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網(wǎng)絡教育培訓學習心得總結網(wǎng)絡教育培訓學習心得總結網(wǎng)絡教育培訓學習心得總結篇1最近一段時間,正在進行20xx福州中學教師培訓網(wǎng)絡公共課課程的學習,經(jīng)過這段時間的學習,收獲較多。這種通過電腦進行的繼續(xù)教育公共課課程的學習,其實是一種遠程教育。這種方式無論是“教”還是“學”,從內(nèi)容到形式都新穎獨特,激發(fā)了我的學習興趣,對我不斷地獲取知識和提高教育層次是非常有益的。今天我想借此機會來談一點心得與體會。網(wǎng)絡教育培訓學習心得總結全文共1頁,當前為第1頁。1、這種方式的培訓突破了時間、空間的限制。讓我們的培訓更加有意義了,也更加有效果了。這種方式的培訓教育拓展了培訓的空間,有利于教師之間對培訓內(nèi)容進行更好的交流。同時,本次培訓的作業(yè)也有較強的開放性與針對性,老師們需對視頻和課程文本的學習反饋到作業(yè)中去,同時,也可以對別人的作業(yè)發(fā)表不同的見解。既學到了新的理念,又拓展了自己的思維空間,真正做到了活學活用。網(wǎng)絡教育培訓學習心得總結全文共1頁,當前為第1頁。2、這種培訓方式給我們普通一線教師提供了不斷充電的機會。普通教師往往從畢業(yè)走上工作崗位后,很少有系統(tǒng)的外出培訓機會,有的培訓也往往在本市,也基本上是本地的教育專家、學者的一些講座。而這樣的網(wǎng)絡公共課課程的學習(培訓)就是一個很好的平臺,一個給普通一線教師繼續(xù)充電的平臺。通過這種方式的培訓講座,輔導,能深刻感受到現(xiàn)行教育中還存在的問題;在觀看名師的有關教育的講座視頻時,會發(fā)現(xiàn)自己教學中的某些不足,更感受到做一名教師的責任和義務。這樣的機會,有助于教師自我審視,自我總結,是教師發(fā)展的一個良好平臺。網(wǎng)絡教育培訓學習心得總結全文共2頁,當前為第2頁。網(wǎng)絡教育培訓學習心得總結全文共2頁,當前為第2頁??傊?,這種教育培訓既能增強教師隊伍對所從事的教育事業(yè)的歸屬感和主人翁責任感。又能通過培訓促進教師與教師之間的交流與相互學習,更能通過培訓,提高教師隊伍的綜合素質,提高教學水平,樹立教師、教育的良好形象,還能適應社會的發(fā)展變化、培養(yǎng)教育系統(tǒng)的后備力量,保持教育系統(tǒng)的生命力與新鮮血液。事實證明,好老師是教育的第一資源,有了一流的教師,就可以教出一流的學生,創(chuàng)造一流的教育事業(yè)。希望這樣的教育與培訓能更體現(xiàn)教育的特點,讓我們的普通一線教師得到充分的發(fā)展與提高。網(wǎng)絡教育培訓學習心得總結篇2網(wǎng)絡教育培訓學習心得總結網(wǎng)絡教育培訓學習心得總結全文共3頁,當前為第3頁。最早接觸遠程教育是在20xx年的春天,那時我根本就不知道何謂是遠程教育,只是聽人講遠程教育學費低,而且只要2年左右的時間就可以取得國家承認學歷的文憑證書,雖然當時網(wǎng)絡教育在社會上的認知度還不如函授教育,但就是在這種一知半解的狀態(tài)下,我卻選擇了報讀知金教育的專升本學歷教育,選擇了已日趨普及的大眾化學習方式——遠程教育。在經(jīng)過了兩年的網(wǎng)絡教育學習生涯后,我認為正是這種新興的學習方式改變了我的生活,讓我與那些出身“名門”的天之驕子沒有了心理上的差距,對學歷文憑也就多了份坦然。何況社會在對學歷文憑還很看重的今天,知金教育的畢業(yè)證書也的確帶給了我很多的便利,通過這么多年遠程教育的學習也讓我感受頗深,更是受益匪淺。網(wǎng)絡教育培訓學習心得總結全文共4頁,當前為第4頁。網(wǎng)絡教育培訓學習心得總結全文共4頁,當前為第4頁。其次,網(wǎng)絡教育把五湖四海的陌生人聚到了電腦屏幕前,小小網(wǎng)線的兩端讓志同道合的人即刻變成了同學,在這片無限廣闊的信息大海中相互學習、相互交流,實際上也在無形之中擴大了人群交往范圍,且這種交往也讓人與人之間由同學演變成為朋友,甚至業(yè)務上的合作伙伴。從這個層面上來講,遠程教育給復雜的人際關系增添了些和諧與親切,讓人們之間互幫互助、互幫互學、互助友愛。遠程教育也讓我從中結交到了不少新朋友,而且也已逐漸給自己日常的工作中帶來了一些便利。網(wǎng)絡教育培訓學習心得總結全文共5頁,
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