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文檔簡介

北京第一零一中學新初一分班語文試卷依據拼音寫出漢字。清cuì()

zhí()行

dān()擱

通xiāo()kòng()制

壓pò()

ǒu()然

明mèi()下面帶點字注音全部正確的一組是(

)A.挪nu?移

喧xuān嘩

機敏mǐngB.薄b?弱

抖擻shǒu

殘cán暴C.插chā秧

芙蓉r?ng

浣huàn溪沙D.焚fén燒

顛簸bǒ

江畔bàn下列詞語中書寫完全正確的一組是(

)A.狂風暴雨

目瞪口呆

各抒己見

峰擁而至B.風華正茂

美不勝收

精兵減政

司空見貫C.見微知著

實事求是

集思廣益

落荒而逃D.獨出新裁

發(fā)憤圖強

精益求精

萬像更新讀下面四句話,有一句話使用的修辭與另外三句不同,請把序號寫在括號里(

)(1分)A.江上的秋風送來了陣陣愁緒,在外漂泊的游子不禁掩面嘆息。B.鍋里的粥,有聲無力的嘆氣還在繼續(xù)。C.小學六年生活正如一段美妙的旅行。D.公園的桃花含羞待放,如同一個個害羞的小姑娘,迎接一波又一波的賞花者。下列句子沒有語病的一項是(

)A.為了防止這類事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。B.高考失敗,小鏡傷心極了,他多么希望知心朋友和他分享這無限的苦惱?。.自從來到這個世界上,人類就一直面臨著兩種挑戰(zhàn),一是來自人類本身,一是來自大自然。D.寧靜的夏夜,繁星滿天,明月高懸,我們在樹下聽故事。對下列句子中標點符號的作用,分析不正確的一項是(

)A.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是老師真實的寫照。(引號,表示引用)B.這是大年夜——她可忘不了這個。(破折號,表示解釋說明)C.古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下……(省略號,表示列舉的省略)下列說法不正確的一項是(

)(1分)A.《騎鵝旅行記》是美國作家馬克·吐溫的作品,該作品不僅給讀者講述了一個頑童騎鵝旅行的故事,還展現了相關地理概況、風土人情以及歷史知識等。B.詞和詩都講究押韻,必須符合一定的音律規(guī)則。《卜算子·送鮑浩然之浙東》是宋朝著名詞人王觀的作品,“卜算子”是這首詞的前半部分題目。C.游園不值中的“不值”可以理解為不值得,體現詩人失望而歸的心情。D.《十六年前的回憶》中以“女兒憶父親”的視角寫了四件事,言語間透露出對革命者的無比敬仰,也飽含女兒對父親的深切懷念。句子排序,正確的一項是(

)①五名運動員像五顆出膛的子彈向前沖去。②過了一會兒,我們班的王海落在后面了。③在掌聲中,王海終于獲得了100米決賽的冠軍。④這時,我們拼命喊:“王海加油!王海加油!”⑤“砰”的一聲,發(fā)令槍響了.A.②③⑤④① B.③⑤④②① C.⑤①②④③ D.⑤①④②③按要求寫句子。(1)、有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈。(仿照該句的修辭手法造句)___________________(2)、田老師很有口才。田老師文筆也好。(用關聯詞合并句子)___________________(3)、太陽輕輕悄悄地挪移了。(縮句)___________________(4)、你們想,媽媽的命令,看羊還不夠資格的八兒,難道還能設什么法來反抗嗎?(改為陳述句)____________________(5)這樣的話我不知說了多久,不知道到什么時候也才不說了。(修改病句)____________________運用學過的古詩文、名言警句填空。(1)、“詠物詩”往往立意深遠,表情達意含蓄。李賀的《馬詩》中,詩句“何當_______,快走___________”飽含作者渴望建功立業(yè)而又不被賞識所發(fā)出的悲嘆。____________在《石灰吟》中,通過詩句“____________________,___________________”表達自己為人清白、堅貞不屈的高尚品質。我還讀過這樣的詠物詩《__________》。(2)、“春”一直以來是詩人筆下描繪的對象:唐代的韓愈看到京城的春雨和綠草,寫下了“天街小雨潤如酥,_________________”的詩句;對于悄然無聲、默默奉獻的春雨,杜甫則發(fā)出了“_______________,潤物細無聲”的贊嘆;而王觀則在“若到江南_____________,_______________”中寄托對好友的美好祝愿。(3)、中秋佳節(jié),遙望天上的月亮,唐朝詩人王建的“今夜月明人盡望,_______________”這句詩讓我們更加思念家鄉(xiāng)的親人。我還知道類似的詩句:_______________________,____________________。(4)、厲行節(jié)約,反對浪費。如今生活條件好了,我們也不能鋪張浪費,有句古話說得好:“常將有日思無日,______________________?!保?)、“青出于藍”是一個成語,比喻學生超過老師或后人勝過前人。這個成語出自《荀子》中的“______________________________”這句話。(6)、《學弈》中描寫其中一人“三心二意的學棋態(tài)度”的句子是“一人雖聽之,__________________________,_______________________”。綜合性學習。面對日益嚴重的環(huán)境污染問題,某校為培養(yǎng)學生的生態(tài)保護意識,舉辦了以“美麗中國,綠色生活”為主題的綜合性學習活動,請你完成下面的任務。(1)同學們在活動中搜集到如下資料,請根據材料概括空氣嚴重污染的原因。①1月10日,連續(xù)的微風天氣,使北京遭遇自今年元月1日開始按新空氣質量標準實施監(jiān)測后首個嚴重污染日。1月12日,北京PM2.5指數瀕臨“爆表”,空氣質量持續(xù)達到六級嚴重污染。直到15日,一場小雪帶著西北風,才吹走了籠罩京城六天之久的濃霾。1月23日,令人厭惡的霧霾又一次降臨。②近二十年來,我國每億元GDP產生的排放一直星下降趨勢,但燃煤、用油的數量以及排放大戶鋼鐵、水泥業(yè)的增長卻太大超出預期,導致污染排放總量持續(xù)上升。以煤炭為例,發(fā)達國家煤炭在能源消費中的比重普遍已降到30%以下,而我國迄今仍在70%的高位徘徊,幾乎占全球煤炭消費量的一半。原因:________________________________________(2)同學們采訪了環(huán)保部門的相關人員,就改善環(huán)境空氣質量獲得了如下信息:某同學在微博上寫下了心目中“美麗中國”的樣子。他寫了上句,請你根據語意,續(xù)寫下句。(要求:語意相關、句式相同、字數相等)在藍天白云下自由呼吸,___________________。文言文閱讀。狼子野心有富室,偶得二小狼,與家犬雜畜,亦與犬相安。稍長,亦頗馴,竟忘其為狼。一日,主人晝寢廳事,聞群犬嗚嗚作怒聲,驚起周視,無一人。再就枕,將寐,犬又如前。乃偽睡以俟,則二狼伺其未覺,將嚙其喉,犬阻之,不使前也。乃殺而取其革。此事從侄虞敦言:“狼子野心,信不誣哉!”然野心不過遁逸耳。陽為親昵,而陰懷不測,更不止于野心矣。獸不足道,此人何取而自貽患耶?12、解釋下列句中加點的詞。(1)將嚙其喉()

(2)信不誣哉()13、翻譯文中畫線句子:__________________14、這則寓言告訴我們要警惕像狼一樣的壞人,這類人與文中的狼的相似之處是:__________(用原文回答)。15、文中最后一句除了對狼表示譴責以外,還表達了什么意思?__________________________________閱讀下面的非連續(xù)性文本,完成練習。“江蘇疾控”微信公眾號推文(一)

“江蘇疾控”微信公眾號推文(二)“江蘇疾控”微信公眾號推文(三)

“江蘇疾控”微信公眾號推文(四)16、根據以上“推文”,判斷正誤。(對的打“√”,錯的打“×”)(1)罐裝飲料易被老鼠啃,只能喝白開水。()(2)生肉買來了以后,建議在水里浸泡。()(3)霉變水果滋生了很多微生物,不能吃。()17、綜合以上“推文”,"江蘇疾控”公眾號的風格偏于(

)。A.活潑明快 B.嚴肅冷峻 C.樸實無華 D.優(yōu)美抒情18、有讀者認為,這些“推文”的編輯“真偷懶,文字太短了”。你的觀點是什么?說說理由。________________________________________________________19、你最想把以上哪一則微信“推文”分享給誰?為什么?_________________________________________________________閱讀下面文章,完成問題。一只空瓶子的溫暖①星期天,一家人購物回到小區(qū),女兒把空的純凈水瓶子順手放到了垃圾箱旁。13歲的女兒是進步了,以前她可是隨手亂扔。但我沒有表揚她,我想,這反倒是一個很好的教育機會。②我______,走過去把空瓶子又撿了起來,隨手放進了我的手提袋里。這是我的習慣,我不會把它們扔掉的,我家里不缺幾個瓶子的錢,但瓶子問題折射出來的是一個人的素養(yǎng)。今天,我更是要做給女兒看的。③我知道女兒會______,還會說我老土。如今的孩子,把面子看得很重要,穿名牌,吃肯德基,而且會比著誰會浪費。不過我會用事實告訴她,即使像有錢的比爾·蓋茨,在生活中也是反對浪費的。④果然,女兒看到我的舉動很吃驚,她竟然要把瓶子從我手提袋中拿出來重新給扔掉??磁畠哼M入我設的圈套,我這才諄諄地教導她:“孩子,不是老爸吝嗇,一只瓶子一毛錢,不值什么錢,但這也是錢,節(jié)儉是從一個空瓶子開始的。”⑤我等待著女兒的慚愧,或者向我道歉,或者默默地從我身邊走開。不想,她趁我不備,伸手把空瓶子從我手提袋里取了出來,回過頭,又重新把它放到了原處。沒等我反應過來,她又輕快地跑到我身邊,拉著我的手臂撒嬌:“爸,一個瓶子對咱們不算什么,但對一些人很重要。咱小區(qū)每天都有一個撿廢品的老人在這轉悠,好可憐哪!把瓶子放在這里,她就可以輕松地拿走。我知道,她不是乞討的,她是靠勞動吃飯的……”⑥看著女兒清水般閃亮的眼眸,我忽然有些慚愧了。那個老人我是知道的,每天靠撿一些廢品養(yǎng)活自己,平時我見到她時,偶爾也會遞上一兩塊硬幣,想著自己的慈善,會自我陶醉上好一陣子。我怎么沒有想到女兒說的這一層意思呢?幫助一個人,更主要的是給她勞動的尊嚴。⑦我沒有說話,只是感激地沖女兒笑,夸她長大了。我看到,暖暖的夕陽下,那只空瓶子穩(wěn)穩(wěn)地站在垃圾箱旁邊,等待著一個真正需要它的人。⑧它帶去的,有溫暖,有尊嚴。20、請在第②、第③自然段的橫線處填寫恰當的詞語。(填序號)A.不置可否

B.不動聲色

C.不厭其煩

D.不屑一顧21、“看著女兒清水般閃亮的眼眸,我忽然有些慚愧了。”對這句話的理解,不正確的一項是(

)A.“我”因為誤解了女兒的行為而感到慚愧。B.我為平時施舍一兩塊硬幣的“慈善”行為、為自己淺薄的“愛心”感到慚愧。C.“我”因為被女兒識破了想教育她的“圈套”而感到慚愧。22、對文章的理解正確的一項是(

)A.文中“一個真正需要它的人”僅僅是指那個撿廢品的老人。B.“但瓶子問題折射出來的是一個人的素養(yǎng)?!蔽闹写颂幍摹八仞B(yǎng)”具體是指節(jié)儉,不浪費。C.文章融入了作者的心理描寫:緊張——感激——慚愧。23、“她又輕快地跑到我身邊,拉著我的手臂撒嬌”這句話描寫的是女兒的______,表現了女兒完成任務后______的心理。24、題目“一只空瓶子的溫暖”中的“溫暖”一方面是指______,另一方面是指______。25、“幫助一個人,更主要的是給她勞動的尊嚴?!闭f說你對這句話的理解。_________________________習作與表達在生活的海洋里,有些事使你感到快樂、激動,有些事使你感到苦惱、懊悔,有些事使你感到反感、驚訝……請選擇感受最深的一件事寫出來。以“我從來沒有這樣____________”為題,寫一篇文章。要求:1.把題目補充完整。2.語句通順,事情經過具體,表達出自己的真情實感。3.書寫工整,不寫錯別字,字數不少于450字。【參考答案】***試卷處理標記,請不要刪除1.

執(zhí)

媚【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結構和易錯點。書寫時要注意“脆、執(zhí)、宵、偶

、媚”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結構。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.C解析:C【詳解】此題考查學生辨析字音的能力,正確讀準字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音,還要注意聲調、韻母的區(qū)別,平時要多讀,多練。A.“機敏mǐng”讀音有誤,應讀:“機敏mǐn”。B.“抖擻shǒu”讀音有誤,應讀:“抖擻sǒu”。

C.正確。D.“江畔bàn”讀音有誤,應讀:“江畔pàn”。3.C解析:C【詳解】本題考查了學生辨析錯別字的能力,根據平時所學生字及平時的積累,結合具體語境,對每個詞中的字進行分析完成即可。A.“峰擁而至”的“峰”錯誤,應改為“蜂”;B.“精兵減政”的“減”錯誤,應改為“簡”;“司空見貫”的“貫”錯誤,應改為“慣”;D.“獨出新裁”的“新”錯誤,應改為“心”;“萬像更新”的“像”錯誤,應改為“象”;4.C解析:C【詳解】A選項中的“送來”可以看到這句話是擬人句;B選項中的“嘆息”與D選項中的“含羞”都賦予事物人的動作情態(tài),都是擬人句。只有C選項是比喻句。5.C解析:C【詳解】本題主要考查病句辨析。A錯誤。雙重否定表示肯定,這里意思變成了要事故再次發(fā)生“防止”與“不”相矛盾,應該改為“為了防止這類事故再次發(fā)生”。B錯誤。搭配不當。應該將“分享”改為“分擔”。C正確。D錯誤。重復啰嗦。“繁星滿天”與“明月高懸”去掉其一。6.B解析:B【詳解】略7.B解析:B【詳解】“卜算子”并不是這首詩的題目,而是詞牌名。8.C解析:C【詳解】略9.

下課了,同學們有的在玩跳繩,有的在玩足球,有的在踢毽子。

田老師不但很有口才,而且文筆也好。

太陽挪移了。

你們想,媽媽的命令,看羊還不夠資格的八兒,不可能設什么法來反抗。

這樣的話我不知說了多久,也不知道到什么時候才不說了。10.

金絡腦

踏清秋

于謙

粉骨碎身渾不怕

要留清白在人間

竹石

草色遙看近卻無

隨風潛入夜

趕上春

千萬和春住

不知秋思落誰家

春風又綠江南岸

明月何時照我還

莫把無時當有時

青,取之于藍而青于藍

一心以為有鴻鵠將至

思援弓繳而射之【詳解】1.此題考查學生對詩詞、作家作品的識記能力。何當金絡腦,快走踏清秋。出自唐代李賀的《馬詩》,全詩:大漠沙如雪,燕山月似鉤。何當金絡腦,快走踏清秋。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。出自明代于謙的《石灰吟》,全詩:千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間?!胺凵硭楣菧啿慌隆薄!胺凵硭楣恰睒O形象地寫出將石灰石燒成石灰粉,而“渾不怕”三字又使我們聯想到其中可能寓有不怕犧牲的精神。至于最后一句“要留清白在人間”更是作者在直抒情懷,立志要做純潔清白的人。詠物詩還有羅隱的《蜂》,王冕的《墨梅》等。(2)、此題考查學生詩詞的識記默寫能力。天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。出自唐代韓愈的《早春呈水部張十八員外》,全詩:天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。隨風潛入夜,潤物細無聲。出自唐代杜甫的《春夜喜雨》,全詩:好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。若到江南趕上春,千萬和春住。出自宋代王觀的《卜算子·送鮑浩然之浙東》,全詩:水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬和春住。(3)、此題考查學生詩詞的識記默寫能力。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。出自唐代王建的《十五夜望月寄杜郎中》,全詩:中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。思念家鄉(xiāng)親人的詩詞還有:《九月九日憶山東兄弟》《靜夜思》等。(4)、此題考查學生名言名句的識記。常將有日思無日,莫把無時當有時。摘自《增廣賢文·上集》意思是:過好日子的時候要居安思危,想想以前貧困的時候,不要等到真正過上窮日子的時候才只能去回想當年富足的風光。(5)、此題考查學生名言名句的識記默寫。青,取之于藍而青于藍;冰,水為之而寒于水。摘自《荀子·勸學》意思是:靛青(是)從藍草中提取的,但(它的顏色)比藍草更青;冰是水凝成的,但(它)比水(更)冷。(6)、此題考查學生對文言文的識記默寫能力。原段:使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。11.

因為燃煤、用油的數量以及排放大戶鋼鐵、水泥業(yè)的增長卻大大超出預期,導致污染排放總量持續(xù)上升,即排放物多。所以導致空氣嚴重污染。

在青山綠水間盡情歌唱【詳解】本題考查的是主觀性題目和新型閱讀理解題目,首先第一題從文章中提取有效信息,可以得出造成空氣污染嚴重的原因是燃煤、用油的數量以及排放大戶鋼鐵、水泥業(yè)的增長卻大大超出預期,導致污染排放總量持續(xù)上升,即排放物多。所以導致空氣嚴重污染。第二題根據上句內容仿寫出下句,要仔細分析這句話的結構和內容,仿寫的時候要寫出相同的內容和格式即可。故答案為:(1)因為燃煤、用油的數量以及排放大戶鋼鐵、水泥業(yè)的增長卻大大超出預期,導致污染排放總量持續(xù)上升,即排放物多。所以導致空氣嚴重污染。(2)在青山綠水間盡情歌唱。12.12、

確實、的確13、于是假裝睡著來看怎么回事,才發(fā)現原來那兩只狼想等他睡著沒防備時咬他的喉嚨,忠心的狗發(fā)現了狼的企圖,便阻止狼,不讓它靠近主人。14、陽為親昵,而陰懷不測,更不止于野心矣15、對主人不識狼的陰險本性表示嘲諷?!痉治觥坑袀€有錢人家偶然得到兩只小狼,將它們和家狗混在一起圈養(yǎng),也和狗相安無事。兩只狼漸漸地長大了,還是很馴服,(主人)竟然忘了它們是狼。一天白天躺在客廳里,聽到群狗嗚嗚地發(fā)出發(fā)怒的叫聲,驚醒起來四周看看,沒有一個人。再次就枕準備睡覺,狗又像前面一樣(吼叫),(他)便假睡來等著(觀察情況)。便發(fā)現兩只狼等到他沒有醒,要咬他的喉嚨,狗阻止它們,不讓它們上前。(那個人)就殺狼取它們的皮。(他)就說:“狼子野心,確實沒有誣蔑它們啊!”兇惡的本性只不過是被深深地隱藏罷了。表面上裝作很親熱,但背地里卻心懷不軌,更不是只有野心罷了。禽獸并不值得說什么,這個人為什么要收養(yǎng)這兩條狼給自己留下禍患呢。12、本題考查文言實詞的理解。解答此類題目,一定要先翻譯句子,知道句意然后再解釋詞語,并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況,平時要注意積累并識記一些常見的實詞?!皩浜怼币痪涞囊馑际恰耙暮韲怠保渲小皣А钡囊馑际恰耙А??!靶挪徽_哉”一句的意思是“確實沒有誣蔑它們啊”,其中“信”的意思是“確實、的確”。13、本題考查句的子翻譯。翻譯某一句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇倒裝句就要按現代語序疏通,如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。本句應注意“乃”、“偽”、“俟”、“嚙”、“阻”、“使”等字的翻譯。14、本題考查對文章內容的理解與分析。通過閱讀文章可知,狼表面上與人很親熱,但是背地里卻存有壞心思,其實生活中也有這樣的“陽為親昵,而陰懷不測,更不止于野心矣”的人,我們應該警惕。15、本題考查對文章內容的理解與分析。通過閱讀文章可知,本文不僅表達了作者對狼和像狼這樣的人的不恥,也表達了對主人不能看清狼的本性的諷刺,警示人們不能對某一事物抱有絕對信任。13.A解析:16、

×

√17、A18、文字精煉但是讀者容易記憶19、把第一則推給孩子們,希望多喝白開水,有益于身體健康?!痉治觥?6、考查對圖文的辨析。(1)錯。理解不全面。材料二:罐裝飲料存在被污染的情況,所以建議不要直接飲用,而是通過吸管等介質飲用。材料一:飲料添加成分較多,所以不如白開水營養(yǎng)健康,偶爾飲用,不能長期當水喝。(2)對。(3)對。17、??疾閷D文風格的辨析。圖片形象生動,文字簡潔凝練,整體感覺親切可愛,客觀明白。所以應該是:活潑明快風格。18、開放性試題,考查思維拓展。先表明觀點,再說明理由。示例:我不同意這樣的說法。推廣的目的是給讀者科普知識,而不是賣弄文字。圖片形象生動,利于理解認知;同時重點突出,讓人一目了然,有比文字更好的推廣效果。19、開放性試題,考查語言表達。選一則你最喜歡的,推廣給需要的人,理由合情理,語句通順即可,答案不唯一。示例:我最想把第三條推給老人們,他們年輕時生活較苦,所以養(yǎng)成了勤儉的好習慣,往往東西變質都不舍得扔,對健康危害特別大。希望通過推廣能讓他們理解,為何變質的食物不能吃。14.20、B

D21、C22、B23、

動作

輕松、愉快、自豪24、

女兒用空瓶子給老人帶去的有尊嚴的溫暖

爸爸看到女兒成長后內心感到的溫解析:20、B

D21、C22、B23、

動作

輕松、愉快、自豪24、

女兒用空瓶子給老人帶去的有尊嚴的溫暖

爸爸看到女兒成長后內心感到的溫暖。25、(1)人與人之間要有愛,更需要給彼此足夠的尊嚴。(2)真正的幫助,不是施舍,是平等,是發(fā)自內心的尊重。(3)勞動能使人有尊嚴的活著,勞動不僅僅是生存的需要,更是生命價值的體現。【解析】20、本題考查對詞語的理解。不置可否:是不說對,也不說不對。指不明確表態(tài)。不動聲色:指內心活動不從語氣和神態(tài)上表現出來,形容態(tài)度鎮(zhèn)靜。不厭其煩:指不嫌煩瑣與麻煩,形容耐心。不屑一顧:指不值得一看。形容極端輕視。結合“但我沒有表揚她,我想,這反倒是一個很好的教育機會?!笨芍?,我“不動聲色”,走過去把空瓶子又撿了起來,隨手放進了我的手提袋里。結合“如今的孩子,把面子看得很重要,穿名牌,吃肯德基,而且會比著誰會浪費”可知,我知道女兒會“不屑一顧”。21、本題考查對句子的理解。結合“平時我見到她時,偶爾也會遞上一兩塊硬幣,想著自己的慈善,會自我陶醉上好一陣子。我怎么沒有想到女兒說的這一層意思呢?幫助一個人,更主要的是給她勞動的尊嚴?!笨芍?,“看著女兒清水般閃亮的眼眸,我忽然有些慚愧了?!敝械膽M愧是因為:“我”因為誤解了女兒的行為而感到慚愧;“我”為平時施舍一兩塊硬幣的“慈善”行為、為自己淺薄的“愛心”感到慚愧。故錯誤的是:C。22、本題考查對文章內容的理解。A選項,“一個真正需要它的人”不僅指那個撿廢品的老人,還指向撿廢品的老人一樣靠這種勞動生活的人;理解錯誤。B選項,“但瓶子問題折射出來的是一個人的素養(yǎng)”文中此處的“素養(yǎng)”具體是指節(jié)儉,不浪費。理解正確。C選項,文章中,作者的心理歷程為:緊張——慚愧——感激。理解錯誤。23、本題考查對句子的賞析。結合“她又輕快地跑到我身邊,拉著我的手臂撒嬌”句中的“跑”“拉”可知是對女兒的動作進行描寫;表現了女兒完成任務后的輕松、愉快的心情。24、本題考查對課題的理解。短文主要講了父親因為自己曾經施舍老人而感到羞愧,為自己誤解女兒的意圖感到羞愧。女兒做了好事之后,是那么輕松愉快和自豪。我們應該像女兒一樣尊重靠勞動生活的人。這只空瓶子一定會給老人帶去溫暖和尊嚴。爸爸為女兒的行為感到溫暖和欣慰。由此可知,“溫暖”一方面是指:女兒用空瓶子給撿廢品的老人帶去的有尊嚴的溫暖;另一方面是指:“我”看到女兒成長后內心感到的溫暖。25、本題考查對句子的理解。通過讀短文,可知,“幫助一個人,更主要的是給她勞動的尊嚴?!钡囊馑际牵好總€有尊嚴的人都不會愿意接受別人的施舍,他們需要的不是憐憫,而是通過勞動獲得財富的權利!15.

我從來沒有這樣幸福

“櫻花飛舞的初春,半空中落英繽紛,藍紫色桔梗,將畫面清整。傍晚時分……”這是在春季里發(fā)生的事,在別人看來,這事微不足道,理所當然,但是在我的眼里卻是那么偉大、崇高!

小學時,父母們一般都很為自己的兒女操心:在學校吃得好不好,學習成績有沒有下降,同學之間有沒有矛盾……因此,

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