山東省淄博市淄川中學2024屆物理高一第一學期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

山東省淄博市淄川中學2024屆物理高一第一學期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、運動小車拖動的紙帶經(jīng)過打點計時器后，在紙帶上留下的點中有6個連續(xù)清晰的點，測出這6個點的第1點到第6點的距離為18cm，則小車運動的平均速度為（）A．0.03m/sB．1.5m/sC．1.8m/sD．180m/s2、下列說法中正確的是（）A．物體對支持面的壓力越大，摩擦力也越大B．所有物體彈力的大小都與物體的彈性形變的大小成正比C．靜止的物體不可能受到滑動摩擦力的作用D．通常所說的壓力、拉力、支持力等都是接觸力3、如圖所示,在恒力F作用下,a、b兩物體一起沿粗糙豎直墻面勻速向上運動,則關于它們受力情況的說法正確的是()A．a(chǎn)與墻壁之間一定有彈力和摩擦力B．a(chǎn)與b之間不一定有摩擦力C．b可能受到4個力D．a(chǎn)一定受到4個力4、如圖，A和B兩彈簧的勁度系數(shù)均為k（N/m）兩球重均為G（N），彈簧質(zhì)量可不計，則兩彈簧的伸長長度之和為（）A．2G/kB．G/kC．3G/kD．G/2k5、一個物體由靜止開始做勻加速直線運動，第1s內(nèi)的位移是1m，物體在第3s內(nèi)的位移是()A．2m B．3m C．5m D．8m6、某質(zhì)點做勻減速直線運動，依次經(jīng)過A、B、C三點，最后停在D點．已知AB=6m，BC=4m，從A點運動到B點，從B點運動到C點兩個過程速度變化量都為?2m/s，下列說法正確的是（）A．質(zhì)點到達B點的速度大小為2.55m/sB．質(zhì)點的加速度大小為2m/s2C．質(zhì)點從A點運動到C點的時間為4sD．A、D兩點間的距離為12.25m7、如圖所示，在水平力F作用下，A、B保持靜止．若A與B的接觸面是水平的，且F≠0，則B的受力個數(shù)可能為（）A．3個B．4個C．5個D．6個8、關于電磁打點計時器的使用，下列說法正確的是（）A．電火花打點計時器使用的是220V的直流電源B．在測量物體速度時，先讓物體運動，后接通電源C．使用的電源頻率越高，打點的時間間隔就越小D．紙帶上打的點越密，說明物體運動的越慢9、如圖所示，質(zhì)量均為m的a、b兩物體放在兩固定的水平擋板之間，物體間用一豎直的輕彈簧連接，在b物體上施加水平拉力F后，兩物體始終保持靜止狀態(tài)，已知重力加速度為g，則下列說法正確的是（）A．a(chǎn)物體對水平面的壓力大小一定大于2mgB．a(chǎn)物體所受摩擦力的大小為0C．b物體所受摩擦力的大小為FD．彈簧對b物體的彈力大小可能等于mg10、如圖所示的U-I圖象中，直線Ⅰ為某電源路端電壓與電流的關系圖線，直線Ⅱ為某一電阻R的U-I圖線．用該電源與電阻R連接成閉合電路，由圖象可知（）A．R的阻值為1.5ΩB．電源電動勢為3.0V，內(nèi)阻為1.5ΩC．電源的輸出功率為3.0WD．電阻R消耗的功率為1.5W二、實驗題11、（4分）做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時，其中的三個步驟是：①在水平放置的木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細線，通過細線同時用兩個彈簧測力計互成角度地拉橡皮條，使它與細線的結點到達某一位置O點，在白紙上記下O點和兩彈簧測力計的讀數(shù)F1和F2②在紙上根據(jù)F1和F2的大小，應用平行四邊形定則作圖求出合力Ｆ③只用一個彈簧測力計通過細繩拉橡皮條，使它的伸長量與用兩個彈簧測力計一起拉時相同，記下此時彈簧測力計的讀數(shù)Ｆ’和細繩的方向。（1）以上三個步驟中均有疏漏，請找出并更正在①中______________________________________在②中___________________________________在③中________________________________________（2）如圖所示為四位同學在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中所作的圖示，F(xiàn)1和F2是兩個彈簧秤同時拉橡皮條時的力的圖示，F(xiàn)是根據(jù)平行四邊形定則作出的F1和F2的合力的圖示，Ｆ’是一個彈簧秤單獨拉橡皮條時的力的圖示，其中錯誤的圖是（______）A．B．C．D．12、（10分）某同學用如圖所示的裝置測定重力加速度(1)電火花計時器的工作電壓為_____，頻率為_______。(2)打出的紙帶如圖所示，實驗時紙帶的_____端應和重物相連接。（選填“甲”或“乙”）(3)由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實驗時的加速度為_____m/s2（結果保留兩位有效數(shù)字）。(4)當?shù)氐闹亓铀俣葦?shù)值為9.8m/s2，請列出測量值與當?shù)刂亓铀俣鹊闹涤胁町惖囊粋€原因∶_____。三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）有一個做勻變速直線運動的物體，它在兩段連續(xù)相等的時間內(nèi)通過的位移分別是24ｍ和64ｍ，連續(xù)相等的時間間隔為4s，求質(zhì)點的初速度和加速度大小。14、（14分）小明在實驗室?guī)屠蠋煱崞鞑南洌鞑南浔容^沉，他搬不起來?？粗鉂嵉牡卮u面，他想到了一個辦法，如圖所示。他發(fā)現(xiàn)自己用與水平面成俯角θ的力F就恰好能將重為G的箱子勻速推走。據(jù)此他還想到了一個估算箱子與地面間動摩擦因數(shù)的辦法。（1）以箱子為研究對象，畫出箱子的受力分析示意圖；（2）試結合你認為的小明可能想到的方法，求出計算箱子與地面間動摩擦因數(shù)的表達式。15、（13分）跳傘運動員從300m高空無初速度跳傘下落，他自由下落4s后打開降落傘，以恒定的加速度做勻減速運動，到達地面時的速度為4.0m/s，g=10m/s1．求：(1)運動員打開降落傘處離地面的高度；(1)運動員打開傘后運動的加速度；(3)運動員在空中運動的總時間．

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解題分析】

從第1個點到第6個點間的時間為5×0.02s＝0.1s，則平均速度v=x【題目點撥】解決本題的關鍵是運動時間的長度，打點計時器每隔0.02s打一個點，從第1點到第6點，共有5個時間的間隔，所以總時間長度為0.1s．2、D【解題分析】

A、滑動摩擦力的大小與壓力的大小成正比，而靜摩擦力與壓力無關，故A錯誤；

B、在彈性限度內(nèi)，所有彈力的大小都與引起該彈力產(chǎn)生的彈性形變的大小成正比，故B錯誤。

C、相對靜止的物體之間不可能受到滑動摩擦力的作用，但靜止不動，卻相對運動的物體可以受到滑動摩擦力，如滑塊在相對于地面靜止的桌面上運動時，靜止的桌面受到滑塊的滑動摩擦力，故C錯誤。

D、根據(jù)四種相互作用的性質(zhì)可知，通常所說的壓力、拉力、支持力等都是接觸力，它們在本質(zhì)上都是電磁相互作用，故D正確?！绢}目點撥】此題主要考查了學生對彈力和摩擦力的認識，首先要掌握彈性形變的概念，物體由于彈性形變產(chǎn)生的力才是彈力，另外要理解摩擦力產(chǎn)生的原因、注意區(qū)分靜摩擦力與滑動摩擦力。3、D【解題分析】BC、對物體b受力分析，受重力、支持力和摩擦力，共受3個力，處于三力平衡狀態(tài)，故BC錯誤；AD、對物體a、b整體受力分析，受重力、支持力，若墻壁對整體有支持力，水平方向不能平衡，故墻壁對整體沒有支持力，故也沒有摩擦力；對物體a受力分析，受推力、重力、物體b對其的壓力和靜摩擦力，即物體a共受4個力；故D正確，A錯誤；故選D．【題目點撥】本題關鍵是靈活地選擇研究對象進行受力分析，然后結合平衡條件和各種力產(chǎn)生的條件分析判斷．4、C【解題分析】B上的彈力大小為G，故B的伸長量為xB=，而A上的彈力為2G，故A的伸長量為xA=，總伸長量為xA+xB=，故C正確，ABD錯誤；故選C。5、C【解題分析】

物體做勻加速直線運動，初速度為0，第1s內(nèi)的位移、第2s內(nèi)的位移、第3s內(nèi)的位移比為：1:3:5，由已知條件：第1s內(nèi)的位移是1m，得第三秒內(nèi)的位移為5m，故C正確，ABD錯誤。故選C。6、BD【解題分析】AB、由題意知，vA﹣vB=2m/s，vB﹣vC=2m/s，設加速度的大小為a，根據(jù)速度位移公式得：，，代入數(shù)據(jù)聯(lián)立解得：a=2m/s2，vA=7m/s，vB=5m/s，vC=3m/s，故A錯誤，B正確；C、質(zhì)點從A到C的時間為：，故C錯誤；D、AD間的距離為：，故D正確．故選BD．點睛：根據(jù)A、B、C三個位置的速度差相等，結合速度位移公式，聯(lián)立方程組求出A、B、C的速度以及加速度的大小；再根據(jù)速度時間公式求出質(zhì)點從A到C的時間，根據(jù)速度位移公式求出A、D兩點間的距離．7、BC【解題分析】試題分析：先對AB整體受力分析，受重力、推力、支持力；當推力平行斜面向上的分力大于重力的下滑分力時，有上滑趨勢；當推力平行斜面向上的分力小于重力的下滑分力時，有下滑趨勢；當推力平行斜面向上的分力等于重力的下滑分力時，無滑動趨勢；再對物體A受力分析，受推力、重力、支持力和向左的靜摩擦力，共4個力；最后對B受力分析，受重力、A對B的壓力和向右的靜摩擦力、斜面體對A的支持力，如果B物體相對斜面體有相對滑動趨勢，則受到斜面體的靜摩擦力，若相對斜面體無滑動趨勢，則不受斜面體的靜摩擦力，即物體B可能受4個力，也可能受5個力；故選BC.考點：受力分析【名師點睛】此題考查了對物體的受力分析；對于多個物體組成的系統(tǒng)一般應先整體再隔離進行分析；同時注意受力分析時按：重力、彈力、摩擦力的順序進行，有摩擦力必然有彈力，但是有彈力時不一定有摩擦力.8、CD【解題分析】

A．電火花打點計時器使用的是220V的交流電源；故A錯誤。B．實驗過程應先接通電源，后釋放紙帶，否則在紙帶上留下的點很少，不利于數(shù)據(jù)的處理和減小誤差；故B錯誤。C．打點的時間間隔取決于交流電壓的頻率，電源頻率越高，打點的時間間隔就越短；故C正確。D．紙帶上打的點越密，說明相等的時間間隔位移越小，即物體運動的越慢；故D正確。9、ABC【解題分析】

在b物體上施加水平拉力F后，兩物體始終保持靜止狀態(tài)，則物體b受到接觸面的靜摩擦力，因此它們之間一定存在彈力，則由平衡條件可知，彈簧的彈力大于物體b的重力，由整體法可知，a物體對水平面的壓力大小大于為2mg。對物體b，由水平方向力平衡可得，b物體所受摩擦力的大小等于F．故AC正確，D錯誤；根據(jù)摩擦力產(chǎn)生的條件可知，a物體沒有相對運動的趨勢，則沒有摩擦力，故B正確；故選ABC?！绢}目點撥】解決本題的關鍵要理解并掌握彈力與摩擦力的關系，注意有摩擦力一定有彈力，掌握摩擦力的產(chǎn)生條件．10、ABD【解題分析】

A、由兩圖線的交點知，，故A正確；B、直線I在縱軸上的截距為電動勢，即E=3V，斜率的絕對值為內(nèi)阻，即，選項B正確；CD、電源的輸出功率P=UI=1.5W，也等于電阻R消耗的功率，選項C錯誤，D正確．綜上所述本題答案是：ABD二、實驗題11、在①中還應該記下兩根細線的方向；在②中在紙上根據(jù)F1和F2的大小和方向；在③中使橡皮條與細線的結點仍然達到O點B【解題分析】

（1）在①中還應該記下兩根細線的方向，在②中在紙上根據(jù)F1和F2的大小和方向，應用平行四邊形定則作圖求出合力Ｆ，在③中用一個彈簧測力計通過細繩拉橡皮條，應使橡皮條與細線的結點仍然達到O點，這樣從效果上F′與應用平行四邊形定則作圖求出的合力Ｆ相同。（2）B圖中根據(jù)平行四邊形定則作出的F1和F2的合力應為F而不是F′，因為F表示F1、F2的合力，而F′是表示效果相同時一個彈簧秤單獨拉橡皮條時的力，故其中錯誤的圖是B。12、220V50Hz乙9.4m/s2存在摩擦和空氣阻力【解題分析】

(1)[1][2]電火花計時器的工作電壓為交流220V，頻率為50Hz(2)[3]從圖上看出，從乙端往甲端，相鄰的計數(shù)點距離越來越大，也就說明紙帶速度越來越大，由于重物下落速度逐漸變大，所以打點計時器先打出9點，而與重物相連的紙帶一端在實驗時是處于下端，也就是計時器先打點的位置，所以紙帶的乙端與重物相連(3)[4]由勻變速直線運動推論則有(4)[5]當?shù)氐闹亓铀俣葦?shù)值為9.8m/s2，大于實驗測出的加速度，所以重物下落過程中除了重力還受到了向上的阻力，這個阻力主要是重物與紙帶受到摩擦阻力和空氣阻力。三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、vA=1m/s，a=2.5m/s2【解題分析】

由位移公式得：將S1=24m，S2=64m，T=4s，