遼寧省沈陽市南昌初級中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期中限時作業(yè)語文試題

九年級語文限時作業(yè)時間：120分鐘注意：所有選擇題必須使用2B鉛筆在答題卡相應(yīng)位置填涂選項；所有非選擇題必須使用黑色水性筆在答題卡相應(yīng)位置作答。寫在規(guī)定位置以外的答案一律無效，不予記分。一、積累與運用（19分）1．下列詞語中加點字的字音和字形都正確的一組是（）（3分）A.褻瀆（dú）驚賅（hài）豐功偉績（jì）金戈鐵馬（gě）B.冒然（mào）恪守（kè）矯揉造作（jiāo）忸怩作態(tài)（ní）C.寬宥（yòu）誆騙（kuāng）前仆后繼（pū）間不容發(fā)（fà）D.遁詞（dùn）豢養(yǎng)（juàn）走投無路（tóu）鳩占雀巢（què）2．選出依次填入下面語段中橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ?分）我們讀所有的書，最終的目的都是讀自己。讀有益的書，你會發(fā)現(xiàn)________的心平息下來了，有種________的感覺，你會發(fā)現(xiàn)你百思不得其解的_______，千百年來被無數(shù)的人思考過，并且提供了各種各樣的答案。每一本在你心目中值得閱讀和記住的書，都是因為其中________著未來你更期待的那個自己。A.焦躁豁然開朗困惑蘊藏B.焦慮豁然開朗疑惑蘊含C.焦躁茅塞頓開困惑蘊含D.焦慮茅塞頓開疑惑蘊藏3.下列對語法知識分析錯誤的一項是（）（3分）古人說“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎”，可見書卷氣是寫在臉上的。但在互聯(lián)網(wǎng)、人工智能時代，更多的人開始“讀屏”。其實，“讀屏”只有讀的是精品、經(jīng)典，是有體系、有思考的內(nèi)容，一樣能“秀才不出門，便知天下事”。可是在大數(shù)據(jù)的智能推送以及社交媒體對人性的精細揣摩下，重復(fù)信息及無用信息如洪流一樣，讓人身陷其中無力自拔，讀書人也中了招。A.“以及”是連詞，“洪流”是名詞，“精細揣摩”是偏正短語，“中了招”是動賓短語。B.“但在互聯(lián)網(wǎng)、人工智能時代，更多的人開始“讀屏”?！边@個句子中，“時代”做主語。C.“古人說“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎＇，可見書卷氣是寫在臉上的?！币痪涫且蚬麖?fù)句。D.畫線句有語病，應(yīng)該把“只有”改成“只要”。4．文學(xué)常識和名著。完成下面⑴～⑵小題。（4分）（1）根據(jù)《水滸傳》內(nèi)容填空。（2分）《智取生辰綱》一回，晁蓋七人扮作賣棗的商販來到黃泥崗的松樹林里，______挑著兩桶酒扮作賣酒的也來到黃泥崗，十一個廂禁軍要買酒喝，_______不同意，怕酒里面有蒙汗藥。（2）下列文學(xué)常識和名著表述不正確的一項是（）（2分）A.《就英法聯(lián)軍遠征中國致巴特勒上尉的信》選自《雨果文集》，法國作家雨果，代表作有小說《巴黎圣母院》、《項鏈》、《悲慘世界》等。B.《送東陽馬生序》選自《宋濂全集》，宋濂，字景濂，號潛溪，元末明初文學(xué)家。C.艾青詩中出現(xiàn)最多的兩個意向是土地和太陽?！段覑圻@土地》寄予了詩人深沉而真摯的愛國之情。D.“在死亡沒有來臨，把能量發(fā)揮干凈”這兩句可以看出詩人對生命的熱愛，對生命的贊嘆、贊賞，以及奉獻自己、貢獻力量的偉大情懷。5.默寫（6分）①________________________，殊未屑?。ā稘M江紅》）②馬作的盧飛快，_____________________。（《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）③表明作者以魏尚自許，希望朝廷能重用自己的句子是______________________，______________________。（《江城子?密州出獵》）④_____________________，所惡有甚于死者。（《魚我所欲也》）⑤萬鐘則不辯禮義而受之，_______________。（《魚我所欲也》）二、古詩文閱讀。（17分）（一）閱讀下面兩首詩，完成第6題。（3分）【甲】漁家傲·秋思（范仲淹）塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。【乙】御街行·秋日懷舊（范仲淹）紛紛墜葉飄香砌⑴，夜寂靜、寒聲碎⑵。真珠⑶簾卷玉樓空，天淡⑷銀河垂地。年年今夜，月華如練，長是人千里。愁腸已斷無由⑸醉，酒未到、先成淚。殘燈明滅枕頭敧⑹，諳盡孤眠滋味。都來⑺此事，眉間心上，無計相回避?！咀⑨尅竣畔闫觯河新浠ǖ呐_階。⑵寒聲碎：寒風(fēng)吹動落葉發(fā)出的輕微細碎的聲音。⑶真珠：珍珠。⑷天淡：天空清澈無云。⑸無由：無法。⑹敧（qī）：傾斜，斜靠。⑺都來：算來。6.下列選項中理解不正確的一項是（）（3分）A.（甲）詞中“霜滿地”借邊塞的夜景表達凄清悲涼之感，也表現(xiàn)了守邊將士寒夜戍守的艱辛。B.（乙）詞中“碎”字，不但寫出秋葉紛紛墜地的無奈，更渲染出寂夜中悲涼寥寞的心情。C.（乙）詞“愁腸已斷無由醉，酒未到，先成淚”，運用夸張的手法，將愁情寫得更加凄切。D.兩首詞的風(fēng)格沉郁而豪邁，上片側(cè)重寫秋景，下片側(cè)重抒情，抒發(fā)了詞人的思親思鄉(xiāng)之情。（二）閱讀選文，完成第7～10題。（14分）【甲】既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞?！疽摇恐钦咔]，必有一失。圣人所不知，未必不為愚人之所知也；愚人之所能，未必非圣人之所不能也。理無專在①，而學(xué)無止境也，然則問可少耶？《周禮》，外朝以詢?nèi)f民，國之政事尚問及庶人，是故貴可以問賤，賢可以問不肖②，而老可以問幼，唯道之所成而已矣?？孜淖硬粣u下問，夫子賢之。古人以問為美德而并不見其有可恥也后之君子反爭以問為恥，然則古人所深恥者，后世且行之而不以為恥者多矣，悲夫！【注釋】①專在：專門存在于某人。②不肖：不成器的人。7．解釋下列句中加點的字。（4分）（1）嘗趨百里外_____________（2）俟其欣悅，則又請焉________（3）國之政事尚問及庶人________（4）唯道之所成而已矣_________8．翻譯句子。（5分）（1）余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請。孔文子不恥下問，夫子賢之。9．用“／”給下面的句子斷句（斷兩處）。(2分）古人以問為美德而并不見其有可恥也后之君子反爭以問為恥10．【甲】【乙】兩文都圍繞一個“問”來寫，【甲】文采用記敘的表達方式，表現(xiàn)宋濂問師時__________的態(tài)度（用自己的話回答）；【乙】文采用_______的表達方式，表明作者對待”問”的正確態(tài)度是____________________（用文中句子回答）。（3分）三、現(xiàn)代文閱讀。（34分）（一）閱讀選文，完成第11-12題。（4分）【材料一】近來，元宇宙成為科技圈和資本圈大熱的話題。騰訊、字節(jié)跳動等紛紛進入相關(guān)領(lǐng)域，國外臉書、微軟、英偉達等科技公司也均已布局。多名受訪人士認為，元宇宙作為虛擬世界和現(xiàn)實世界融合的載體，蘊含社交、游戲、辦公等場景變革的巨大機遇?！静牧隙縍oblox給出的元宇宙包含八大要素：身份、朋友、沉浸感、低延遲、多元化、隨時隨地、經(jīng)濟系統(tǒng)和文明。要素眾多，每個要素背后，還有一連串的解釋?？傊?，一句話說不清楚，這也恰恰說明這一概念的模糊性。元宇宙不是一個新的概念，它更像是一個經(jīng)典概念的重生，是在擴展現(xiàn)實（XR）、區(qū)塊鏈、云計算、數(shù)字孿生等新技術(shù)下的概念具化?？梢詮臅r空性、真實性、獨立性、連接性四個方面去交叉定義元宇宙。從時空性來看，元宇宙是一個空間維度上虛擬而時間維度上真實的數(shù)字世界；從真實性來看，元宇宙中既有現(xiàn)實世界的數(shù)字化復(fù)制物，也有虛擬世界的創(chuàng)造物；從獨立性來看，元宇宙是一個與外部真實世界既緊密相連，又高度獨立的平行空間；從連接性來看，元宇宙是一個把網(wǎng)絡(luò)、硬件終端和用戶囊括進來的一個永續(xù)的、廣覆蓋的虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)。其基本特征包括：沉浸式體驗，低延遲和擬真感讓用戶具有身臨其境的感官體驗；虛擬化分身，現(xiàn)實世界的用戶將在數(shù)字世界中擁有一個或多個ID身份；開放式創(chuàng)造，用戶通過終端進入數(shù)字世界，可利用海量資源展開創(chuàng)造活動；強社交屬性，現(xiàn)實社交關(guān)系鏈將在數(shù)字世界發(fā)生轉(zhuǎn)移和重組；穩(wěn)定化系統(tǒng)，具有安全、穩(wěn)定、有序的經(jīng)濟運行系統(tǒng)?！静牧先績赡昵?，當(dāng)宸境科技創(chuàng)始人胡聞和他兩位同學(xué)一起在廣州南沙創(chuàng)辦公司時，沒有料到短短兩年，一個全球性科技風(fēng)口已經(jīng)來到眼前——元宇宙?，F(xiàn)在，他們正在打造元宇宙的“數(shù)字底座”，將真實世界轉(zhuǎn)換成計算機可以識別的“數(shù)字語言”，并在此基礎(chǔ)上疊加各種虛擬應(yīng)用。舉個例子，站在廣州市南沙區(qū)內(nèi)已經(jīng)建好的明珠開發(fā)大廈上俯瞰，眼前的明珠灣靈山島尖還處在開發(fā)階段。但通過虛擬現(xiàn)實設(shè)備或者平板電腦，人們可以清楚看到，已經(jīng)規(guī)劃但尚未建成的建筑以1：1比例疊加在現(xiàn)有實景上面——這是宸境科技為當(dāng)?shù)卣蛟斓囊粋€“鏡像世界”。“通過元宇宙的構(gòu)建，真實世界的信息將得到虛擬世界的極大補充，人類與虛擬世界的互動方式將得到全新提升，在此基礎(chǔ)上將誕生充滿想象空間的商業(yè)模式，游戲、社交、娛樂、消費等都會發(fā)生質(zhì)變。”胡聞?wù)f。元宇宙不等于電子游戲，因為電子游戲更多的是偏娛樂，實際上元宇宙包括了產(chǎn)業(yè)元宇宙、文旅元宇宙，甚至正能量元宇宙。元宇宙也不等于虛擬世界，元宇宙是疊加在現(xiàn)實世界的一個虛實相融的新世界，比如我們使用了增強現(xiàn)實的設(shè)備AR眼鏡，我們看到桌子上出現(xiàn)了一個孫悟空，那么孫悟空的形象放在我們現(xiàn)實的世界當(dāng)中，對我們現(xiàn)實的世界進行了增強，所以元宇宙不等于虛擬世界。11．對選文內(nèi)容理解分析不正確的一項是（）（2分）A.元宇宙成為科技圈和資本圈大熱的話題，它可能會引起社交、游戲、辦公等場景的巨大變革。B.元宇宙既有現(xiàn)實世界數(shù)字化復(fù)制物，也有虛擬世界的創(chuàng)造物，它與外部真實世界緊密相連，又高度獨立。C.宸境科技已經(jīng)實現(xiàn)將真實世界轉(zhuǎn)換成計算機可以識別的“數(shù)字語言”，并在此基礎(chǔ)上疊加各種虛擬應(yīng)用。D.電子游戲更多的是偏娛樂，而元宇宙不等于電子游戲，它是疊加在現(xiàn)實世界的一個虛實相融的新世界。12．下面是關(guān)于元宇宙的對聯(lián)，請結(jié)合以上三則材料的內(nèi)容，補全下聯(lián)。（2分）上聯(lián)：空間平行安全穩(wěn)定影響大下聯(lián)：______________________（二）閱讀選文，完成13-18題。（18分）沙棘侯發(fā)山①日頭爬到半空中了，老黨還沒走到目的地。這條路天天走，雖是沙漠，但已經(jīng)被他硬實實地踩出了一條路。其實，這兒已經(jīng)不能算是沙漠了，放眼望去，到處是蓬勃的沙棘，這些可都是老黨幾代人的杰作。汗水從老黨的頭上往下流，漫過黑紅的臉龐，匯集到脖子那兒繼續(xù)往下淌，被溻濕的衣服更像是一幅地圖，花花搭搭的。老黨喜歡這樣的天氣，因為沙棘喜歡陽光，有了陽光它才能生長。②走了十幾里，老黨還沒有走到目的地——他今天是去種植沙棘的，一年三百六十五天，都是圍繞沙棘轉(zhuǎn)圈，不是種植就是維護。經(jīng)過父輩的實踐，老黨知道沙棘最適合在沙漠里生長，耐干旱、貧瘠、寒冷和炎熱，再沒有植物能比得過沙棘了。路途越遠，老黨心里越高興，說明他們種的沙棘越來越多。老黨走得氣喘吁吁，休息了一下。老黨不知怎么就想到了兒子，每每想到兒子心里就一沉。③昨天，在城里打工的兒子回來了。父子倆就兒子的去留談了大半夜。④“爹……”⑤“別叫爹，我是鄉(xiāng)長！”兒子剛開口說話，老黨就黑著臉打斷了兒子的話。⑥兒子忍不住笑了：“鄉(xiāng)長，咱這個鄉(xiāng)有多少人口，不就你一個人嗎？！”⑦“放屁！你的戶口在這里，就是這里的百姓，你還是副鄉(xiāng)長呢，一點兒覺悟都沒有?！崩宵h說得沒錯，他的鄉(xiāng)長還有兒子的副鄉(xiāng)長，都是縣上任命的。老伴兒去世前，也是鄉(xiāng)干部呢。⑧“爹，不，鄉(xiāng)長，您這樣做有意義嗎？”⑨“龜兒，意義比天大。這里是邊境，有人居住，就說明這里還是中國的土地。沙棘種到哪兒，就說明哪兒是中國的地盤，任何國家任何人別想侵占！”⑩兒子晃了晃手里的書本：“鄉(xiāng)長，沙棘……”?老黨打斷兒子的話，說：“咱國家的邊境線長，有的地方以牧代巡，咱這里兔子都不過夜，養(yǎng)啥都不行，只能種沙棘！”?兒子索性不再說話，似乎藏著滿腹的心思。?臨睡前，老黨氣呼呼地說：“你要明天敢走，就不是我的兒子?！?兒子痞著臉說：“是不是您說了不算?！?天還沒亮，老黨發(fā)覺兒子的被窩已經(jīng)空蕩蕩的。兒大不由爺，翅膀硬了要飛出去，老黨能有什么辦法？?老黨嘆了口氣，把左肩上的镢頭換到了右肩。不想這糟心事，還是欣賞眼前的沙棘吧?？粗臣宵h的氣就消了，眼里滿是憐愛，滿是歡喜。金黃色的葉片在陽光下閃閃發(fā)光；果子有的橘紅，有的橘黃，雖然還不到成熟的季節(jié)，但已經(jīng)散發(fā)出淡淡的香味兒。這些沙棘仿佛知道老黨的心思，隨著風(fēng)勢，擠擠扛扛地搖擺著，仿佛在說：老黨，別生氣，兒子走了不是還有我們嗎？我們都是你的子女，都是你這個鄉(xiāng)的子民。?老黨呢，似乎聽到了沙棘的心聲，渾身充滿了力量。他長出一口氣，邁開大步往前走。?忽然，老黨的眼睛變直了——昨天他種植沙棘的地方有個晃動的身影！他心里一緊，揉了揉眼睛，原來是兒子。兒子在挖樹坑。兒子光著膀子，連衣服都沒穿。?老黨心里爽快極了，像個孩子似的跑了過去。?“你，不走了？”eq\o\ac(○,21)兒子狡黠地眨巴了兩下眼睛，說：“誰說我要走了？”eq\o\ac(○,22)“……”老黨欲言又止，心里隱隱有一絲愧疚，覺得自己誤會了兒子。eq\o\ac(○,23)兒子說：“我查了資料，知道沙棘為藥食同源植物，沙棘果實中維生素C含量高，素有維生素C之王的美稱，入藥具有止咳化痰、健胃消食、活血散瘀的功效。沙棘的根、莖、葉、花、果，特別是沙棘果實里含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)和生物活性物質(zhì)，除了食品、醫(yī)藥外，還廣泛應(yīng)用于輕工、航天、農(nóng)牧漁業(yè)等領(lǐng)域……”eq\o\ac(○,24)“真的？”老黨兩眼一亮，繼續(xù)說道，“兒子，你是說，沙棘不但能防風(fēng)固沙，而且還有大用處？還能幫助咱們鄉(xiāng)脫貧？”eq\o\ac(○,25)兒子甩了一把臉上的汗水，說：“鄉(xiāng)長同志，是有大用處哩?！眅q\o\ac(○,26)大用處？老黨給說糊涂了。eq\o\ac(○,27)兒子說：“鄉(xiāng)長，沙棘趕走了沙漠，這里人會越來越多，家會越來越好……”eq\o\ac(○,28)“傻孩子，這樣會曬脫皮的。別鄉(xiāng)長鄉(xiāng)長的，我是你爹！”老黨忙拿起掛在沙棘上的衣服披在兒子身上，眼里的淚水歡快地流了出來。eq\o\ac(○,29)遠遠望去，老黨父子已經(jīng)與沙棘林融為一體。（選自《芒種》2020年第9期，有刪改）13、結(jié)合選文，請將本文的故事情節(jié)補充完整。（2分）老黨去種植沙棘途中想到了兒子→_____①_____→老黨看到兒子在種沙棘，覺得誤會了兒子→_____=2\*GB3②_____14、請分析第⑤段和第eq\o\ac(○,28)段畫線句子分別體現(xiàn)了老黨怎樣的心理。（4分）第⑤段：_______________________________________________________第eq\o\ac(○,28)段：_______________________________________________________15、請從修辭的角度賞析第?段畫線的句子。（3分）16、選文第?段畫線句運用了什么人物描寫方法？有什么作用？（3分）17、老黨的兒子為什么會留下來？（3分）18、文章主要寫老黨父子，但用了不少筆墨寫“沙棘”，這樣寫有何作用？（3分）（三）閱讀選文，完成19-22題。（12分）這個世界需要你①千年前，你曾奮筆疾書，犯顏直諫；你曾嘯聚竹林，詩酒彈唱；你曾周游列國，風(fēng)塵仆仆；你也曾對月題詩，筆力崢嶸。而如今，我在茫茫人海中踮足眺望，卻望不到你峨冠博帶的身影，為什么看不到一個正心誠意、上下求索的讀書人？這個世界需要真正的讀書人?、谶@世界需要為真理而讀書的人。為真理而讀書，就會勇敢無畏、堅忍執(zhí)著。像那被烈火焚身的“異教徒”布魯諾，寧可以身殉道也絕不放棄“日心說”；像那率領(lǐng)船隊穿越好望角的麥哲倫，用生命為人類走出一條新路；像那“吾愛吾師，吾更愛真理”的亞里士多德，面對柏拉圖這樣的巨擘也敢于說“不”。而放棄了對真理追求的讀書，就免不了被凡塵中的物欲干擾、誘惑，喪失做人的底線，陷在“名利”的染缸里不能自拔，失去了錚錚傲骨，迷失了人生方向，活得自私又狹隘，粗俗又劣質(zhì)。③這世界需要為夢想而讀書的人?！靶奚睚R家治國平天下”，這是多少讀書人的夢想??！可是現(xiàn)如今大批的人為金錢、為名利而忙碌在書山文海中，沒有夢想的讀書人，是多么悲哀?。　皞巫x書人”看到大學(xué)生就業(yè)難，研究生工資低，就匆忙地移開腳步，不肯為知識造一個夢想的外殼，他們也終究會被夢想拋棄?！按笠赂纭敝熘?，用渾厚的男中音，從破敗的小屋，一路唱到“星光大道”的周冠軍。他沒有讀過多少書，但他凝神靜思讀樂譜的那一刻，誰能說他不是一個有夢想的讀書人呢？夢想似飛鳥，讀書恰似為夢想插上了閃光的翅膀，讓夢想載著豐碩的知識在浩瀚的蒼穹中自由翱翔。④這世界需要為修養(yǎng)而讀書的人?！皟?nèi)圣外王”是讀書的境界，或許一般人難以企及，但是加強自身的修養(yǎng)，讓生命煥發(fā)出應(yīng)有的光彩卻是大多數(shù)人可以做到的。商鞅“市門立木”的誠信可以從書中讀到；錢偉長的赤子之心可以從書中讀到；郭明義“當(dāng)代雷鋒”的精神，更能夠從書中讀到。不僅如此，太史公毀身揚志、揮筆疾書的身影，史鐵生生死煎熬、大筆如椽的身姿更能讓我們在品讀唏噓中了悟生命的堅忍。溫家寶說：“讀書可以改變?nèi)??！蔽蚁耄麖娬{(diào)的就是修身吧。⑤熙熙攘攘的世界，多需要一些真正的讀書人?。∪缬嗲镉暌话阌们О倌甑膲粝胩こ鲆粭l文化苦旅，如李敖一般用犀利的筆調(diào)勾勒出一副錚錚傲骨，如劉墉、畢淑敏一樣，將生命打磨得玉潤珠圓。⑥這個世界需要你，真正的讀書人?。ㄟx文有改動）19.選文的中心論點是什么？（3分）20.簡要分析選文第②段的論證思路。（3分）21.選文第③段畫線句運用了哪種論證方法？有什么作用？（3分）22.選出下列名言中最適合充當(dāng)選文第④段論據(jù)的一項（）（3分）A.讀書破萬卷，下筆如有神?！鸥.書癡者文必工，藝癡者技必良?！阉升gC.書籍是改造靈魂的工具?！旯鸇.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！懹嗡?、寫作（50分）23.任選一題作文。⑴太陽，你在，就有光明；大海，你在，就有風(fēng)浪；明天，你在，就有希望；媽媽，你在，就有溫暖。請以“你在，就__________”為題目，寫一篇文章。要求：①請將題目補充完整；②除詩歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等；③字跡工整，書寫規(guī)范，字數(shù)600~800字；④文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名；⑤文中不得引用、抄襲本試卷閱讀理解部分的材料。⑵培根說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵?！蔽覀兿Ｍ玫剿说男蕾p，他人的欣賞如暖流滋潤心田，讓人獲得奮進的力量；我們也要學(xué)會欣賞他人，欣賞他人會在自己心中播下善與愛的種子，不斷提升