碩士學位申請表(完成版)

PAGE學位申請?zhí)栔貞c師范大學碩士學位申請表申請人姓名周禎宇申請學位類別全日制學術型申請學位學科專業(yè)倫理學重慶師范大學學位評定委員會辦公室制2010年05月填表說明1.本表可拆分成單頁，交相關填寫人分別填寫；2.學位申請?zhí)栍芍貞c師范大學學位辦統(tǒng)一編制，再由學生填寫；3.申請學位類別填寫：全日制學術型、教育碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士、中職碩士、高師碩士等；4.申請學位學科專業(yè)填寫：專業(yè)碩士學位填寫專業(yè)及領域，其他類型碩士填寫相應專業(yè)；5.“申請人基本情況”頁由各學院研究生教務秘書填寫并加蓋學院公章，最后學歷及專業(yè)指報考研究生時的學歷、專業(yè)；6.“學位論文簡介”頁由申請人本人填寫；7.各學院將填好的各表格裝訂成冊后交校學位辦；8.本表格請相關人員如實填寫，否則一切后果由相關填表人負責。PAGE4一、申請人基本情況最后學歷及專業(yè)本科學歷，旅游管理專業(yè)所在學院政治學院研究方向應用倫理學前沿問題研究指導教師姓名及職稱柳衛(wèi)東，副教授所學課程及成績序號課程名稱學分（成績）序號課程名稱學分（成績）1學位英語82（0學分）11西方倫理思想研究84（2學分）2英語(綜合)81（4學分）12思想政治教育方法論75（2學分）3馬克思主義經(jīng)典著作選讀85（2學分）13傳統(tǒng)倫理與現(xiàn)代化研究90（3學分）4倫理學原理研究85（3學分）14青年問題專題研究87（2學分）5中國倫理思想史92（2學分）15中外倫理學說史86（2學分）6當代西方思潮研究84（補修）16思想政治教育史80（3學分）7思想政治教育學原理87（3學分）17專業(yè)外語90（1學分）8科學社會主義理論與實踐概論70（1學分）18經(jīng)濟倫理學86（2學分）9馬克思主義倫理思想研究87（2學分）19教學實踐90（3學分）10中國倫理名著選讀96（2學分）20中國近代史綱要85（補修）在校期間的科研成果序號論文（項目）名稱發(fā)表（完成）時間刊物（出版社）名稱或項目來源備注1我國生態(tài)文明建設的重要性及對策探究2008年9月重慶科技學院學報2社會轉型時期大學生價值觀嬗變的現(xiàn)狀及對策分析2008年8月理論觀察3創(chuàng)新精神培養(yǎng)與高校師范生素質教育的課題2009年3月市教委組織的哲學類課題4重慶市人口素質調(diào)查研究實踐活動2009年5月導師承接的科研項目5678填表人（教務秘書）：二、學位論文簡介學位論文題目我國人體器官異體移植的倫理問題研究論文起止時間2009年05月——2010年4月論文字數(shù)約五萬字論文主題詞器官移植，利益權衡，倫理研究論文題目來源（劃√）（1）國家（2）部委（3）省市課題（4）√其它論文類型（劃√）（1）基礎研究（2）√應用基礎研究（3）應用技術（4）其它學位論文簡介（研究目的、研究方法、論文成果及創(chuàng)新點、待解決的問題）人體器官移植作為20世紀中期產(chǎn)生并發(fā)展起來的一項新興醫(yī)學技術，已不可避免的成為了當今醫(yī)學研究的重要標志之一。本文通過對現(xiàn)實生活下人體器官異體移植導致的種種倫理問題予以分析，進一步明確我國器官移植技術的發(fā)展方向，把握其為人民健康服務的本質目的和歸宿，從倫理學角度為促進和保障人體器官移植手術的成功和良好的術后效果提出一些較為可行的解決措施，在不斷規(guī)范涉及到人體器官移植的相關道德行為的同時，也有利于使這一尖端醫(yī)學技術真正成為一門造福于人類的工具?？偟膩碚f，希望通過對我國人體器官異體移植中涉及的相關倫理問題的論述，能夠為社會加強對此問題的關注程度盡一點微薄之力。筆者衷心希望能通過全社會的努力，使我國人體器官移植的未來發(fā)展逐漸步入良性軌道。在研究方法上，本文主要采取理論聯(lián)系實際以及哲學上辯證分析的方法，在研究過程中，自覺采取具體問題具體分析、實事求是，全面分析等科學方法，批判繼承的借鑒國內(nèi)外與之相關的理論成果，為器官移植問題的深入闡述提供科學的哲學方法論指導。在論文的創(chuàng)新點方面，本文著眼于倫理基本原則，面臨的現(xiàn)實問題和相應對策幾個方面提出自己獨到的見解和主張。比如在應遵循的原則方面，本人就提出最優(yōu)化原則，就是基于移植手術的高風險，高耗費的現(xiàn)實考慮的，要求醫(yī)務工作者必須用謹慎態(tài)度全面的衡量移植手術的利弊，確定器官移植是唯一具有救治希望的方案，以此作為開展移植工作的重要依據(jù)之一。另外，在理論與現(xiàn)實的緊密聯(lián)系前提下，能從古今中外倫理文化角度，在器官移植存在問題上，找尋其成因提出的背景依據(jù)，也是本文的一大創(chuàng)新。最后，在本論文存在的擬解決問題方面，主要表現(xiàn)為前可供參考的文獻資料比較的零散，缺乏系統(tǒng)性，從倫理學的角度對這個醫(yī)學發(fā)展中的現(xiàn)實問題進行深入剖析論有一定的難度，并存在一定跨學科專業(yè)知識理解。針對這些問題，本人將進一步利用充足時間消化相關學科知識，梳理研究內(nèi)容，定期向導師匯報研究進展，并在導師的指導下完成本文的寫作以保證論文質量。填表人（申請人）：三、指導教師推薦意見1、對申請人理論水平、研究能力、外語水平、治學態(tài)度及思想品德的綜合評語。2、對申請人的學位論文的學術評語。指導教師（簽名）年月日四、學院審查意見學院對學位申請人（思想政治、學術水平、專業(yè)知識、課程考核及學位論文等方面）的審查意見。該生在思想方面能不斷進取，擁護黨的路線、方針和政策，認真學習和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的相關理論精華；關心時事政治，關心學校的改革與發(fā)展，能認真執(zhí)行學校及學院的各項規(guī)章制度和決議；尊敬導師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質和思想修養(yǎng)。在專業(yè)知識學習方面，該生能夠認真學習相關專業(yè)的各門理論課程，有很強的學習自覺性，學習中能夠很好的做到嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確。通過三年的研究學習，堅信其已牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能，并能在理論知識指導下積極參加社會實踐，做到理論聯(lián)系實際，學以致用。在課程考核方面，該生在讀研期間的各項課程成績均達到優(yōu)良，大多分數(shù)均在80分以上；在教學實踐的考核上，該生能積極加強同實習指導老師的溝通與交流，態(tài)度誠懇，并努力在具體教學實踐中提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，獲得了指導老師的肯定和贊揚。另外該生在學術科研方面，首先有一個主動積極的態(tài)度，能在導師的指導下，利用課余時間進行一系列的學術研究活動，具備一定得獨立思考和創(chuàng)新能力，積極參與和完成導師分配的任務。在省級刊物上公開發(fā)表學術論文兩篇。在學位論文的撰寫過程中，能做到一絲不茍，認真搜集分析材料，對論文中的一些不足和存在的問題，能虛心接受導師提出的論文改進意見，并與其進行有效的面對面交流和探討，從而保質保量的完成了學位論文。院長（簽字）：年月日五、學位論文通訊評審意見將《論文評閱意見書》附此處。六、學位論文答辯委員會組成答辯委員會成員姓名職稱職務工作單位主席委員秘書審批意見院學位評定分委員會意見簽名年月日校學位評定委員會意見公章：年月日七、碩士學位論文答辯記錄答辯時間年月日地點會議主席出席委員人，列席人申請人姓名專業(yè)研究方向論文題目委員提出的主要問題及申請人回答內(nèi)容摘要（請起草后抄寫）續(xù)答辯記錄記錄員簽名：年月日八、碩士學位論文答辯決議表決結果參加表決建議授予碩士學位建議不授予碩士學位棄權人票票票答辯委員會決議：答辯委員會主席（簽名）年月日答辯委員會委員簽名委員姓名職稱簽名委員姓名職稱簽名秘書：九、碩士學位審批意見院學位評定分委員會表決應到人數(shù)實到人數(shù)同意授位不同意授位棄權