成果的分析員分校主管應(yīng)具有統(tǒng)計、計算與理解分校營運(yùn)各項數(shù)據(jù)的能力，以便及時掌握分校的業(yè)績，進(jìn)行合理的目標(biāo)管理；同時分校主管應(yīng)始終保持著理性，善于觀察和收集與分校營運(yùn)管理有關(guān)的情報，并進(jìn)行有效分析，以對可能發(fā)生的情況進(jìn)行預(yù)估。7、分校主管是分校營運(yùn)與管理的控制者為了保證分校的實際作業(yè)與學(xué)?？偛康囊?guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、分校營運(yùn)和外部環(huán)境相統(tǒng)一，分校主管必須對分校日常營運(yùn)與管理業(yè)務(wù)進(jìn)行有力的、實質(zhì)性的控制。其控制的重點是：人員控制、書籍控制、現(xiàn)金控制、信息控制以及地域環(huán)境的控制等。分校主管應(yīng)具備的基本條件一、基本條件分校主管是具有特殊性質(zhì)的管理者，它需要處理很多具體繁雜的事務(wù)，既是分校的全面負(fù)責(zé)者，但又不是一個具有個方面決定權(quán)的決策者，因此，分校主管這一特殊職務(wù)必須具備的資質(zhì)如下：1、身體素質(zhì)分校主管最好是有廣闊胸襟和健康身體，它必須能承受得住長期疲勞的考驗，能夠承受滿負(fù)荷的緊張工作所帶來的壓力。2、 個人品格一個有效的管理者一定是一個好的領(lǐng)導(dǎo)者。領(lǐng)導(dǎo)者的品格主要包括道德、品行、人格、作風(fēng)等，優(yōu)秀的品行會給領(lǐng)導(dǎo)帶來巨大的影響力。俗話說：“榜樣的力量是無窮的”‘好的品格可成為模范，能使下屬對領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生敬重感，從而吸引下屬模仿。因此，誠實的品格是分校主管最基本的素質(zhì)要求，是一切能力的基礎(chǔ)，分校主管必須注意自身的品格與修養(yǎng)。分校主管使整個分校、整個團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)。有什么樣的分校主管就有什么樣的員工。遇事要不推委、劃清責(zé)任、勇于承擔(dān)。有良好情操和高尚的道德才能顯示出人格的魅力，才能有上行下效的效果。3、 性格（1）擁有積極的性格（2）擁有忍耐力（3）擁有開朗的性格（4）擁有包容力（5）擁有平和的心態(tài)二、基本知識1、具有能觀察出消費(fèi)者變化的知識；2、具有關(guān)與本學(xué)校的變化及今后演變知識3、具有關(guān)與學(xué)校經(jīng)營及管理技術(shù)的知識4、具有關(guān)與學(xué)校的歷史、制度組織、理念的知識5、具有關(guān)與業(yè)界的變化及今后演變知識6、具有關(guān)于教育的方法、技術(shù)之知識7、據(jù)有關(guān)于分校的計劃制定方法的知識8、具有計算理解分校內(nèi)所統(tǒng)計的樹枝之知識9、具有一些相關(guān)法律基礎(chǔ)知識三、基本能力1、 擁有優(yōu)良的咨詢報名推銷技巧和正確的判斷能力2、 擁有實干的技能和資訊、數(shù)據(jù)的駕馭能力3、 分校主管應(yīng)能整理分析訊息資料的數(shù)據(jù)，并使數(shù)據(jù)運(yùn)用到實踐中去。4、 分校主管應(yīng)具備揚(yáng)長避短、查漏補(bǔ)缺，加強(qiáng)管理，提升業(yè)績的能力。5、 擁有能量好地處理人際關(guān)系的能力6、 具有自我成長的能力7、 具有組織領(lǐng)導(dǎo)并指導(dǎo)下屬的能力8、 必須具備分校管理的七種能力（1）人事組織能力。（2）溝通能力。（3）工作協(xié)調(diào)能力（4）突發(fā)事件應(yīng)急處理能力（5）公關(guān)能力（6）教務(wù)管理能力（7）自我學(xué)習(xí)能力分校主管或校長工作職責(zé)一、 行政：1、 全面領(lǐng)導(dǎo)分校員工做好日常接待、管理工作；2、 對總校下達(dá)的招生任務(wù)量，進(jìn)行分解安排；3、 圍繞學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略，有計劃、有條理的組織分校進(jìn)行正常運(yùn)營；4、 及時與宣傳人員協(xié)調(diào)總校規(guī)定的相關(guān)事宜，做好分校宣傳的監(jiān)察工作。5、 熟知每天、每周、每月的招生情況，新生、續(xù)班、內(nèi)部班等情況；6、 校園衛(wèi)生、環(huán)境、桌椅擺放、固定資產(chǎn)維護(hù)（如每周一上午主管親自帶人隔個教室要檢查，周二上午之前修理完畢）；7、 做好在校學(xué)生安全的管理工作，杜絕各類安全隱患，以維持學(xué)校及學(xué)員利益。8、 積極做好與校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作，并做好教師、學(xué)員、學(xué)校三方的溝通和協(xié)調(diào)工作；9、 和家長溝通良好，熟知學(xué)生的名字和家庭情況.10、指導(dǎo)監(jiān)督前臺做好各類前臺及教務(wù)表格，并及時進(jìn)行整理、歸檔、裝訂、保管工作。11、對分校員工做到分工明確、獎罰分明，指導(dǎo)及時、考核公正；12、做好本分校員工的考勤及崗位調(diào)動時的銜接安排，以保持工作人員的穩(wěn)定性；13、組織好分校衛(wèi)生的打掃及檢查工作，以保持良好的教學(xué)及工作環(huán)境；二、 教務(wù)：1、 做好開課課程的時間設(shè)置、教師調(diào)配、教室安排，保證課程按時開課、結(jié)課；1） 每周一主管會議時上報上周開班及結(jié)課班級；2） 根據(jù)咨詢情況在新班開課前一周，提出所需課程教師申請。3） 每一次開課前和任課老師詳細(xì)溝通;2、 做好各個開課班級的考勤表，并要求教師如實填寫考勤表。1） 任課教師課前簽到時從前臺處領(lǐng)取本班級學(xué)員考勤表，課后簽退時歸還考勤表；2） 對于沒有到校上課且沒有請假的學(xué)員，前臺應(yīng)及時電話咨詢其缺課原因。3、 做好學(xué)員檔案的建立、管理、證明開具工作。定期與不定期的做好學(xué)員回訪，隨時留意學(xué)員對教師及學(xué)校的意見反饋。4、 全面配合總校做好教師簽到的監(jiān)督工作，及相關(guān)信息的反饋工作。積極配合教師教學(xué)工作，對學(xué)員進(jìn)行管理，保證教學(xué)按進(jìn)度進(jìn)行，提高學(xué)員學(xué)習(xí)成績。并做好開課班級的班級檔案；5、 經(jīng)常和老師談心,了解他們每一個的動態(tài),防患于未然(發(fā)展方向個人情況特長愛好住址等)6、 對于新代課的教師，分校主管當(dāng)月聽課次數(shù)應(yīng)不少于三次。及時做好班級學(xué)員調(diào)查工作，并要求快速的、真實的匯總及上報調(diào)查情況；7、 做好監(jiān)督,督促教師的上、下課等行政事務(wù),教學(xué)效果的抽查;三、 財務(wù)：1） 每日工作結(jié)束，應(yīng)在下班前寫好工作日志中的日營業(yè)額；2） 每周固定一天下午為各分校交賬時間，認(rèn)真填寫收入報表、及繳款憑證并于銀行進(jìn)帳單一起，結(jié)算上交上周所有收入。3） 于每月2日前上交上月分校財務(wù)報表以及工資表。四、宣傳：1、帶領(lǐng)分校員工做好總校布置的工作任務(wù),宣傳到位,親自監(jiān)察;2、同區(qū)域內(nèi)競爭對手調(diào)查;3、根據(jù)總校布置任務(wù),結(jié)合本區(qū)域特點去實習(xí)操作(談社區(qū),聯(lián)系小學(xué)等);4、根據(jù)一線咨詢反映,包括外圍市場調(diào)查記錄,反饋給總部,調(diào)整學(xué)校戰(zhàn)略方針.五、其它:1、搞好與外圍關(guān)系(房東、社區(qū)、行政執(zhí)法等);2、做好對員工管理和教育.3、規(guī)定的各項表格，成績統(tǒng)計表、分校主管的十大工作內(nèi)容1、營業(yè)活動的統(tǒng)籌安排方面（1）開門前的準(zhǔn)備（2）衛(wèi)生的清掃（3）POP廣告的制作、張貼、宣傳（4）咨詢室的布置、整理（5）分校內(nèi)外的巡視（6）學(xué)員的應(yīng)對（7）課程的安排、保管（8）書籍盤點（9）預(yù)定教師的確認(rèn)2、人事、業(yè)務(wù)方面（1）選拔、使用計時工、臨時工（2）員工出勤管理（3）合理調(diào)配、使用員工3、人員教育方面（1）學(xué)校目標(biāo)、學(xué)校方針教育（2）咨詢報名方面的教育（3）清潔衛(wèi)生方面的教育（4）營銷技術(shù)方面的教育（5）培訓(xùn)、教育新員工和計時工、臨時工（6）工作中的教育訓(xùn)練（7）操作規(guī)程、勞動紀(jì)律教育（8）培養(yǎng)副手的能力4、情報的收集和事項的傳達(dá)方面（1）有關(guān)商圈的動向（2）競爭對手的情報（3）學(xué)員的情報5、服務(wù)方面（1）笑臉相迎，熱情問候、（2）使用規(guī)范用語（3）做好與學(xué)員的溝通（4）處理投訴事件（5）管理收款臺事務(wù)（6）進(jìn)行基本課程知識教育6、學(xué)校的固定資產(chǎn)、設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)方面（1）對設(shè)備的保養(yǎng)（2）校園環(huán)境的保護(hù)（3）災(zāi)害的防止，安全、投訴、退費(fèi)等特殊狀況的處理與匯報7、業(yè)績的掌握和目標(biāo)管理方面（1）應(yīng)將分校的目標(biāo)及發(fā)展方向告知下面員工，并且促使其達(dá)成意愿和行動（2）掌握每周、每月累積的實際招生情況，并記錄招生上升或下降情況，作為下次目標(biāo)的依據(jù)和改進(jìn)工作的方向。8、競爭對手的調(diào)查及對策方面（1）調(diào)查、了解競爭對手分校的情況（2）制定競爭對策并付諸行動9、報表及現(xiàn)金帳目處理方面對分校每日的營業(yè)報告，人員，學(xué)員情況、班級管理等檔案填寫要準(zhǔn)備、并能指導(dǎo)文員制作。10、學(xué)員與員工間的關(guān)系隨時進(jìn)行與外部各單位關(guān)系的調(diào)整，以及員工與學(xué)員間的關(guān)系調(diào)整，讓員工明了學(xué)校對外語對學(xué)員的立場及服務(wù)范圍，使其保持良好的服務(wù)態(tài)度與職業(yè)道德。分校主管應(yīng)執(zhí)行的兩項基本任務(wù)1、 達(dá)成既定的數(shù)值目標(biāo)所謂的數(shù)值目標(biāo)，即以營業(yè)目標(biāo)、毛利潤目標(biāo)、庫存書籍周轉(zhuǎn)目標(biāo)等為基本，進(jìn)而分校的營業(yè)經(jīng)費(fèi)預(yù)算、營業(yè)利潤目標(biāo)，甚至包括個人營業(yè)目標(biāo)、個人毛利潤目標(biāo)等基本數(shù)值。同時目標(biāo)的制定又因各學(xué)校思考方式與形態(tài)不同而相異。但今后目標(biāo)涵蓋的范圍應(yīng)更廣而其數(shù)字應(yīng)更精確。2、 執(zhí)行總校的行動計劃分校主管也身負(fù)著實行總校行動計劃的任務(wù)，這是與數(shù)值目標(biāo)同樣重要的。做學(xué)校長時間處于學(xué)員來校報什么班學(xué)校就開什么課的被動狀態(tài)。但現(xiàn)在不能再如此消極下去了，分校必須加強(qiáng)對消費(fèi)者的開發(fā)。為此，要如何做呢?這就成為一個關(guān)鍵問題。為實行總校的行動計劃，雖然具體的內(nèi)容會因各個分校不同而相異，但基本上可有下列事項：(1)招生活動的目標(biāo)(2)新課程促銷活動的展開(3)新學(xué)員的開發(fā)(4)員工課程知識的提高(5)員工的穩(wěn)定性及指導(dǎo)教育為配合此行動計劃的設(shè)定，分校主管必須以分校現(xiàn)狀為基礎(chǔ)積極提出問題來尋求解決的方法。數(shù)值目標(biāo)就是實行行動計劃的數(shù)字目標(biāo)。若沒實行行動計劃，就不能達(dá)成數(shù)值目標(biāo)。

任課教師崗位職責(zé)1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，熱愛黨的教育事業(yè)，積極學(xué)習(xí)時事政治，不斷提高政治理論水平和思想素質(zhì)。2、努力鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、教參和教材，積極參加上級業(yè)務(wù)部門組織的各種培訓(xùn)，虛心學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。3、嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》、遵守密山市教委的“雙十”規(guī)定，遵紀(jì)守法，教書育人，為人師表。4、服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從分配，嚴(yán)守工作時間，不無故遲到、早退、間缺，工作時間不閑談，不干私活等。5、制定好學(xué)年、學(xué)期工作計劃及教學(xué)進(jìn)度，明確教學(xué)目的、任務(wù)、要求、重點和難點。6、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，寫好每一課時教案，上好上滿45分鐘，準(zhǔn)確無誤傳授知識，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)步驟和方法，正確指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備。充分利用好現(xiàn)代化教學(xué)媒體進(jìn)行教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。7、嚴(yán)守教學(xué)規(guī)律，嚴(yán)格要求學(xué)生，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，及時準(zhǔn)確批發(fā)學(xué)生作業(yè)，按時參加教研活動及各種會議和活動。8、嚴(yán)格遵守《大綱》，按教學(xué)計劃、進(jìn)度授課，認(rèn)真完成教學(xué)研究計劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成好各種競賽活動。9、任課教師要配合好班主任做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常深入班級輔導(dǎo)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任和學(xué)年組長溝通，并予以解決。10、做好“普九”控輟工作，讓學(xué)生進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，所教學(xué)科要達(dá)到市平均成績以上。11、堅決杜絕“三亂”現(xiàn)象（亂收費(fèi)、亂罰款、亂辦班）。12、認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)成績的考評工作，認(rèn)真監(jiān)考、閱卷和質(zhì)量分析，填好各種表冊。13、及時上交學(xué)期初、末各種材料。數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)1、能在數(shù)學(xué)教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。2、能認(rèn)真分析大綱，鉆研教參和教材。3、教學(xué)中能選擇運(yùn)用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力。4、語言生動，善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。5、能培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)算能力，發(fā)展思維能力和空間概念。6、能培養(yǎng)學(xué)生使用數(shù)學(xué)語言表達(dá)問題，展開交流，形成用數(shù)學(xué)的意識。7、能運(yùn)用變式訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生一題多證、一題多解的能力。8、板書設(shè)計合理、清晰、工整，有條理性。9、能指導(dǎo)學(xué)生開展數(shù)學(xué)課外活動。語文教師崗位職責(zé)1、能指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國語文，提高閱讀、寫作和口語交際能力，發(fā)展學(xué)生的語感和思維，養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣。2、能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語文的感情，培養(yǎng)社會主義思想道德品質(zhì)。3、努力開拓學(xué)生視野，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高文化品位和審美情趣，發(fā)展健康個性，逐步形成健全人格。4、說話語言清晰，意思明白，條理清楚，態(tài)度自然，朗讀各種文章做到感情真摯。5、認(rèn)真學(xué)習(xí)快速作文理論，并指導(dǎo)學(xué)生快速作文。能寫記敘文、說明文、議論文的“下水”文章，要有一定的示范性。6、能熟練駕馭教材，抓住教材重點，處理好難點，以大綱指導(dǎo)教學(xué)。7、選擇好課堂結(jié)構(gòu)的類型，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種教學(xué)方法及教學(xué)手段，目的明確，突出重點，知識覆蓋面廣。8、板書設(shè)計合理，做到簡潔，書寫工整、直觀、規(guī)范、明了，力求美觀，體現(xiàn)課的重點。理化教師崗位職責(zé)1、能培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)理化的興趣，實事求是的科學(xué)態(tài)度，科學(xué)的方法，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及關(guān)心自然、關(guān)心社會的情感。2、能培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神，并能運(yùn)用所學(xué)知識解釋或解決一些簡單的問題。3、能掌握學(xué)科教學(xué)大綱，指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)。4、能熟練駕馭教材，抓住教材重點，處理好難點，知識準(zhǔn)確，板書工整。5、能熟練繪畫實驗儀器及裝置圖。6、能指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計和動手操作理化實驗?zāi)芰脱菔靖鞣N實驗?zāi)芰ΑＳ⒄Z教師崗位職責(zé)英語教師應(yīng)具備“聽、說、讀、寫、唱、畫”等項基本功。聽：能聽懂比較通俗的英語故事、原版帶。說：能流利地進(jìn)行日常會話，能流利地運(yùn)用課堂用語。讀：語調(diào)優(yōu)美，發(fā)音準(zhǔn)確，連續(xù)基本準(zhǔn)確。寫：能準(zhǔn)確地、流暢地進(jìn)行書寫，大小寫分明，筆順正確、美觀，四線三格掌握準(zhǔn)確。唱：會唱教材中出現(xiàn)的英文歌曲。畫：掌握簡筆畫，并能運(yùn)用在教學(xué)中，對課文中出現(xiàn)的人、物能迅速在黑板上勾畫出簡單的畫面。掌握教學(xué)大綱，熟悉初中各階段的全部教材，能獨立編教案和組織教材，能利用各種電教手段進(jìn)行授課，培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的能力，組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)英語的良好環(huán)境。生物教師崗位職責(zé)1、鉆研教學(xué)大綱，通讀教材，了解教學(xué)任務(wù)，目標(biāo)，重、難點及雙基內(nèi)容。2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、實驗和思維能力的同時，還要培養(yǎng)不斷獲取和運(yùn)用生物學(xué)知識的自學(xué)能力。3、培養(yǎng)學(xué)實事求是的科學(xué)態(tài)度，不斷探求新知識的精神。4、板書工整、簡潔、規(guī)范，有條理，畫圖正確、清楚、美觀，富有表現(xiàn)力。5、能正確使用生物術(shù)語，語言準(zhǔn)確、簡練、生動。6、正確使用教具，指導(dǎo)學(xué)生上好實踐課，指導(dǎo)學(xué)生采集標(biāo)本，制作標(biāo)本。7、對實驗課，教師應(yīng)熟練掌握實驗技能，要有明確的實驗效果，指導(dǎo)學(xué)生正確的操作過程。政治課教師崗位職責(zé)1、經(jīng)常收聽收看中央新聞聯(lián)播節(jié)目，關(guān)心國家大事，學(xué)習(xí)黨的各項方針政策，學(xué)習(xí)政治思想理論，端正教育、教學(xué)思想，全心全意為學(xué)生服務(wù)，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想。2、領(lǐng)會大綱精神，熟悉教材，組織好教材。3、板書工整、簡潔、明了。4、注重語言的思想性、知識性、科學(xué)性和藝術(shù)性。5、善于鼓勵學(xué)生，激發(fā)和調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。6、注重教書育人，發(fā)揮德育主渠道作用，因勢利導(dǎo)，不失時機(jī)地向?qū)W生進(jìn)行正確的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀。7、能培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)政治理論，科學(xué)、辯證的分析、說明一些社會現(xiàn)象。史地教師崗位職責(zé)1、掌握大綱，吃透教材，把握教材知識點，處理好教材的重、難點。2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和表述歷史的能力，培養(yǎng)學(xué)生具有一定的審美能力和分辨是非的能力。3、板書正確，知識準(zhǔn)確，語言生動，教態(tài)和藹。4、注重學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)史、地的積極性。5、按時完成當(dāng)堂規(guī)定教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生接受新知識好。6、教師要有熟練的繪圖，正確使用教具，使學(xué)生學(xué)好理論基礎(chǔ)知識。掌握圖冊各種符號的含義。7、能認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生填、繪地理填圖的能力。美術(shù)教師崗位職責(zé)1、熟練掌握教學(xué)大綱，駕馭教材。2、能當(dāng)場示范作畫，獨立備課。3、上課語言準(zhǔn)確、標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)用美術(shù)課專業(yè)語言授課。4、練好三筆字，板書工整、美觀、藝術(shù)。5、教學(xué)思路清楚、熟練、正確，能進(jìn)行不同類型的美術(shù)課教學(xué)。6、理論聯(lián)系實際，注重實踐，使學(xué)生從生活中學(xué)習(xí)知識，運(yùn)用知識，7、能輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生繪畫，努力培養(yǎng)美術(shù)特長生。8、合理利用電教手段，上好實踐課。9、提高學(xué)生的觀察能力、想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。音樂教師崗位職責(zé)1、熟悉大綱，駕馭教材，具備學(xué)科專業(yè)水平。2、有堅實的基本功和良好的音樂素質(zhì)，集唱、跳、彈奏、演于一身。3、能正確指導(dǎo)學(xué)生發(fā)聲、演奏、表演、律動。4、用自身的演唱和表演技能感染學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力，陶冶學(xué)生的思想情操和樂觀精神。5、能指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多采的課外活動，組織學(xué)校文藝骨干，培養(yǎng)特長生。6、能較好組織學(xué)校大型文藝演出，有普曲、配樂、編舞，組織排練文藝節(jié)目的能力。體育教師崗位職責(zé)1、熟悉大綱，駕馭教材，具有良好的教學(xué)基本功。2、善于調(diào)動學(xué)生上好體育課的積極性，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。3、能獨立備課，確定課型，根據(jù)學(xué)生生理特點，設(shè)計每一節(jié)體育課。4、正確指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育訓(xùn)練，動作準(zhǔn)確無誤。5、認(rèn)真鉆研教材，提高自身素質(zhì)，各項鍛煉達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)要求。6、組織學(xué)生開展課外體育活動，培養(yǎng)體育特長生。7、正確指導(dǎo)學(xué)生做好體操、眼保健操，上好體育課，組織好大型體育活動。勞技教師崗位職責(zé)1、掌握大綱，吃透教材，把握教材知識點，處理好教材的重點、難點。2、能培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動觀點，熱愛家鄉(xiāng)和熱愛勞動人民的思想感情。3、能使學(xué)生掌握一些生產(chǎn)勞動的基礎(chǔ)知識和基本技能。4、領(lǐng)會大綱精神，熟悉教材，駕馭教材，組織好教材。5、注重語言的知識性、科學(xué)性和邏輯性。6、調(diào)動學(xué)生積極參加勞動實踐課，增強(qiáng)學(xué)生對集體、對國家的義務(wù)感和責(zé)任感。計算機(jī)教師崗位職責(zé)1、認(rèn)真鉆研教材，駕馭教材，掌握教學(xué)任務(wù)、目標(biāo)，抓住教材重點、難點。2、板書工整、清晰，有條理。3、能正確使用計算機(jī)語言，語言準(zhǔn)確、簡煉。4、嚴(yán)格遵守操作程序，指導(dǎo)好學(xué)生上機(jī)操作，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。5、認(rèn)真做好教師計算機(jī)培訓(xùn)工作，并做好計劃、記錄。6、要定期對計算機(jī)進(jìn)行保養(yǎng)與維修。教研組長崗位職責(zé)1、教研組長應(yīng)認(rèn)真履行“任課教師常規(guī)要求”。2、組織本教研組的教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育、教學(xué)文件，教學(xué)理論研究，教學(xué)大綱。布置指導(dǎo)各備課組制定學(xué)期教學(xué)計劃，開課安排，教科研課題的落實。3、開學(xué)第二周前，要訂好教研組工作計劃，期中要協(xié)助教務(wù)處檢查教學(xué)常規(guī)落實情況，期末要做好工作小結(jié)。4、每周舉行一次教研組活動，（定點定時）努力提高活動質(zhì)量，做好活動記錄。5、教研組長除參加本備課組活動外，還應(yīng)對本學(xué)科其它備課組活動也進(jìn)行指導(dǎo)，提高備課組活動質(zhì)量，每月至少二次。6、組織安排本組示范課、研討課，并做好評課工作。7、教研組教師病事假，應(yīng)主動協(xié)助備課組長和教務(wù)處安排代課。8、認(rèn)真參加規(guī)定的教研組長會議。9、認(rèn)真按時完成教務(wù)處布置的有關(guān)管理的各項工作。10、教研組長的工作職責(zé)及常規(guī)要求由教務(wù)處考核，教研組長由教務(wù)主任三年聘任一次。實驗員工作崗位職責(zé)1、實驗室建立各種儀器、藥品、設(shè)備的賬目，要有入賬、報廢、出借領(lǐng)用、賠償?shù)戎贫?，定期進(jìn)行實物清點，實驗員要對本實驗室的財物心中有數(shù)。2、教學(xué)儀器作為非教學(xué)用途而出借時，必須經(jīng)過教務(wù)主任審批，儀器的出借必須按借期準(zhǔn)時歸還，每學(xué)期末，實驗員要負(fù)責(zé)督促收加出借的各種儀器。3、實驗員要掌握各種儀器、藥品的規(guī)格、性能和使用方法，要熟悉各類器材的保養(yǎng)和維修要求，積極制作代用教具，努力保養(yǎng)和維修損壞的儀器。4、配合教研組有計劃有目的的增添儀器設(shè)備，熟悉研究新儀器的保養(yǎng)和使用方法。5、根據(jù)和年級的教學(xué)進(jìn)度，主動地、有計劃地為學(xué)生實驗和演示準(zhǔn)備好各種儀器、藥品、試劑等實驗用品，并協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實驗，做好安全工作。6、實驗室、準(zhǔn)備室、貯藏室必須做到清潔整齊，有條不紊。各種儀器藥品、設(shè)備、掛圖、標(biāo)本等，要分類編號，存放要有規(guī)律，試劑必須要有標(biāo)簽，配套附件定點存放，玻璃儀器必須保持清潔干凈。7、實驗室內(nèi)必須備有消防設(shè)備，并定期進(jìn)行安全檢查，嚴(yán)防事故發(fā)生。危險及劇毒藥品應(yīng)該有專室或?qū)９?，并建立專用賬冊，嚴(yán)格遵守極毒藥品的保管和使用制度，用后應(yīng)及時收還記帳，殘渣應(yīng)及時處理。8、每學(xué)期結(jié)束時，向教務(wù)處和教研組分管同志匯報儀器管理，使用情況，如存在問題，總結(jié)經(jīng)驗，提出改進(jìn)意見，經(jīng)常向師生時愛護(hù)儀器遵守管理制度的教育，與一切違