揚州市高郵市2015年九年級第二次模擬物理試卷

PAGE九年級物理試卷第10頁共8頁2014～2015學(xué)年度第二學(xué)期網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性訓(xùn)練試題九年級物理2015.05一、選擇題（每題2分，共24分。每題給出的四個選項中只有一個選項正確）1．下列估測與實際情況相符的是A．人沐浴時水的溫度一般是60℃C．初中生跑100m所需的時間約為8s D．教室里日光燈正常工作時的電流約為0.15A2．一般分子的直徑約為0.4nm，碳納米管內(nèi)部是空的，外部直徑只有幾到幾十納米，密度遠小于鋼，而強度遠大于鋼。下列說法正確的是A．納米是體積單位 B．碳納米管可制造不消耗能量的電動機C．碳納米管可作制造防彈背心的材料 D．碳納米管可制造尺寸小于一般分子的器件3．在2015年尼泊爾地震救災(zāi)中，中國救援隊員利用中國“北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”對發(fā)生災(zāi)情的位置進行定位，并及時將信息反饋給抗震救災(zāi)指揮中心，為救災(zāi)爭取了寶貴的時間．“北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”傳遞信息主要依靠A．超聲波 B．次聲波 C．紅外線 D．電磁波4．剛從冰箱冷凍室里取出的冰糕，馬上吃時，會發(fā)現(xiàn)舌頭往往會被凍在冰糕上，這是因為舌頭上的水發(fā)生了A．熔化 B．凝固 C．汽化 D．凝華5．小車連桿頂端用細線懸掛一小球M，小車連同小球M沿著斜面向下做勻速直線運動（忽略空氣阻力）。以下四幅圖能正確描述該運動過程的是AABCD第5題圖6．提高機車的額定功率是鐵路進一步提速要解決的一個重要課題。機車的輸出功率等于牽引力與速度的乘積。若列車所受阻力與速度成正比，那么，列車提速前后分別以最高時速100kmA．2∶3 B．5∶6 C．4∶9 D．25∶367．昔日高檔小轎車，今朝進入百姓家。下列有關(guān)小轎車的說法正確的是A．夜晚開車時，為了行車安全，司機常常把車內(nèi)的燈開著B．轎車內(nèi)掛的香包，使車內(nèi)充滿了香味，說明分子在永不停息的作無規(guī)則運動C．轎車行駛時車體上方空氣流速比下方大，故空氣對小車向下的壓強大于向上的壓強D．人用力推靜止在水平路面上的車但未推動，是因為人對車的推力小于路面對車的摩擦力8.據(jù)CCTV報道：前年5月29日，在高速公路上駕駛客車的司機吳斌，被前方突然飛來一小物塊擊破擋風玻璃后擊中腹部。他整個肝臟碎裂，卻以超人的意志力忍著劇痛，完成了靠邊停車等保障安全的一系列動作，保證了25名乘客安全，自己卻獻出了寶貴的生命。飛來的物塊使吳師傅致命的主要原因，是因為它具有A．較大的動能B．較大的勢能C．較大的密度D．較大的硬度9．下列有關(guān)運動和力的關(guān)系中，正確說法是：A．子彈從槍膛射出后能繼續(xù)前進是因為子彈的慣性大于阻力B．小張沿水平方向用力推課桌子沒推動，是因為他的推力小于課桌受到的摩擦力C．茶杯靜止在水平桌面上，茶杯對桌面壓力和桌面對茶杯支持力是一對相互作用力D．在平直軌道上勻速行駛的火車，不一定受平衡力的作用電源適配器LED燈帶第10題圖10.在揚州照明燈具行業(yè)內(nèi)，LED將是未來照明產(chǎn)業(yè)發(fā)展的必然趨勢。小明對新型LED燈帶很好奇，取一段剖開后發(fā)現(xiàn)，燈帶中的LED燈是串聯(lián)后通過電源適配器接入照明電路的電源適配器LED燈帶第10題圖A．單只LED燈工作電壓是220VB．LED燈主要是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C．燈帶中一只LED燈斷路后其他燈還亮D．電源適配器是將交流電轉(zhuǎn)變?yōu)橹绷麟?1．如圖，風速計是由風葉和改裝的電流表構(gòu)成，風速越大，風葉轉(zhuǎn)動越快，電流表讀數(shù)也越大。下圖與這一過程的工作原理相同的是ABCDABCD第11題圖12．寶應(yīng)玻璃制品聞名世界，某特種玻璃廠生產(chǎn)的電控調(diào)光玻璃，具有根據(jù)光照強度自動調(diào)節(jié)玻璃透明度的功能，光照增強，施加于玻璃兩端的電壓降低，玻璃透明度下降；光照減弱，施加于玻璃兩端的電壓升高，玻璃透明度上升。已知光敏電阻Rx的阻值隨光照的增強而變小，R0是定值電阻，電源電壓保持不變，則下列電路圖中符合要求的是第12題圖第12題圖LTU、、、圖二、填空題：（每空1分，共26分）13．中國的歷史有多長，中國的茶就有多香。茶文化中有許多的物理知識，例如：（1）綠茶看起來是綠的，是因為茶葉反射▲；（2）通過加熱使新鮮茶葉中的水分快速▲，這便是制茶業(yè)中的“殺青”；（3）用沸水才能很快泡出茶香、茶色，這是因為溫度越高，▲越快；第15題圖14．物理之美，無處不在。唐代詩人張繼寫的著名七絕詩《楓橋夜泊>中前兩句是：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”。通過讀這首詩，聯(lián)系我們學(xué)過的一些物理概念、現(xiàn)象和規(guī)律，請完成以下空格：(1)“月落”是指以▲為參照物：(2)“烏啼”是指烏鴉的發(fā)聲器官▲時產(chǎn)生啼聲，靠▲傳播到四方；(3)“漁火”表明燃料燃燒時，其內(nèi)部的化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為能及光能，釋放到空中的這些能量不能再利用說明能量轉(zhuǎn)化具有▲。第15題圖15．在鏈球比賽中，小宇以時鐘方向快速旋轉(zhuǎn)拋擲鏈球，如圖所示，若他的位置在圖中之O點，則他最適合在鏈球到達圖中甲、乙、丙、丁的▲位置時放開鏈球，才能讓鏈球飛得遠，又落在有效區(qū)內(nèi)。16．2014年諾貝爾物理學(xué)獎表彰了為人類帶來了新“光明”的藍色LED的發(fā)明。正是因為集齊▲、綠、藍三原色的光，才能讓LED照明這種惠及全人類的節(jié)能光源“照亮21世紀”。用LED燈泡替代白熾燈泡可以節(jié)能是因為LED燈泡比白熾燈泡▲（功率大/效率高）17．一個重30N、體積為0.002m3的物體用繩子懸掛著，現(xiàn)將物體浸沒在燒杯的水中，水未溢出，物體受到的浮力是▲N。物體浸入水后，水對杯底的壓強▲（增大/不變/減小），釋放繩子后，物體將▲。（g=第19題圖18．木炭的熱值是3.4×107J/kg，完全然燒500g木炭，能放出▲J的熱量。柴油機是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的熱機。已知某型號柴油機的效率為η，柴油的熱值為q。將質(zhì)量為m千克的柴油完全燃燒，能放出的熱量Q＝▲，這些熱量通過該柴油機的轉(zhuǎn)化對外所做的有用功W有＝▲。第19題圖19．如圖所示，電源電壓是5V且不變，S閉合后電壓表示數(shù)為1V，則燈L1兩端的電壓為▲V，燈L2兩端的電壓為▲V；燈L1、L2的電阻相比較大的是▲。20.撐桿跳高是一項技術(shù)性很強的體育運動，完整的過程可以簡化成如圖所示的三個階段：持桿助跑、撐桿起跳上升、越桿下落。到達最高點的過程中是動能和▲轉(zhuǎn)化為▲；下落過程中速度逐漸增加說明力可以改變物體的▲。持桿助跑撐桿起跳上升持桿助跑撐桿起跳上升越桿下落第20題圖21．心電圖儀（如圖所示）通過一系列的傳感手段，可將與人心跳對應(yīng)的生物電流情況記錄在勻速運動的坐標紙上。醫(yī)生通過心電圖，可以了解到被檢者心跳的情況，例如，測量相鄰兩波峰的時間間隔，便可計算出1min內(nèi)心臟跳動的次數(shù)（即心率）。同一臺心電圖儀正常工作時測得待檢者甲、乙的心電圖分別如圖甲、乙所示。若醫(yī)生測量時記下被檢者甲的心率為60次/min。則：根據(jù)甲的心率為60次/min可知，甲每次心跳時間間隔（即甲心電圖紙帶相鄰波峰走紙所用時間）為▲s；這臺心電圖儀輸出坐標紙的走紙速度▲mm/s；乙的心率為▲次/min。第21題圖第21題圖三、解答題（共50分，第23、24題寫出必要的步驟）22.（6分）按照題目要求作圖（1）在圖甲中畫出實心球在空中運動時所受重力的示意圖（不計空氣阻力）；（2）如圖乙所示，AO為入射光線，ON為法線。請畫出入射光線AO的反射光線；（3）請在圖丙連接家庭電路，使開關(guān)控制電燈通斷，插座正常通電。第22題圖第22題圖23．（8分）建筑工地有一塊6000N的重物放在水平地面上，與地面的接觸面積是50dm2．現(xiàn)用如圖所示的滑輪組勻速提升，在重物上升0.8m的過程中，該滑輪組的機械效率為80%。（不計滑輪組摩擦及繩重）則：(1)重物對水平地面的壓強為多大？(2)拉力F為多大？(3)動滑輪重為多少？(4)若提升的重物增加1500N，則此時滑輪組效率為多大？第23題圖第23題圖24.(6分)如圖是小紅家一臺快速電熱水壺，銘牌如表。為了測量它燒水時的實際功率，小紅和父親合作進行了如下實驗：關(guān)掉家里所有用電器，將該電水壺裝了1.0kg、20℃的水，接入家庭電路中，閉合壺的開關(guān)，測得壺中的水從20℃上升到100℃所用的時間是5min。同時觀察到家中電能表（見圖乙）轉(zhuǎn)過的轉(zhuǎn)數(shù)正好為150轉(zhuǎn)。C水=4.2×103J／(kg·℃)。產(chǎn)品型號：KS-12最大容積：1.2L額定電壓：220V額定頻率：50Hz額定功率：1500W圖甲圖甲第24題圖圖乙（1）電水壺中水吸收的熱量。（2）電水壺燒水的實際功率。（3）電水壺加熱的效率。25．（3分）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑。由圖甲可知，凸透鏡的焦距為▲cm。（2）把燭焰放在距凸透鏡17cm處時如圖乙所示，在凸透鏡另一側(cè)移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、▲的實像（填寫像的性質(zhì)）；▲（填光學(xué)儀器）就是利用這一成像規(guī)律工作的。第25題圖第25題圖26.（5分）小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時，做了如圖所示的實驗。請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題。第26題圖ABCDE第26題圖ABCDE⑴在C與E兩圖中，保持了排開液體的體積不變，研究浮力與▲的關(guān)系；根據(jù)A與E兩圖所標的實驗數(shù)據(jù)，可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為▲N。⑵小明對ABCD四個步驟進行了觀察研究，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關(guān)，有時與深度又無關(guān)．對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開液體的體積的增大而▲，當物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同時，浮力的大小與深度▲。⑶在小明實驗的基礎(chǔ)上，根據(jù)有關(guān)實驗數(shù)據(jù)，可以計算出鹽水的密度為▲kg/m3。27．（5分）滑板車深受青少年的喜愛，如圖所示，小明正“駕駛”滑板車向前滑行。圖中小明一只腳站立其上，另一只腳不時用力向后蹬地，使滑板車前進。當小明蹬地后雙腳離地，向前滑行一段距離車就停了，于是他思考阻力對運動有何影響呢？力是維持物體運動的原因嗎？如圖是他研究“阻力對物體運動的影響”的實驗圖：第27題圖（1）他應(yīng)該讓小車從同一斜面的同一高度由靜止下滑，這樣做的目的是▲。（2）小車在▲表面運動得最遠，這說明阻力越小，小車運動得▲。（3）推理得出：如果運動的物體不受外力作用時，將▲。所以力不是維持物體運動的原因。（4）小車三次在水平面上運動到停下的過程中，克服阻力做功的情況▲。A.棉布上克服阻力做功最多B.玻璃上克服阻力做功最多C.一樣多28．（5分）小虎同學(xué)利用注射器(容積為V)、彈簧測力計和刻度尺估測大氣壓的值。（1）實驗時，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，這樣做的目的是▲_。（2）如圖所示，水平向右慢慢地拉動注射器筒。當注射器中的活塞剛開始滑動時，記下彈簧第28題圖測力計的示數(shù)F。用刻度尺測出注射器全部刻第28題圖度的長度L。則大氣壓的值可以表示為p＝▲。（3）實驗過程中注射器筒內(nèi)漏進了少量空氣，則測得的大氣壓值▲（偏大/不變／偏?。＃?）實驗室有甲、乙兩個注射器?；钊臋M截面積分別為0.5cm2和2cm2。若彈簧測力計量程為10N，實驗時應(yīng)選用▲（甲/乙）注射器，理由是▲。29．（6分）小紅按圖甲所示的電路探究電流跟電壓的關(guān)系。（1）根據(jù)圖甲，將圖乙中的實物電路連接完整。（要求變阻器滑片向右移動時，電流表的示數(shù)第29題圖變?。┑?9題圖（2）正確連接電路后，閉合開關(guān)。①若發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的示數(shù)都很大，這說明小華在實驗操作上存在的問題是▲；②若電壓表示數(shù)約為3V，但無論怎樣移動變阻器滑片，電流表示數(shù)始終為0，則電路中出現(xiàn)的故障可能是▲；（3）排除故障后，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，測出通過電阻R的電流值和對應(yīng)的電壓值如下表，分析表中的數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：▲；電壓U（V）123電流I（A）0.10.20.3（4）為了使上述實驗結(jié)論更具有普遍性，你認為還應(yīng)進行下列的哪一項操作？答：▲。A．換用電壓不同的電源再做實驗B．換用阻值不同的電阻再做實驗（5）現(xiàn)將圖乙中的電阻R換成一個額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡，若要測出該小燈泡的額定功率，則原實驗電路中必須更換的器材是▲。30、（6分）為粗略測算電熱器的功率，甲乙兩小組的同學(xué)提出了一個實驗的原理設(shè)想：利用如圖所示的電熱器對水進行加熱，測量相關(guān)的數(shù)據(jù)，計算出水吸收的熱量，如果忽略掉熱損失，就可以粗略地認為電熱器消耗的電能等于水吸收的熱第30題圖量，然后再計算電功率。根據(jù)這個思路，他們將電熱器放入第30題圖一塑料杯里（杯外還包裝有泡沫塑料），杯內(nèi)裝有水。甲、乙兩組同學(xué)分別使用兩個不同的電熱器，以及質(zhì)量不同的水進行實驗。表1、表2分別是甲、乙兩個小組的實驗數(shù)據(jù)。（已知水的比熱容C）表1水的質(zhì)量m=400g（甲組數(shù)據(jù)）時間(t)/min012345678溫度(T)/℃7076828994100100100100表2水的質(zhì)量m=350g（乙組數(shù)據(jù)）時間(t)/s0306090120150180210240溫度(T)/℃222630333740434648（1）實驗前，同學(xué)們對兩加熱器的發(fā)熱絲進行了觀察比較，發(fā)現(xiàn)它們的材料和長度相同，于是他們馬上判斷出兩電熱絲的阻值不相同，其判斷的依據(jù)應(yīng)該是▲。（2）這個實驗方案的計算原理是P=▲（物理量符號參照數(shù)據(jù)表所示）（3）要計算電功率，甲小組處理數(shù)據(jù)時，只選擇了前六個數(shù)據(jù)，其原因是若計算加熱時間取“8min”，則其測量值比真實值偏▲（大/?。斐蛇@個偏差的原因是▲（實驗誤差/數(shù)據(jù)處理錯誤）。（4）合理處理數(shù)據(jù)后，他們對比了老師給的電熱器銘牌數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)誤差比較小的是▲組，原因是▲。2015年二?？荚囄锢碓囶}2015.05.參考答案及評分標準一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分）題號123456789101112答案DCDBADBACDBA二、填空題（本題共9小題，每空1分，共27分）13．綠光蒸發(fā)分子運動14.地球振動空氣內(nèi)方向性15．乙16．紅效率高17．20增大下沉18．1.7×107mq