《記承天寺夜游》課教案 記承天寺夜游教案導語_第1頁
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文檔簡介

記承天寺夜游教案導語引言《記承天寺夜游》是一篇散文作品，以作者在夜晚參觀承天寺的經(jīng)歷為素材，描繪了承天寺的壯麗景色和獨特氛圍。本教案將通過分析散文的結(jié)構(gòu)和特點，引導學生更好地理解文本內(nèi)容，并培養(yǎng)學生的文學鑒賞能力。教學目標理解《記承天寺夜游》的中心思想和主題分析散文的寫作手法和藝術(shù)特點提升學生的文學鑒賞能力，培養(yǎng)學生對文學作品的獨立思考能力教學重點分析散文的結(jié)構(gòu)和寫作手法理解散文的意義和主題教學難點理解散文中的隱含意義和象征意義培養(yǎng)學生對文學作品的獨立思考能力教學準備《記承天寺夜游》的散文文本計算機或其他設(shè)備用于演示教學材料板書或投影儀用于展示教學內(nèi)容教學過程導入引導（5分鐘）師生對話：教師：你們有沒有聽說過《記承天寺夜游》這篇散文？學生：有的/沒有聽說過。教師：那你們知道這篇散文寫了什么內(nèi)容嗎？學生：不太清楚。教師簡要介紹散文的背景和內(nèi)容，并引出教學目標。分析散文的結(jié)構(gòu)和寫作手法（25分鐘）教師指導學生仔細閱讀《記承天寺夜游》的散文文本，并提醒他們關(guān)注文章的結(jié)構(gòu)和寫作手法。學生獨立閱讀散文，并在閱讀過程中做好筆記。教師和學生一起討論散文的結(jié)構(gòu)和特點，引導學生發(fā)現(xiàn)散文中的描寫手法、修辭手法等。同時，教師可以在黑板上或投影儀上整理學生的討論成果。理解散文的中心思想和主題（20分鐘）學生在教師的引導下，分組討論散文的中心思想和主題，并整理出自己的答案。學生代表向全班呈報自己的討論結(jié)果，與其他組進行交流討論，并根據(jù)討論結(jié)果做適時的修正。文學鑒賞能力培養(yǎng)（20分鐘）教師從散文的意象、意境、象征意義等方面引導學生進行文學鑒賞。學生以小組為單位，探討散文中的意象、意境和象征意義，并總結(jié)成果?？偨Y(jié)反思（10分鐘）教師總結(jié)今天的教學內(nèi)容，并回答學生提出的問題。學生對本節(jié)課的學習進行自我評價，并提出問題和建議。教師布置課后作業(yè)和預習任務(wù)。課堂作業(yè)寫一篇150字的讀后感，表達對散文的自己的思考和感受。預習下一節(jié)課的內(nèi)容。拓展活動組織學生到承天寺進行實地參觀，親身體驗夜晚的景色和氛圍。教學資源《記承天寺夜游》散文文本計算機或其他設(shè)備用于演示教學材料板書或投影儀用于展示教學內(nèi)容通過本節(jié)課的教學，學生將能夠更好地理解

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