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第4課時誰的紅果多?數的大小比較(符號比較)北師版數學一年級下冊課件3生活中的數知識點1十位數不相同的比較1.在里填上“>”或“<”。2419372985586999>基礎導學練>><知識點2十位數相同的比較、位數不同的比較2.先寫數,再比大小。65<6699<1003.(1)先填寫完整,再比一比。35 5580 10085 707035

55

70

100應用提升練提升點1數線圖上比較數的大小>

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=(2)根據上面出示的數,大于85的數有______________;小于55的數有_______________;大于60又小于90的數有____________________。90,95,10035,40,45,5065,70,75,80,854.連一連。提升點2找出大于、小于某數的數第5課時小小養(yǎng)殖場?兩個量之間的大小比較(語言描述)北師版數學一年級下冊課件3生活中的數知識點1理解“多一些、少一些、多得多、少得多”的含義1.比一比,連一連?;A導學練知識點2推理猜數2.在72,85,99,100這四個數中,有一個是龍龍詞語聽寫的成績,猜一猜。993.天天可能考了多少分?(畫“√”)應用提升練提升點1根據“差不多”的含義解決問題4.同同可能踢了多少下?(畫“□”)華華可能

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