小學(xué)四年級下冊期末語文模擬培優(yōu)試題測試題(附答案)

小學(xué)四年級下冊期末語文模擬培優(yōu)試題測試題（附答案）一、選擇題1．犇讀拼音寫漢字，做到書寫正確規(guī)范。牪kòngxì

hénjì

shēn

qū

zhú

jiàn

qī

dài牪

二、選擇題2．犇給加點的字選擇正確的讀音，并畫“√”。牪血液（xuèxiě）

懲罰（chéngchěng）

薄霧（báobó）牪運載（zàizǎi）

住宅（zháizái）

悶雷（mènmēn）三、選擇題3．犇下列各句中詞語運用不恰當(dāng)一項是（

）牪A．在四一班和四二班的籃球比賽中，四一班總是占上風(fēng)，因為四一班的大部分隊員都是校籃球隊的主力隊員。牪B．我再去了碰釘子怎么辦？牪C．張彪每次數(shù)學(xué)考試都是一百分，這次只考了八十分，他萬萬沒想到會在這次考試中打頭陣。牪D．這件事你出馬，我給你敲邊鼓。四、選擇題4．犇把下列成語補充完整，并選擇正確的序號分別填入下面兩個句子中。牪A．機不可失________

B．________寸有所長牪C．差之________

謬以________

D．一言________駟馬________牪（1）我們要用現(xiàn)在的大好時光認(rèn)真學(xué)習(xí)，因為()（填序號）牪（2）其實人無完人，每個人都有他的優(yōu)點和缺點，正所謂()（填序號）五、選擇題5．犇下列句子沒有語病的一項是（

）牪A．課堂上，同學(xué)們都一絲不茍、十分認(rèn)真地聽課。牪B．一大滴松脂從樹上滴下來，蒼蠅和蜘蛛一齊被包在里頭。牪C．它若不高興，因為誰說多少好話，所以它一聲也不出。六、選擇題6．犇下列詞語中哪一個不是描寫農(nóng)村環(huán)境的（

）A．依山傍水 B．高樓林立 C．炊煙裊裊 D．雞犬相聞七、選擇題7．犇青銅在心里不住地說著：“買鞋的，快來吧！買鞋的，快來吧！……”中省略號的用法是（

）A．表示說法遲疑 B．表示語意未盡 C．表示重復(fù)語句的省略八、選擇題8．犇修改語段。（請修改下面這段話）今天是兒童節(jié)，小敏穿著黃裙子和紅帽子到學(xué)校參加聯(lián)歡會。會上，她首先第一個上臺表演，受到了大家的熱烈歡迎。隨后，同學(xué)們表演了獨唱、舞蹈、魔術(shù)……等許多精彩的歌舞。__________________九、選擇題9．犇用上“忽然霎時、過了一會兒”寫句子，描繪臺風(fēng)到來前后景物的變化。牪________________________________________十、選擇題10．犇按課文內(nèi)容填空。（1)、《題西林壁》中“_____________________，______________________”兩句詩揭示了當(dāng)局者迷，旁觀者清的道理。（2)、李清照的“生當(dāng)作人杰，____________________”讓我們感受到詩人的凜然風(fēng)骨。（3)、《雪梅》是宋代詩人盧鉞寫的，詩中寫雪和梅特點的句子是“_________________，__________________?！保?)、胡亂吃東西容易生病，亂說話容易招惹是非，正如古人說“__________________，_________________?！保?)、名言中蘊含深刻的道理?！安W(xué)之，_______________，_________________，明辨之，篤行之”告訴我們要全面學(xué)習(xí)科學(xué)知識，不懂就問，認(rèn)真思考，踏踏實實地去實踐；“____________________，孰能無惑”教導(dǎo)我們誰都會有疑問，要多學(xué)習(xí)。十一、選擇題11．犇閱讀下面文章，完成問題。牪蟬的音樂牪①蟬非常喜歡唱歌。它翼后的空腔里帶有一種像鈸一樣的樂器。它還不滿足，還要在胸部安置一種響板，以增加聲音的強度。因為有這種巨大的響板，蟬只得把生命器官壓緊到身體最小的角落里。的確，蟬為了滿足對音樂的嗜好，做出了巨大犧牲。牪②但是不幸得很，它這樣喜歡的音樂，別人卻完全不感興趣。就是我也還沒有發(fā)現(xiàn)它唱歌的目的。通常的猜想以為它是在叫喊同伴，然而事實并非如此。牪③蟬與我比鄰相守已有十五年，每個夏天差不多有兩個月之久，它們總不離我的視線，而歌聲也不離我的耳畔，它們從未停止過歌唱。這樣看來，它們并不是叫喊同伴。如果你的同伴在你面前□你會花費一整個月來叫喊他們嗎□

其實□照我想□蟬自己也聽不見所唱的歌曲□不過是想用這種強硬的方法，強迫他人去聽而已。牪④它有非常清晰的視覺。它的五只眼睛，只要看到有誰跑來，它會立刻停止歌唱，悄然飛去。然而喧嘩卻不足以驚擾它。牪⑤有一回，我借來兩枝鄉(xiāng)下人辦喜事用的土銃，里面裝滿火藥，我將它放在門外的筱懸木樹下。我們很小心地把窗打開，防玻璃被震破。在頭頂樹枝上的蟬，看不見下面發(fā)生了什么。我們六個人等在下面，"碰！"槍放出去，聲如霹雷。它一點沒有受到影響，仍然繼續(xù)歌唱。它既沒有表現(xiàn)出一點兒驚慌擾亂之狀，聲音也沒有一點輕微的改變。第二槍和第一槍一樣，也沒有發(fā)生影響。牪⑥我想，經(jīng)過這次試驗，可以確定，蟬是聽不見的，好像一個極聾的聾子，它對自己所發(fā)的聲音是一點也感覺不到的！因此，我們聽到的蟬的叫聲總是那么單調(diào)！牪11、下列選項中，與“單調(diào)”一詞的意思最相近的是（寫選項前的字母）牪A．單一 B．簡單 C．缺乏 D．調(diào)換牪12、文中第三自然段的□中應(yīng)填的標(biāo)點符號是（寫選項前的字母）牪A．，

！

，

：

。 B．，

？

，

：

。牪C．，

？

，

。

。 D．，

。

，

，

。牪13、蟬為了滿足對音樂的嗜好，做出了巨大犧牲，以下說法正確的是牪A．蟬整個夏天都在枝頭一刻不停地叫。牪B．蟬在身體里安了巨大的響板，讓自己的生命器官擠在身體最小的角落里。牪C．即使蟬身邊有巨大的響聲，它也聽不見。牪D．蟬喜歡唱歌，不管別人聽了喜不喜歡。牪14、文中第⑥自然段中的“這次試驗”具體是指牪A．我們發(fā)現(xiàn)蟬的視力非常好。牪B．蟬的叫聲讓我無法忍受，我們想用巨大的響聲將蟬嚇跑。牪C．我和朋友找來火銃放在有蟬的樹下，并且不讓它看見，然后火銃發(fā)出的兩次巨大響聲并沒有驚擾到它，它仍舊繼續(xù)歌唱。牪D．蟬不停地叫，并不是在叫它的同伴。牪15、以下關(guān)于蟬的表述不正確的是牪A．蟬有五只眼睛，所以它有著非常清晰的視覺。牪B．外界的聲音對蟬不會產(chǎn)生絲毫的影響，因為它壓根就聽不見。牪C．蟬只要看到有誰向它跑來，它便會立馬飛走。牪D．外界的聲音對蟬不會產(chǎn)生絲毫的影響，但是它卻能清晰地聽到自己所發(fā)的聲音。十二、選擇題12．犇閱讀下面文章，完成問題。牪心底盛開一朵花牪匆匆上了公交車，我才發(fā)現(xiàn)沒帶公交卡。司機倒是不錯，可能是看我不像經(jīng)常逃票的人，才沒有把我攆下去，但讓我在皮包里（繼續(xù)

陸續(xù)）找零錢。牪在車上我覺得自己像個小偷，把身上里里外外翻了個遍，除了幾張百元整紗，再也沒有找到一個硬幣。那種尷尬和狼狽是我從來沒有過的。面對車廂里幾十人（驚異

詫異）的目光，我恨不能馬上掏張百元大鈔扔進(jìn)投幣箱來證明自己的粗心大意和清白。（驚慌

慌亂）時，一個粗啞的聲音從背后傳來：“先生，我這里有兩元錢，你拿去?！蔽一仡^一看，說話的是一位七十多歲的老太太，滿臉黑色的皺紋，頭上裹了條很舊的白毛巾，身穿一件灰色的布衫，腳上套一雙褪了色的繡花鞋——一個典型的外地老太太。言語間，她已經(jīng)替我把兩元錢投了進(jìn)去。我慌忙解釋說：“那怎么可以，我怎么還您的錢呢？”牪老太太笑了：“兩元錢，還什么？又不是兩萬元?！边@時，我發(fā)現(xiàn)車?yán)锏娜硕紱_我和老太太笑了，這種讓我捉摸不透的笑容使我越發(fā)不安起來。他們越是這樣，我越不好意思，迫不及待地說：“大娘，要不這樣吧，我和您一道下車，您等我?guī)追昼姡胰ベI包香煙，換開零錢后給您。”老太太又笑了：“我下站就到了，下午回山東濟寧老家。我兒子一家都在這里打工，我是專門來看孫子的。三年前，我第一次到城里坐車時，不知道要投幣，身上也沒有零錢，就像你現(xiàn)在的樣子，是一位好心的姑娘幫我投了兩元錢。今天我正好有機會還了一份情。下次，如果你在車上遇見像你一樣的粗心人，替他投兩元錢，就算你還我了，我把這兩元錢錢暫時保存在你那里?！睜猜犃死咸脑?，滿車廂的人都笑了，笑得那么燦爛、那么自然。牪16、用“\”劃去短文括號里不合適的詞語。牪17、“我”在車上遇到了一件什么狼狽事？牪_______________________牪18、那位老太太為什么會幫“我”投進(jìn)兩元錢？用“”在短文中畫出。牪19、短文寫了哪三次投幣？試用自己的話概括。牪_______________________牪20、短文標(biāo)題“心底盛開一朵花”有什么含義？說說你的理解。牪_______________________十三、選擇題13．犇習(xí)作。牪在你的家庭成員中，誰的特點最突出？她（他）做的哪件事給你的印象最深刻？請以“我的_______”為題，寫一寫你的一個家庭成員。牪要求：通過寫一件具體事例，寫出人物特點，字?jǐn)?shù)400字左右?！緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記，請不要刪除一、選擇題1．空隙

痕跡

身軀

逐漸

期待牪【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。牪解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。牪書寫時要注意“隙、痕、逐”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。二、選擇題2．xuèchéngbó牪zàizhái

mèn牪【詳解】此題考查學(xué)生辨析字音的能力。牪正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別，平時要多讀，多練。牪血液xuèyè：是流動在人的血管和心臟中的一種紅色不透明的粘稠液體。牪懲罰chéngfá：（動）嚴(yán)厲地處罰。牪薄霧bówù：淡薄的霧氣；霾。牪運載yùnzài：裝載和運送。牪住宅zhùzhái：（名）住房（多指規(guī)模較大的）牪悶雷mènléi：（名）聲音低沉的雷。常以此比喻精神上毫無準(zhǔn)備的突然受到打擊。三、選擇題3．C解析：C牪【詳解】此題考查了學(xué)生對詞語的理解與辨析。牪需要平時生活中多在具體的語言環(huán)境中去體會，并且多積累，多總結(jié)。牪A．占上風(fēng)：保持優(yōu)越位置。語境相符：牪B．碰釘子：常用以比喻遭到拒絕或受到斥責(zé)。語境相符：牪C．打頭陣：在先頭作戰(zhàn)。用在此處不恰當(dāng)。可改成“摔跟頭”；牪D．敲邊鼓：比喻從旁幫腔、助勢或攛掇。語境相符。四、選擇題4．A解析：

時不再來

尺有所短

毫厘

千里

既出

難追

A

B牪【詳解】本題考查成語的補全和運用。牪A．機不可失，時不再來：不要失去機會，關(guān)鍵的時機一旦失去，就很難再遇到了。牪B．尺有所短，寸有所長：尺比寸長，但和比尺更長的東西相比，就顯得短了；寸比尺短，但和比寸更短的東西相比，就顯得長了。牪C．差以毫厘，謬以千里：開始時相差很微小，結(jié)果會造成很大的錯誤。牪D．一言既出，駟馬難追：一句話說出了口，就是套上四匹馬的車也追不上。形容話已說出口，沒法再收回。牪（1）句中指我們不要浪費時間，要珍惜這光陰來讀書，故A項成語“機不可失，時不再來”符合；牪（2）句中指人各有其長處和短處，故B項成語“尺有所短，寸有所長”符合。五、選擇題5．B解析：B牪【詳解】本題考查病句辨析。牪A項：“課堂上，同學(xué)們都一絲不茍、十分認(rèn)真地聽課?！敝貜?fù)啰嗦，去掉“一絲不茍”或“十分認(rèn)真”。牪C項：“它若不高興，因為誰說多少好話，所以它一聲也不出?！贝钆洳划?dāng)，“它若不高興，即使誰說多少好話，它也一聲也不出?！绷?、選擇題6．B解析：B本題考查的是對詞語的積累和識記，注意平時對詞語的積累。本題中不是描寫農(nóng)村環(huán)境的是B項。A項：依山傍水：意思是指地理位置靠近山嶺和水流。B項：高樓林立：高高的房子，像樹林一樣密集地樹立著。C項：炊煙裊裊：意思是指古時候人們做飯時徐徐輕煙回旋上升，隨風(fēng)而逝的景象。D項：雞犬相聞：意思是指人煙稠密。七、選擇題7．C八、選擇題8．今天是兒童節(jié)，小敏穿著黃裙子，戴著紅帽子到學(xué)校參加聯(lián)歡會。會上，她第一個上臺表演，受到大家的熱烈歡迎。隨后，同學(xué)們表演了獨唱、舞蹈、魔術(shù)等許多精彩的節(jié)目。本題考查了修改病句。修改病句就是對句子的正確與否的判定。是對句子的結(jié)構(gòu)和含義理解的綜合能力的考查。完成時要細(xì)心分析所給句子，找出病因后對癥下藥，進(jìn)行修改即可。在“黃裙子”后加上“，”；把“和”改成“戴著”；“首先”與“第一個”重復(fù)，刪去“首先”；“省略號”和“等”重復(fù)，去掉“省略號”；把“歌舞”改成“節(jié)目”。九、選擇題9．今天的天氣變化很快。剛才還是紋絲不動，忽然看見樹梢稍稍動了一下，然后是慢慢搖晃了起來。又過了一會兒樹梢左右搖擺，風(fēng)呼呼地刮起來。霎時天地昏暗，一片茫茫。{詳解}本題考查想象寫話能力牪要求用上“忽然霎時、過了一會兒”寫句子，描繪臺風(fēng)到來前后景物的變化，完成時要注意分析所給詞語，根據(jù)題目要求，進(jìn)行合理的想象后寫話。十、選擇題10．

不識廬山真面目

只緣身在此山中

死亦為鬼雄

梅須遜雪三分白

雪卻輸梅一段香

病從口入

禍從口出

審問之

慎思之

人非生而知之者{詳解}本題考查的是詩詞歌賦的背誦默寫，要對學(xué)過的詩歌內(nèi)容及時鞏固復(fù)習(xí)。（1)、本題考查的詩歌是蘇軾的《題西林壁》，全詩內(nèi)容是橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。（2)、本題考查的詩歌是李清照的《夏日絕句》，全詩內(nèi)容是生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。（3)、本題考查的詩歌是盧鉞的《雪梅》，全詩內(nèi)容是梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。（4)、本題考查的是“病從口入，禍從口出”諺語，指病毒常常因飲食不注意而入侵，災(zāi)禍往往因說話不謹(jǐn)慎而引起。（5)、本題考查的是“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”意思是要博學(xué)多才，就要對學(xué)問詳細(xì)地詢問，徹底搞懂，要慎重地思考，要明白地辨別，要切實地力行。出自《禮記·中庸》。牪本題考查的是“人非生而知之者”出自唐朝文學(xué)家韓愈的《師說》。這句話的意思是說：人不是生出來就都懂得許多道理的十一、選擇題11．A解析：牪11、A牪12、B牪13、B牪14、C牪15、D牪【分析】牪11、本題主要考查對近義詞的理解。牪“單調(diào)”意思：簡單、重復(fù)而沒有變化。近義詞：單一。牪12、本題主要考查對標(biāo)點符號的運用。牪“如果你的同伴在你面前和你會花費一整個月來叫喊他們”句子之間表示話還沒有表述完整，之間用逗號，疑問詞“嗎”后面用問號?！罢瘴蚁搿北硎咎崾鞠挛?，用冒號?！跋s自己也聽不見所唱的歌曲”意思表達(dá)完整，用句號。牪13、本題主要考查對內(nèi)容的理解。牪A．不正確。從“蟬與我比鄰相守已有十五年，每個夏天差不多有兩個月之久，”可知，蟬整個夏天都在枝頭一刻不停地叫。說法錯誤。牪B．正確。從“它翼后的空腔里帶有一種像鈸一樣的樂器。它還不滿足，還要在胸部安置一種響板，以增加聲音的強度?！笨芍?，蟬在身體里安了巨大的響板，讓自己的生命器官擠在身體最小的角落里。說法正確。牪C．不正確。從“我想，經(jīng)過這次試驗，可以確定，蟬是聽不見的，好像一個極聾的聾子，它對自己所發(fā)的聲音是一點也感覺不到的！”可知，即使蟬身邊有巨大的響聲，它也聽不見。說法錯誤。牪D．不正確。從“蟬自己也聽不見所唱的歌曲。不過是想用這種強硬的方法，強迫他人去聽而已?！笨芍?，蟬喜歡唱歌，不管別人聽了喜不喜歡。說法錯誤。牪14、本題主要考查對內(nèi)容的理解。牪從“我和朋友找來火銃放在有蟬的樹下，并且不讓它看見，然后火銃發(fā)出的兩次巨大響聲并沒有驚擾到它，它仍舊繼續(xù)歌唱?！笨芍?，“這次試驗”具體是指火銃放在有蟬的樹下，并且不讓它看見，然后火銃發(fā)出的兩次巨大響聲并沒有驚擾到它，它仍舊繼續(xù)歌唱。牪15、本題主要考查對內(nèi)容的理解。牪A．正確。從“它有非常清晰的視覺。它的五只眼睛，只要看到有誰跑來，它會立刻停止歌唱，悄然飛去?！笨芍?，蟬有五只眼睛，所以它有著非常清晰的視覺。說法正確。牪B．正確。從“我想，經(jīng)過這次試驗，可以確定，蟬是聽不見的，好像一個極聾的聾子，它對自己所發(fā)的聲音是一點也感覺不到的！”可知，外界的聲音對蟬不會產(chǎn)生絲毫的影響，因為它壓根就聽不見。說法正確。牪C．正確。從“它有非常清晰的視覺。它的五只眼睛，只要看到有誰跑來，它會立刻停止歌唱，悄然飛去?！笨芍s只要看到有誰向它跑來，它便會立馬飛走。說法正確。牪D．不正確。從“我想，經(jīng)過這次試驗，可以確定，蟬是聽不見的，好像一個極聾的聾子，它對自己所發(fā)的聲音是一點也感覺不到的！”可知，蟬是聽不見的，好像一個極聾的聾子。不能聽到自己所發(fā)的聲音。十二、選擇題12．牪16、陸續(xù)

驚異

驚慌牪17、坐公交沒帶公交卡，也沒帶零錢。牪18、三年前，我第一次到城里坐車時，不知道要投幣，身上也沒有零錢，就像你現(xiàn)在的樣子，是一位好心的姑娘幫我投了兩元錢。今天我正好有機會還了一份情。牪19、①三年前，一位姑娘幫老太太投了兩元錢。②今天，老太太幫“我”投了兩元錢。③將來，“我”幫別人投兩元錢。牪20、作者以“心底盛開的一朵花”這一含蓄而又新穎的題目，贊頌了人們的心靈就像盛開的鮮花一樣美麗。牪【解析】牪16、本題考查劃去文中括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語。牪繼續(xù)：指（活動）連下去；延長下去；不間斷。陸續(xù)：表示前后相繼，時斷時續(xù)。根據(jù)詞義，結(jié)合語境，應(yīng)劃去“陸續(xù)”。牪驚異：（形）驚奇詫異。詫異：（形）覺得十分奇怪。根據(jù)詞義，結(jié)合語境，應(yīng)劃去“驚異”。牪驚慌：指害怕慌張?；艁y：（形）慌張而混亂。根據(jù)詞義，結(jié)合語境，應(yīng)劃去“驚慌”。牪17、本題考查了對短文的理解。牪聯(lián)系上下文理解，從“匆匆上了公交車，我才發(fā)現(xiàn)沒帶公交卡?！笨芍?，坐公交沒帶公交卡，也沒帶零錢。牪18、本題考查對短文內(nèi)容的理解并回答問題。牪文中的這兩句話“三年前，我第一次到城里坐車時，不知道要投幣，身上也沒有零錢，就像你現(xiàn)在的樣子，是一位好心的姑娘幫我投了兩元錢。今天我正好有機會還了一份情。”就是寫那位老太太為什么會幫“我”投進(jìn)兩元錢的句子。牪19、本題考查了短文內(nèi)容的歸納能力。牪①根據(jù)句子“三年前，我第一次到城里坐車時，不知道要投幣，身上也沒有零錢，就像你現(xiàn)在的樣子，是一位好心的姑娘幫我投了兩元錢”得知，三年前，一位姑娘幫老太太投了兩元錢。牪②根據(jù)句子“她已經(jīng)替我把兩元錢投了進(jìn)去?！钡弥裉?，老太太幫“我”投了兩元錢。牪③根據(jù)句子“如果你在車上遇見像你一樣的粗心人，替他投兩元錢，就算你還我了，我把這兩元錢錢暫時保存在你那里?！睂?，“我”幫別人投了兩元錢。牪20、本題考查對題目“心底盛開一朵花”的理解。牪通過閱讀與理解本篇短文內(nèi)容可知，結(jié)合內(nèi)容理解，文章寫了作者在公交車上忘帶零錢，一位好心的老大娘給了他兩元錢。并且希望作者下次如果遇到?jīng)]有零幣的人，也送他兩元錢，讓這份‘快樂’繼續(xù)傳遞下去。作者以“心底盛開的一朵花”這一含蓄而又新穎的題目，贊頌了人們的心靈就像盛開的鮮花一樣美麗。十三、選擇題13．范文：牪

我的媽媽牪

媽媽是迷惘時苦口婆心的規(guī)勸，教會我解析：范文：牪

我的媽媽牪

媽媽是迷惘時苦口婆心的規(guī)勸，教會我怎樣做人；媽媽是