小學(xué)升旗儀式實(shí)施方案

小學(xué)升旗典禮實(shí)施方案小學(xué)升旗典禮實(shí)施方案1

升旗典禮是學(xué)校開展德育教育的途徑之一，是學(xué)生思想教育的有效手段，為了呈現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采，讓更多的學(xué)生直接參加，零距離走近國旗，為每個(gè)孩子的特長展示提供平臺(tái)，同時(shí)也為了讓國旗下講話形式多樣，內(nèi)容豐富，我校從本學(xué)期開始實(shí)施中隊(duì)組織升旗典禮制度，具體實(shí)施方案以下：

一、實(shí)施方法

1．升旗中隊(duì)。升旗典禮由德育處總把關(guān)。4—6年級(jí)各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)具體實(shí)施，按照從高年級(jí)到低年級(jí)的次序，由各中隊(duì)輪流組織。升旗中隊(duì)負(fù)責(zé)推薦旗手、訓(xùn)練主持、檢查旗繩、準(zhǔn)備國旗下講話等有關(guān)事宜。

2．旗手。升旗手和護(hù)旗手承當(dāng)升國旗的任務(wù)，是升旗典禮的主角，因此，旗手必須是各中隊(duì)品學(xué)兼優(yōu)、有責(zé)任心的隊(duì)員，同時(shí)，也能夠是為中隊(duì)為學(xué)校爭得榮譽(yù)的隊(duì)員。

3．主持。升旗典禮的主持人由升旗中隊(duì)負(fù)責(zé)推薦、培訓(xùn)。規(guī)定主持人普通話原則，主持沒有差錯(cuò)，同時(shí)要熟悉升旗典禮的全部過程。

4．國旗下講話：由升旗中隊(duì)準(zhǔn)備。負(fù)責(zé)升旗典禮的中隊(duì)能夠運(yùn)用國旗下講話的這段時(shí)間，采用多個(gè)形式發(fā)揮本班特色，展示本班風(fēng)采。國旗下講話的內(nèi)容要緊跟時(shí)代步伐，符合少年小朋友的特點(diǎn)。升旗中隊(duì)提前一周準(zhǔn)備風(fēng)采展示的內(nèi)容，由德育處審查后展示。如遇臨時(shí)狀況可更改升旗主題。

5．考核獎(jiǎng)勵(lì)。每學(xué)期末，由德育處根據(jù)各中隊(duì)升旗準(zhǔn)備、領(lǐng)唱國歌、主持人風(fēng)采、國旗下講話、旗手體現(xiàn)及總體效果予以考核，評(píng)比出“優(yōu)秀升旗中隊(duì)”、“杰出升旗手”、“十佳主持人”，頒發(fā)榮譽(yù)證書，并納入中隊(duì)考核分。

二、升旗中隊(duì)規(guī)定

1．中隊(duì)入場隊(duì)列整潔、口令清晰、步調(diào)一致；

2．升旗中隊(duì)介紹，內(nèi)容要簡要，富有創(chuàng)新，光榮升旗手介紹儀態(tài)要自然、聲音要響亮，中隊(duì)標(biāo)語和中隊(duì)目的要整潔，聲音洪亮；

3．唱國歌聲音要洪亮、整潔，隊(duì)禮原則到位；

4．各中隊(duì)國旗下的講話結(jié)合實(shí)際切入主題，展示健康、主動(dòng)向上的風(fēng)貌。時(shí)間控制在3-5分鐘。

5．每次升旗典禮結(jié)束后，各中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真總結(jié)升旗典禮中的得失，并及時(shí)將稿件交到德育處。

6．負(fù)責(zé)升旗典禮的中隊(duì)，要有高度的責(zé)任感，在本中隊(duì)組織升旗典禮之前，要做好各方面的準(zhǔn)備工作。如：在準(zhǔn)備過程中有不清晰的地方，及時(shí)向德育處報(bào)告，方便做好配合工作；組織升旗典禮的前一周周五在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，在做好各項(xiàng)升旗準(zhǔn)備工作后，進(jìn)行一次實(shí)地操練等。

三、升旗典禮班級(jí)評(píng)比記分細(xì)則：（附1）

四、升旗典禮程序范稿：（附2）

五、升旗典禮班級(jí)周次安排表：（附3）

一、(整隊(duì))：全體立正、稍息、立正。

二、親愛的'老師、同窗們，大家早上好！今天的升旗典禮由我們年級(jí)班組織，我是主持人，擔(dān)任本周升旗手的是。下面我把擔(dān)任本周升旗典禮的班級(jí)向大家作下列介紹：（涉及班級(jí)標(biāo)語，班級(jí)目的）

三、舉辦升旗典禮。

主持人：全體立正！Xx小學(xué)第周升旗典禮現(xiàn)在開始！

第一項(xiàng)：出旗（用升調(diào)朗誦）

第二項(xiàng)：升國旗，奏唱國歌。（表情嚴(yán)肅，神態(tài)莊重，朗誦語調(diào)要莊重）——禮畢！

第三項(xiàng)：國旗下的講話。有請(qǐng)中隊(duì)的同窗（或者有請(qǐng)中隊(duì)的輔導(dǎo)員）進(jìn)行國旗下的講話。大家歡迎！

第四項(xiàng)：下面有請(qǐng)中隊(duì)的同窗介紹升旗手事跡（或才藝展示）。

第五項(xiàng)：本周升旗典禮到此結(jié)束，請(qǐng)各中隊(duì)有序退場。

小學(xué)升旗典禮實(shí)施方案2

升旗典禮是學(xué)校開展德育教育的途徑之一，是學(xué)生思想教育的有效手段，為了呈現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采，讓更多的學(xué)生直接參加，零距離走進(jìn)國旗，為每個(gè)孩子的特長展示提供平臺(tái)，同時(shí)也為了讓國旗下講話形式多樣，豐富多彩，我校實(shí)施中隊(duì)組織升旗典禮制度，具體方案以下：

一、實(shí)施方法

1.升旗中隊(duì)。升旗典禮由少先隊(duì)大隊(duì)部總負(fù)責(zé)4—6年級(jí)各班級(jí)負(fù)責(zé)具體實(shí)施，按照從高年級(jí)到低年級(jí)的次序，由各班級(jí)輪流主持。升旗班級(jí)推薦旗手、主持、負(fù)責(zé)國旗下講話。

2.旗手。升旗手和護(hù)旗手承當(dāng)升國旗任務(wù)，是升旗典禮的主角，因此，旗手必須是品學(xué)兼優(yōu)、有責(zé)任心的隊(duì)員，同時(shí)，也能夠是為班級(jí)為學(xué)校爭得榮譽(yù)的隊(duì)員，旗手所在班級(jí)負(fù)責(zé)填寫旗手事跡，大隊(duì)部負(fù)責(zé)旗手培訓(xùn)（由各中隊(duì)推薦選舉升旗手兩名，護(hù)旗手兩名構(gòu)成國旗班，每學(xué)期組建一次，定時(shí)組織訓(xùn)練。），旗手應(yīng)準(zhǔn)時(shí)升旗、降旗，周一至周五若下雨及時(shí)降旗，國旗由升旗手負(fù)責(zé)保管。星期五下午降旗后國旗交最少先隊(duì)大隊(duì)部。

3.主持。升旗典禮的主持由升旗中隊(duì)負(fù)責(zé)推薦、培訓(xùn)。主持應(yīng)熟悉升旗過程。規(guī)定普通話原則，主持沒有差錯(cuò)。安排一人指揮唱國歌。

4.國旗下講話：由升旗班級(jí)承當(dāng)。負(fù)責(zé)本周典禮的班級(jí)重要運(yùn)用國旗下講話的這一段時(shí)間，可采用多個(gè)形式發(fā)揮本班特色，展示本班風(fēng)采。內(nèi)容要符合時(shí)代氛圍，符合少年小朋友的特點(diǎn)。風(fēng)采展示準(zhǔn)備工作在一周前完畢，由大隊(duì)部審查。如遇臨時(shí)狀況可更改升旗主題。

二、升旗中隊(duì)規(guī)定

1．班級(jí)入場隊(duì)列整潔、口令清晰、步調(diào)一致；

2．升旗手升旗速度與國歌節(jié)奏一致（升旗中隊(duì)的輔導(dǎo)員參加升旗），

副升旗手甩旗動(dòng)作原則規(guī)范，護(hù)旗手動(dòng)作簡潔快速；

3．升旗班級(jí)介紹，內(nèi)容要簡要，富有創(chuàng)新，光榮升旗手介紹儀態(tài)要自然、聲音要響亮，班級(jí)標(biāo)語和班級(jí)目的要整潔，聲音洪亮；

4．唱國歌聲音要洪亮、整潔，指揮原則到位；

5.各班在班級(jí)風(fēng)采展示這一時(shí)段，盡量采用豐富多彩、新穎、富有創(chuàng)意的形式（如演講、朗誦、課本劇、集體朗誦等表演形式，盡量擴(kuò)大學(xué)生的參加面），結(jié)合實(shí)際切入主題，展示健康、主動(dòng)向上的風(fēng)貌。風(fēng)采展示時(shí)間控制在5-6分鐘。

6.每次升旗典禮結(jié)束后，各班班主任要認(rèn)真填寫“升旗檔案”，并及時(shí)交到少先隊(duì)大隊(duì)部。

7.在本班升旗典禮之前，請(qǐng)事先做好充足的準(zhǔn)備工作。如在準(zhǔn)備過程中有不清晰的地方或問題，請(qǐng)向少先隊(duì)大隊(duì)部及時(shí)報(bào)告，方便做好配合工作。（負(fù)責(zé)升旗典禮任務(wù)的班級(jí)，要有高度的責(zé)任感，請(qǐng)?jiān)谳o導(dǎo)員的帶領(lǐng)下在7：50前做好各項(xiàng)升旗準(zhǔn)備工作，并進(jìn)行一次實(shí)地操練，以高度的責(zé)任心和使命感高質(zhì)量地完畢升旗典禮任務(wù)。

小學(xué)升旗典禮實(shí)施方案3

升旗典禮是學(xué)校開展德育教育的途徑之一，是學(xué)生思想教育的有效手段，為了呈現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采，讓更多的學(xué)生直接參加，零距離走進(jìn)國旗，為每個(gè)孩子的特長展示提供平臺(tái)，同時(shí)也為了讓國旗下講話形式多樣，豐富多彩，我校從本學(xué)期開始實(shí)施班級(jí)組織升旗典禮制度，具體方案以下：

一、實(shí)施方法

1.升旗班級(jí)。升旗典禮由少先隊(duì)大隊(duì)部總負(fù)責(zé)，四五六年級(jí)負(fù)責(zé)具體實(shí)施，按照先后次序，由各班級(jí)輪流擔(dān)任。

2.旗手。升旗手2名，護(hù)旗手4名，升旗手和護(hù)旗手承當(dāng)升國旗任務(wù)，是升旗典禮的主角，因此，旗手必須是品學(xué)兼優(yōu)、有責(zé)任心的隊(duì)員，同時(shí)，也能夠是為班級(jí)為學(xué)校爭得榮譽(yù)的隊(duì)員，大隊(duì)部負(fù)責(zé)培訓(xùn)，旗手應(yīng)準(zhǔn)時(shí)升旗、降旗。星期五下午降旗后國旗交最少先隊(duì)大隊(duì)部。

3.主持人。升旗典禮的主持人本學(xué)期由吳淑通、張衡兩位同窗輪流擔(dān)任。大隊(duì)部指導(dǎo)如何主持，提供主持詞。主持人應(yīng)熟悉升旗過程，普通話原則，主持沒有差錯(cuò)。

4.國旗下講話：由升旗班級(jí)承當(dāng)。班主任指定演講者，并負(fù)責(zé)演講稿的準(zhǔn)備。演講稿內(nèi)容要符合時(shí)代氛圍，符合少年小朋友的特點(diǎn)。演講稿于一周前送給大隊(duì)部審查，審查通過方可上臺(tái)演講。班主任指導(dǎo)演講技巧。

5.升旗培訓(xùn)。大隊(duì)部負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作，班主任協(xié)助。每七天五早操結(jié)束后，擔(dān)任下個(gè)周升旗典禮的班級(jí)的班主任帶領(lǐng)本班升旗隊(duì)到升旗臺(tái)，協(xié)助少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)升旗。

6.音樂播放。由廣播室管理員負(fù)責(zé)音樂播放。根據(jù)主持人的指令播放音樂。

7.系國旗。由一位體育老師負(fù)責(zé)接旗，系國旗。

8.獎(jiǎng)勵(lì)。每七天升旗后要為升旗手、護(hù)旗手、演講者頒發(fā)榮譽(yù)證書。學(xué)期末，要為主持人頒發(fā)榮譽(yù)證書，予以獎(jiǎng)勵(lì)。榮譽(yù)證書由大隊(duì)部打印加蓋公章。擔(dān)任升旗典禮的班級(jí)，每次予以班主任30元的績效補(bǔ)貼。

二、升旗規(guī)定

1．全體師生參加升旗典禮，班主任和合班老師站在班級(jí)隊(duì)伍前面，學(xué)校班子組員及副科老師站在全校隊(duì)伍前面。升旗典禮開始前，體育老師負(fù)責(zé)整頓好隊(duì)伍。

2．出旗隊(duì)列整潔、口令清晰、步調(diào)一致；升旗手升旗速度與國歌節(jié)奏一致；

3．國旗下講話聲音要響亮，發(fā)音要原則；

4.國旗下的講話結(jié)合實(shí)際切入主題，展示健康、主動(dòng)向上的風(fēng)貌。時(shí)間控制在3-4分鐘。

5.負(fù)責(zé)升旗典禮任務(wù)的班級(jí)，要有高度的責(zé)任感，必須認(rèn)真地操練，以高度的責(zé)任心和使命感高質(zhì)量地完畢升旗典禮任務(wù)。

三、升旗典禮程序

1.主持人宣布