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七上《朝花夕拾》名著梳理與訓練消除與經(jīng)典的隔膜【考情搜索】煙臺10年3考【教材出處】七年級上冊P54“名著導讀”【作者簡介】魯迅,原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,文學家、思想家、革命家。代表作有小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》,散文集《朝花夕拾》,散文詩集《野草》和雜文集《墳》《熱風》《且介亭雜文》等?!咀髌泛喗椤俊冻ㄏκ啊啡珪彩恼拢囚斞肝ㄒ灰槐旧⑽募?。作品以魯迅青少年時期的生活經(jīng)歷為線索,真實生動地敘寫了自己從農(nóng)村到城鎮(zhèn),從家庭到社會,從國內(nèi)到國外的生活經(jīng)歷,展現(xiàn)了當時的世態(tài)人情、民俗文化等,抒發(fā)了對往昔親友和師長的懷念之情,同時也對舊勢力、舊文化進行了嘲諷和抨擊。【知識清單】第一類:側(cè)重寫人(懷念類)———懷念師長故人,挖掘普通人身上樸實、善良、高尚的情操。篇目梗概主旨/具體情節(jié)/人物形象《阿長與〈山海經(jīng)〉》(煙臺2021)梗概主旨:通過記敘“我”兒時與保姆長媽媽相處的幾件事,著重寫“我”對長媽媽的感情變化,刻畫了一位迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”,但善良、樸實、樂于助人的舊中國勞動婦女形象。表達了“我”對長媽媽深深的尊敬、感激和懷念之情。具體情節(jié):喜歡“切切察察”,睡相不好,在床上擺“大”字;給“我”講長毛的故事;正月初一要吃福橘,人死了要說“老掉了”;為“我”買繪圖的《山海經(jīng)》?!短僖跋壬饭8胖髦迹夯貞浟恕拔摇痹谌毡玖魧W時期的學習生活,敘述了在仙臺學醫(yī)時解剖學老師藤野先生對“我”的教誨、“我”受日本學生的歧視、侮辱和決定棄醫(yī)從文的經(jīng)過。贊美了藤野先生的高尚品格,表達了“我”對藤野先生深切的懷念,體現(xiàn)了“我”對新時代、新思想的追求。具體情節(jié):有一次上課忘打領(lǐng)結(jié);添改、訂正“我”的講義;糾正“我”的解剖圖,關(guān)心我的解剖實驗;了解中國女人的裹腳情況。人物形象:不拘小節(jié)、嚴謹認真、和藹可親、尊重不同文化、關(guān)心學生、正直熱忱、沒有民族偏見、平等待人?!斗稅坜r(nóng)》梗概主旨:追敘“我”在日本留學時和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個生活片段。表達了“我”對舊民主主義革命的失望和對這位正直、倔強的愛國者的同情與悼念。具體情節(jié):繡花鞋事件,讓座風波;徐錫麟事件、同鄉(xiāng)會爭執(zhí);酒館里敘舊,報館案風波,拍發(fā)電報,看光復的紹興。人物形象:冷靜、倔強、耿直、憤世嫉俗、有責任心。第二類:側(cè)重記事(童趣類)———記敘童年、少年時期的生活經(jīng)歷,表達對舊日美好生活的眷戀,也有對舊禮制的批判。篇目梗概主旨/具體情節(jié)/人物形象《從百草園到三味書屋》梗概主旨:寫“我”在百草園里的生活,回憶了百草園的景物、長媽媽講美女蛇的故事、“我”跟閏土的父親學捕鳥等故事,樂趣無窮;又寫三味書屋的讀書生活,行禮拜師、問“怪哉”蟲、讀書和課上繪畫等乏味中也有樂趣。抒發(fā)了對少年生活的追憶、留戀和懷念,批判了封建教育對兒童身心發(fā)展的束縛。具體情節(jié):長媽媽給我講“美女蛇”的故事?!拔摇毕驂坨R吾先生詢問“怪哉”蟲的事情,他臉上有些怒色;先生循序漸進地教“我”讀書;學生們跑到書屋后面的園里玩耍耽誤了上課時間,他并沒有予以嚴厲的訓斥。人物形象:阿長:愛孩子、淳樸善良;壽鏡吾先生:方正、質(zhì)樸,對學生嚴而不厲?!冬嵱洝?煙臺2015、2014)梗概主旨:先描寫了自私自利的鄰居衍太太,后描寫了“我”在南京求學時,看到江南水師學堂(雷電學堂)和礦路學堂的種種弊端和求知的艱難;記述了“我”最初接觸進化論的興奮心情和不顧老輩反對,如饑似渴地閱讀《天演論》的情景。批判了洋務(wù)派辦學的“烏煙瘴氣”,歌頌了“不滿現(xiàn)狀”的愛國青年。具體情節(jié):衍太太慫恿孩子們冬天吃冰,對自己的孩子卻嚴格要求;鼓勵孩子們“打旋子”,孩子摔倒了又推卸責任;給“我”看不健康的畫;教唆“我”偷母親的珠子賣錢并散布謠言,迫使“我”離開故鄉(xiāng)去異地求學。人物形象:衍太太:喜歡使壞,表里不一,沒有責任心,多嘴多舌,自私自利?!段宀?煙臺2021)記敘兒時要去看五猖會,父親卻命令“我”背《鑒略》,待“我”讀熟,在父親面前“夢似的”背完,對去“看賽會”已覺索然無味了。寫出了孩子在父母毫不顧及自己心理時的無奈和厭煩。批判了封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。《無?!?煙臺2014)描述兒時在鄉(xiāng)間迎神賽會和戲劇舞臺上所見的“無?!毙蜗螅f明“無?!边@個“鬼而人,理而情”、爽直而公正的形象之所以受到民眾的喜愛,是因為人間沒有公正,惡人得不到惡報,而“公正的裁判是在陰間”,用陰間諷刺人間。對打著“公理”“正義”旗號的“正人君子”予以辛辣尖銳的諷刺。第三類:側(cè)重議論或記事兼議論(批判類)———以議論為中心,穿插童年的生活經(jīng)歷,諷刺和批判舊道德?!豆贰へ垺な蟆?煙臺2021)追憶幼時救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受。①貓的罪行:第一,貓對自己捉到的獵物,總是盡情玩弄夠了才吃下去;第二,它與獅、虎同族,卻天生一副媚態(tài);第三,它在配合時的嗥叫令人心煩;第四,“我”以為它吃了“我”心愛的小隱鼠,雖然后來證實隱鼠并非其所害,但“我”對貓是不會產(chǎn)生好感的,何況它后來確實吃了小兔子。②中心思想:這篇文章寫了“我”的仇貓心態(tài)以及童年時關(guān)于隱鼠的回憶,表達了對“貓”一類的人“盡情折磨”弱者、“到處嗥叫”、時而“一副媚態(tài)”等特性的憎惡。同時,字里行間也流露出對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨?!陡赣H的病》重點回憶“我”為父親延醫(yī)治病的情景。“我”先是和S城一個“名醫(yī)”周旋過兩年,然后請了“名醫(yī)”陳蓮河,但都沒能治好父親的病。文中分別描述了兩位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風、開方等種種表現(xiàn),揭示了所謂“名醫(yī)”實為庸醫(yī)的真相,批判了他們巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的丑惡本質(zhì)?!丁炊男D〉》(煙臺2021、2014)“我”從當時反對白話的行為談起,怒斥了這種行為并感嘆當時的小學生只能讀一些粗拙的白話文作品,由此憶述自己兒時閱讀《二十四孝圖》時的感受,著重分析了“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個故事。【人物形象】人物所屬篇目相關(guān)情節(jié)性格特點長媽媽《阿長與山海經(jīng)》《狗貓鼠》《五猖會》《從百草園到三味書屋》1.給我買來《山海經(jīng)》;給我講美女蛇的故事。2.元旦吃福橘;人死了要說“老掉了”,“滿肚子麻煩的禮節(jié)。3.喜歡切切察察;睡相不好,在床上擺一個“大”字;不小心殺害了我的隱鼠4.給我講長毛的故事①善良、樸實,樂于助人,愛孩子②迷信、嘮叨③租俗好事、不拘小節(jié)④愚昧無知藤野先生《藤野先生》1.添改我的講義2.糾正我的解剖圖3.關(guān)心我的解剖實習4.了解中國女人的裹腳情況5.初見第一節(jié)課,忘記戴領(lǐng)帶。6.惜別贈照片①關(guān)心學生、認真負責②治學嚴謹、一絲不茍③平等待人、沒有民族偏見④嚴謹、認真、求實⑤簡樸、不拘小節(jié)⑥熱情、和藹可親范愛農(nóng)《范愛農(nóng)》1.徐錫麟事件、同鄉(xiāng)會爭執(zhí),反對發(fā)電報2.酒樓里敘舊、報館案風波3.拍發(fā)電報、看光復的紹興4.因為一些誤會在是否拍發(fā)電報一事上處處針對我5.革命”失敗后時常飲酒,自我麻醉,使自己陷入凄苦境地冷靜、孤高、正直②熱心革命、做事勤快③偏強耿介、憤世嫉俗、負責任④固執(zhí)、狹隘⑤脆弱、消極壽鏡吾《從百草園到三味書屋》1.很投入地讀書2.有戒尺卻不常用①方正、質(zhì)樸、博學②嚴而不厲衍太太《瑣記》《父親的病》1.對自己的孩子要求嚴格,卻鼓勵別人家的孩子吃冰2挑唆我偷母親的首飾賣錢,并散布謠言3催促我在父親臨終時呼喊父親,致使父親無法安詳去世①喜歡使壞、自私自利、多嘴多舌父親《五猖會》《父親的病》1.拒絕陳蓮河推薦的兩塊錢一盒的丹以及讓他看看是否有什么冤愆的提議2我興高采烈地要去看五猖會時,父親勒令我必須背完書理性、明智②嚴厲、刻板陳蓮河葉天士《父親的病》1.出診費高昂,開滑稽的藥方,四處招搖撞騙2提議讓“我”父親看看是否有什么冤愆。葉天士的奇特藥引:蘆根和經(jīng)霜三年的甘蔗。陳蓮河的藥引方子:原配蠕蟀一對,平地木十株。特別的藥丸(敗鼓皮丸)狡猾、道貌岸然貪婪而又謹小慎微②醫(yī)巫不分、【專題訓練】1.讀《朝花夕拾》,猜人物。【片段一】他穿著很舊的布馬褂,破布鞋,顯得很寒素。談起自己的經(jīng)歷來,他說他后來沒有了學費,不能再留學,便回來了。回到故鄉(xiāng)之后,又受著輕蔑,排斥,迫害,幾乎無地可容?,F(xiàn)在是躲在鄉(xiāng)下,教著幾個小學生糊口?!酒味课液蛶讉€孩子比賽打旋子,看誰旋得多。她就從旁計數(shù),說道,“好,八十二個了!再旋一個……”但正在旋著的阿祥,忽然跌倒,阿祥的嬸母恰恰走進來。她便說道,“你看,不是跌了么?不聽我的話。我叫你不要旋,不要旋……”【片段一】中的“他”是______;【片段二】中的“她”是______。2.《朝花夕拾》是魯迅的一部回憶性散文集,其中有些作品記錄了他童年和少年時期的生活。根據(jù)《朝花夕拾》的內(nèi)容,請完成下面兩題:(1)《朝花夕拾》中魯迅也寫了一位朋友,并且以他的名字作為文章的題目,這個朋友是___________。(2)《朝花夕拾》中,除了《二十四孝圖》外,魯迅先生還提到三本印象深刻的書,分別是《____》、《天演論》和《山海經(jīng)》。這三本書分別出自篇目《五猖會》、《____》和《________》。3.閱讀下面《朝花夕拾》選段,完成相關(guān)題目。選段①這種歡呼,是每看一片都有的,但在我,這一聲卻特別聽得刺耳。此后回到中國來,我看見那些閑看槍斃犯人的人們,他們也何嘗不酒醉似的喝采,──嗚呼,無法可想!但在那時那地,我的意見卻變化了。選段②哦!原來世界上竟還有一個赫胥黎坐在書房里那么想,而且想得那么新鮮?一口氣讀下去,“物競”“天擇”也出來了,蘇格拉第、柏拉圖也出來了,斯多葛也出來了。選段③但那是我最為心愛的寶書,看起來,確是人面的獸;九頭的蛇;一腳的牛;袋子似的帝江;沒有頭而“以乳為目,以臍為口”,還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。(1)有同學在整理這三段材料時順序弄亂了,請根據(jù)魯迅的成長經(jīng)歷,重新幫他排序。填序號:______(2)上面三段材料都是有關(guān)魯迅早年的生活經(jīng)歷,請任選一個選段,結(jié)合名著具體內(nèi)容,說說對魯迅的成長產(chǎn)生了怎樣的影響?4.……這些話我聽去似乎很異樣,便又不到她那里去了,但有時又真想去打開大廚,細細地尋一尋。大約此后不到一月,就聽到一種流言,說我已經(jīng)偷了家里的東西去變賣了,這實在使我覺得有如掉在冷水里。流言的來源,我是明白的,倘是現(xiàn)在,只要有地方發(fā)表,我總要罵出流言家的狐貍尾巴來,但那時太年青,一遇流言,便連自己也仿佛覺得真是犯了罪,怕遇見人們的眼睛,怕受到母親的愛撫。好。那么,走罷!但是,那里去呢?S城人的臉早經(jīng)看熟,如此而已,連心肝也似乎有些了然,總得尋別一類人們?nèi)?,去尋為S城人所詬病的人們,無論其為畜生或魔鬼。那時為全城所笑罵的是一個開得不久的學校,叫作中西學堂,漢文之外,又教些洋文和算學。然而已經(jīng)成為眾矢之的了;熟讀圣賢書的秀才們,還集了“四書”的句子,做一篇八股來嘲誚它,這名文便即傳遍了全城,人人當作有趣的話柄。(1)以上選段出自名著《朝花夕拾》的第八章,名為_____,文中的“她”指的是_____,在“她”的影響下,魯迅在父親病逝的時候做了一件令自己終身不能釋懷的事是_____。(2)選段中提及中西學堂,不由讓人想到作者的求學經(jīng)歷,在第八章中作者敘述了什么樣的求學經(jīng)歷,請你把以下空格補充完整。他起初選擇了無須學費的_____——隨后又考入了_____——后來留學日本。(3)同學們搜集了一些有關(guān)人物對話的素材,請你幫忙選出人物姓名。A.長媽媽
B.陳蓮河
C.藤野先生
D.范愛農(nóng)相關(guān)對話人物姓名“我想,可以請人看一看,可有什么冤愆……醫(yī)能醫(yī)病,不能醫(yī)命,對不對?自然,這也許是前世的事……”①和藹地笑著說:“好,再吃一塊。我記著,看誰吃的多?!毖芴拔乙驗槁犝f中國人是很敬重鬼的,所以很擔心,怕你不肯解剖尸體?!雹凇皻⒌臍⒌袅?,死的死掉了,還發(fā)什么電報?”③5.閱讀下面的文字,按要求作答。母親聽到我多回訴苦之后,曾經(jīng)這樣地問過她。我也知道這意思是要她多給我一些空席。她不開口。但到夜里,我熱得醒來的時候,卻仍然看見滿床擺著一個“大”字,一條臂膊還擱在我的頸子上。我想,這實在是無法可想了。文中的“她”是誰?除了睡覺愛擺“大”字,她還有哪些缺點?但她令作者永生難忘的是哪些優(yōu)秀品格呢?6.閱讀選段,回答問題這所謂“書”,是指我開蒙時候所讀的《鑒略》。因為我再沒有第二本了。我們那里上學的歲數(shù)是多揀單數(shù)的,所以這使我記住我其時是七歲。我忐忑著,拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地讀下去。我擔著心,一句一句地讀下去。兩句一行,大約讀了二三十行罷,他說:“給我讀熟。背不出,就不準去看會?!彼f完,便站起來,走進房里去了。(1)上述文字中的“他”是誰?(2)文中的“他”還在《朝花夕拾》中哪些篇目里出現(xiàn)過?(至少寫兩篇)7.閱讀下面習題,根據(jù)要求作答。親愛的同學們,《朝花夕拾》是一本非常值得一讀的好書,我建議大家讀一讀。在這本書中,有表現(xiàn)作者對弱小者的同情和對暴虐者憎恨的___________;有表現(xiàn)作者留學日本與師友深厚交往的___________;也有反映作者家鄉(xiāng)賽會風俗的《五猖會》《無?!返?。在這些溫馨的回憶里,蘊含著深沉的情感和理性的批判。(1)請從下面列舉的篇目中選出與上文空白處相對應(yīng)的兩篇,將篇名填寫在相應(yīng)的橫線上。A.《父親的病》
B.《藤野先生》
C.《二十四孝圖》
D.《狗·貓·鼠》(2)奕諾同學要畫《魯迅的良師益友》思維導圖,關(guān)于魯迅的良師,她選擇的是壽鏡吾先生(《從百草園到三味書屋》)和藤野先生。請你幫她在《朝花夕拾》中選擇一個你認為是魯迅益友的人,并寫出理由。8.運用你課外閱讀積累的知識,完成下面兩道題。(1)魯迅先生在《朝花夕拾·二十四孝圖》中批判了封建的所謂孝道,請列舉他最反感的兩個故事:_________________________、_____________________________。(2)下面是《朝花夕拾》的插圖,請任選一幅,簡述與其相關(guān)的故事內(nèi)容。①
②9.名著閱讀。(1)下圖是豐子愷先生為《朝花夕拾》畫的三幅插圖。根據(jù)畫意和文字提示,寫出三幅插圖對應(yīng)的相關(guān)文章的篇名。插圖①、②、③對應(yīng)的篇名分別是《①_____》《②_____》《③_____》。(2)有人說,《朝花夕拾》包含了作者“溫馨的回憶與理性的批判”。請任選書中一篇文章,寫出一處能夠同時表現(xiàn)作者“溫馨的回憶”和“理性的批判”的內(nèi)容。文章名稱:_____溫馨的回憶:_____理性的批判:_____10.按要求完成下面的題目。這是一場讓人渴盼的盛事,“我”伸長了脖子,遙望,久候,卻總是匆匆一眼;這是一場讓人癡念的盛事,“我”寧愿生場重病,也想滿足“扮犯人”的心愿……(1)以上文段內(nèi)容選自《________》,作者是________。這場充滿地方民俗風情的“盛事”是指________。(2)這是一本值得一讀的好書。書中出現(xiàn)了作者的保姆、恩師和朋友等幾類人。其中,你最喜歡哪一位?請結(jié)合具體事件談?wù)勀阆矚g他(她)的理由。11.閱讀名著片段,按要求答題?!拔矣幸环N丹,”有一回陳蓮河先生說,“點在舌上,我想一定可以見效。因為舌乃心之靈苗……價錢也并不貴,只要兩塊錢一盒……”我父親沉思了一會,搖搖頭?!拔疫@樣用藥還會不大見效,”有一回陳蓮河先生又說,“我想,可以請人看一看,可有什么冤愆……醫(yī)能醫(yī)病,不能醫(yī)命,對不對?自然,這也許是前世的事……”我的父親沉思了一會,搖搖頭。……我現(xiàn)在還聽到那時的自己的這聲音,每聽到時,就覺得這卻是我對于父親的最大的錯處。(節(jié)選自《父親的病》)(1)語段選白魯迅的哪一部散文集?陳蓮河是一個怎樣的人?(2)語段中畫線句表達了作者對父親怎樣的思想感情?父親的病對作者的人生之路產(chǎn)生了怎樣的影響?12.閱讀下面從名著中摘錄的文字,回答后面的問題。衍太太現(xiàn)在是早已經(jīng)做了祖母,也許竟做了曾祖母了;那時卻還年輕,只有一個兒子比我大三四歲。她對自己的兒子雖然狠,對別家的孩子卻是好的,無論鬧出什么亂子來,也決不去告訴各人的父母,因此我們就最愿意在她家里或她家的四近玩。舉一個例說罷,冬天,水缸里結(jié)了薄冰的時候,我們大清早起一看見,便吃冰。有一回給沈四太太看到了,大聲說道:“莫吃呀,要肚子疼的呢!”這聲音又給我母親聽到了,跑出來我們都挨了一頓罵,并且有大半天不準玩。我們推論禍首,認定是沈四太太,于是提起她就不用尊稱了,給她另外起了一個綽號,叫作“肚子疼”。衍太太卻決不如此。假如她看見我們吃冰,一定和藹地笑著說,“好,再吃一塊。我記著,看誰吃的多?!?1)上面摘錄的文字選自魯迅先生的散文集《朝花夕拾》中的《______》(篇目名)。(2)衍太太是魯迅筆下一個典型的婦女形象,作者對她的情感態(tài)度前后有什么不同?參考答案:1.
范愛農(nóng)
衍太太【詳解】本題考查名著人物。根據(jù)【片段一】“他穿著很舊的布馬褂,破布鞋,顯得很寒素。談起自己的經(jīng)歷來,他說他后來沒有了學費,不能再留學,便回來了?;氐焦枢l(xiāng)之后,又受著輕蔑,排斥,迫害,幾乎無地可容。現(xiàn)在是躲在鄉(xiāng)下,教著幾個小學生糊口”可知,描寫的是范愛農(nóng);選段出自《范愛農(nóng)》,魯迅筆下的范愛是一個農(nóng)思想進步,學習勤奮,成績優(yōu)良的高材生,也是徐伯蓀的得意門生。范愛衣是一個內(nèi)心愛國,有進步的思想,追求自由平等,但因為長期受到封建思想及封建主義的壓迫,無法表達內(nèi)心的新青年。根據(jù)【片段二】“我和幾個孩子比賽打旋子,看誰旋得多。她就從旁計數(shù),說道,‘好,八十二個了!再旋一個……’”可知,描寫的是人前一套人后一套的衍太太。選段出自《瑣記》,衍太太是魯迅所著的回憶散文《朝花夕拾》中的人物。在《瑣記》和《父親的病》兩篇文章中出現(xiàn)。她在魯迅的父親臨死時,一直慫恿他喊父親的名字,鼓勵小孩子吃冰,打旋,慫恿魯迅看春宮圖,唆使魯迅去偷母親的首飾并散布謠言,總盼著鄰家小孩干壞事??傮w來說,衍太太是一個心術(shù)不正的、令人憎惡的、自私自利的、愛推卸責任的市儈形象。2.(1)范愛農(nóng)(2)
鑒略
瑣記
阿長與<山海經(jīng)>【詳解】(1)本題考查名著常識。根據(jù)題干“魯迅也寫了一位朋友,并且以他的名字作為文章的題目”可知,這個人是范愛農(nóng)?!斗稅坜r(nóng)》是現(xiàn)代文學家魯迅于1926年所寫的一篇回憶性散文,范愛農(nóng)與作者魯迅是同鄉(xiāng),在日本留學時與魯迅認識。1912年范愛農(nóng)溺水而亡,作者魯迅作此文予以悼念。(2)本題考查文學常識?!冻ㄏκ啊肥且槐炯矣鲬魰缘纳⑽募且槐颈刈x的文集。雖然《朝花夕拾》不是為少年兒童寫的,但寫了許多關(guān)于少年兒童的事,讀起來興趣盎然,這本書是魯迅回憶童年、少年和青年時期中不同生活經(jīng)歷和體驗的文字。全書由《小引》《狗·貓·鼠》《阿長與<山海經(jīng)>》《二十四孝圖》《五猖會》《無常》《從百草園到三味書屋》《父親的病》《瑣記》《藤野先生》《范愛農(nóng)》《后記》12部分組成。對《鑒略》這本書,魯迅先生的態(tài)度是厭惡的,排斥的(或反感),因為父親在看戲前讓他背,他認為這扼殺了作為孩子的他內(nèi)心的快樂。而《天演論》是魯迅先生在礦路學堂如饑似渴閱讀的書籍,開拓了魯迅先生的視野,他對這本書是熱衷的,酷愛的?!渡胶=?jīng)》是魯迅渴慕已久、心心念念渴求(或渴望)閱讀的書籍。故而魯迅對這三本書印象深刻。據(jù)此可知,《鑒略》出自《五猖會》,《天演論》出自《瑣記》,《山海經(jīng)》出自《阿長與<山海經(jīng)>》。3.(1)③②①(2)示例1:我選選段①,選段①講訴魯迅在日本留學時看到中國人圍觀日本人槍殺中國人的短片,從而讓作者明白國人思想的麻木、不覺醒,從而產(chǎn)生棄醫(yī)從文的想法,并隨后付出了行動。示例2:我選選段②,選段②描述的是魯迅在礦路學堂學習時對新學產(chǎn)生了濃厚的興趣,他開始接受西方先進思想的影響,開始懷疑自己所學無用武之地,這也直接促使他畢業(yè)后決定去日本求學。示例3:我選選段③,選段③描述的是魯迅小時候的保姆阿長給他買來的《山海經(jīng)》,也是魯迅的啟蒙讀物,它使讀者明白了阿長的善良,讓他明白了很多道理,使童年的魯迅逐步對文學產(chǎn)生了興趣,乃至在文學上影響了他一生。4.(1)
瑣記
衍太太
在父親臨死的時候大聲喊父親的名字,讓父親走得不安生。(2)
南京水師學堂
礦路學堂(3)①B;②C;③D。【詳解】(1)考查名著內(nèi)容。根據(jù)選段中的“S城人的臉早經(jīng)看熟,如此而已,連心肝也似乎有些了然,總得尋別一類人們?nèi)ァ薄澳菚r為全城所笑罵的是一個開得不久的學校,叫作中西學堂,漢文之外,又教些洋文和算學”可知,出自《瑣記》。作品介紹了魯迅先生沖破封建束縛,為追求新知識,離家求學至出國留學的一段生活經(jīng)歷。選段中的“她”指的是衍太太,在《瑣記》和《父親的病》兩篇文章中出現(xiàn)。她在魯迅的父親臨死時,一直慫恿他喊父親的名字,鼓勵小孩子吃冰,打旋,慫恿魯迅看春宮圖,唆使魯迅去偷母親的首飾并散布謠言,總盼著鄰家小孩干壞事??傮w來說,衍太太是一個心術(shù)不正的、令人憎惡的、自私自利的、愛推卸責任的市儈形象。(2)考查名著內(nèi)容。第一空:根據(jù)原著中的“無須學費的學校在南京,自然只好往南京去”可得:南京水師學堂。第二空:根據(jù)原著中的“于是毫無問題,去考礦路學堂去了,也許是礦路學堂,已經(jīng)有些記不真”可得:礦路學堂。(3)考查名著人物。①根據(jù)“醫(yī)能醫(yī)病,不能醫(yī)命,對不對”可知,人物是陳蓮河,出現(xiàn)在《父親的病》中,是一個江湖騙子的人物形象。他給魯迅的父親開的藥引是蟋蟀一對。②根據(jù)“怕你不肯解剖尸體”可知,人物是藤野先生,出現(xiàn)在《藤野先生》中,是魯迅在仙臺學醫(yī)時的老師。③根據(jù)“還發(fā)什么電報”可知,人物是范愛農(nóng)。他是一個內(nèi)心愛國,有進步的思想,追求自由平等,但因為長期受到封建思想及封建主義的壓迫,無法表達內(nèi)心的新青年。5.長媽媽或阿長;如喜歡切切嚓嚓,愛管閑事(多事),愚昧無知;淳樸、善良、真誠、關(guān)心孩子?!驹斀狻勘绢}考查名著閱讀。這個語段出自《朝花夕拾》里的文章《阿長與<山海經(jīng)>》。這篇文章記述了魯迅兒時與阿長相處的情景,描寫了長媽媽善良、樸實而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)"的性格,對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》之事,充滿了尊敬和感激,表達了對這位勞動婦女的真誠的惦念以及對年幼無知的時光的深切懷念。由“滿床擺著一個‘大’字,一條臂膊還擱在我的頸子上”可知,文中的“她”是長媽媽,寫了長媽媽睡覺愛擺“大”字的事,表現(xiàn)了長媽媽不拘小節(jié)的性格。除了睡覺愛擺“大”字,她還喜歡切切嚓嚓,愛管閑事等毛病。她雖有愚昧迷信的一面,但她身上保存著樸實善良的愛,大年初一早上給“我”塞福橘,是盼望“我”一年到頭,順順溜溜;特別是給“我”買來了“我”渴慕已久的《山海經(jīng)》,更令“我”對她產(chǎn)生新的敬意。這些,都令作者永生難忘。從長媽媽的身上,我們看到了魯迅對底層勞動人民的感情:他既揭示他們身上愚昧麻木的一面,也歌頌他們身上美好善良的一面。6.(1)魯迅的父親。(2)父親出現(xiàn)在《朝花夕拾》中的《五猖會》和《父親的病》兩篇?!驹斀狻浚?)本題考查對文學名著中人物的記憶。根據(jù)材料中“給我讀熟。背不出,就不準去看會”以及其他情節(jié)我們可以看出文中的“他”是指魯迅先生的“父親”,寫其強迫“我”背下《鑒略》才能去看五猖會。(2)本題考查文學作品中的人物。父親出現(xiàn)在《朝花夕拾》中的《五猖會》和《父親的病》兩篇?!陡赣H的病》中故事發(fā)生在魯迅年輕時的紹興城,魯迅的父親患水腫,長年無法康復,請了兩位診金高昂的人稱的“神醫(yī)”來看,開了不少方、用了不少奇特的藥,卻無一見效,最終父親還是死了?!段宀酚浭龅氖亲髡邇簳r盼望觀看迎神賽會的急切、興奮的情緒,而這種少年的歡快心情卻因被父親強迫背誦《鑒略》而沖淡。7.(1)
《狗·貓·鼠》
《藤野先生》(2)示例:阿長(長媽媽),原因:阿長把孩子的心愿一直掛在心上,想方設(shè)法買來了《山海經(jīng)》,這部書成了魯迅“最初得到,最為心愛的寶書”?!驹斀狻浚?)本題考查名著內(nèi)容?!冻ㄏκ啊穭?chuàng)作于1926年,是魯迅所寫的唯一一部回憶性的散文集,原名《舊事重提》,后由魯迅改為《朝花夕拾》。此文集作為“回憶的記事”,多側(cè)面地反映了作者魯迅青少年時期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成經(jīng)過?!冻ㄏκ啊饭彩杖胧髌贰0ǎ罕憩F(xiàn)了魯迅對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨的《狗·貓·鼠》;懷念長媽媽又哀其不幸,怒其不爭的《阿長與山海經(jīng)》;批判封建孝道的虛偽和殘酷的《二十四孝圖》;反映作者家鄉(xiāng)賽會風俗,表現(xiàn)封建家長制陰影的《五猖會》;描繪迷信傳說中的勾魂使者《無?!罚粚懲曛碌摹稄陌俨輬@到三味書屋》;揭露這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命實質(zhì)的《父親的病》;描寫一個心術(shù)不正,令人憎惡的衍太太形象的《瑣記》;表現(xiàn)作者留學日本與師友深厚交往,
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