2023年拒絕校園欺凌的主題班會方案范文

第頁共頁2023年拒絕校園欺凌的主題班會方案范文一、班會主題主題：共建和諧校園，拒絕校園欺凌二、班會目的1.增強學(xué)生對校園欺凌問題的認識和敏感度；2.促進學(xué)生對校園欺凌的理解和同情心；3.探討解決校園欺凌問題的方法和措施；4.打造和諧、友愛的班級氛圍。三、班會內(nèi)容安排時間內(nèi)容形式1.開場班級晨會主持人介紹班會主題并點名，播放相關(guān)音樂短片，營造積極向上、莊重嚴肅的氛圍2.導(dǎo)入演講：校園欺凌的定義和形式學(xué)生發(fā)表短暫演講，介紹校園欺凌的定義和常見形式，向同學(xué)們普及相關(guān)知識視頻播放：真實校園欺凌事件的案例分析播放一兩個真實事件的案例視頻，引起學(xué)生深思和共鳴，激發(fā)共同對校園欺凌的抵制和拒絕情緒3.內(nèi)容呈現(xiàn)小組討論：你身邊的校園欺凌按小組分組，進行討論并撰寫討論結(jié)果匯報，讓學(xué)生了解校園欺凌在身邊的具體表現(xiàn)，增強自己的警覺性角色扮演：我是受害者，你會怎么幫助我？學(xué)生集體表演，由一名同學(xué)扮演受害者，其他學(xué)生分別扮演旁觀者、勸阻者以及欺凌者，學(xué)生通過扮演來深入思考在校園欺凌事件中應(yīng)該怎樣行動圖片展示：我們共同抵制校園欺凌收集相關(guān)圖片素材，讓學(xué)生欣賞展示，并發(fā)表自己對校園欺凌的態(tài)度和主張4.互動討論小組分享：拒絕校園欺凌的具體行動每個小組依次分享他們撰寫的拒絕校園欺凌的具體行動方案，讓學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)和借鑒，為共建和諧校園出謀劃策問題答題：如何處理遭受校園欺凌的情況？主持人提出與校園欺凌相關(guān)的情景，并邀請學(xué)生站起來回答問題，加深對校園欺凌問題的認識，培養(yǎng)處理校園欺凌問題的能力5.總結(jié)學(xué)生發(fā)言：我要拒絕校園欺凌邀請學(xué)生上臺發(fā)言，表達自己對校園欺凌的態(tài)度和決心，激勵全班共同努力拒絕校園欺凌班級宣誓：倡導(dǎo)友愛、守護和諧全體學(xué)生舉起右手，在主持人指導(dǎo)下，一起宣讀班級宣誓詞，承諾共同維護友愛、守護和諧的班級氛圍6.結(jié)束班主任寄語班主任對本次班會進行總結(jié)，并對學(xué)生表達鼓勵和期許，強調(diào)共建和諧校園的重要性四、班會形式和參與方式1.形式：將班會分為開場、導(dǎo)入、內(nèi)容呈現(xiàn)、互動討論、總結(jié)和結(jié)束幾個環(huán)節(jié)，通過演講、視頻播放、小組討論、角色扮演、圖片展示、問題答題和學(xué)生發(fā)言等形式，既讓學(xué)生獲得知識，又激發(fā)他們的思考和主動參與。2.參與方式：班級全員參與，多采用小組討論、角色扮演和問題答題等互動形式，激發(fā)學(xué)生的思考和參與熱情，讓每個學(xué)生都能有機會發(fā)表自己的意見和觀點，并與其他同學(xué)共同探討解決校園欺凌問題的方法。五、班會評估1.班主任觀察，并記錄學(xué)生參與情況；2.學(xué)生填寫班會反饋表，對班會內(nèi)容和形式進行評估；3.班主任與學(xué)生進行班會效果的反饋交流。六、班會后續(xù)工作1.組織學(xué)生進行相關(guān)的調(diào)查研究，進一步了解校園欺凌的情況和原因，以便更好地制定預(yù)防和處理校園欺凌的措施；2.通過班級活動、話劇表演、主題宣傳、德育課等形式，繼續(xù)加強學(xué)生對校園欺凌問題的宣傳教育；3.每學(xué)期進行一次班會復(fù)盤和總結(jié)，對班會效果和學(xué)生對校園欺凌問題的態(tài)度進行評估和反饋，為下一次班會做好準備。通過本次班會，我們希望能夠引起學(xué)生對校園欺凌問題