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文檔簡(jiǎn)介
第個(gè)人計(jì)劃大學(xué)生(25篇)
個(gè)人計(jì)劃大學(xué)生(精選25篇)
個(gè)人計(jì)劃大學(xué)生篇1
一、外語學(xué)習(xí)
1.英語學(xué)習(xí)
1)口語:商務(wù)口語、職場(chǎng)英語、
2)聽力:廣播、電腦聽力資料
3)英語單詞(托福、gre、詞典)
4)閱讀:經(jīng)濟(jì)學(xué)人
5)寫作:英語應(yīng)用文
2.俄語學(xué)習(xí)
口語:商貿(mào)俄語、俄漢-漢俄高級(jí)翻譯、高級(jí)口譯同聲口譯
二、培訓(xùn)資料
1.咨詢公司知識(shí)(市場(chǎng)營(yíng)銷為主)
2.地產(chǎn)公司知識(shí)(五大行)
3.會(huì)計(jì)事務(wù)所知識(shí)(四大行)
4.4a公司培訓(xùn)
5.mba管理知識(shí):6s管理、swot分析、財(cái)務(wù)學(xué)習(xí)、德魯克、卡耐基、企業(yè)管理
6.口才知識(shí):外事公關(guān)、對(duì)內(nèi)溝通、大型活動(dòng)、宴請(qǐng)、發(fā)言、主持
7.文筆知識(shí):重要公文、行政公文、政府公文、公司公文
8.總裁助理知識(shí)
9.計(jì)算機(jī)知識(shí):網(wǎng)站、數(shù)據(jù)庫(kù)管理、辦公軟件、繪畫軟件等。
三、視頻學(xué)習(xí)
1.公司的力量
2.歐洲商業(yè)管理學(xué)院mba
3.贏在中國(guó)全季案例
4.余世維
5.mba營(yíng)銷課程
6.黃衛(wèi)平-商務(wù)談判
7.高品質(zhì)溝通
8.工商管理學(xué)mba
個(gè)人計(jì)劃大學(xué)生篇2
今我的初步定位:
性格決定命運(yùn),認(rèn)識(shí)自己是一件很重要的事情。只有充分地了解自己,我們才能對(duì)自己做出準(zhǔn)確的定位。在MBTI的性格類型中我屬于內(nèi)向感覺思維判斷型的,又結(jié)合其它的方面我覺得我應(yīng)該比較適合開個(gè)創(chuàng)意冰激凌店。
什么時(shí)候我要完成什么:
現(xiàn)在的我已經(jīng)大二了,做好計(jì)劃對(duì)于實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)有很重要的意義。以下是我的一些計(jì)劃。
大二下半學(xué)期:過英語四級(jí),這在以后找工作的時(shí)候會(huì)增加一些砝碼,把課內(nèi)的知識(shí)學(xué)好,課內(nèi)的知識(shí)是以后自己要走的方向的基礎(chǔ),因此必須的學(xué)好。當(dāng)然沒一門科目的重要程度又會(huì)有所差別。多看一些關(guān)于創(chuàng)意冰激凌的書籍,自學(xué)一些相關(guān)的知識(shí),全方面的去了解該專業(yè)的知識(shí),多做一些有關(guān)于這方面的調(diào)查??赐?本與專業(yè)課無關(guān)的課外書,這對(duì)于開闊自己的思維很有幫助,也會(huì)更有利于自己各方面的學(xué)習(xí)。多進(jìn)行各種體育活動(dòng),為了一個(gè)好的身體。進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,可以學(xué)到更多的東西,比起自己一個(gè)人學(xué)要好的多,有人監(jiān)督的話學(xué)習(xí)效率會(huì)更高。交幾個(gè)要好的朋友,這對(duì)于學(xué)習(xí)生活都會(huì)很有幫助的。多與他人溝通交流,為了以后能適應(yīng)和各種各樣的人大交道。做一些有關(guān)考一些相關(guān)的證書,為以后就業(yè)做準(zhǔn)備。留意自己感興趣的公司企業(yè),了解他們的企業(yè)文化、企業(yè)理念以及發(fā)展方向,做到使自己與那些企業(yè)
同步,包括專業(yè)知識(shí)方向,個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng),企業(yè)文化培訓(xùn)等等,這避免了自己盲目的學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)才是王道;找實(shí)習(xí),了解以后工作要注意些什么,為以后更好的適應(yīng)工作的環(huán)境,為以后找工作增加籌碼。
大三:認(rèn)真做好畢業(yè)設(shè)計(jì),為能夠畢業(yè),為增加成績(jī)單的分量,熟悉這樣的一個(gè)過程;充分利用最后一年,進(jìn)一步調(diào)整自己,強(qiáng)化自己,完善自己,使自己以一個(gè)最好的面貌,最好的狀態(tài)走出校園,走向社會(huì),大三有可能是在學(xué)校的最后一年了,充分利用好很重要;學(xué)會(huì)面試技巧、禮儀舉止﹑衣著打扮等一些知識(shí),這對(duì)于面試來說至關(guān)重要,有時(shí)成敗就在于這里了;多實(shí)習(xí),融入社會(huì),多接觸人,多往外走,多練習(xí)口才,多注意招聘動(dòng)向,實(shí)時(shí)把握資訊,一個(gè)人必須要與社會(huì)接軌才能體現(xiàn)他的價(jià)值。畢業(yè)后:找一家適合自己的公司。然后積累經(jīng)驗(yàn),為開店做好充分準(zhǔn)備。
個(gè)人計(jì)劃大學(xué)生篇3
20__年6月,大學(xué)畢業(yè)積極響應(yīng)團(tuán)中央“到西部去、到基層去、到祖國(guó)和人民最需要的地方去”的偉大號(hào)召,報(bào)名參加大學(xué)生志愿者服務(wù)西部計(jì)劃,帶著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神回到我的故鄉(xiāng),開始了我的志愿征途,在這里實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和青春理想。時(shí)間飛逝,一年服務(wù)期即將結(jié)束,在這一年里,我勤于學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,感想頗多,收獲頗豐,現(xiàn)就我在這一年志愿服務(wù)工作總結(jié)如下:
一、全新啟程心花路放
新手上路注意安全20__年6月31日,從學(xué)?;貋淼牡诙煳揖蛨?bào)到上崗,初入職場(chǎng),一切都好陌生,不敢高聲語不敢肆意動(dòng),上班時(shí)提前到單位打掃衛(wèi)生,然后在座位上看文件學(xué)習(xí),下班后獨(dú)居租屋,沒朋友同學(xué)沒網(wǎng)絡(luò)娛樂,晚上被落寞與孤獨(dú)侵蝕,那種感覺現(xiàn)在想起來都不寒而栗。好在之后工作逐漸上手,主任親切關(guān)懷,自己積極主動(dòng),從學(xué)校到社會(huì),從學(xué)生到工作者,這個(gè)轉(zhuǎn)變才沒有想象中那么漫長(zhǎng)與艱難。
磕碰剮蹭謹(jǐn)慎駕駛由于缺乏經(jīng)驗(yàn),在工作初開始的那段時(shí)間里,新人犯錯(cuò),在所難免。記得有一次主任讓我通知各部長(zhǎng)開會(huì),由于疏忽大意遺漏了一位,下班回到租房后,主任打回來電話嚴(yán)厲批評(píng)我,霎時(shí)頭蒙眼花,手足無措;還有一次機(jī)關(guān)全體學(xué)習(xí)會(huì)輪流發(fā)言,我發(fā)言開篇過于“八股”,書記直接打斷道“不要穿靴戴帽,直入主題”。不犯錯(cuò)不成長(zhǎng),這些錯(cuò)誤轉(zhuǎn)變成寶貴的經(jīng)驗(yàn),終身受用。
快速行駛高效穩(wěn)當(dāng)經(jīng)久磨練后,許多工作已經(jīng)得心應(yīng)手,不論是草擬稿件,還是撰寫策劃,不論是統(tǒng)籌安排,還是組織活動(dòng),都在不斷地磨礪學(xué)習(xí)后可以高效穩(wěn)當(dāng)有條理的辦妥。在人際關(guān)系上,跟領(lǐng)導(dǎo)同事相處也更親近自然。從最初的職場(chǎng)“小鮮肉”歷練為“老臘肉”,對(duì)工作充滿了熱情,熱愛我的熱愛。
前途漫漫一路平安在志愿服務(wù)的同時(shí),我也不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),守著團(tuán)委辦公室,黨政雜志報(bào)刊等學(xué)習(xí)資料很多,結(jié)合工作中不斷積累的經(jīng)驗(yàn),終于不負(fù)有心人,在20__年省考一舉中的,志愿服務(wù)結(jié)束即入職。臨離開時(shí),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我諄諄教導(dǎo),語重心長(zhǎng)予以祝愿。
二、青春無言花開不敗
“青春安陽”這個(gè)名字將永遠(yuǎn)鐫刻于我的腦海,自20__年6月31日起終身難忘。在團(tuán)委志愿服務(wù)期間,我的主要工作就是“青春安陽”微信平臺(tái)建設(shè)與發(fā)展。根據(jù)團(tuán)省委《關(guān)于加強(qiáng)共青團(tuán)網(wǎng)絡(luò)宣傳引導(dǎo)工作的實(shí)施方案》有關(guān)要求,團(tuán)安陽市委6月18日創(chuàng)辦了“青春安陽”微信服務(wù)平臺(tái),我是真正意義上的與“青春安陽”同成長(zhǎng)、共進(jìn)步。
“青春安陽”創(chuàng)立后組織開展了“重走紅旗渠〃感悟創(chuàng)業(yè)路〃磨礪青春志”主題活動(dòng)、安陽聯(lián)通杯“文明殷商、美麗安陽、絢爛青春”首屆全民攝影攝影大賽、“關(guān)注送流量”活動(dòng)、聯(lián)合中石油安陽分公司開展“關(guān)注青春安陽中石油送優(yōu)惠”活動(dòng)、“青春安陽”志愿工作者招募、安陽市書法家“義寫春聯(lián)福送萬家”活動(dòng)、“青春安陽—青春之聲”開播、“健步安陽藍(lán)天自造”地球一小時(shí)、“微心愿微公益”活動(dòng)、安陽市青年藝術(shù)家協(xié)會(huì)籌備等,談及“青春安陽”大事記,我是如數(shù)家珍、歷歷在目。
在“青春安陽”歲月里,有幸聆聽團(tuán)中央書記處書記傅振邦的報(bào)告,受益良多;團(tuán)省委書記李若鵬蒞安調(diào)研親切會(huì)見了身為的我們;團(tuán)省委宣傳部部長(zhǎng)宋曉波與“青春安陽”主創(chuàng)研討交流;團(tuán)焦作市委來安陽學(xué)習(xí)交流等。在“青春安陽”的日子里,不斷根據(jù)實(shí)際運(yùn)行效果和關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)調(diào)整了平臺(tái)框架,完善了相關(guān)功能;不斷深入居民小區(qū)、車站、廣場(chǎng)、服務(wù)大廳、超市、街道等人流量大的公共場(chǎng)所,通過擺放展架、張貼宣傳海報(bào)等形式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳;辦公場(chǎng)所從最初的團(tuán)委辦公室,到條件雖艱苦但獨(dú)立的縣電廠路工作站,再到現(xiàn)如今高大上的國(guó)貿(mào)電商大廈。在“青春安陽”的時(shí)光里,創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)從最初的五人,通過微信平臺(tái)公開招募志愿工作者的形式,到“青春安陽”一周歲時(shí)已組建了36人的大家庭,分別負(fù)責(zé)后臺(tái)維護(hù)、信息采集、攝影攝像、播音主持、法律服務(wù)等工作。當(dāng)真正要離開的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己有多么不舍,常含淚水因?yàn)閻鄣蒙畛痢?/p>
三、收拾行囊重裝出發(fā)
恨太匆匆,“時(shí)間都去哪了”,正當(dāng)我激情飽滿,快馬加鞭,更進(jìn)一步時(shí),志愿服務(wù)在留戀不舍中接近尾聲,回首來時(shí)路,感慨頗多,收獲頗豐:從第一天上班連打電話都忐忑不安,害怕自己說話不得體、交待事情不清楚而語無倫次、驚惶失措,到后來隨和大方、談吐自然。從剛來的時(shí)候不知道怎么使用打印機(jī),到后來學(xué)會(huì)了如何雙面復(fù)印,如何設(shè)置復(fù)印機(jī)的紙盒,如果用A3紙來復(fù)印原稿是A4紙的文件,哪種文件需要哪種文件頭,怎樣發(fā)傳真,知道了處理收發(fā)文件的基本步驟,學(xué)到了怎樣寫函,懂得了寫各種公文的基本要素,學(xué)會(huì)了怎樣整理檔案,體會(huì)到了組織一場(chǎng)大型活動(dòng)每個(gè)人所付出的艱辛勞動(dòng)。在志愿服務(wù)期間,我還有幸經(jīng)歷了安陽市第__屆團(tuán)代會(huì)盛況、體驗(yàn)了“文明單位”創(chuàng)建的艱辛與不易,同時(shí)也懂得了"細(xì)節(jié)決定成敗"這句話的重要意義,每當(dāng)我學(xué)會(huì)一樣?xùn)|西心里都會(huì)覺得美滋滋的,所有這些都將是我終身受用不盡的寶貴精神財(cái)富。
“把平凡的事情做好就是不平凡,把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單。”在這短短的一年中,我豐富了自己的人生閱歷,提高了自己的工作能力,鍛煉了自身溝通協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌策劃能力和隨機(jī)應(yīng)變、應(yīng)對(duì)困難、自我調(diào)試能力,不斷積累經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),遇事戒驕戒躁,做事更有條理,使自身綜合素質(zhì)有了很大的提高?!熬凼且粓F(tuán)火、散是滿天星”,志愿服務(wù)讓我很好的完成了從學(xué)校到社會(huì)、從學(xué)生到工作者的過渡,即將離開志愿者隊(duì)伍,但志愿者精神永駐,這一年所學(xué)習(xí)所收獲的必將成為我未來從事其他崗位工作的堅(jiān)硬基石,我也將傳承志愿者精神,有所作為,為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
個(gè)人計(jì)劃大學(xué)生篇4
一、讀書
在三個(gè)月內(nèi),選擇任意3本書閱讀。選擇以個(gè)人喜好為主,無所謂什么類型和題材的書籍,但是在選擇之前要說明“為什么選擇這三本書”以及“你希望從這三本書中學(xué)習(xí)到什么?!?注:時(shí)間和書本的數(shù)量可以隨意改變,根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況制定)
現(xiàn)在的大學(xué)生(包括進(jìn)入社會(huì)的人)已經(jīng)慢慢忽略了讀書的重要性,而很多老師們則普遍認(rèn)為讀書就一定要讀“特別有意義的書”。在這里只提倡讀書這種行為,卻不介意別人讀什么書。因?yàn)槲覀兿嘈?,只要讀書讀的足夠多了,你總能有一些和別人不一樣的理解的。
二、了解你的職業(yè)
從大一開始,同學(xué)們可以從不同的渠道了解你所在的專業(yè)未來的就職方向,或者去了解你感興趣的事情。這個(gè)了解包括:這個(gè)行業(yè)是做什么的?要進(jìn)入這個(gè)行業(yè),需要具備什么技能?身邊是否有進(jìn)入同類行業(yè)的人可以咨詢?這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景如何?我可以做什么事情來增加進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的可能性?
其實(shí)這也是一個(gè)被人詬病已久的話題。很多大學(xué)生,畢業(yè)之后不知道自己要做什么,或者去到公司面試以后發(fā)現(xiàn)自己完全不夠?qū)I(yè)。因此提前對(duì)自己的未來進(jìn)行規(guī)劃,既可以強(qiáng)化自己對(duì)本專業(yè)的理解,同時(shí)也可以為自己未來的就業(yè)提供保障。
三、認(rèn)識(shí)更多的朋友
一個(gè)人想要有很多朋友,他要么很能玩,要么很能說,要么很能做。而要達(dá)到這三條的任意一條,其實(shí)都必須要靠不斷地實(shí)踐。因此最好的方法就是不定期的舉行一些同學(xué)聚會(huì),不忘老朋友,結(jié)識(shí)新朋友。
四、學(xué)會(huì)總結(jié)和改善
每隔一段時(shí)間,同學(xué)們不妨總結(jié)一下自己過去一段時(shí)間做過的事情,然后想辦法對(duì)其中的不足進(jìn)行改善。
個(gè)人計(jì)劃大學(xué)生篇5
一、實(shí)施綱要:
鮮花,于生命不可或缺,作為親朋、父母之間傳遞感情的紐帶,在禮品市場(chǎng)中占有非常重要的地位。特別是現(xiàn)在,隨著人們生活水平的不斷地進(jìn)步,生活質(zhì)量不斷地提高,鮮花已經(jīng)是人們生活不可缺少的點(diǎn)綴!花卉消費(fèi)近些年來呈越來越旺的趨勢(shì),除了花卉本身所具俏麗姿容,讓人們賞心悅目,美化家居等,它還可以開發(fā)人們的想象力,使人們?cè)谙嗷ソ涣鲿r(shí)更含蓄,更有品位。而且每一種花都有花語,而這些花語就是吸引消費(fèi)者的所在,如:桔梗花的花語——真誠(chéng)不變的愛,這就可以用來表達(dá)情侶之間的愛;時(shí)鐘花的花語——愛在你身邊,如果你想表白就可以買這種花,這樣既可以表達(dá)你對(duì)他或她的愛,又可以很含蓄……我們創(chuàng)辦網(wǎng)上花店以鮮花專遞為市場(chǎng)切入點(diǎn),滿足個(gè)性消費(fèi)為主題,展示花店形象,形成具有“鮮花坊”品牌優(yōu)勢(shì)的市場(chǎng)。
二、項(xiàng)目背景:
近年來,消費(fèi)者對(duì)個(gè)性禮品的需求也日益增加,在人們購(gòu)買饋贈(zèng)禮品時(shí),不僅注重禮品的時(shí)尚美觀、方便簡(jiǎn)潔、情趣高雅的特性,更加注重禮品的親和性、惟一性。1984年我國(guó)對(duì)花卉業(yè)進(jìn)行正式的發(fā)展,到目前為止已經(jīng)過了25個(gè)年頭。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),20__年全國(guó)花卉面積1163萬畝,產(chǎn)業(yè)規(guī)模居世界第一。全國(guó)花卉銷售額達(dá)到666.9億元。甘肅的花卉產(chǎn)業(yè)也在不斷地創(chuàng)新進(jìn)步,如天水研發(fā)的太空仙客來神州系列,臨洮大麗花等,產(chǎn)銷兩旺。目前國(guó)內(nèi)的花店仍不能滿足顧客的需求,在大街小巷,經(jīng)??梢钥吹讲贾玫梅浅F恋幕槎Y花車;在很多酒店宴會(huì)大廳,都可以看到豪華的婚禮花藝;在每個(gè)醫(yī)院的病房,為病人精心設(shè)計(jì)的花籃;在每個(gè)情人節(jié)的傍晚,一對(duì)對(duì)戀人手捧玫瑰……可以說鮮花已經(jīng)融入到現(xiàn)代人的生活中,成為了我們?nèi)粘I睿缃恢械谋匦杵?而隨著中國(guó)城市化的加劇,大量的城市人口更是給鮮花消費(fèi)帶來了無窮的動(dòng)力和潛力,相信開一家鮮花店必然會(huì)為投資者帶來不錯(cuò)的收益。
三、項(xiàng)目基本設(shè)想:
首先在湖南商學(xué)院附近開一家小店作為試點(diǎn)市場(chǎng),計(jì)劃用一年的時(shí)間在此校的大學(xué)生中建立起一定的知名度,并努力實(shí)現(xiàn)收支平衡。然后培養(yǎng)自己的品牌,建立自己的網(wǎng)站,在網(wǎng)上開展鮮花速遞業(yè)務(wù)等,以各種形式的服務(wù),打響品牌。暫定的目標(biāo)消費(fèi)群以長(zhǎng)沙市各高校大學(xué)生為重點(diǎn),將來逐步擴(kuò)大市場(chǎng)。以湖南商學(xué)院為例,各類在校生近1.6萬人,另外還有湖南大學(xué)、湖南師范大學(xué)等高校,這樣的市場(chǎng)規(guī)模是比較龐大的,而且考慮到將來在校生畢業(yè)后仍將成為網(wǎng)站的忠誠(chéng)客戶這一現(xiàn)實(shí),目標(biāo)市場(chǎng)的容量將是相當(dāng)可觀的。
四、市場(chǎng)分析:
高校是人口極為密集的場(chǎng)所,同時(shí)整體上知識(shí)文化素質(zhì)比較高,接受了較多西方思想,喜歡時(shí)尚新奇的生活方式,并很容易吸收新事物。他們有強(qiáng)烈的追求較高品位生活方式的欲望,有一部分群體消費(fèi)水平較高,有較多的可支配收入購(gòu)買非生活必需品。因此,目標(biāo)市場(chǎng)對(duì)產(chǎn)品的包容性較好。目前校園市場(chǎng)還未被開發(fā),消費(fèi)群體集中,消費(fèi)潛力大。年輕人居多,一旦形成習(xí)慣和消費(fèi)偏好,易于培養(yǎng)顧客忠誠(chéng)。
1.市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果分析:
利用校內(nèi)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)資源,采取問卷的方式對(duì)湖南商學(xué)院在校生的調(diào)查。此次我們共發(fā)出問卷50份,得到39份回應(yīng)。由于時(shí)間有限,問卷數(shù)量不多,但還是從一定程度上反映了廣大消費(fèi)朋友的消費(fèi)心理和需求:
(1)有明顯的好奇心理,在創(chuàng)新方面有趨同性,聽同學(xué)或朋友介紹產(chǎn)生購(gòu)買行為;
(2)購(gòu)買行為基本上是感性的,但由于受自身經(jīng)濟(jì)收入的影響其購(gòu)買行為又帶有理性色彩,一般選擇價(jià)位較低但浪漫色彩較濃的品種;
(3)接受和吸收新事物的能力強(qiáng),追求時(shí)尚,崇尚個(gè)性;
(4)影響產(chǎn)品購(gòu)買的因素依次為:價(jià)格,品種,包裝,服務(wù)等;
(5)購(gòu)買行為節(jié)日性很強(qiáng),一般集中在教師節(jié),情人節(jié),圣誕節(jié)及朋友生日前后。
2.目標(biāo)客戶分析:
在校大學(xué)生購(gòu)買一般不問價(jià)格,但從網(wǎng)上調(diào)查來看側(cè)重于中檔價(jià)位。在定單數(shù)量上傾向于能表達(dá)心聲,如大多數(shù)訂購(gòu)1支(你是我的唯一)等等,在教師節(jié)這一天往往以班級(jí)為單位訂購(gòu)鮮花。包裝一般傾向于高檔化,個(gè)性化,對(duì)鮮花的質(zhì)量要求比較苛刻,如不允許有打蔫破損現(xiàn)象等。
五、擬建規(guī)模:
1)店名:鮮花坊鮮花店;
2)店面面積:30平方米;
3)總投資:2.5萬;
4)裝修費(fèi)用:__元;
5)管理人員一名:___元月薪;
6)花藝師一名:__元~___元月薪;
7)普通員工三人:__元月薪;
8)流動(dòng)資金:____元;
9)店址選擇:在湖南商學(xué)院正對(duì)面,基本位于各高校的重心位置,易于目標(biāo)群體到達(dá)。
六、主要產(chǎn)品及經(jīng)營(yíng)范圍:
產(chǎn)品體系當(dāng)然是以鮮花為主,也可以有少量其他DIY飾品,一方面可以滿足消費(fèi)者多層次和多方面的需要,另一方面也可以更好的留住這些顧客。鮮花品種:桔?;ā⑥挂虏?、向日葵、薔薇、水仙花、仙人掌、彼岸花、梔子花、菊花、鳶尾花、蘭花、茉莉花、時(shí)鐘花、風(fēng)信子、杜鵑,百合,蝴蝶蘭,康乃馨,玫瑰等。經(jīng)營(yíng)干花,綠植,小飾品,水果花盒,花瓶,花器,禮儀花籃等。提供電話訂花,送花服務(wù),上門插花,鮮花租擺,花束設(shè)計(jì),婚慶的婚宴用花設(shè)計(jì)、賓館花藝設(shè)計(jì)、家庭花藝設(shè)計(jì),網(wǎng)上訂花。
價(jià)格體系應(yīng)該比一般的鮮花店的鮮花價(jià)格稍低,因?yàn)橐粋€(gè)重要的消費(fèi)群體是學(xué)生,經(jīng)濟(jì)收入有限??傮w價(jià)格體系上以中低檔為主,輔以高檔價(jià)格,一方面可以提升形象,另一方面可以滿足有此需求的消費(fèi)者。
個(gè)人計(jì)劃大學(xué)生篇6
一活動(dòng)時(shí)間:
__年11月份
二活動(dòng)主題:
青春無悔,激情無限
三活動(dòng)宗旨:
豐富學(xué)生課余生活,增強(qiáng)電影愛好者交流與學(xué)習(xí)
四策劃主辦單位:
大連藝術(shù)學(xué)院表演藝術(shù)系學(xué)習(xí)部
五參賽要求:
1本次配音競(jìng)賽參賽對(duì)象為大連藝術(shù)學(xué)院全校學(xué)生
2參加競(jìng)賽的學(xué)生須填寫真實(shí)個(gè)人信息,包括真實(shí)姓名,班級(jí),聯(lián)系方式,以便確認(rèn)參賽者身份
六具體活動(dòng)安排:
1前期宣傳:
a在全校各顯眼位置張貼海報(bào)宣傳此次活動(dòng)(食堂,超市以及各教學(xué)樓)
b在音樂樓前設(shè)置宣傳辦公點(diǎn),同全校學(xué)生宣傳此次活動(dòng)
c發(fā)放傳單
d廣播站播報(bào)
2報(bào)名流程:
a在音樂樓前設(shè)置報(bào)名處,進(jìn)行集中報(bào)名
b郵箱報(bào)名
c短信報(bào)名
3比賽
a形式:電影摸擬原聲配音電影改編配音。
b要求:參賽者自備比賽用影片,如果有困難,可在報(bào)名時(shí)注明,技術(shù)組提供幫助參賽者自行對(duì)電影作技術(shù)處理,如有困難,我協(xié)會(huì)將提供服務(wù)。
c評(píng)審:評(píng)委由表演藝術(shù)系主席,副主席,主席團(tuán)助理,及各部門部長(zhǎng)組成各部門副部長(zhǎng)及干事可以向評(píng)委會(huì)提出建議。
d賽場(chǎng):會(huì)場(chǎng)布置由表演藝術(shù)系全體干事負(fù)責(zé)賽場(chǎng)主持人請(qǐng)各部長(zhǎng)舉薦組員中有主持才能的人員擔(dān)任放映理事協(xié)同技術(shù)顧問調(diào)試好一切設(shè)備,并隨時(shí)提供技術(shù)服務(wù)評(píng)委對(duì)一個(gè)選手進(jìn)行打分后,請(qǐng)一個(gè)小組負(fù)責(zé)收集評(píng)分表,算分并記錄,并在下一個(gè)選手結(jié)束比賽后交由主持人宣讀得分場(chǎng)內(nèi)秩序維持,通知參賽選手上場(chǎng),賽后賽場(chǎng)清理由一個(gè)小組負(fù)責(zé)在比賽中穿插-進(jìn)行觀眾互動(dòng)情節(jié),同時(shí)有禮品贈(zèng)送給場(chǎng)上觀眾匯總分?jǐn)?shù),由學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)公布獲獎(jiǎng)名單,由學(xué)生會(huì)主席頒發(fā)獎(jiǎng)品。
e獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)(2名)二等獎(jiǎng)(5名)三等獎(jiǎng)(10名)臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)改編獎(jiǎng)創(chuàng)意獎(jiǎng)。
個(gè)人計(jì)劃大學(xué)生篇7
寒假已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,我們迎來了新的一年新的學(xué)期。回顧上一個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn)并不盡如人意,沒有完成好在學(xué)期初和自己的約定,反而更加朝著另一個(gè)極端走去,學(xué)習(xí)成績(jī)也沒能更進(jìn)一步,社團(tuán)活動(dòng)就更加沒有參加過幾次了。在上一個(gè)學(xué)期中,我沒有養(yǎng)成很好的習(xí)慣,在新的一個(gè)開始里,我給自己定下一個(gè)目標(biāo),那就是超越自我,成為更好的自己,不負(fù)青春!
對(duì)于大學(xué)里的生活經(jīng)過一個(gè)學(xué)期我已經(jīng)明白單單靠上課是不夠的,在大學(xué)校園這樣一個(gè)自由的氛圍中,要想擁有不一樣的成就,就必須自律。因此在新學(xué)期的計(jì)劃中第一點(diǎn)就是在新的學(xué)期每天早起鍛煉身體,邊聽英語課文,養(yǎng)成習(xí)慣,從最基礎(chǔ)的能夠做到的做起。
其次在寒假中反思自己在上學(xué)期的狀態(tài),對(duì)自己盲目自信,上課沒有認(rèn)真地聽講,導(dǎo)致在最后的復(fù)習(xí)階段找不到重點(diǎn),對(duì)書本上的知識(shí)理解不到位,考試成績(jī)出來后后悔當(dāng)時(shí)沒有努力。所以我在新學(xué)期的計(jì)劃中的第二點(diǎn)就是上課認(rèn)真聽講,不再分心干其他的事,掌握好在課堂上老師講的學(xué)習(xí)方式方法。
有了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我明白在大學(xué)階段和高中最大的不同就是需要自己去自學(xué),高中的時(shí)候每天的課表排的滿滿的,上課時(shí)老師將每一個(gè)知識(shí)都掰碎了去講,只求我們能夠弄懂。但是在大學(xué)不是這樣的,一節(jié)課老師能將一個(gè)章節(jié),老師提供學(xué)習(xí)的一個(gè)思路,剩下的需要我們自己去學(xué)習(xí)、去領(lǐng)悟。所以在學(xué)習(xí)計(jì)劃中最重要的一點(diǎn)就是在課后尋找資料增加自己對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,在空閑的時(shí)間時(shí)常去圖書館學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),記下筆記,請(qǐng)教老師。
在新的學(xué)習(xí)我有了新的期望,新的目標(biāo),有了滿滿的動(dòng)力驅(qū)使我更加努力度過在校園中的每一天。新的學(xué)期我要改正我現(xiàn)在的缺點(diǎn),發(fā)揮我的長(zhǎng)處,學(xué)好現(xiàn)在基礎(chǔ)的專業(yè)知識(shí),為之后更加深入的學(xué)習(xí)與研究做好準(zhǔn)備。
個(gè)人計(jì)劃大學(xué)生篇8
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,漫長(zhǎng)的寒假即將開始。為了使本人能夠度過一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假,早日成為父母眼中的乘龍之才、社會(huì)的可造之才,特對(duì)自己的寒假生活作如下計(jì)劃:
1.堅(jiān)持早睡早起。每晚10:30分準(zhǔn)時(shí)熄燈上床(周六延至11點(diǎn)),早上7:30前起床、疊被、洗漱,并且力爭(zhēng)全部耗時(shí)控制在5分鐘以內(nèi),決不因?yàn)榛氐郊依锒淖冊(cè)趯W(xué)校長(zhǎng)期養(yǎng)成的良好作息習(xí)慣。
2.繼承中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。在家里,多陪爸爸看體育比賽聊天,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對(duì)待長(zhǎng)輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度,對(duì)待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時(shí)候主動(dòng)給長(zhǎng)輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
3.以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。主動(dòng)幫父母做家務(wù),保持臥室、書房、客廳的清潔衛(wèi)生,飯后主動(dòng)洗碗刷筷,保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗,且本著節(jié)約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。
4.崇尚科學(xué),堅(jiān)持每天補(bǔ)充知識(shí)養(yǎng)料。每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)左右,寒假初制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證學(xué)習(xí)的科學(xué)性、效率性。力爭(zhēng)利用這個(gè)寒假學(xué)會(huì)一到兩門小技能(例如網(wǎng)頁制作等),以備將來工作之需。有句話說:“活到老,學(xué)到老?!痹谀贻p的時(shí)候,趁學(xué)習(xí)能力強(qiáng),就更應(yīng)該抓緊一切時(shí)間,努力學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備量,為將來實(shí)現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準(zhǔn)備。
5.娛樂休閑要適度,不可玩物喪志。每天上網(wǎng)看電視等時(shí)間累計(jì)不應(yīng)超過四小時(shí)。出去和朋友們聚會(huì)時(shí)要注意時(shí)間、場(chǎng)所,避免去一些盈利性較強(qiáng)的娛樂場(chǎng)所,要時(shí)刻以一名合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
6.計(jì)劃在本次寒假出行一次。讀萬卷書行萬里路,多出去走走,才能多長(zhǎng)見識(shí)。同時(shí)也要注意保證旅途安全,盡量避免春運(yùn)的高峰期。且旅行時(shí)間不宜過長(zhǎng),以免影響下學(xué)期正常開學(xué)。
個(gè)人計(jì)劃大學(xué)生篇9
根據(jù)教育部、總參謀部、總政治部《關(guān)于在普通高等學(xué)校和高級(jí)中學(xué)開展學(xué)生軍訓(xùn)工作的意見的通知》文件精神,為切實(shí)做好我院20__級(jí)新生軍訓(xùn)工作,特制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想和意義
20__級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)以《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》、《中華人民共和國(guó)兵役法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》為依據(jù),按照國(guó)家教育部、總參謀部、總政治部頒布的《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》要求以及學(xué)院教學(xué)計(jì)劃安排,組織開展學(xué)生軍訓(xùn)工作。
通過軍訓(xùn),使學(xué)生掌握基本軍事技能和軍事理論,增強(qiáng)國(guó)防觀念、國(guó)家安全意識(shí),增強(qiáng)組織性和紀(jì)律性,培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng),全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
二、組織機(jī)構(gòu)
(一)成立軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)軍訓(xùn)工作的整體安排與組織協(xié)調(diào)工作。
組成人員如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:、各二級(jí)學(xué)院黨總支書記
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)軍訓(xùn)團(tuán),負(fù)責(zé)軍訓(xùn)工作的具體組織與實(shí)施。
組成人員如下:
團(tuán)長(zhǎng):部隊(duì)帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)
政委:
副團(tuán)長(zhǎng):部隊(duì)帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)
副政委:黃
參謀長(zhǎng):
副參謀長(zhǎng):
(三)軍訓(xùn)團(tuán)下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)軍訓(xùn)日常組織、管理和協(xié)調(diào)工作。
組成人員如下:
主任:
副主任:
成員:
(四)建制與編制
按照今年招生計(jì)劃,全體新生擬組建軍訓(xùn)團(tuán)1個(gè)、營(yíng)11個(gè)、連32個(gè)、排90個(gè)(每排約72人),營(yíng)長(zhǎng)、排長(zhǎng)由部隊(duì)官兵擔(dān)任;連長(zhǎng)由輔導(dǎo)員擔(dān)任。
營(yíng)教導(dǎo)員由各二級(jí)學(xué)院書記擔(dān)任,副教導(dǎo)員由學(xué)生干事?lián)巍?/p>
今年軍訓(xùn)任務(wù)由部隊(duì)96名官兵承訓(xùn)。
三、軍訓(xùn)時(shí)間
9月8日至9月22日(15天)
四、軍訓(xùn)內(nèi)容
(一)軍事技能訓(xùn)練。
以單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作和分隊(duì)隊(duì)列動(dòng)作、軍事地形學(xué)、閱兵式、分列式等為主要訓(xùn)練科目。通過閱兵、分列式、軍體拳等匯報(bào)表演檢驗(yàn)訓(xùn)練成果。
(二)內(nèi)務(wù)和作風(fēng)建設(shè)。
以中國(guó)人民解放軍《內(nèi)務(wù)條令》為主要內(nèi)容,開展解放軍優(yōu)良傳統(tǒng)教育,將內(nèi)務(wù)、作風(fēng)建設(shè)納入考核和獎(jiǎng)評(píng)。
(三)軍事理論教學(xué)。
以《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》為主要內(nèi)容開展教學(xué),根據(jù)學(xué)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)"軍事課"教學(xué)的實(shí)施方案》組織實(shí)施和考核。
(四)入學(xué)教育。
專業(yè)教育、安全教育,日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;專業(yè)報(bào)告會(huì)、先進(jìn)典型事跡報(bào)告會(huì)、演講比賽、參觀校史館和博物館、迎新晚會(huì)、大型疏散演練等。
(五)評(píng)比競(jìng)賽。
各營(yíng)組織作風(fēng)紀(jì)律評(píng)比、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評(píng)比、歌詠比賽、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選;院團(tuán)委組織演講比賽;軍訓(xùn)團(tuán)組織分列式評(píng)比。以上評(píng)比競(jìng)賽方案另發(fā)。
五、《軍事課》課程要求
(一)本科學(xué)生完成軍事技能訓(xùn)練任務(wù),獲得2個(gè)學(xué)分(由承訓(xùn)教官負(fù)責(zé)成績(jī)?cè)u(píng)定);完成"軍事理論"教學(xué)任務(wù),獲得1個(gè)學(xué)分(由輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)成績(jī)?cè)u(píng)定)。
(二)輔導(dǎo)員要做好對(duì)參訓(xùn)學(xué)生的考勤管理。學(xué)生除身體原因不能參加軍訓(xùn)外,不得以各種借口逃訓(xùn)。因病(事)請(qǐng)假四天以上(含四天)者,轉(zhuǎn)入下年補(bǔ)訓(xùn);凡曠課二天以上(含二天)者,取消當(dāng)年軍訓(xùn)資格,轉(zhuǎn)入下年補(bǔ)訓(xùn);對(duì)違反軍訓(xùn)紀(jì)律的.按校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)肅處理。
(三)教官和輔導(dǎo)員要嚴(yán)格管理訓(xùn)練場(chǎng)地紀(jì)律。課間休息時(shí),嚴(yán)禁有躺、臥、打赤膊等不雅行為;訓(xùn)練場(chǎng)上各類保障物資、水壺等要統(tǒng)一擺放整齊。
六、相關(guān)任務(wù)及分工
武裝部負(fù)責(zé)訓(xùn)練場(chǎng)地保障、"軍事理論"課的教學(xué)組織;統(tǒng)籌安排落實(shí)軍訓(xùn)任務(wù)。
1院辦負(fù)責(zé)軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)和總結(jié)大會(huì)會(huì)場(chǎng)布置及會(huì)務(wù)安排,落實(shí)校史館及博物館參觀事宜。
2黨群工作部負(fù)責(zé)編印《軍訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)》及軍訓(xùn)期間宣傳報(bào)道工作。
3教育服務(wù)中心負(fù)責(zé)教官伙食和住宿、訓(xùn)練場(chǎng)地?zé)艄?、參?xùn)人員醫(yī)療保障及學(xué)生用水保障。
4資產(chǎn)管理處負(fù)責(zé)提供軍訓(xùn)所需禮堂、報(bào)告廳等。
5學(xué)工部(藝術(shù)團(tuán))負(fù)責(zé)迎新晚會(huì)和軍訓(xùn)總結(jié)大會(huì)團(tuán)體表演的排練、組織工作。
6團(tuán)委負(fù)責(zé)"先進(jìn)典型事跡報(bào)告會(huì)"和"演講比賽"的組織工作。
7各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)專業(yè)教育、安全教育、日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、組織學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》等其他學(xué)生日常管理工作。
七、其他注意事項(xiàng)
(一)各單位(部門)要加強(qiáng)與承訓(xùn)部隊(duì)的溝通協(xié)調(diào),各負(fù)其責(zé),嚴(yán)密組織,嚴(yán)格要求。
(二)以中國(guó)人民解放軍條令、條例為依據(jù),對(duì)參訓(xùn)學(xué)生實(shí)行軍事化管理。
同時(shí),要從新生思想、心理、身體實(shí)際狀況出發(fā),加強(qiáng)思想政治工作,關(guān)愛學(xué)生,做到以教為主,文明帶"兵",嚴(yán)禁打罵、體罰學(xué)生和簡(jiǎn)單、粗暴的工作方法。
(三)各二級(jí)學(xué)院教導(dǎo)員、副教導(dǎo)員要在一線和教官共同組織本單位的訓(xùn)練,加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員的管理,主動(dòng)協(xié)調(diào)矛盾,解決問題。
輔導(dǎo)員必須著迷彩服堅(jiān)持全程跟班訓(xùn)練,深入細(xì)致地了解掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)耐心地做好軍訓(xùn)中的思想政治工作,及時(shí)解決學(xué)生中的具體問題,并積極、主動(dòng)地配合教官做好軍訓(xùn)中的管理工作,充分調(diào)動(dòng)新生軍訓(xùn)的積極性。
(四)軍訓(xùn)辦公室要加強(qiáng)對(duì)軍訓(xùn)工作的檢查和督導(dǎo)。
對(duì)各營(yíng)出勤及作風(fēng)情況進(jìn)行抽查,將結(jié)果納入作風(fēng)紀(jì)律考評(píng)內(nèi)容;要對(duì)輔導(dǎo)員不定時(shí)進(jìn)行考勤,將結(jié)果納入輔導(dǎo)員評(píng)先內(nèi)容。
(五)各級(jí)干部要嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)示匯報(bào)制度,保持通訊暢通。軍訓(xùn)期間實(shí)行24小時(shí)待命工作制度。遇到緊急事件,要及時(shí)匯報(bào)和處理。
個(gè)人計(jì)劃大學(xué)生篇10
一、把握學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真完成學(xué)業(yè)
進(jìn)入大學(xué),雖然比我之前想象的不一樣,但是有一點(diǎn)是一樣的,就是時(shí)間是由我自己去打理的,因此這讓我明白我必須把握好自己學(xué)習(xí)的時(shí)間,珍惜大一的時(shí)間,把學(xué)業(yè)完成,我才能順利的度過這四年的大學(xué)。因而這個(gè)學(xué)期,我會(huì)把時(shí)間規(guī)劃好,讓學(xué)習(xí)時(shí)間變得充裕起來,把大一要學(xué)的東西在規(guī)劃的時(shí)間內(nèi)學(xué)完,讓自己后面學(xué)習(xí)變得不緊迫。大一時(shí)間相對(duì)是比較寬松的,所以我更加要自覺去管理自己的時(shí)間,把學(xué)習(xí)放在第一位,在大一讓各方面的學(xué)習(xí)都能奠基好基礎(chǔ)。
二、參加大學(xué)英語角的學(xué)習(xí)
高考也才過幾月,高中的英語基礎(chǔ)還在,在大學(xué),我打算就參加英語角的學(xué)習(xí),進(jìn)一步去提高自己的英語,尤其是英語口語能力,高中英語不重視口語化,因此我的聽力和口語是不太好的,為了讓自己在大學(xué)可以輕松英語對(duì)話,我參加英語角,就能跟更多英語好的人一起學(xué)習(xí),跟他們一起練習(xí)口語對(duì)話,說的多了,英語就能輕松跟別人對(duì)話了,也能讓自己的英語有更好的提高。
三、培養(yǎng)良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣
大學(xué)是一個(gè)很容易讓人產(chǎn)生懶散的地方,所以進(jìn)入大學(xué),我就要培養(yǎng)自己良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。生活習(xí)慣就是早上早起,并跑步去鍛煉身體,因?yàn)榻】档纳眢w才能支撐學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)習(xí)慣就是早上自覺讀書,平時(shí)看書的時(shí)候認(rèn)真摘抄好的語句,上課做好筆記,這些都是能夠幫助學(xué)習(xí)的,還有課前養(yǎng)成預(yù)習(xí)和課后養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣,這樣能夠讓上課變得不再煎熬,提前把知識(shí)弄懂,才不會(huì)覺得老師講課聽不懂。
大學(xué)是一個(gè)新的開始,我一定會(huì)珍惜大學(xué)的時(shí)光,在這四年里努力去獲得更多的成績(jī),讓自己有所改變。這場(chǎng)大學(xué)的旅程,我會(huì)好好把握的,一定讓自己有很多的收獲,幫助自己畢業(yè)成功的走上社會(huì)工作。我會(huì)不斷的加油,把大學(xué)學(xué)習(xí)搞好,不辜負(fù)自己初心,不悔這段青春。
個(gè)人計(jì)劃大學(xué)生篇11
為了過一個(gè)充實(shí)而又有意義的寒假,在寒假不僅玩好,也能學(xué)好。大家可以建立‘比’的意識(shí),和同學(xué)一起制定計(jì)劃,互相督促。同時(shí)要注意提高效率,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué),玩的時(shí)候盡情玩。而制定一個(gè)詳盡具體的可實(shí)施計(jì)劃會(huì)大有幫助。
一、休整。
大學(xué)生的獨(dú)立性正逐漸加強(qiáng),但同時(shí)他們也承受了一定的學(xué)習(xí)壓力,所以可先利用這個(gè)長(zhǎng)假好好休整一下。學(xué)生應(yīng)該建立科學(xué)、合理的假日“生物鐘”,并安排一定的體育鍛煉,做到身心兩健,而不能用暴飲暴食、嗜睡貪玩等方式來彌補(bǔ)之前的“損失”。
二、反思。
要做好反思的工作,總結(jié)一學(xué)期的生活學(xué)習(xí)狀況,分析自己的成敗得失,這樣有助于大學(xué)生更好地發(fā)掘自己的潛力,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
三、補(bǔ)缺。
簡(jiǎn)單地說就是學(xué)科間的互補(bǔ)。理工科的學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣讀一些文學(xué)作品、人物傳記等,文科的學(xué)生可以了解一些科學(xué)常識(shí),做到文理滲透,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。
四、參加社會(huì)實(shí)踐。
根據(jù)自己的專業(yè)知識(shí)和自身與社會(huì)的要求,參加一些與專業(yè)有關(guān)的實(shí)習(xí)或社會(huì)調(diào)查,也可自學(xué)更多的專業(yè)知識(shí)。
適當(dāng)放松,適量的學(xué)習(xí),張弛有度才是最好的休息方式。大學(xué)生千萬別讓自己的寒假過于松散,否則開學(xué)時(shí)難以適應(yīng)上課的節(jié)奏。而且利用寒假多參加社會(huì)實(shí)踐也是為自己的將來及早做好準(zhǔn)備。
個(gè)人計(jì)劃大學(xué)生篇12
新的學(xué)期馬上就要到了,我即將步入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段。我希望自己在大學(xué)的每一年都能夠有進(jìn)步,不管是學(xué)習(xí)方面也好,其他方面也好,我都希望自己的能力可以得到提高。我不想白白浪費(fèi)掉我大學(xué)的時(shí)間,希望自己能夠利用好這些時(shí)間,讓自己變得更加的優(yōu)秀。所以我在學(xué)期初,制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望在新的學(xué)期,我能夠收獲一些東西。
一、練字計(jì)劃
我的字從上高中的時(shí)候就一直很不好看,但是那個(gè)時(shí)候每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),沒有時(shí)間給我練字,加上我的字只是不好看,在答題的時(shí)候老師還是能夠看清我寫的是什么,所以我也沒有花時(shí)間在練字上?,F(xiàn)在上大學(xué)了,雖然我以后用到的時(shí)間不多,但是我還是希望可以把自己的字寫得好看一點(diǎn)。至少現(xiàn)在交作業(yè)的時(shí)候用的還是手寫的作業(yè),所以練字的話對(duì)我是有利無害的,再加上時(shí)間也比較的充裕。練字需要的是堅(jiān)持,所以希望我這個(gè)學(xué)期能夠堅(jiān)持住,不要偷懶放棄。
二、閱讀計(jì)劃
在新學(xué)期,我希望自己能夠多看一些有深度的書籍,而不是像之前那樣看一些沒有很多營(yíng)養(yǎng)的小說。在閱讀的時(shí)候我想把寫的好的句子抄下來,并且寫一篇讀后感,這樣既可以讓自己的記憶更加的深刻,也可以順便練字,觀察自己練字的成果,還能豐富自己的內(nèi)涵。
三、課堂學(xué)習(xí)
我希望自己在上課的時(shí)候能夠集中注意力,聽老師講課,而不是低頭玩手機(jī)。如果上課的時(shí)候不聽,那到大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候就會(huì)什么都沒有學(xué)到,感覺自己像白讀了一個(gè)大學(xué)。所以我希望在上課的時(shí)候我能夠做好筆記,認(rèn)真的聽老師講課。老師上課講的內(nèi)容基本上都是期末考試要考的,所以上課認(rèn)真的聽了,期末考試才會(huì)很容易就通過,不會(huì)掛科。
四、大學(xué)英語六級(jí)
這個(gè)學(xué)期我準(zhǔn)備報(bào)名英語六級(jí)的考試,希望自己能一次就順利的通過,所以在平時(shí)需要我多花一點(diǎn)時(shí)間在英語六級(jí)上。我買了一套英語六級(jí)的真題,準(zhǔn)備在考試之前把所有的題目都做完。每天背一些英語六級(jí)的單詞,下載一個(gè)專門背單詞的APP,在背單詞的同時(shí),還可以知道單詞的發(fā)音,練習(xí)聽力。
希望這個(gè)學(xué)期我可以按照我這個(gè)計(jì)劃來分配好自己的時(shí)間,等到期末的時(shí)候,在這些方面都能夠進(jìn)步,不會(huì)掛科,也順利的通過了英語六級(jí)的考試。
個(gè)人計(jì)劃大學(xué)生篇13
不知不覺中,我們已經(jīng)成為大二的學(xué)生了。來到大二也相當(dāng)于我們里社會(huì)這個(gè)大門只有一步之遙。我們應(yīng)該開始學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的人生,在這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的人生開始變得很重要。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉的茫然,踏入這個(gè)發(fā)展飛速的社會(huì),怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己制定一份未來的五年職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己的將來好好的設(shè)計(jì)下,人有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
回首過去,我們既經(jīng)歷過殘酷的高考,也渡過了豐富的兩年大學(xué)生活。
人在展望未來的時(shí)候要記得回憶過去,思考過去時(shí)我們可以知道我們有什么地方?jīng)]有做好,可以讓我們知道要怎么去做好以后的每一步。對(duì)于過去的五年,仍是忙碌而單調(diào)的校園生活,鮮有過多的去接觸外界的機(jī)會(huì),無論是在學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)內(nèi)容還是學(xué)習(xí)方式上都欠缺主動(dòng)性。高中時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞一直是自我評(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn)。有的人為重點(diǎn)大學(xué)而寒窗苦讀,有的人隨波逐流。雖然理想很富裕,現(xiàn)實(shí)卻很貧窮。在整個(gè)高中階段,在學(xué)習(xí)上、思想上都沒有什么質(zhì)的突破?;厥走^去的五年,的確是碌碌無為,既沒有考上自己理想的大學(xué),也沒有掌握其他方面的知識(shí)。
大學(xué)的生活又是我們?nèi)松牧硪粋€(gè)階段。在這里我們不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí),而且要學(xué)習(xí)和鍛煉自己的交際能力。在大學(xué),我學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè),在這之前我對(duì)計(jì)算機(jī)是知之甚少,所以在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)這一方面,自己的難度很大,但這卻不是學(xué)不好專業(yè)課的借口,每天認(rèn)真聽講是必不可少的,除此之外我還會(huì)去圖書館借看一些和專業(yè)有關(guān)的書。在大學(xué)里我經(jīng)常參加的是青年志愿者活動(dòng),雖然我們的青年志愿者活動(dòng)不是驚天動(dòng)地的,但我依舊為此感到自豪,因?yàn)閹椭鴦e人,因?yàn)榭吹搅嗽S多樂于幫助他人的同學(xué),而自己也是其中一員。大一暑假的勤工儉學(xué)是我學(xué)生暑假的一次難忘經(jīng)歷。這次勤工儉學(xué)雖不如真正步入社會(huì)般艱難,但卻依舊令我印象深刻。在這之前我從沒有過這種經(jīng)歷,在深圳寶德玩具廠的勤工儉學(xué),雖然沒有用到我們的專業(yè)知識(shí),僅僅只是體力上的勞動(dòng),但卻依舊辛苦。環(huán)境的不適應(yīng)、炎熱的天氣、長(zhǎng)時(shí)間的工作,終于使我在那里大大的生了一場(chǎng)病。當(dāng)時(shí)的自己雖然很難受,卻意識(shí)到了自己的缺點(diǎn),知道自己的適應(yīng)能力并不如自己想象中的那么好。同時(shí)也意識(shí)到了我們必須好好學(xué)習(xí),因?yàn)橹R(shí)改變命運(yùn),教育改變生活,技能創(chuàng)造財(cái)富。
在過去的五年里我們經(jīng)歷了高考,雖然考的并不是很好,可是經(jīng)歷過的一切成為了我們寶貴的財(cái)富。在大學(xué)的兩年里,學(xué)到了許多的知識(shí),提高了自己的動(dòng)手能力,而擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書也使我在某些方面學(xué)到了許多的知識(shí),使自己變的又責(zé)任心,膽量也變大了。在提高自己的個(gè)人品質(zhì)的同時(shí),我還掌握了一些我們所學(xué)習(xí)的基本知識(shí),取得了一些相關(guān)的證書,也增長(zhǎng)了自己社會(huì)實(shí)踐的能力。但我自身還是存在著許多的不足,首先是對(duì)于自己的目標(biāo)不夠堅(jiān)定,沒有下定決心,喜歡半途而廢。其次是對(duì)于所學(xué)的專業(yè)知識(shí)掌握的不夠牢固,沒有深入了解透徹。
回首過去,我們經(jīng)歷了許多的,有收獲,有遺憾。而對(duì)于未來,我們充滿信心。
未來的五年里,我們基本是在社會(huì)上打拼的,而在這剩余不到一年的大學(xué)時(shí)光里,我們有必要抓住這最后的時(shí)光,在這最后的時(shí)間里加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力,提高自己的綜合能力,進(jìn)一步的適應(yīng)社會(huì)。不使自己在學(xué)校留有任何你遺憾,面對(duì)社會(huì)時(shí)可以做到真正的問心無愧。
在剩下來的大學(xué)時(shí)間里,首先我制定了以下的計(jì)劃:
一、目標(biāo)
1、順利通過各門功課考核,熟悉和掌握各門功課的相關(guān)知識(shí)。
2、提高動(dòng)手能力,扎實(shí)地學(xué)好專業(yè)技能。
3、取得與專業(yè)相關(guān)的證書。
4、進(jìn)一步增加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
5、在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),努力地使自己學(xué)習(xí)更多的知識(shí),使自己各方面的能力得到提高。
二、為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),必須采取的具體措施:
1、制定合理的時(shí)間表,每天按時(shí)上課,課后及時(shí)完成相關(guān)作業(yè),勤加練習(xí)。
2、在學(xué)習(xí)專業(yè)技能時(shí),要敢于親自嘗試,善于運(yùn)用課本上的專業(yè)知識(shí),將理論與實(shí)際操作相結(jié)合。
3、對(duì)于需考取的證書的專業(yè)知識(shí),不但要學(xué)好課本上的知識(shí),還應(yīng)對(duì)相關(guān)的相似課題進(jìn)行練習(xí),使之操作時(shí)達(dá)到舉一反三的效果,培訓(xùn)時(shí)期要抓緊時(shí)間,多加練習(xí)。
4、充分利用校內(nèi)圖書館及網(wǎng)絡(luò),了解時(shí)事政事,開闊視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍。
5、多參加校內(nèi)活動(dòng),提高自身交際能力,多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增加經(jīng)驗(yàn),提高自身處事能力。
6、鍛煉自己的自信心,時(shí)刻想著我能行!
7、學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解和參加學(xué)校一些有關(guān)就業(yè)的信息和活動(dòng),為以后參加面試積累經(jīng)驗(yàn)。
結(jié)束完在學(xué)校里的學(xué)習(xí),我們就要真正的步入社會(huì)了。在當(dāng)今這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們有必要對(duì)我們的職業(yè)深涯進(jìn)行規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。
對(duì)于我們學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,我們的專業(yè)領(lǐng)域主要涉及了:數(shù)據(jù)處理、計(jì)算機(jī)輔助系統(tǒng)、系統(tǒng)仿真、辦公室自動(dòng)化、電子商務(wù)等方面。
由于計(jì)算機(jī)運(yùn)算速度快、計(jì)算精度高、高度自動(dòng)化和通用性強(qiáng)等一系列特點(diǎn),使其幾乎進(jìn)入了人類和社會(huì)生活的一切領(lǐng)域。我們的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)正是這一方面的。我們以后可以從事計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD)、ProtelD_P、單片機(jī)等工作。有著很廣泛的發(fā)展方向。但由于社會(huì)發(fā)展得快,計(jì)算機(jī)技術(shù)要求進(jìn)一步提高。
根據(jù)自身的了解和各科專業(yè)課的測(cè)評(píng),我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題,雖然能不斷地嘗試新的知識(shí),但卻很難較快的接受,更不能深入的深究,而且這門專業(yè)是循循漸進(jìn)的,大二的專業(yè)課都是建立在大一的課程上的,這樣,大一沒有學(xué)好,勢(shì)必會(huì)給大二專業(yè)課的進(jìn)行帶來困難。而自己的大一課程學(xué)習(xí)的很不牢固,特別是電工電子這類與物理相關(guān)的課程。我不怕吃苦,做事勤勞,待人誠(chéng)懇,但是對(duì)自己不夠自信,做事優(yōu)柔寡斷,創(chuàng)新能力不夠。
在當(dāng)今的信息化社會(huì)中,我國(guó)計(jì)算機(jī)行業(yè)也發(fā)展迅速,但每年都有成千上萬的大學(xué)生畢業(yè)涌入社會(huì)。有人說,人才培養(yǎng)的根本不在于知識(shí)的傳授,而在于能力的培養(yǎng)。我贊同這種觀點(diǎn)一個(gè)真正的人才不但要使自己的德智體全面發(fā)展,同時(shí)應(yīng)著力加強(qiáng)基本技能、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、自學(xué)能力的培養(yǎng)。同時(shí),人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)努力適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才提出的需求,即復(fù)合型的、一專多能的專業(yè)人才。
在未來的五年里,我們首先會(huì)去實(shí)習(xí),讓我們進(jìn)一步接觸社會(huì)。在實(shí)習(xí)中,我們應(yīng)當(dāng)努力工作,同時(shí)也是學(xué)習(xí),不懂得要虛心請(qǐng)教前輩,切勿畏首畏尾,同時(shí)要和同事們搞好關(guān)系,提高自己的交際能力。在實(shí)習(xí)后,我們就是真正的邁入就業(yè)的大隊(duì)中了。在未來的五年里,作為學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的我,我希望自己找到一個(gè)與自己專業(yè)對(duì)口的工作,可以是計(jì)算機(jī)操作員,也可以是打字員,這些工作和我的專業(yè)相掛鉤,同時(shí)難度不大,我想自己可以勝任,在工作中,我會(huì)腳踏實(shí)地,勤勤懇懇的做事,注意:我們的事業(yè),需要的是手,而不是嘴,不懂得要和同事討論,和同事取長(zhǎng)補(bǔ)短,實(shí)在不懂的要虛心請(qǐng)教前輩。同時(shí)在工作期間,我會(huì)不斷的提高自己專業(yè)技能和文化水平,為以后自己可以勝任更好的工作打下基礎(chǔ)。努力使自己成為復(fù)合型的、一專多能的專業(yè)人才。
計(jì)劃固然好,但重要的是,在于具體實(shí)施并取得成績(jī),這一點(diǎn)都不能忘記。任何目標(biāo),只說不做,到頭來都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都有可能受到個(gè)方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然包括我自己。因此在遇到突發(fā)因素時(shí)、不良影響時(shí),要注意時(shí)刻保持清醒的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇的問題,更應(yīng)該快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)的方案,爭(zhēng)取做到最好的狀態(tài)。
我相信,努力了就會(huì)有收獲。而我也會(huì)為了自己的目標(biāo)而更加的努力。夢(mèng)想就在前方,只要努力,就會(huì)向它靠攏。
個(gè)人計(jì)劃大學(xué)生篇14
根據(jù)__級(jí)教學(xué)計(jì)劃要求,為貫徹教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的原則,培養(yǎng)既有一定理論知識(shí),又具有較強(qiáng)實(shí)際操作能力的應(yīng)用型人才,特制定20__級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐計(jì)劃。
一、實(shí)踐目的
專業(yè)實(shí)踐是檢驗(yàn)在校所學(xué)理論知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合程度并盡量縮短與社會(huì)之間距離的行之有效的方法。要求專業(yè)實(shí)踐每位同學(xué)獲得以下一些收獲:
1.了解和熟悉國(guó)家涉及會(huì)計(jì)有關(guān)的各項(xiàng)方針、政策和法規(guī);
2.熟悉所在單位主要業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)和業(yè)務(wù)內(nèi)容,掌握有關(guān)業(yè)務(wù)操作,加深對(duì)會(huì)計(jì)理論的理解,掌握會(huì)計(jì)核算操作技能;
3.參與企業(yè)管理,并將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)融合在一起,結(jié)合實(shí)際工作,為單位解決一些財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算等方面的實(shí)際問題,提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力;
4.培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和敬業(yè)精神等綜合素質(zhì)。
二、專業(yè)實(shí)踐內(nèi)容及時(shí)間
本次專業(yè)實(shí)踐時(shí)間從20__年11月10日開始至20__年3月10日。
3月9-10日進(jìn)行畢業(yè)前補(bǔ)考、提交實(shí)習(xí)報(bào)告。電子稿和文本稿統(tǒng)一交給班主任。專業(yè)實(shí)踐具體安排如下:
第一階段:實(shí)踐準(zhǔn)備階段,總時(shí)間為2周,主要包括
1.落實(shí)單位,由實(shí)習(xí)單位指派實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,實(shí)習(xí)結(jié)束前要由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師在實(shí)習(xí)鑒定表上填寫鑒定意見并打出實(shí)習(xí)成績(jī)(百分制)。
2.了解實(shí)踐單位基本情況。
3.向班主任匯報(bào)相關(guān)情況。
第二階段:頂崗階段,總時(shí)間為12周,主要包括:
(一)了解工作單位的基本情況,并做好書面記錄。
1.了解單位的規(guī)模、性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)范圍、隸屬關(guān)系、歷史沿革;
2.了解單位的機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備,特別是財(cái)會(huì)機(jī)構(gòu)的設(shè)置、人員配備、崗位分工。
3.了解單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況,主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的先進(jìn)性。
(二)掌握會(huì)計(jì)核算程序和方法
1.根據(jù)單位的特點(diǎn),了解企業(yè)的賬務(wù)處理程序,總賬、日記賬和明細(xì)分類賬及有關(guān)柜組賬簿的設(shè)置。
2.參加柜組業(yè)務(wù)活動(dòng)和月終商品盤點(diǎn),學(xué)習(xí)掌握驗(yàn)收單、對(duì)賬單、升耗單、盤存表、交款單等原始憑證的'填制方法,了解有關(guān)原始憑證的傳遞程序。
3.隨出納員去銀行辦理幾次銀行轉(zhuǎn)賬結(jié)算業(yè)務(wù),熟悉各銀行結(jié)算憑證的填制、轉(zhuǎn)賬結(jié)算的手續(xù)和程序。
4.在會(huì)計(jì)師傅的指導(dǎo)下,進(jìn)行編制和審核會(huì)計(jì)憑證、登記賬簿、結(jié)賬和對(duì)賬、編制和審核報(bào)表等的實(shí)踐工作。
5.學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)師傅對(duì)會(huì)計(jì)資料的搜集、整理、裝訂、存檔、利用等基本方法。6.熟悉會(huì)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范化的要求。
7.進(jìn)行會(huì)計(jì)電算化操作,熟悉會(huì)計(jì)電算化操作的一般程序和管理上的要求。第三階段:撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告階段,總時(shí)間為2周
通過全面實(shí)踐,收集工作過程中的點(diǎn)滴資料,在了解單位情況的基礎(chǔ)上,撰寫實(shí)踐報(bào)告,填寫《實(shí)習(xí)鑒定表》,指導(dǎo)老師簽署意見,蓋上實(shí)習(xí)單位公章。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)把《實(shí)習(xí)鑒定表》一式兩份、《實(shí)習(xí)報(bào)告》電子版、文本稿一起交給班主任。
三、實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫
(一)寫作要求
為了提高報(bào)告的質(zhì)量,規(guī)范報(bào)告的撰寫、打印及裝訂格式,并便于儲(chǔ)存、檢索、利用及交流等,特制定如下要求:
1.報(bào)告應(yīng)有封面、寫作人專業(yè)、班級(jí)、姓名、寫作日期等。并進(jìn)行裝訂。2.文字要求:文字要工整通順,語言流暢,基本無錯(cuò)字,不準(zhǔn)請(qǐng)他人代寫。不能雷同。3.圖表要求:有圖表的,要美觀整潔,布局合理,不準(zhǔn)徒手畫,必須按國(guó)家規(guī)定的繪圖標(biāo)準(zhǔn)繪制.
4.字?jǐn)?shù)要求:畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于3000字.
5.頁面設(shè)置:
1)采用A4紙,實(shí)習(xí)報(bào)告封面統(tǒng)一使用學(xué)校規(guī)定的格式,具體見范本。2)頁面設(shè)置為——上、下邊距:2cm;左、右邊距:2cm;左邊加裝訂線1cm.3)字號(hào)與段落:報(bào)告標(biāo)題為宋體三號(hào)字加粗,正文及其他為宋小四號(hào)字;行距21磅,段前、段后為0。
4)頁碼設(shè)置為:頁腳,居中,12……,首頁為0,不顯示頁碼(封面)(二)報(bào)告內(nèi)容
1.報(bào)告應(yīng)有封面、寫作人專業(yè)、班級(jí)、姓名、寫作日期等。2.根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容的特點(diǎn),為實(shí)習(xí)報(bào)告取一個(gè)題目。如:
1)_企業(yè)的財(cái)務(wù)問題與解決辦法2)_企業(yè)的財(cái)務(wù)現(xiàn)狀、問題與對(duì)策3)師傅教我怎樣做總賬4)我跟師傅
5)企業(yè)應(yīng)收款多的原因分析6)規(guī)范小企業(yè)財(cái)務(wù)管理的幾個(gè)策略……等等。
3.正文:是實(shí)踐報(bào)告的核心。正文可由以下內(nèi)容構(gòu)成:(1)實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的,意義。
(2)實(shí)踐單位簡(jiǎn)介:工作單位的概況及發(fā)展情況等。
(3)實(shí)踐內(nèi)容:先介紹工作安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等。然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹本人的具體實(shí)踐內(nèi)容。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)習(xí)內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述.
(4)實(shí)踐結(jié)果:圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行分析,思考,提出解決問題的對(duì)策,建議、分析、討論及對(duì)策要有依據(jù)。分析討論及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的問題、對(duì)策、建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)踐報(bào)告水平的重要依據(jù)。
(5)實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):用自己的語言對(duì)工用的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲,體會(huì)。內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)??偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
四、實(shí)習(xí)報(bào)告寫作指導(dǎo)老師的職責(zé):
1.實(shí)習(xí)報(bào)告寫作指導(dǎo)老師一般由原班主任和專業(yè)老師組成。組織、指導(dǎo)、檢查各階段學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)安全教育,保證實(shí)習(xí)工作順利進(jìn)行,并取得良好成績(jī),提高學(xué)生的畢業(yè)率。
2.在保證實(shí)習(xí)安全的前提下,重點(diǎn)做好實(shí)習(xí)報(bào)告寫作的指導(dǎo)工作。3月初要求學(xué)生把初稿電子版上交,指導(dǎo)老師提出具體修改意見讓學(xué)生修改后再交終稿。3月10日終稿上交時(shí)集中1-2天,面對(duì)面指導(dǎo),指導(dǎo)老師應(yīng)對(duì)學(xué)生再次進(jìn)行當(dāng)面指導(dǎo),確定電子版終稿后,讓學(xué)生打印文本稿上交,老師驗(yàn)收合格后再讓學(xué)生離校。有具體問題請(qǐng)與經(jīng)管學(xué)院繼續(xù)教育部聯(lián)系。
3.在收集《實(shí)習(xí)報(bào)告》的同時(shí),還要把填寫合格、蓋上實(shí)習(xí)單位公章的《實(shí)習(xí)鑒定表》同時(shí)收上。
個(gè)人計(jì)劃大學(xué)生篇15
大三時(shí)間已經(jīng)過了一個(gè)月,上個(gè)月沒學(xué)到什么東西,過的跟大一大二沒啥區(qū)別,天天呆在電腦邊,生活在虛擬的夢(mèng)幻里,什么名堂都搞沒,想想再也不能像這樣的過下去,太沒彩了,浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)金錢,浪費(fèi)生命.也就等于慢性自殺了,我想改變像現(xiàn)在這樣既頹廢又散漫的自己.打算第2個(gè)月去找份工作,早點(diǎn)參加工作可以充實(shí)我的生活,可以積累點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),可以為以后找工作做點(diǎn)鋪墊,還可以賺點(diǎn)生活費(fèi)。周一到周五期間每天上半天的班兼周六周日,晚上如果有作業(yè)的話就去搞自己的作業(yè),沒作業(yè)的話就學(xué)自己的專業(yè),主要是學(xué)電腦(CAD--3D--LIP--PS)和手繪,工作直到大三結(jié)束。大三的暑假期間我想去外面的公司實(shí)習(xí),這樣可以提高自己的專業(yè)素質(zhì),還可以獲得一定的報(bào)酬,或者如果到時(shí)候我的專業(yè)實(shí)在是沒法上崗的話.那就呆學(xué)校去老師那搞專業(yè)培訓(xùn),學(xué)習(xí)一個(gè)多月的軟件,剩下的時(shí)間學(xué)習(xí)手繪.
如果上大四的時(shí)候我還沒參加工作而留在學(xué)校的話,那就繼續(xù)學(xué)習(xí)自己的專業(yè),把基礎(chǔ)打牢點(diǎn),大概在大四的第2個(gè)月的期間就出去實(shí)習(xí)或者是考察了,愿我能夠順利的做好自己的工作。
大三第一學(xué)期:學(xué)習(xí)兼工作
大三寒假:大部分時(shí)間留學(xué)校,有必要時(shí)學(xué)學(xué)專業(yè),今年過年就打算去外公家過年了.
大三第二個(gè)學(xué)期:還是學(xué)習(xí)兼工作。
個(gè)人計(jì)劃大學(xué)生篇16
當(dāng)我寫這一篇文章時(shí),我已經(jīng)是____大學(xué)的一名學(xué)生了,在即將入學(xué)之際,我站在大學(xué)的開頭,展望一下大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活,期望我的大學(xué)能夠如預(yù)期一般充實(shí)而有好處。
大一:打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,個(gè)性是英語和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每一天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際狀況思考是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)簡(jiǎn)單,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)必須的職務(wù),提高自己的組織潛力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二:承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化??蓞⒓佑幸娴纳鐣?huì)實(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng),也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)職責(zé)感。
大三:奮起直追。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間求職或考研。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說,大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求狀況,請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。準(zhǔn)備考研或出國(guó)留學(xué)的同學(xué),則要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。
大四:揚(yáng)帆千里。目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)??佳泻统鰢?guó)的,此刻就是沖刺期,落足功夫,爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),要對(duì)自己負(fù)責(zé),別“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計(jì)劃的同學(xué),相信大四就是你收獲的季節(jié)了。
生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個(gè)方面的資料。我要合理地安排作息時(shí)間,構(gòu)成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng);要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。
在大學(xué)本科期間,我們并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí),而是就應(yīng)把重心放在學(xué)習(xí)潛力的培養(yǎng)上。一個(gè)人貴在明白自己就應(yīng)去干什么,明其志,方能知所赴!學(xué)校帶給的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我們自己就應(yīng)更清楚自己的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘你的潛力。
大學(xué)同樣是一個(gè)施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺(tái)。好好利用它,也是一個(gè)任務(wù)。怎樣說呢有人說:社會(huì)經(jīng)驗(yàn)道義后社會(huì)上去培養(yǎng)也來得及,此刻讀好書不就行了么我認(rèn)為這是各誤區(qū)潛力的培養(yǎng)其實(shí)不是一朝一夕的。就比如語言潛力,我們從小就開始訓(xùn)練,對(duì)么但你能夠說——我此刻的語言功底、交際潛力十分出色了么很少有!即使我們平時(shí)一向在培養(yǎng)的東西尚且如此,更何況工作潛力呢它常需要必須條件,必須時(shí)間空間的。許多大一沒有從事任何社會(huì)工作的同學(xué),往往到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,等等,為什么呢就是這個(gè)道理,我們就應(yīng)把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自己的工作潛力。
大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來美妙的音樂。
各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。這兒一個(gè)報(bào)告,那兒一個(gè)音樂沙龍,東邊一場(chǎng)籃球賽,西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加能夠幫忙你緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自己情緒,又能夠廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,對(duì)將來人生多元化有百利。
我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我此刻的差距的確是很大,但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很完美的。此刻明白了,也認(rèn)清了,并開始適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方。所以學(xué)習(xí)還是第一位,這四年中必須要把學(xué)習(xí)抓好,尤其是對(duì)自己感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動(dòng)力,我就是對(duì)很多事都提不起興趣,才會(huì)缺少很多的動(dòng)力??傊髮W(xué)生涯不必須要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就能夠。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。
以前讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選取了什么、成功與否,都不后悔。我期望透過4年的大學(xué)生活,深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來的喜悅和甘甜。不僅僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)還就應(yīng)培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷4年的歷練之后,我期望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),并且用心向上?!蔽矣X得,這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望。
在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,在行動(dòng)中具體實(shí)施目標(biāo)時(shí)也會(huì)碰到困難。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生,像社會(huì)經(jīng)濟(jì)衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等,在這種狀況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設(shè)想來適應(yīng)社會(huì)需求。
期望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板,助我的夢(mèng)想奮力起航。
個(gè)人計(jì)劃大學(xué)生篇17
第一階段:基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段
以指定參考書為主,兼顧筆記,進(jìn)行專業(yè)課的第一輪復(fù)習(xí)??磿岳斫鉃橹?,不必糾纏于細(xì)節(jié),并在不懂的知識(shí)點(diǎn)處做上標(biāo)記。
第一步,選擇一本難度適宜、內(nèi)容全面、與考試相關(guān)度最大的教材作為主要復(fù)習(xí)教材。開始時(shí)可以把書較詳細(xì)地看一遍,熟悉內(nèi)容。
第二步,結(jié)合考試題目的深度,把每章每節(jié)仔細(xì)研讀,再把每個(gè)問題弄清楚,并強(qiáng)化理解和記憶,把教材吃透。
第三步,通讀不同版本、比較優(yōu)秀的同類教材。不同版本的教科書著重點(diǎn)各不相同。
第四步,建立自己的理解框架,把一門學(xué)科的理論內(nèi)容融進(jìn)自己的框架里。學(xué)會(huì)自己闡述你所選擇這門學(xué)科的基本原理。
要記住,“熟能生巧”,所以閱讀參考書是非常必要的第一階段。
A.參考書的閱讀方法
(1)目錄法:先通讀各本參考書的目錄,對(duì)于知識(shí)體系有著初步了解,了解書的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),然后再去深入研讀書的內(nèi)容。
(2)體系法:為自己所學(xué)的知識(shí)建立起框架,否則知識(shí)內(nèi)容浩繁,容易遺忘,最好能夠在閉上眼睛的時(shí)候,眼前出現(xiàn)完整的知識(shí)體系。
(3)問題法:將自己所學(xué)的知識(shí)總結(jié)成問題寫出來,每章的主標(biāo)題和副標(biāo)題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識(shí)要點(diǎn)都能夠整理成問題。
B.要學(xué)會(huì)做筆記
(1)通過目錄法、體系法的學(xué)習(xí)形成框架后,在仔細(xì)看書的同時(shí)應(yīng)開始做筆記,筆記在剛開始的時(shí)候可能會(huì)影響看書的速度,但是隨著一段時(shí)間的積累,會(huì)發(fā)現(xiàn)筆記對(duì)于整理思路和理解課本的內(nèi)容都很有好處。
(2)做筆記的方法不是簡(jiǎn)單地把書上的內(nèi)容抄到筆記本上,而是把書上的內(nèi)容整理成為一個(gè)個(gè)小問題,按照題型來進(jìn)行歸納總結(jié)。
第二階段:強(qiáng)化階段
進(jìn)行專業(yè)課的第二輪復(fù)習(xí)。要以新大綱指定參考書和筆記為主,著重復(fù)習(xí)和解決第一遍留下的疑問,同時(shí)這一遍應(yīng)開始參考?xì)v年試題進(jìn)行分析,以把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)和復(fù)習(xí)方法。此外,這一輪復(fù)習(xí)時(shí)要做筆記,將主要內(nèi)容歸納出一份比較簡(jiǎn)潔的提綱,達(dá)到強(qiáng)化記憶、深刻理解的目的,也便于下輪復(fù)習(xí)。
1.真題的使用方法
認(rèn)真分析歷年試題,做好總結(jié),對(duì)于考生明確復(fù)習(xí)方向,確定復(fù)習(xí)范圍和重點(diǎn),做好應(yīng)試準(zhǔn)備都具有十分重要的作用。
分析試題主要應(yīng)當(dāng)了解以下幾個(gè)方面:命題的風(fēng)格(如難易程度,是注重基礎(chǔ)知識(shí)、應(yīng)用能力還是發(fā)揮能力,是否存在偏、難、怪現(xiàn)象等)、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點(diǎn)、考查的側(cè)重點(diǎn)等。
考生可以根據(jù)這些特點(diǎn),有針對(duì)性地復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備,并進(jìn)行一些有針對(duì)性的練習(xí),這樣既可以檢查自己的復(fù)習(xí)效果,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,以待改進(jìn);又可以鞏固所學(xué)的知識(shí),使之條理化、系統(tǒng)化。
專業(yè)課的重要性在于,數(shù)學(xué)發(fā)揮不理想的時(shí)候可以靠它拉你一把,數(shù)學(xué)發(fā)揮理想的時(shí)候?yàn)槟沐\上添花,板上釘釘。
2.各科復(fù)習(xí)安排
(1)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
嚴(yán)蔚敏教材+嚴(yán)蔚敏講課視頻+習(xí)題與解析B版(清華大學(xué)出版社第三版)
視頻在網(wǎng)上可以找到種子下載,然后結(jié)合課本,一天看1到2課,有同學(xué)一起討論那是再好不過,這樣,既有趣又有效。不懂的要及時(shí)搞懂??梢詮?月開始,我記得約48課,考生應(yīng)在40天左右搞定。
之所以選擇習(xí)題與解析,而不是1800題,是因?yàn)榱?xí)題與解析講解很詳細(xì),無論選擇題,還是算法題。再者1800題有許多題,但沒有講解的,直接給你一個(gè)算法。習(xí)題與解析中,把算法題分析地很透徹,然后才給出一段算法,確實(shí)不錯(cuò)。
用20天時(shí)間把除了算法題之外的題目全做一遍。暑期任務(wù)結(jié)束。
9月,結(jié)合自己的做題經(jīng)驗(yàn)再看看視頻和教材。然后,這個(gè)月的.重點(diǎn)是專攻算法題,每天看1到2道,寫1到2道。
10月的重點(diǎn)是數(shù)學(xué)。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)每天保證半小時(shí)就可以,但不要丟。
11月—12月,是專業(yè)課的重點(diǎn)月。之前做的題你肯定會(huì)感覺忘了許多,你會(huì)混淆普利姆、克魯斯卡爾、迪杰斯特拉、佛洛依德,你會(huì)再次不記得快速排序的交換原理,你會(huì)忘記哪些排序不穩(wěn)定,沒關(guān)系,再做,很快的。另外,每周起碼自己動(dòng)手寫2道算法題,以樹和圖為主。
1月,再看一遍題,尤其是自己寫過的算法。信心百倍踏上年輕的戰(zhàn)場(chǎng)。
(2)組成原理
組成原理其實(shí)不需要做太多的題,重點(diǎn)是理解和記憶。
8月,把唐碩飛的教材至少精讀2遍,要看懂其中的原理,唐碩飛的教材講得已經(jīng)很透徹了。
9月,做一本書。選擇一本適合的習(xí)題做。
10月,重點(diǎn)是數(shù)學(xué)。把做過的題結(jié)合教材來看一遍,唐碩飛的教材上沒有的可以參考白中英的教材。
11月—12月,鞏固。組成原理很容易忘,要把三種相聯(lián)方式、幾種常見尋址方式等等容易混淆容易忘的內(nèi)容,一一殲滅。主要是看和記,做題以大題為主了,每周做5道左右大題即可,但前期是真正弄懂,且要訓(xùn)練解題速度。
1月,看看做過的題,調(diào)整心態(tài),在腦子里形成一個(gè)知識(shí)構(gòu)架。
(3)操作系統(tǒng)
操作系統(tǒng)是4門課里最簡(jiǎn)單的了,這35分要力爭(zhēng)拿30分或以上。
9月,結(jié)合大綱,把西電湯子瀛的教材和配套的那本習(xí)題集完整做兩遍。
10月,做一本習(xí)題。盡量選擇有詳細(xì)講解的習(xí)題集。
11月—12月,大家都知道專業(yè)課的重點(diǎn)在于數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和組成原理,操作系統(tǒng)你只需要每天看看教材和做過的題,掃清盲點(diǎn)即可。
另外,每周動(dòng)手做一個(gè)PV操作的算法題,從會(huì)到熟。
1月,除了輕松砍下30+的分?jǐn)?shù),我實(shí)在想不出會(huì)發(fā)生別的事了。
(4)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
畢竟網(wǎng)絡(luò)就25分,不要花費(fèi)太多的時(shí)間。9—10月,通讀《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》的前6章(電子工業(yè)出版社謝希仁第五版),將課后練習(xí)做兩遍。
11月—12月,找些質(zhì)量好的題來訓(xùn)練下,反復(fù)閱讀教材。這門課保證拿個(gè)20左右的分就可以,專業(yè)課要拉開分主要靠數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和組成原理。
1月,胸有成竹,只待大捷。
考研是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,這一年充滿了辛酸與挑戰(zhàn),希望同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)復(fù)習(xí)中,從一點(diǎn)一滴做起,穩(wěn)扎穩(wěn)打,堅(jiān)持不懈。多動(dòng)腦、多思考、多總結(jié)、多動(dòng)筆,然后最重要做的就是相信自己,就一定能成功!
個(gè)人計(jì)劃大學(xué)生篇18
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步以及新技術(shù)的出現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)我的知識(shí)儲(chǔ)備已經(jīng)不夠了,需要不斷的學(xué)習(xí)來充實(shí)自己,為此,本人制定了如下的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)。
二年內(nèi)自學(xué)完成漢語言文學(xué)專科的全部課程。
二、學(xué)習(xí)時(shí)間
1、預(yù)計(jì)每周學(xué)習(xí)7小時(shí),平均每天1小時(shí),根據(jù)情況略有調(diào)動(dòng)。
2、快到期末時(shí),復(fù)習(xí)2周,每周學(xué)習(xí)14小時(shí),平均每天2小時(shí)。
3、在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我預(yù)計(jì)主要是利用紙質(zhì)教材、網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自學(xué),如遇到問題主動(dòng)與老師或同學(xué)交流。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
完成本專業(yè)設(shè)立的必修課、選修課和集中實(shí)踐課程。
四、學(xué)習(xí)形式
自學(xué)為主,在線學(xué)習(xí)為輔,遇到疑難問題及時(shí)上網(wǎng)查相關(guān)資料或與帶班老師溝通。
五、學(xué)習(xí)安排
首先全面了解所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,視頻教學(xué)時(shí),認(rèn)真聽教師講解,充分利用電大網(wǎng)上課堂進(jìn)行在線學(xué)習(xí),把平時(shí)在太明白的疑難問題與老師和同學(xué)交流,提高自己的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)過程中利用有限的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。認(rèn)真完成課后作業(yè),做好課后復(fù)習(xí)及考試工作。
六、學(xué)習(xí)措施
1、每周保證計(jì)劃的學(xué)習(xí)時(shí)間。
2、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表。
3、周六、周日協(xié)調(diào)利用更多的時(shí)間進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。
4、完成電大布置的作業(yè)。
七、學(xué)習(xí)原則
1、循序漸進(jìn)原則。按照課程要求,由淺入深系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2、合理安排時(shí)間的原則。處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,努力做到學(xué)習(xí)常態(tài)化。
3、融會(huì)貫通,學(xué)以致用的原則。運(yùn)用電大的便利學(xué)習(xí)不斷得來豐富自己的知識(shí),提高自己的實(shí)踐能力。爭(zhēng)取做到真正的在思想上有明顯的提高,作風(fēng)上有明顯的改變,工作上有明顯的推進(jìn)。
4、運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中的原則。用學(xué)習(xí)來提高實(shí)踐能力,將所學(xué)內(nèi)容運(yùn)用到工作當(dāng)中。
個(gè)人計(jì)劃大學(xué)生篇19
寒假又來了,這是我上小學(xué)以來的第五個(gè)寒假。放假那天,老師在黑板上布置了許多作業(yè)。由于寒假作業(yè)比較多,需要合理的安排時(shí)間才能完成,所以我制訂了一個(gè)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我準(zhǔn)備把《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》和《語文寒假作業(yè)》各做3面。并在寒假里看一本好書,《好詞好句大全》、《名偵探柯南》和那本《實(shí)用文摘上、下版》看完。大約一天看20分鐘左右。上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時(shí)間自由活動(dòng)。這可是我在媽媽的嘴里使用了我的“大舌頭功”才爭(zhēng)取來的。中午睡覺一個(gè)小時(shí),下午去學(xué)金聲。學(xué)完之后在電腦上學(xué)一個(gè)小時(shí)的電腦應(yīng)用知識(shí),讀一篇《愛的教育》的一篇文章,并說說讀完這篇文章有什么心得體會(huì),有什么感受,今后應(yīng)該怎么做等等。
睡覺前再鉆研一道奧數(shù)題,讀一篇英語作文,哈哈,這真是“語、數(shù)、英三不誤”啊!以上就是我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,怎么樣?我的寒假計(jì)劃不錯(cuò)吧!哦,對(duì)了,我還要幫爸爸媽媽做一些家務(wù),因?yàn)檫@樣才能讓媽媽開心。聽完我的計(jì)劃,你們是不是非常開心呢?
個(gè)人計(jì)劃大學(xué)生篇20
1、每天讀一個(gè)小時(shí)的專業(yè)理論書。
2、每天練一頁字。
3、每天寫5頁寒假論文作業(yè)。
4、每一星期畫一幅畫(讀寫繪作品)。
5、每一星期寫一篇日記或發(fā)一篇博文。
6、幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)。
希望所有的同志們和我一樣度過一個(gè)愉快的假期,祝大家新年快樂!
繼續(xù)奮斗型
這類同學(xué)在假期仍然不放松,堅(jiān)持學(xué)習(xí),他們有的是為計(jì)算機(jī)二級(jí),英語四級(jí)等考試準(zhǔn)備;有的是因?yàn)檫@學(xué)期沒學(xué)好而導(dǎo)致掛課,所以要在寒假惡補(bǔ)一翻,為下學(xué)期做準(zhǔn)備?!拔乙厝グ严聜€(gè)學(xué)期的課學(xué)了,再也不掛科!”一位同學(xué)痛下決心。武漢理工大學(xué)文法學(xué)院學(xué)生小雨報(bào)了計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,她準(zhǔn)備回家“好好啃啃書本”。
走親訪友型
寒假里過年自然少不了走親戚。而半年不見的老同學(xué)、老朋友更是要趁假期好好聚聚,敘敘舊。同時(shí)一些以前的老師也要在過年的時(shí)候拜訪一下。所以很多同學(xué)都要在假期走親訪友。
社會(huì)實(shí)踐型
在學(xué)校的時(shí)候,由于怕影響學(xué)習(xí),沒有時(shí)間等原因,很多同學(xué)很少參加社會(huì)實(shí)踐。因此他們想趁假期出去打工或?qū)嵙?xí),鍛煉自己,了解一下社會(huì)。順便還可以賺點(diǎn)鈔票。
狂吃狂睡型
在被問及寒假做什么時(shí),不少學(xué)生的第一反映就是:“吃!睡!”“雖然在學(xué)校偶爾也睡個(gè)懶覺,但在家里更舒服,并且可以沒有顧慮”,管理學(xué)院03級(jí)學(xué)生小陳說:“在學(xué)校睡懶覺會(huì)有負(fù)疚感,在家里就不一樣了,畢竟是假期嘛?!闭劦匠?,一些同學(xué)表示,過年好吃的比較多,再加上平時(shí)學(xué)校食堂的飯不是很符合自己的口味,所以在家一定要“惡補(bǔ)”。
無所事事型
與上面提及的同學(xué)相比,這類同學(xué)顯得有些迷茫,不知道假期該干點(diǎn)什么。有的同學(xué)說:“曾經(jīng)我也想趁假期學(xué)些東西,可是一回家就什么也做不了?!?/p>
建議:為了過一個(gè)充實(shí)而又有意義的假期,在假期不僅玩好,也能學(xué)好。大家可以建立‘比’的意識(shí),和同學(xué)一起制定計(jì)劃,互相督促。同時(shí)要注意提高效率,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué),玩的時(shí)候盡情玩。而制定一個(gè)詳盡具體的可實(shí)施計(jì)劃會(huì)大有幫助。
大學(xué)生如何安排自己的寒假計(jì)劃的延伸內(nèi)容:寫好工作計(jì)劃的方法
寫好計(jì)劃可能是公文寫作中比較難的事。因?yàn)檫@不僅僅是個(gè)文字表達(dá)上的事,還是個(gè)涉及具體工作業(yè)務(wù)的組織和安排問題,需要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光和領(lǐng)導(dǎo)魄力,這種寫作是一個(gè)人綜合能力的表現(xiàn)。但在寫作上也有一些章法。首先,寫作者必須分清這個(gè)計(jì)劃的內(nèi)容屬于哪一類,適合用哪一個(gè)具體的計(jì)劃種類來表達(dá),從而確定具體文種,即是規(guī)劃、設(shè)想、計(jì)劃、要點(diǎn)、方案、安排中的哪一種。然后,再根據(jù)具體內(nèi)容和文種寫作要求進(jìn)行寫作。如果是時(shí)間較長(zhǎng)、范圍較廣的計(jì)劃,就要用“規(guī)劃”。
因?yàn)橐?guī)劃不必也不能寫得太細(xì),只要能起到明確方向,鼓舞人心,激發(fā)熱情的作用也就差不多了。當(dāng)然這并不是說規(guī)劃就可以寫得不切實(shí)際;但是規(guī)劃的切合實(shí)際問題的確只是個(gè)大致的切合。如果是初步的、不太成熟的計(jì)劃,就要用“設(shè)想”。因?yàn)樵O(shè)想是為計(jì)劃作準(zhǔn)備的,也不必寫得很細(xì),甚至不用寫得很好,只要能把大致的“思路”或想法寫出來也就夠了。但是這也不是說設(shè)想就可以寫得沒條理,而只是說它更注重“想”,即要有突破和創(chuàng)新。如果計(jì)劃內(nèi)容是某一項(xiàng)工作,一般則用“方案”或“安排”,工作項(xiàng)目比較復(fù)雜者用“方案”,較簡(jiǎn)單者為“安排”。
因?yàn)榉桨负桶才哦急仨殞懙煤芗?xì)(或很全面,或很具體),否則工作就沒法開展。當(dāng)然,若考慮到要給下級(jí)執(zhí)行中留有余地,這方案可變成“實(shí)施意見”,這安排也可變成“安排意見”。如果計(jì)劃內(nèi)容既不是單項(xiàng)工作,又不是很宏大的,這就該用真正的“計(jì)劃”了。因?yàn)楠M義的計(jì)劃是廣義計(jì)劃中最適中的一種。當(dāng)然,若只想把這計(jì)劃摘要加以公布,則可用“要點(diǎn)”來寫。
個(gè)人計(jì)劃大學(xué)生篇21
20__大學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃模型1不知不覺,忙碌的大學(xué)生活已經(jīng)過去了一個(gè)多月。說實(shí)話,我和大多數(shù)大一新生一樣忙,一樣迷茫。這種困惑短期內(nèi)不會(huì)消失。同時(shí),作為學(xué)生,我們不能也不能總是處于迷茫的狀態(tài)。所以,用最快的時(shí)間制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃尤為重要。計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的的藍(lán)圖。每個(gè)想把學(xué)習(xí)做好的學(xué)生,腦子里都應(yīng)該有這個(gè)藍(lán)圖。
我選擇了一個(gè)很能培養(yǎng)人的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)。這個(gè)專業(yè)要求我們的學(xué)生有很好的適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力、交際能力、經(jīng)營(yíng)管理能力和扎實(shí)的市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)??傊袌?chǎng)營(yíng)銷專業(yè)需要實(shí)踐能力強(qiáng)的實(shí)用型人才。所以我在大學(xué)三年里要做的就是學(xué)習(xí)扎實(shí)的理論知識(shí),豐富自己的知識(shí)
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