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第高三畢業(yè)班主任發(fā)言稿集錦(14篇)
高三畢業(yè)班主任發(fā)言稿集錦(精選14篇)
高三畢業(yè)班主任發(fā)言稿集錦篇1
各位來賓、各位朋友、女士們、先生們:
懷著向往、激情和眷戀,我們?cè)谶@里舉行隆重的畢業(yè)盛典。一張張燦爛的笑臉,一雙雙緊握的熱手,一句句真摯的祝愿,將澎湃的心潮、晶瑩的淚花,化作閃光的杯、釅濃的酒。
暢飲五月鮮花的瓊漿!歌詠風(fēng)華正茂的旋律!一曲青春之歌,把我們帶進(jìn)昨天的故事,去尋找那些真切無暇、不染纖塵,看似沒有得到、而已經(jīng)擁有,雖已經(jīng)擁有、又似沒有完全得到的東西。作為莘莘學(xué)子,你們沉靜堅(jiān)毅,刻苦砥礪,額頭沁出了一串串汗珠:生命其實(shí)就是一種負(fù)擔(dān);每個(gè)人都希望自己的人生陽光朗照、花團(tuán)錦簇,但是挫折和失敗總是不斷地蹂躪、磨損人的身心;一個(gè)人的一生一帆風(fēng)順是相對(duì)的,蜿蜒顛簸是絕對(duì)的。祖國的花朵就是有點(diǎn)亮生命、走向輝煌的信心,有承擔(dān)坎坷、挑戰(zhàn)自我的勇氣,并能把辛勤的汗水化為青春熱血,在6789高地、在人生的征途綻放出璀璨奪目的火紅和綠色。
身為人民教師,我們的神圣使命是為使下一代青出于藍(lán)而勝于藍(lán)而努力恪守天職。靚麗不減的巾幗英雄,端莊有加,下意識(shí)地理抹那魅力無限的劉海,心里在反復(fù)默念:生命的終極意義,就是盡了做教師的責(zé)任。教師的高尚體現(xiàn)于責(zé)任心,教師的價(jià)值也體現(xiàn)于責(zé)任心。憑著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,我們風(fēng)雨兼程地走過了三度春秋冬夏,流走的是歲月,流不走的是對(duì)苦盡甘來的深深記憶!臉帶幾分倦容的須眉,聲音依舊洪亮如鐘:我們度過的1000多個(gè)日日夜夜,不斷地、深刻地改變著我們的形體和容顏。寒去暑來、月落日升,又賦予了我們豐富的和追求。有所剝蝕,也有所增添。然而我們還很年輕,前面還有很多事情亟待我們?nèi)プ?。激?dòng)不安、若明若暗的青春歲月之后,到來的是成熟期的對(duì)事業(yè)的摯愛和不舍,是一份平添秋霜又何妨的坦然和豁達(dá),是一座內(nèi)心的信仰和理想的大廈的落成!
親愛的同學(xué)我們的戰(zhàn)友!你們即將結(jié)束含窗三年的高中生涯,展翅飛翔,鵬程萬里。此時(shí)此刻、此情此景,讓我們?nèi)献匀唬欢吠ù蟮赖嘏e起酒杯,為昨天喝彩,為今天慶賀,為明天祝福!
潔白的云兒聚了又散,吉祥的春燕來了又去,盡管如此,我們會(huì)摁下記憶的快門,珍藏軍訓(xùn)口令交響,學(xué)農(nóng)泥土芳香,珍藏如詩如畫的真情。珍藏一個(gè)個(gè)深沉的回眸,一聲聲幸福的交流,珍藏一次次魂悸魄動(dòng)的對(duì)望。心靈的膠片在手,不時(shí)翻覽,可聽黃浦江的拍岸驚濤,可聞建平校園浩繁卷帙之香,一幀幀,一幅幅,故事很多,宛如鏗鏘一段歌,那就是你,那就是我。無論你我是近在眼前,還是遠(yuǎn)在天邊,總會(huì)有一種涌向心田的思念,綻放玉蘭鑲邊、玫瑰郵戳的請(qǐng)柬:帶著期盼,帶著碩果,帶著愛情,相約在明年、后年相聚在崇尚一流、追求卓越、讓每一個(gè)人的名字都充滿神圣和莊嚴(yán)的母校!
高三畢業(yè)班主任發(fā)言稿集錦篇2
各位來賓、各位朋友、女士們、先生們:
懷著向往、激情和眷戀,我們?cè)谶@里舉行隆重的畢業(yè)盛典。一張張燦爛的笑臉,一雙雙緊握的熱手,一句句真摯的祝愿,將澎湃的心潮、晶瑩的淚花,化作閃光的杯、釅濃的酒。
暢飲五月鮮花的瓊漿!
歌詠風(fēng)華正茂的旋律!
一曲青春之歌,把我們帶進(jìn)昨天的故事,去尋找那些真切無暇、不染纖塵,看似沒有得到、而已經(jīng)擁有,雖已經(jīng)擁有、又似沒有完全得到的東西。作為莘莘學(xué)子,你們沉靜堅(jiān)毅,刻苦砥礪,額頭沁出了一串串汗珠:生命其實(shí)就是一種負(fù)擔(dān);每個(gè)人都希望自己的人生陽光朗照、花團(tuán)錦簇,但是挫折和失敗總是不斷地蹂躪、磨損人的身心;一個(gè)人的一生一帆風(fēng)順是相對(duì)的,蜿蜒顛簸是絕對(duì)的。祖國的花朵就是有點(diǎn)亮生命、走向輝煌的信心,有承擔(dān)坎坷、挑戰(zhàn)自我的勇氣,并能把辛勤的汗水化為青春熱血,在“6789高地”、在人生的征途綻放出璀璨奪目的火紅和綠色。
身為人民教師,我們的神圣使命是為使下一代‘青出于藍(lán)而勝于藍(lán)’而努力恪守天職。靚麗不減的巾幗英雄,端莊有加,下意識(shí)地理抹那魅力無限的劉海,心里在反復(fù)默念:“生命的終極意義,就是盡了做教師的責(zé)任。教師的高尚體現(xiàn)于責(zé)任心,教師的價(jià)值也體現(xiàn)于責(zé)任心。憑著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,我們風(fēng)雨兼程地走過了三度春秋冬夏,流走的是歲月,流不走的是對(duì)苦盡甘來的深深記憶!”臉帶幾分倦容的須眉,聲音依舊洪亮如鐘:“我們度過的1000多個(gè)日日夜夜,不斷地、深刻地改變著我們的形體和容顏。寒去暑來、月落日升,又賦予了我們豐富的思想和追求。有所剝蝕,也有所增添。然而我們還很年輕,前面還有很多事情亟待我們?nèi)プ觥<?dòng)不安、若明若暗的青春歲月之后,到來的是成熟期的對(duì)事業(yè)的摯愛和不舍,是一份平添秋霜又何妨的坦然和豁達(dá),是一座內(nèi)心的信仰和理想的大廈的落成!”
親愛的同學(xué)——我們的戰(zhàn)友!你們即將結(jié)束含窗三年的高中生涯,展翅飛翔,鵬程萬里。此時(shí)此刻、此情此景,讓我們“三杯合自然,一斗通大道”地舉起酒杯,為昨天喝彩,為今天慶賀,為明天祝福!
潔白的云兒聚了又散,吉祥的春燕來了又去,盡管如此,我們會(huì)摁下記憶的快門,珍藏軍訓(xùn)口令交響,學(xué)農(nóng)泥土芳香,珍藏如詩如畫的真情。珍藏一個(gè)個(gè)深沉的回眸,一聲聲幸福的交流,珍藏一次次魂悸魄動(dòng)的對(duì)望。心靈的膠片在手,不時(shí)翻覽,可聽黃浦江的拍岸驚濤,可聞建平校園浩繁卷帙之香,一幀幀,一幅幅,故事很多,宛如鏗鏘一段歌,那就是你,那就是我。無論你我是近在眼前,還是遠(yuǎn)在天邊,總會(huì)有一種涌向心田的思念,綻放玉蘭鑲邊、玫瑰郵戳的請(qǐng)柬:帶著期盼,帶著碩果,帶著愛情,相約在明年、后年……相聚在崇尚一流、追求卓越、讓每一個(gè)人的名字都充滿神圣和莊嚴(yán)的母校!
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高三畢業(yè)班主任發(fā)言稿集錦篇3
我班的班訓(xùn)是"做最好的自己,創(chuàng)非凡的人生"。"做最好的自己"在不同的階段有不同的內(nèi)涵和要求。在高中階段,我認(rèn)為就是要"學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)",這也是我?guī)О嗟睦砟?。我?jīng)常跟學(xué)生說要"走正道,做好人,考大學(xué)",關(guān)于這一點(diǎn)光靠說教是解決不了問題的。我能夠正確的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己,在各方面注意為人師表,關(guān)愛學(xué)生,遇順境不驕傲,遇逆境不消沉,樂觀開朗。在學(xué)生面前表現(xiàn)出對(duì)人生的熱愛,對(duì)事業(yè)的追求,樂觀向上、心胸豁達(dá)的心理狀態(tài)。用自己的人格風(fēng)范去感染學(xué)生,以輕松愉快、積極向上的心境去迎接每一天??傊?,在學(xué)生面前我自己首先是一個(gè)走正道的好人,讓他們心服口服。"創(chuàng)非凡的人生"是做最好的自己的.必然結(jié)果。"非凡"有兩種理解:一是指"非比尋常",二是指"非常平凡"。我告訴學(xué)生無論將來你是哪一種,只要腳踏實(shí)地人生一樣精彩。
本班共有61人,是全校規(guī)模最大的班級(jí)。林子大了,什么鳥都有,在我班里不正常的人實(shí)在太多,一類是學(xué)生自己不正常,另一類是家庭環(huán)境不正常,第三類是家庭不正常導(dǎo)致的學(xué)生不正常。"悶葫蘆"型的人很多,心理脆弱的人多,還有單親的、父母離異的、留守的、有前科的等等。對(duì)待這么些人,肯定要不同的套路,但有一點(diǎn)是相同的,那就是我對(duì)他們都是一視同仁,講究一個(gè)"誠"字。高二文理分班時(shí),有一個(gè)原普通班的學(xué)生在高一就因通宵上網(wǎng)、夜不歸宿,拉幫結(jié)派,頂撞老師等領(lǐng)到了記過試讀處分,但就是這樣一個(gè)人考進(jìn)了文科重點(diǎn)班。當(dāng)?shù)弥职嘟Y(jié)果時(shí),很多老師跟我說,你得想個(gè)法子把這個(gè)人給弄出去,否則后果會(huì)很嚴(yán)重。當(dāng)時(shí)我也有這個(gè)念頭,但通過暑假補(bǔ)課20天時(shí)間得相處,我打消了這個(gè)念頭。我在觀察了他幾天后,發(fā)現(xiàn)他并非傳說中的那么不可救藥,于是跟他進(jìn)行了一次開誠布公的談話,我記得最后我告訴他,"你已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界,應(yīng)該勇敢地跟舊世界告別,老師或同學(xué)可能會(huì)用有色眼鏡看你,但你應(yīng)該通過自己地努力把他們地有色眼鏡摘掉"。結(jié)果證明他真地做到了,入學(xué)時(shí)只有年級(jí)600多名的他高考考了495分。兩年來他感受到了我對(duì)他的那份真誠。每位班主任都很辛苦,每天都要跟學(xué)生交流溝通,關(guān)鍵在于這種交流是否是平等的、真誠的,并且這種平等和真誠時(shí)一如既往的。
作為高三班主任除了要真誠地關(guān)愛學(xué)生,更要做好學(xué)生的"心理醫(yī)生"。高三學(xué)生絕大多數(shù)都有升學(xué)的渴望,認(rèn)識(shí)到考上大學(xué),特別是考上重點(diǎn)大學(xué)不僅是光榮的,而且對(duì)自己未來工作、生活具有重要意義。然而高考畢竟有很強(qiáng)的.競爭性,并不是每個(gè)人都能如愿以償,這就必然引起考生對(duì)學(xué)習(xí)成績進(jìn)退的看重和對(duì)升學(xué)的擔(dān)憂,從而導(dǎo)致他們的內(nèi)心不安、焦急與緊張,這種狀況如果長期得不到有效調(diào)節(jié)就會(huì)誘發(fā)心理疲,產(chǎn)生消極的心態(tài)。班主任的一個(gè)重要角色是做好兼職的心理醫(yī)生。我消除考生心理負(fù)重的對(duì)策有:①明確奮斗目標(biāo),激發(fā)學(xué)生的自信心。盡管近年高考升學(xué)率一直是很高的,但大多數(shù)學(xué)生對(duì)自己能否考上大學(xué)依然沒有信心,教師的評(píng)價(jià)常常會(huì)對(duì)學(xué)生信心產(chǎn)生重大影響。因此,教師可以根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況,幫助其明確個(gè)人階段奮斗目標(biāo),不斷用目標(biāo)激勵(lì)、呼喚、鼓勵(lì)學(xué)生,使學(xué)生能充分認(rèn)識(shí)到自己刻苦學(xué)習(xí)的意義和取得的進(jìn)步,拼搏的價(jià)值,變苦學(xué)為樂學(xué),"學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?"這定能增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣,恢復(fù)自信心,讓學(xué)生在愉快的情景中消除身心疲勞,學(xué)好各門課程。例如布置在班級(jí)有號(hào)召力的口號(hào)、進(jìn)行自我設(shè)計(jì),每個(gè)同學(xué)寫幾句最鼓動(dòng)人心的話或座右銘,征集班級(jí)誓詞。下學(xué)期我們班的口號(hào)是:"不渴求一日千里,只要每天前進(jìn)一小步",到最后的沖刺階段我提出的口號(hào)是"胸有成竹,膽大心細(xì)"。②保持平常心態(tài)。通過和學(xué)生細(xì)心、耐心的交流,誘導(dǎo)學(xué)生以保持平常心去參加高考,不給學(xué)生造成太大的心理壓力,要制造良好的互助的班級(jí)氣氛,把6月份看做平常的日子。不過分期待,全方位接納學(xué)生。對(duì)學(xué)生的期望值過高,超過了學(xué)生的實(shí)際水平,不夠重點(diǎn)的也報(bào)重點(diǎn),這樣容易挫傷其自信心。我一直充分相信學(xué)生、接納他們、接受現(xiàn)實(shí),而且是全方位接納,不能只接納好的一面,不接納他們"不好"的一面。學(xué)生們之間存在著個(gè)體差異,如果不接受現(xiàn)實(shí),只能讓學(xué)生更緊張、更不自信。只有老師的心態(tài)平和了,對(duì)考生的負(fù)面影響才會(huì)減至最低,才能讓考生心平氣和地去考試。我還經(jīng)常和家長交流:特別是二模后,老師要和家長多交流,發(fā)現(xiàn)差距和不足后,充分利用這兩個(gè)月的時(shí)間,和家長共同把孩子的成績提高上去。要重視心理健康,要疏導(dǎo)而不是壓制。認(rèn)識(shí)到壓力和能力的發(fā)揮之間的關(guān)系:一點(diǎn)兒壓力沒有就可能不重視學(xué)習(xí)成績;過分關(guān)注,能力又可能發(fā)揮不出來。有些老師對(duì)學(xué)生的成績備加關(guān)心,卻忽視了學(xué)生的心理健康。老師首先要擺正自己的心態(tài),要把自己變作考生穩(wěn)定的支持系統(tǒng)。考生的考前壓力與學(xué)校有關(guān),與家長有關(guān),也可能與老師有關(guān)。老師自己情緒穩(wěn)定、愉快,情緒穩(wěn)定通過感染、積極的暗示等心理機(jī)制,有助于考生情緒穩(wěn)定。老師對(duì)考生考試充滿信心,情緒飽和,都會(huì)對(duì)考生產(chǎn)生積極的影響,有利于強(qiáng)化考生的信心。
高三這一年,對(duì)學(xué)生而言是灰暗的,堆積如山的課桌,鋪天蓋地的講義。作為班主任和科任老師怎樣引導(dǎo)學(xué)生更有效的學(xué)習(xí),這是無法回避的問題。本班的科任老師大多是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,他們?cè)谥笇?dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方面都有自己獨(dú)到的方法,并且我班的科任老師都非常注重學(xué)科平衡,從不會(huì)為一己私利搶占學(xué)生的時(shí)間破壞團(tuán)結(jié)的氛圍。高考的結(jié)果證明各科的有效分都向有效人集中。所以班級(jí)成績的取得與任課老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作是密不可分的。在指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方面我做了不少工作,比如指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,糾錯(cuò)本整理,建立學(xué)生考試成績流動(dòng)檔案,分層指導(dǎo),充分發(fā)揮各科代表的作用等。制定復(fù)習(xí)計(jì)劃并非新鮮事,關(guān)鍵是怎樣制定以及如何施行。我一般不要求學(xué)生制定宏觀計(jì)劃,所有計(jì)劃都是微觀的。文科班的學(xué)生需要記憶和背誦的內(nèi)容較多,若不能合理安排時(shí)間將會(huì)千頭萬緒。高三下學(xué)期,我要求本班學(xué)生以"天"為單位在前一天晚自習(xí)制定第二天的復(fù)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃制定要精確到"分"。比如早自習(xí)前的時(shí)間,6:30——6:50為一段,6:50——7:10為一段,學(xué)生根據(jù)自身的實(shí)際進(jìn)行安排。在每一個(gè)時(shí)間段完成相應(yīng)的任務(wù),若不能完成,則必須犧牲課間休息時(shí)間,若總不能完成,則要適時(shí)調(diào)整計(jì)劃。一開始學(xué)生很不適應(yīng),甚至有質(zhì)疑,但一個(gè)月后,他們發(fā)現(xiàn)這可能是最簡單而又行之有效的方法。
到了高三,很多班主任會(huì)忽視班級(jí)常規(guī)工作的管理,也不會(huì)重視學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)。包括家長也是如此,認(rèn)為高三是沖刺階段了,只要把學(xué)習(xí)搞好就行了。高考是一個(gè)系統(tǒng)工程,絕不能顧此失彼。常規(guī)要求我是一天也不放松,早中晚到班的時(shí)間,自習(xí)課的紀(jì)律,教室寢室的衛(wèi)生等一切照常。在常規(guī)管理上要充分發(fā)揮班干部的作用。高三我對(duì)班干部進(jìn)行了精減,只設(shè)班長、團(tuán)支書、衛(wèi)生委員和學(xué)習(xí)委員。各個(gè)崗位各施其職。除了常規(guī)上的嚴(yán)格要求,我也非常重視班級(jí)活動(dòng)的開展和學(xué)?;顒?dòng)的參與。比如每月一次的主題班會(huì)活動(dòng),精心組織兩次家長會(huì),積極參加校運(yùn)會(huì)并蟬聯(lián)了精神文明獎(jiǎng),通過努力班級(jí)還被評(píng)為------------市先進(jìn)班集體。這些榮譽(yù)是班級(jí)不斷成長前進(jìn)的精神動(dòng)力。
有人說:世界上最小的主任是班主任,世界上最累的主任也是班主任。這話雖不無調(diào)侃之意,但確實(shí)道出了班主任工作的特點(diǎn)。班主任工作千頭萬緒,學(xué)生的問題層出不窮,有時(shí)不免焦頭爛額,有時(shí)又覺心力交瘁。特別是高三班主任不僅要處理好一些日常的瑣碎事務(wù),更要懂得走進(jìn)學(xué)生的心靈,傾聽學(xué)生的心聲,解決學(xué)生的實(shí)際困難,做學(xué)生走向成功的堅(jiān)強(qiáng)后盾!
高三畢業(yè)班主任發(fā)言稿集錦篇4
尊敬的各位、老師們,親愛的同學(xué)們:
在這熱情奔放的季節(jié),代表高三全體老師站上講臺(tái),我心潮澎湃。
“江平視野闊,風(fēng)正好揚(yáng)帆”,同學(xué)們,你們就要從校園起飛,帶著同學(xué)姐妹弟兄般的情誼,帶著老師真誠的祝福,在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)全體老師,為你們順利完成高中學(xué)業(yè),表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!
往事如歌。三年來,你們經(jīng)歷了艱辛坎坷,也飽嘗了苦惱和喜悅。課堂上有你們聆聽教誨、踴躍作答的聲音,賽場上有你們頑強(qiáng)拼搏,誓不言敗的英姿。晨曦中你們聞雞起舞,夜幕下你們秉燭夜讀……這一切的一切,哪能讓我們忘記?這一切的一切,都是你們留給我們所有老師最美好的回憶,這一切的一切,都是你們送給母校最珍貴的禮物。你們以你們的勤奮、執(zhí)著與開拓進(jìn)取,為學(xué)弟學(xué)妹們樹立起了良好的榜樣,在二中的青史上又書寫下了熠熠生輝的章。
親愛的同學(xué)們,經(jīng)過在二中的這一千多個(gè)日子的摸趴滾打,千錘百煉,你們的生活更充實(shí)了,更成熟了,信念也更堅(jiān)定了。在二中這塊熱土上,你們不僅學(xué)到了知識(shí),而且鍛煉了意志,磨練了性格,這些都是我們共同引以為豪的。
我想,以你們?cè)诙惺艿降暮裰囟冋幕慕荆窈鬅o論你們?cè)庥鍪裁刺幘?,無論面臨怎樣的困難,都一定能以從容的態(tài)度笑對(duì)人生,言有物,行有格,貧賤不移,寵辱不驚,得失不計(jì)。你們將游學(xué)四海,建樹八方。一旦有什么喜事,別忘了給我們捎個(gè)口信;或許有什么煩惱,也不妨再向我們傾訴,倘若哪一位有大造化了,千萬不能忘記為我們二中再添光彩。
憶往昔,難忘師生共度春秋;展未來,欲盼學(xué)子再現(xiàn)輝煌。今天我們弦歌在一堂,明天你們就要走向四面八方。同學(xué)們,你們走過的路有多長,我們關(guān)注的目光就有多長。無論你們走到哪里,你們的母?!⑸蕉械睦蠋焸兌紶繏熘銈?,祝福著你們。樹有根,水有源,別忘記?;丶铱纯?!最后,愿你們像高飛的雄鷹,翱翔于蒼穹,用自己的勇氣、毅力與自信,鑄就人生一個(gè)又一個(gè)的輝煌!
高三畢業(yè)班主任發(fā)言稿集錦篇5
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
三年的步履踏實(shí)而又匆忙,三年的道路坎坷而又艱辛,三年的汗水辛勞而又快樂。今天是個(gè)難忘的日子,更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的高中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住的回憶與留戀。
光陰荏苒,歲月如梭,彈指一揮,我們已從當(dāng)日的懵懂少年變成了超越夢想的青年。洗去了幼稚與浮躁,沉淀了智慧與胸膛。當(dāng)某年某月,我們回首往事的時(shí)候,我想中將是我們難以忘懷的一站。雖然時(shí)隔遙遠(yuǎn),我們將仍然會(huì)記起那間教室,某張課桌,曾經(jīng)見證我們的拼搏;也一定會(huì)記起某張笑臉,某句笑話,曾經(jīng)經(jīng)典絕倫;或者我們還會(huì)記起某個(gè)師長,某次考試,讓我或喜或悲或恨或愛。青春的夢想與追求,青春的迷茫與失落,青春的汗水與收獲,我們一并交與了中。
我要感謝你,敬愛的老師!你們總是披著朝暉伴著月色,行色匆匆,來去匆忙,日復(fù)一日,年復(fù)一年地默默耕耘;為了我們,你們犧牲了多少個(gè)日日夜夜,犧牲了多少與家人團(tuán)聚的歡樂和幸福。備課,上課,改作業(yè),家訪,談心,批卷子......你們言傳身教,無私奉獻(xiàn)。今天,我可以驕傲的告訴你們:你們的辛勤付出收獲了金秋的碩果累累,瓜果飄香!小草用自己的茁壯成長回報(bào)春天,遠(yuǎn)行的孩子,一定會(huì)在自己的內(nèi)心深處為你們留下一個(gè)足以溫暖一生的位置!
其實(shí)不想走,但我們需要向上看去,去追尋我們的夢想,去追尋新的生活與方向。
再見了,母校;再見了,培育我們的學(xué)校;再見了,恩師;再見了,同窗;再見了,五彩斑斕的青春時(shí)光。文字可以記下回憶,卻難以寫盡情懷,青春時(shí)光,校園情結(jié),用一本大書也追述不完,學(xué)生愛戀校園,就像游子眷戀母親,樹木擁抱大地。
愿中情懷永駐心間,愿中事業(yè)永遠(yuǎn)輝煌,祝福母校,老師,同學(xué)以及師弟師妹。中的一草一木,中的一笑一淚,都將是我們永恒的`回憶,前進(jìn)的動(dòng)力!
高三畢業(yè)班主任發(fā)言稿集錦篇6
各位同學(xué):
大家下午好!
首先我衷心感謝大家兩年來能一如既往地支持我的工作,謝謝大家!兩年來,我始終嚴(yán)格要求自己要真誠、客觀、公正地對(duì)待每一位同學(xué),要用心呵護(hù)每一位同學(xué),要善于發(fā)現(xiàn)每一位同學(xué)的長處和進(jìn)步。可老師堅(jiān)信,在處理某些事情、某些問題上難免有失偏頗,如果老師曾經(jīng)的所作所為對(duì)你造成了傷害,那么老師今天要跟你說聲對(duì)不起,請(qǐng)求你的寬恕和原諒。
高三(3)班能走到今天,實(shí)屬不易。兩年來,我們一路艱辛,一路坎坷,在一次次的挫折中,我們成長了,我們這個(gè)班有了很大的發(fā)展;在一次次的歷練中,我們長大了,我們每一位同學(xué)都有了很大的進(jìn)步。希望高三(3)班這種積極進(jìn)取、健康文明、尊重理解、團(tuán)結(jié)友愛、包容和諧的能陪伴大家一生,也希能把這種帶到社會(huì)的各個(gè)角落。
我曾經(jīng)發(fā)誓,要不帶任何感情的干這份工作,可時(shí)至今日,我打心眼兒里喜歡我們班的每一位同學(xué)。大家身上那些年輕、歡樂、陽光、真誠、善良的氣息一次次的感染我,和大家在一塊,我覺得我自己年輕了許多。甚至大家身上的那些小毛病懶惰、淘氣、頑皮、執(zhí)拗、倔強(qiáng)在今天看來都是非??蓯鄣?。我們之間發(fā)生的快樂的、不快樂的、一切的一切都會(huì)成為我一生中最美,最珍貴的回憶,會(huì)深深地烙在我的腦海中。
此時(shí)此刻,我想再叮囑大家?guī)拙洌?/p>
首先,要做一個(gè)自信的人。因?yàn)樽孕牛猿錆M熱情;因?yàn)樽孕牛猿錆M快樂。世界上只有一個(gè)地方是以分?jǐn)?shù)高低論英雄的,那就是的學(xué)校,毫無疑問,這在一定程度上傷害了某些同學(xué)的自尊心、自信心。可有朝一日,當(dāng)你走出校門,步入社會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書只是人生中很小的一部分。無論成績好壞,我們中的每一個(gè)人,都是這個(gè)社會(huì)的人才,只要你自信,只要你足夠努力,你一定會(huì)在自己所喜歡的領(lǐng)域有所建樹,你的生活一定是精彩紛呈的。
其次,要做一個(gè)健康的人。包括身、心兩方面。身體是革命的本錢,沒有健康的體魄,一切都無從談起,等高三畢業(yè)了,大家就沒這么忙,沒這么累了,要抓緊時(shí)間好好鍛煉身體,身體好,那才是真的好,好身體會(huì)帶來好心情,好身體會(huì)帶來好生活。心理的健康也至關(guān)重要,遇到困難時(shí),大家要積極努力,踏實(shí)勤奮,拼搏進(jìn)取,迎難而上,不輕言放棄。在生活中,大家要比上不足比下有余,你沒考上好大學(xué),可有人沒考上大學(xué),還有人沒上過高中,遇事要會(huì)往前看,更要學(xué)會(huì)往后想想。要學(xué)會(huì)尋找快樂,如果你給自己帶來了快樂,那么你是愛自己的,如果你個(gè)大家?guī)砹丝鞓?,那么,大家是愛你的?/p>
再次,要做一個(gè)有良心的人。學(xué)會(huì)感恩社會(huì),感恩父母,感恩朋友。要善待你身邊每一個(gè)值得尊重、值得信賴的人。特別是要善待你的父母,百善孝為先嘛,父母為子女付出的實(shí)在是太多太多啦;要善待你的朋友,因?yàn)橛辛怂麄兘o你的幫助,你成長了,成功了;要善待自己的競爭對(duì)手,因?yàn)橛辛怂麄兘o你的壓力甚至是阻力,你堅(jiān)強(qiáng)了,成熟了。
最后,我想說的是:大學(xué)不僅僅是知識(shí)的殿堂,更是理想中的人間天堂,現(xiàn)實(shí)版的世外桃源。一個(gè)充滿了自由快樂,熱情浪漫,睿智幽默的地方,是每一個(gè)人一生中都值得一去的地方。祝大家考個(gè)好大學(xué),金榜題名。也祝大家生活幸福,快樂永遠(yuǎn)。在今后的日子里,有什么開心的事,別忘了告訴老師一聲,讓老師分享你的快樂;有什么不開心的事,別忘了也告訴老師一聲,讓老師為你分擔(dān)憂愁。特別地,在你大喜的日子,別忘了通知老師一聲,讓老師討杯喜酒喝。
就到這兒,謝謝大家!
高三畢業(yè)班主任發(fā)言稿集錦篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
昨天,你們帶著拼搏的銳氣走進(jìn)五中,陽光是你們的風(fēng)采;今天,你們?cè)谖逯惺斋@了累累碩果,掌聲回蕩在天外。
此時(shí)此刻,看著本鮮紅的高中畢業(yè)證書上鐫刻了你們的名字,我很激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表三十個(gè)畢業(yè)班的班主任,向你們表示衷心的祝賀!你們無愧于五中度過的三年金色時(shí)光,今天,你們以優(yōu)異的成績畢業(yè)了,你們是好樣的!
三年高中生活,雖然即將過去,但想起我們?nèi)畟€(gè)班主任與你們一起度過的一千多個(gè)日日夜夜,仿佛還在昨天。軍訓(xùn)時(shí),我們一起頭頂烈日、揮汗如雨的情形,還在眼前;操場上,我們陪伴男生打太極、女生排演“向前沖”的情形,還在眼前;走廊或辦公室里,我們與你們傾心交流的情形,還在眼前;每天早午晚站在教室門口等候你們的情形,還在眼前;家長會(huì)上的切切叮嚀,還在耳畔……想家了一時(shí)回不去,班主任就是你們溫暖的家;同學(xué)之間有了矛盾,班主任就是你們首選的調(diào)解員;學(xué)習(xí)上有困惑了,班主任就是你們可信賴的領(lǐng)航人;生活有困難了,班主任就是你們強(qiáng)有力的后盾……
三年來,我們朝夕相處,每一個(gè)班主任不似父母勝似父母,在你們?nèi)松砷L的關(guān)鍵時(shí)刻,我們結(jié)下了一段永世之緣,為此我們每一位班主任都感到十分榮耀。
三年來,看著你們一點(diǎn)一點(diǎn)地在“厚德、敦學(xué)、篤行、至善”的五中的感召下,逐步走向成熟和完善,我們每一位班主任,都快樂在眼,更快樂于心。同學(xué)們,今天,你們茁壯成長起來了,就是對(duì)我們每一個(gè)班主任工作的最大回報(bào),謝謝你們!
桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲。此時(shí)此刻,我們每一位班主任都有足夠的理由相信:今天,場下這名高中畢業(yè)的雛鳳,在未來的打拼中一定會(huì)創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越我們。而我們也可以毫不夸張地說:今天你們以五中人為榮,明天你們必將是五中人的自豪!同學(xué)們,你們說是嗎?
同學(xué)們,作為你們的班主任,我們永遠(yuǎn)牽掛著你們,永遠(yuǎn)祝福著你們,永遠(yuǎn)期待著你們。千里萬里走不出母校的時(shí)空,五中是你們心中的永恒;千里萬里走不出母校的時(shí)空,你們永遠(yuǎn)是五中燦爛的笑容。
此時(shí)此刻,我們每一位班主任都堅(jiān)信:今日你們長纓在手,明朝必將縛住理想的蒼龍。
高三畢業(yè)班主任發(fā)言稿集錦篇8
同學(xué)們:
大家好!
雖然從見到的的那天起,我們就知道今天的存在。但是,當(dāng)告別的日子終于到來的時(shí)候,我還是覺得有些突然,覺得它來得快了些,覺得不知道用怎樣的語言來表達(dá)這種別離。
老師不會(huì)忘記,在教室里你因苦思冥想某個(gè)問題后豁然開朗的那抹微笑,在疲憊不堪的奮斗旅程中的那一次次堅(jiān)持,在經(jīng)過不知多少次挫折后依舊不變的那份執(zhí)著;忘不了眼神交流時(shí)彼此會(huì)心的一顰一笑;忘不了每天陪大家一起迎來的每一輪朝陽和每一次日落。忘不了因你取得的進(jìn)步而欣喜,退步而擔(dān)心。
我知道,很多時(shí)候,老師有些言行可能傷害了你。請(qǐng)同學(xué)們諒解,記?。簾o論怎樣,老師是愛你的,只因老師的水平有限,沒有能找到一種更好的表達(dá)方式。
這一年,不管精彩,還是平淡,都一定都是你生命中最難忘的的歲月。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個(gè)新的開始。
不要像一個(gè)平凡的人一樣地生活,除非你只想做一個(gè)平凡的人。我無法預(yù)知你們的將來,但我堅(jiān)信,數(shù)年以后,你一定會(huì)給老師展現(xiàn)一份獨(dú)特的精彩和別樣的亮麗!
最后我只想說,無論何時(shí),無論何地,請(qǐng)記得,有個(gè)人在默默地為你祝福,他誠摯地希望你活的快樂!活的精彩!開心、快樂的時(shí)候,忘了我;失落、寂寞的時(shí)候記得我!
謝謝大家!因?yàn)檫@段陪伴老師的日子!
高三畢業(yè)班主任發(fā)言稿集錦篇9
各位、老師、同學(xué)們:
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師向即將順利完成高中學(xué)業(yè)的所有高三學(xué)子致以真誠地祝賀!
美好的日子總是過得飛快,昨天還是剛?cè)雽W(xué)的青蔥少年,今日已是臨畢業(yè)的成熟青年。作為教師,與大家共度的三年已成為生命中最美的風(fēng)景。忘不了考試失敗時(shí)你們憂傷的眼神,忘不了老師生病時(shí)你們真切的關(guān)心,忘不了你們每一張青春而美麗的臉,更忘不了我們共同度過的每一個(gè)清晨與黃昏……這一千多個(gè)日子誰說不是一千多個(gè)五彩繽紛的故事?
陪你們走過的這一千多個(gè)日日夜夜,老師們像呵護(hù)自己的子女,關(guān)心著大家的學(xué)習(xí)、成長,學(xué)校同樣噓寒問暖,勤加檢點(diǎn)。不管是和風(fēng)細(xì)雨的談心,還是聲色俱厲的批評(píng),都是希能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。事實(shí)上,你們用行動(dòng)在馬外的歷史上書寫下了你們的專屬記憶,老師不會(huì)忘記,母校不會(huì)忘記!
再過十幾天,大家就要走上高考考場。我認(rèn)為高考是一筆人生的財(cái)富,我們應(yīng)以積極的心態(tài)來看待它。高考是一座必須跨越的山峰,我們應(yīng)用無畏的勇氣來征服它。所有高三老師愿做你們高考的陪伴者,做你們心靈的呵護(hù)者。同時(shí),老師也真心希望,每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場前,抬起你自信的頭,邁開你自強(qiáng)的腿,提一口丹田氣,想一件如意事,說一句自勵(lì)語。告訴自己,沉著、沉著再沉著,叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,因?yàn)槌林莾?yōu)異成績的基石,冷靜是孕育成功的臺(tái)階。請(qǐng)相信,成功從來與自信為伍,幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行!
三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個(gè)新的開始。老師希望你們記?。荷硖庬樉?,要乘風(fēng)破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,希望你們能永遠(yuǎn)擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋懷,懂得取舍!希望你們?cè)谖磥淼娜兆永锬軗碛锌鞓泛蛷娜荩?/p>
同學(xué)們,萬語千言表達(dá)不盡老師對(duì)你們的依依不舍,就讓我們把這份濃濃的師生情化為對(duì)你們的美好祝福吧——祝你們魚躍龍門,高考順利,前程似錦,夢想成真!
高三畢業(yè)班主任發(fā)言稿集錦篇10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們歡聚一堂,迎來20__屆高三畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師,向所有即將圓滿畢業(yè)的莘莘學(xué)子,獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福!向即將步入高校繼續(xù)深造的全體愛徒,致以最誠摯的祝賀!
樹德立仁,聚成一盆火;自強(qiáng)不息,散作滿天星。高中是一本太倉促的書,不知不覺間,三年的時(shí)光,一千多個(gè)書頁就這樣匆匆翻過。
此時(shí),浮現(xiàn)在我腦海里的是我們一起走過的七彩回憶。厚重而深長的歲月如幻燈般閃過。
忘不了軍訓(xùn)時(shí)你們的汗如雨下,忘不了教室里你們青春激揚(yáng)的歌聲,忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場上的永不言棄,更忘不了你們?cè)诮淌依镢@研功課時(shí)的執(zhí)著專注。
三年來,我們見證了大家為了追逐夢想,在晨曦中聞雞起舞,在夜幕下秉燭夜讀;見證了大家將辛勤的汗水化為青春的熱血,在成化的熱土上留下了你們步履堅(jiān)實(shí)的腳印;見證了大家一步步豐富知識(shí),提高能力,陶冶情操,堅(jiān)定意志的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
三年來,我們?nèi)w老師心里愛著,嘴上狠著,風(fēng)雨兼程,努力的的高考之路保駕護(hù)航。曾為你們的進(jìn)步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長大,你們學(xué)會(huì)理解父母,體諒老師,關(guān)心同學(xué);你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累,但無怨無悔!我們雖很苦,卻樂在其中。因?yàn)槲疑钚牛毫髯叩氖菤q月,流不走的是深深記憶!
三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個(gè)新的開始。我希望你們記?。荷硖庬樉?,要乘風(fēng)破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍M銈兡苡肋h(yuǎn)擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋懷,懂得取舍;希望你們?cè)谖磥淼娜兆永锬軗碛锌鞓泛蛷娜荩?/p>
泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學(xué)們,無論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們緊緊相連;無論滄海桑田,無論地老天荒,請(qǐng)記?。耗?,永遠(yuǎn)都是成化人!你的母校會(huì)因你的拼搏而驕傲,為你的成功而自豪!
最后祝愿同學(xué)們夢想成真,前程似錦,爭取進(jìn)入自己理想的大學(xué)!
高三畢業(yè)班主任發(fā)言稿集錦篇11
各位、老師,各位同學(xué):
大家好!
當(dāng)五月的陽光燦爛的照在大家臉上的時(shí)候,我們懷著無比激動(dòng)的心情迎來了高三畢業(yè)典禮。“
很榮幸能有機(jī)會(huì)站在這里,代表伴隨各位同學(xué)成長的老師們,祝賀各位同學(xué)順利完成高中學(xué)業(yè)。今天,我特意穿上我第一次走進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí)穿的衣服,在我的眼里,第一次走進(jìn)_中成為”_中人“和送走自己的畢業(yè)生都是人生大事,都是令我興奮不已的大事。不過,我現(xiàn)在的心情,卻是惶恐多于興奮:擔(dān)心自己單一想法和拙劣的表達(dá)不能傳達(dá)所有老師對(duì)各位的祝愿;擔(dān)心自己純凈的內(nèi)心不能瞬間捕捉到所有人內(nèi)心的波瀾。所以,我尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)徫业拿笆?,?qǐng)?jiān)试S我用質(zhì)樸的文字任意真誠的表達(dá)我的內(nèi)心。
都說,人生是一本太匆促的書。那,我說,更何況短短的高中三年呢?在不知不覺之間,三年的時(shí)光,一千多頁就這樣匆匆翻過。但是,那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、那么的瞬間分明已經(jīng)清晰地刻寫在了我們的臉上、我們的記憶中。從到,從春到冬,從16歲到18歲,老師不會(huì)忘記,在絢麗的舞臺(tái)上你們?cè)M抒情懷;在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場中你們?cè)桓事浜?、奮起直追;同樣不會(huì)忘記,在窗明幾凈的教室里你們?cè)鴷暲世?、曾奮筆疾書、曾拋灑智慧。是的,你們用青春與熱情揮灑著花季的絢爛和輝煌,你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨和堅(jiān)強(qiáng)。
你們知道嗎?作為老師,其實(shí)我很喜歡課堂上你們思索的眼神,喜歡運(yùn)動(dòng)場上你們風(fēng)一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,喜歡你們?cè)诓粩喑砷L中表現(xiàn)出的縝密深思。
世界上沒有什么事比感受并見證一個(gè)人成長更神奇的事了。我作為老師,一千多個(gè)日夜里,見過你淘氣,見過你調(diào)皮,見過你做壞事,見過你自卑,見過你流淚,見過你流汗,見過你勤奮,進(jìn)過你可愛,見過你微笑……這些成長,其實(shí)老師都為你們感到由衷的高興,為自己能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪!同學(xué)們,如果老師欣賞你們的清純、熱情與自信,是愛你們;如果老師不遷就你的任性、過失和自以為是,同樣是愛你們。我相信,許多同學(xué)不會(huì)忘記老師悉心的鼓勵(lì);也不會(huì)忘記老師嚴(yán)厲的批評(píng)和諄諄的教誨。
同樣,老師能夠擁有一顆不泯的童心,是因?yàn)槟銈兦啻旱臒崆楹统瘹鉅I造出校園永遠(yuǎn)年輕的氣息;老師的心靈能夠比從事其他工作的人更加敏感真誠,那是因?yàn)閹熒g不僅是知識(shí)的交流,更是情感的交融,心靈的碰撞。一路上,我們?cè)L(fēng)雨同舟。
七天后,你們將經(jīng)歷一生中第一次最嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我不是一個(gè)母親,也許不能完全的明白養(yǎng)你十八年的父母對(duì)你的責(zé)任;可是我是父母的子女,我能深深明白父母對(duì)子女的期待;我還是一名老師,我更明白十二年的學(xué)習(xí)對(duì)十八歲青年的意義。有父母老師的支持,有十二年積累的勇氣和信念,我相信足以戰(zhàn)勝你的粗心、自滿、自卑和懦弱,誰都應(yīng)付出決不放棄獲得任何一分的努力,我相信你們一定能夠在高考場上發(fā)揮己最好的水平。_中所有的老師都期待著你們捷報(bào)頻傳!
最后,我還有幾句話和大家共勉。
泰戈?duì)栒f:”無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起“。所以,我想說:同學(xué)們,以后你們無論是在哪里,都不要忘了”?;丶铱纯础?,回家看看你們的老師,看看你們的同學(xué),看看你們?cè)?jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校!
還有,切記:畢業(yè)是一個(gè)里程碑,畢業(yè)不是結(jié)束,而是另一個(gè)開始。無論將來怎樣,你們都不要停止學(xué)習(xí),有一技之長才是當(dāng)今社會(huì)的生存之本。
在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體老師向所有即將圓滿畢業(yè)的高三莘莘學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福!
高三畢業(yè)班主任發(fā)言稿集錦篇12
尊敬的各位、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表20__屆畢業(yè)班的班主任,向在座的所有高三同學(xué)們表示衷心的祝賀!祝賀你們?cè)隈R中度過了三年奮斗的時(shí)光,祝賀你們即將以優(yōu)異的成績步入人生新的殿堂。
在這心潮澎湃的畢業(yè)時(shí)刻,我們有很多感激要表達(dá):
第一,我們要感謝學(xué)校,感謝王校長,感謝學(xué)校的其他部門。感謝學(xué)校給我們了一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)成長成熟的平臺(tái)。感謝王校長和其他部門,是他們政策上對(duì)高三的傾斜,人力和物力上對(duì)高三的支持,我們才有了堅(jiān)強(qiáng)后盾,我們才能心無旁騖,決戰(zhàn)高考。是他們心系高三,想方設(shè)法給我們請(qǐng)名師、教授,開講座,對(duì)我們進(jìn)行學(xué)業(yè)和心理的輔導(dǎo),我們才有百倍信心,笑迎高考。感謝年級(jí)韓校長、王主任、劉主任等,正是他們的辛苦付出和早、中、晚的艱苦堅(jiān)守,我們高三才能在緊張有序中扎實(shí)前行。正是他們的保駕護(hù)航,你們——我們的高三學(xué)子們才能在今天充滿豪情地高呼:高考,我來了!
第二,我們要感謝我們各班的任課老師們,感謝他們課前的備課,認(rèn)真研究每一道習(xí)題,窮盡其解法,找尋最合適、最易被同學(xué)們理解的方法去講授;感謝他們?cè)谡n堂上充滿激情聲嘶力竭地吶喊;感謝他們埋頭專注于一份份習(xí)題,一份份試卷的批改;感謝他們充滿愛心地與同學(xué)們交流和耐心細(xì)致的輔導(dǎo)。正是他們心血的付出,我們班主任的工作才能一帆風(fēng)順;正是他們的心血付出,你們——我們的高三學(xué)子們才能在今天無畏無懼地高呼:高考,舍我其誰!
最后,我們要感謝親愛的同學(xué)們。
三年來,我們朝夕相處,馬中的每一位班主任不是你們的父母卻勝似父母,不是你們的兄長卻勝似兄長。在你們?nèi)松砷L的關(guān)鍵時(shí)刻,我們結(jié)下了一段不解之緣,為此我們每一位班主任都感到十分榮耀。三年來,你們叛逆過,我們教育過;你們失敗過,我們傷心過;你們成功過,我們喜悅過。
三年來,也許,同學(xué)們?cè)?jīng)誤解你,但請(qǐng)相逢一笑,記住情誼;也許,老師曾經(jīng)錯(cuò)怪你,但請(qǐng)忘記難過,記住美好,也許,班主任曾經(jīng)過分處罰你,但請(qǐng)拋棄怨恨,記住愛心;
我們希望所有的同學(xué)都帶著美好的記憶,走向未來!
高三畢業(yè)班主任發(fā)言稿集錦篇13
親愛的同學(xué)們:
時(shí)光不會(huì)倒流,人生沒有假設(shè),生命無法選擇。過去的三年時(shí)光已經(jīng)成為永遠(yuǎn)。你痛過,你快樂過,你哭過,你笑過,你沮喪過,你更臭美過,你失敗過,你更成功過。一路跌宕,同時(shí)又是一路歡聲笑語。不管你經(jīng)歷過什么,三年已經(jīng)過去,三年以來,有那么一群人,有那么一個(gè)人,始終陪伴著你。想到這些,想到此時(shí),我有點(diǎn)舍不得。有多少孩子,老師花了三年時(shí)間,也可以說等了三年時(shí)間,才等到你的成熟,等到你學(xué)會(huì)了感恩,等到了你對(duì)老師發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。可此刻你就要遠(yuǎn)去,甚至對(duì)很多人而言,這次的別離就是終生的別離。我們可以認(rèn)為這是個(gè)難忘的日子,但并不是一個(gè)難過的日子,因?yàn)榇丝痰膭e離恰恰是為了新的征途。
人生的路上,開始——結(jié)束——新的開始——新的結(jié)束,不會(huì)停滯。時(shí)光不會(huì)因?yàn)槟愕牧魬俣怕?,過去的,你后悔沒有任何作用,你懊惱自己曾經(jīng)的無知,無為。孩子,這
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