蘇教版六年級下冊數(shù)學(xué) 第3 課時 描述簡單的行走路線 知識點梳理重點題型練習(xí)課件

第3課時描述簡單的行走路線蘇教版數(shù)學(xué)六年級下冊課件5確定位置知識點根據(jù)平面圖用方向和距離描述簡單的行走路線1．下面是某地5路公交車的行駛路線圖?；A(chǔ)導(dǎo)學(xué)練(1)5路公交車從火車站出發(fā)，向()行()km到達(dá)新華書店，再向()偏()50°方向行()km到達(dá)動物園。(2)由電影院向南偏()()°方向行()km到達(dá)醫(yī)院，再向北偏()()°方向行()km到達(dá)大學(xué)城。東1北東1.5東551.2東301.3易錯點描述路線圖時出現(xiàn)了錯誤2．典典從家出發(fā)到和平大廈，走到新華書店的時候迷路了，你能幫助他到達(dá)和平大廈嗎？典典從新華書店出發(fā)，向南偏東60°方向走220米到佳美超市，再向南偏西50°方向走130米到和平大廈。3．根據(jù)下圖說一說龍龍上學(xué)和放學(xué)所走的路線。應(yīng)用提升練提升點根據(jù)路線圖描述行走的方向和距離上學(xué):龍龍先從家向正東方向走300m到汽車站，再向南偏東45°方向走150m到超市，最后向正東方向走320m到學(xué)校。放學(xué):龍龍先從學(xué)校向正西方向走320m到超市，再向北偏西45°方向走150m到汽車站，最后向正西方向走300m到家。4．下面是王老師散步的路線圖。(1)根據(jù)上面的路線圖，描述王老師從起點到終點所走的路線。王老師先從起點出發(fā)向北偏東45°方向走250米，再向北偏西70°方向走200米，最后向南偏西30°方向走150米到達(dá)終點。(2)王老師走完三段路分別用了8分鐘、12分鐘和10分鐘。他從起點到終點平均每分鐘走多少米？(250+200+150)÷(8+12+10)=20(米)答：他從起點到終點平均每分鐘走20米。5．奔奔從家出發(fā)，先向北偏東60°方向跑了350米到達(dá)甲地，接著向北偏西30°方向跑了200米到達(dá)乙地，然后又向南偏西60°方向跑了350米到達(dá)丙地。這時奔奔距離家多少米？思維拓展練答：這時奔奔距離家200米。第3課時圓柱體積公式的推導(dǎo)與計算蘇教版數(shù)學(xué)六年級下冊課件2圓柱和圓錐知識點1圓柱體積公式的推導(dǎo)1．填空。如圖，將一個圓柱的底面平均分成若干份，切開后拼成一個近似的長方體，長方體的底面積等于圓柱的()，長方體的高等于圓柱的()，長方體的體積等于圓柱的()，因為長方體的體積等于()，所以圓柱的體積也等于()，用字母表示為V=()。底面積基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)練高體積底面積乘高底面積乘高Sh知識點2運(yùn)用圓柱的體積公式計算圓柱的體積2．一個圓柱的底面積是40cm2，高是5cm，這個圓柱的體積是()cm3。2003．計算下面各圓柱的體積。3.14×(6÷2)2×6=169.56(dm3)3.14×(18.84÷3.14÷2)2×8=226.08(dm3)4．把一個棱長為6cm的正方體木塊削成一個最大的圓柱，這個圓柱的體積是多少立方厘米？3.14×(6÷2)2×6=169.56(cm3)答：這個圓柱的體積是169.56cm3。易錯點計算圓柱的體積時誤把底面直徑看成半徑辨析：把正方體木塊削成一個最大的圓柱，正方體木塊的棱長為圓柱的底面直徑和高。應(yīng)用提升練提升點1求旋轉(zhuǎn)問題中圓柱的體積5．將一張長8厘米、寬6厘米的長方形紙，以寬邊所在的直線為軸旋轉(zhuǎn)一周，得到的圓柱的體積是多少立方厘米？3.14×82×6=1205.76(立方厘米)答：得到的圓柱的體積是1205.76立方厘米。提升點2圓柱體積公式的應(yīng)用6．一根圓柱形蠟燭，燃燒一段時間后減少了3厘米，它的表面積減少了37.68平方厘米，這根蠟燭的體積減少了多少立方厘米？37.68÷3÷3.14÷2=2（厘米）22×3.14×3=37.68（立方厘米）答：這根蠟燭的體積減少了37.68立方厘米。7．把底面直徑為8厘米的圓柱按1題的方法切拼成一個近似的長方體。這個長方體的表面