2022年深圳市紅桂小學(xué)招聘購(gòu)買(mǎi)服務(wù)教師考試真題及答案

2/2收集整理，僅供參考2022年深圳市紅桂小學(xué)招聘購(gòu)買(mǎi)服務(wù)教師考試真題及答案（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.張老師每次和別人說(shuō)起自己的職業(yè)，都會(huì)充滿(mǎn)自豪感。這說(shuō)明張老師處于（）。A.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段B.教師職業(yè)角色信念階段C.教師職業(yè)角色認(rèn)知階段D.教師職業(yè)角色認(rèn)同階段【答案】：B2.（）是把兩個(gè)或兩個(gè)以上不同年級(jí)的學(xué)生編在一個(gè)教室里，由一位教師分別用不同的教材，在一節(jié)課里對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的一種特殊組織形式。A.分組教學(xué)B.復(fù)式教學(xué)C.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)D.個(gè)別教學(xué)【答案】：B3.在小組討論中，關(guān)于什么是道德行為培養(yǎng)的關(guān)鍵，同學(xué)們有下列四種不同的看法。其中正確的是（）。A.形成良好的道德習(xí)慣B.形成良好的道德情感C.形成良好的道德環(huán)境D.形成良好的道德意志【答案】：A4.道德是一種特殊的把握世界的形式，它是通過(guò)道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來(lái)評(píng)價(jià)、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則和規(guī)范。這說(shuō)明道德的特點(diǎn)是（）。A.廣泛的社會(huì)性B.更大的穩(wěn)定性C.獨(dú)特的多層次性D.特殊的規(guī)范性【答案】：D5.孔夫子所說(shuō)的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不止”，從教師的角度來(lái)說(shuō)可以理解為（）。A.對(duì)學(xué)生下命令一定要正確B.走路身體一定要端正C.自己做好了，不要教育學(xué)生，學(xué)生自然會(huì)學(xué)好D.教師自己以身作則，其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響【答案】：D6.“寓德育于教學(xué)之中，寓德育于活動(dòng)之中，寓德育于教師榜樣之中，寓德育于學(xué)生自我教育之中，寓德育于管理之中”，體現(xiàn)了（）的規(guī)律。A.德育過(guò)程是組織學(xué)生的活動(dòng)交往、統(tǒng)一多方面的教育影響的過(guò)程B.德育過(guò)程是促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭(zhēng)發(fā)展的過(guò)程，是教育和自我教育統(tǒng)一的過(guò)程C.德育過(guò)程是培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過(guò)程D.德育過(guò)程是長(zhǎng)期的、反復(fù)的、逐步提高的過(guò)程【答案】：A7.教育心理學(xué)的主要研究對(duì)象是（）。A.學(xué)生B.學(xué)習(xí)C.教學(xué)D.教師【答案】：A8.學(xué)生傷害事故的責(zé)任應(yīng)當(dāng)根據(jù)（）確定。A.當(dāng)事人的行為和主觀動(dòng)機(jī)之間的關(guān)系B.當(dāng)事人的行為和損害后果之間的因果關(guān)系C.當(dāng)事人是否是主觀故意D.當(dāng)事人的主觀動(dòng)機(jī)和損害后果之間的因果關(guān)系【答案】：B9.清楚地意識(shí)到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗(yàn)稱(chēng)為（）。A.形象的道德情感B.直覺(jué)的道德情感C.想像的道德情感D.倫理的道德情感【答案】：D10.教師績(jī)效考評(píng)的首要原則是（）。A.注重實(shí)效B.客觀公正C.科學(xué)合理D.分類(lèi)考核【答案】：B11.“失之東隅，收之桑榆”。這種心理防御機(jī)制是（）。A.投射B.合理化C.升華D.補(bǔ)償【答案】：D12.服從與懲罰的道德定向階段屬于（）水平。A.后習(xí)俗B.習(xí)俗C.超越習(xí)俗D.前習(xí)俗【答案】：D13.利用各種圖片、模型、幻燈片及教學(xué)電影電視等進(jìn)行的直觀教學(xué)形式稱(chēng)為（）。A.形象直觀B.言語(yǔ)直觀C.實(shí)物直觀D.模象直觀【答案】：D14.教師在（）、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會(huì)服務(wù)、勤工儉學(xué)等勤工儉學(xué)等方面取得優(yōu)秀成績(jī)者,都可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。A.愛(ài)國(guó)守法B.為人師表C.教育教學(xué)D.出國(guó)深造【答案】：C15.通過(guò)擺事實(shí)、講道理,使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，形成正確觀點(diǎn)的方法是（）。A.實(shí)際鍛煉法B.榜樣示范法C.說(shuō)理教育法D.陶冶教育法【答案】：C16.智力的核心成分是（）。A.觀察力B.思維力C.創(chuàng)造能力D.記憶力【答案】：B17.公布國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人出訪的情況應(yīng)使用的公文文種是（）。A.公告B.通告C.通報(bào)D.公報(bào)【答案】：A18.刷牙可以保持牙齒健康和口氣清新，牙膏的主要原料是（）。A.香味劑B.泡沫劑C.保濕劑D.摩擦劑【答案】：D19.琵琶本名“批把”，“批把”一詞來(lái)源于什么?（）A.演奏琵琶的方式B.制造琵琶的材料【答案】：A20.陜西省一塊著名的“無(wú)字碑”，它與哪位皇帝有關(guān)？（）A.李隆基B.李世民C.武則天D.秦始皇【答案】：C21.海洋能指依附在海水中的可再生能源，海洋通過(guò)各種物理過(guò)程接收、儲(chǔ)存和散發(fā)能量，這些能量以潮汐、波浪、溫度差、鹽度梯度、海流等形式存在于海洋之中。下列最具開(kāi)發(fā)潛力的海洋能是（）。A.溫差能B.海流能C.潮汐能D.波浪能【答案】：A22.國(guó)家依法保護(hù)公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)，其經(jīng)濟(jì)意義在于①有利于進(jìn)一步調(diào)動(dòng)人們創(chuàng)造財(cái)富的積極性②縮小貧富差距，實(shí)現(xiàn)共同富裕③促進(jìn)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展④有利于完善和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)（）。A.①④B.②③④C.①③D.①②④【答案】：A23.工作總結(jié)以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見(jiàn)和多用，寫(xiě)工作總結(jié)時(shí)應(yīng)將重點(diǎn)放在（）。A.存在問(wèn)題B.總體概括C.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)D.主要成績(jī)和做法【答案】：C24.中國(guó)自古有“二月二，龍?zhí)ь^；三月三，生軒轅”的說(shuō)法。其中“軒轅”指的是（）。A.炎帝B.盤(pán)古氏C.伏羲氏D.黃帝【答案】：D25.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.北京的霧霾天氣持續(xù)了近一個(gè)月，中國(guó)機(jī)動(dòng)車(chē)污染防治委員會(huì)副主任說(shuō)，政府的當(dāng)務(wù)之急就是在于控制好那些尾氣超標(biāo)數(shù)十倍的車(chē)輛。B.面對(duì)每逢節(jié)日快遞運(yùn)力緊張的局面，我國(guó)快遞業(yè)應(yīng)盡快提高從業(yè)人員的本地化比例，將采用加盟模式的民營(yíng)快遞企業(yè)轉(zhuǎn)型為自營(yíng)為主的模式。C.正如遠(yuǎn)緣雜交可培育出品質(zhì)更為優(yōu)秀的后代一樣，表面上隔行如隔山的不同專(zhuān)業(yè)、不同學(xué)科的交流，往往能撞擊出天才的思想火花。D.今年仍是“民生改善年”，我市八個(gè)調(diào)研組分別深入到各區(qū)縣、社區(qū)和居民家中，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，充實(shí)、完善和修改為民辦實(shí)事的具體方案?！敬鸢浮浚篊26.在下面各種觀點(diǎn)中，屬于典型客觀唯心主義的是：A.王陽(yáng)明主張：心外無(wú)物，心外無(wú)事，心外無(wú)暇B.荀子認(rèn)為：天行有常，不為堯存，不為桀亡C.霍布斯認(rèn)為：物體是不依賴(lài)于我們思想的東西D.柏拉圖認(rèn)為：“物質(zhì)世界”是永恒“理念世界”的不完全的復(fù)制品【答案】：D27.什么是中國(guó)詩(shī)的一般印象呢？提這個(gè)問(wèn)題的人一定是位外國(guó)讀者，或者是位能欣賞外國(guó)詩(shī)的中國(guó)讀者。一個(gè)只讀中國(guó)詩(shī)的人決不會(huì)提出這個(gè)問(wèn)題。他能辨別，他不能這樣籠統(tǒng)地概括。他要把每個(gè)詩(shī)人的特殊、獨(dú)個(gè)的美一一分辨出來(lái)。具有文學(xué)良心和鑒別力的人像嚴(yán)正的科學(xué)家一樣，避免泛論、概論這類(lèi)高帽子、空頭大話。假如一位只會(huì)欣賞本國(guó)詩(shī)的人要作概論，他至多就本國(guó)詩(shī)本身分成宗派或時(shí)期而說(shuō)明彼此的特點(diǎn)。他不能對(duì)整個(gè)本國(guó)詩(shī)盡職，因?yàn)橐矝](méi)法”超以象外，得其環(huán)中“，有居高臨遠(yuǎn)的觀點(diǎn)。本段文字意在說(shuō)明（）。A.中國(guó)詩(shī)的一般印象B.只有外國(guó)讀者，或者是位能欣賞外國(guó)詩(shī)的中國(guó)讀者，才能深刻理解中國(guó)詩(shī)C.只讀中國(guó)詩(shī)的人至多就本國(guó)詩(shī)本身分成宗派或時(shí)期而說(shuō)明彼此的特點(diǎn)，而不能作概論D.只有采取比較文學(xué)的立場(chǎng)，居高臨下地對(duì)中外詩(shī)進(jìn)行比較，才能對(duì)中國(guó)詩(shī)作出正確的評(píng)價(jià)【答案】：D28.我們已經(jīng)目睹,那些科幻小說(shuō)中原本只存在于想象之中的未來(lái)科技逐一實(shí)現(xiàn),并且改變了真實(shí)的世界。也許有一天,科幻小說(shuō)不再思索和模擬技術(shù)的實(shí)際作用,而把全部注意力放在敘事者的主題、人類(lèi)宿命甚至宇宙命運(yùn)之上,我們?nèi)砸兄x它們幫助我們幻想過(guò)未來(lái)世界。只是,但愿永遠(yuǎn)可以有人像儒勒?凡爾納在一百多年前那樣由衷地發(fā)問(wèn):難道人們真的不可能用更短的時(shí)間環(huán)游地球嗎?根據(jù)這段文字可以知道,作者希望科幻作品（）A.更加關(guān)注科幻故事情節(jié)本身的發(fā)展B.應(yīng)努力探討未來(lái)科技應(yīng)用的具體表現(xiàn)C.能夠繼續(xù)激勵(lì)和啟發(fā)未來(lái)科技的創(chuàng)新D.盡可能想象科技發(fā)展對(duì)人類(lèi)的影響【答案】：C29.輸血本質(zhì)上是一種移植,必然會(huì)伴隨一系列可能發(fā)生的免疫反應(yīng),移植物抗宿主病就是其中之一,其發(fā)病原因簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)就是供血者體內(nèi)的免疫活性淋巴細(xì)胞在患者體內(nèi)遷移、增殖,反客為主,進(jìn)而攻擊患者的免疫系統(tǒng)。正常情況下,受血者會(huì)把供血者淋巴細(xì)胞識(shí)別為“異己”而加以排斥,這樣供血者淋巴細(xì)胞就不能在受血者體內(nèi)存在。而當(dāng)受血者與供血者有血緣關(guān)系時(shí),兩者一部分遺傳基因相同,受血者免疫功能低下,不能識(shí)別供血者的淋巴細(xì)胞,使得供血者的淋巴細(xì)胞在受血者體內(nèi)植活并增殖,導(dǎo)致發(fā)病。所以,（）。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.采用嚴(yán)格規(guī)范的臨床輸血技術(shù)至關(guān)重要B.沒(méi)有經(jīng)過(guò)病原體檢驗(yàn)的血液是不安全的C.直系親屬之間不能相互獻(xiàn)血D.血型相同者也存在輸血風(fēng)險(xiǎn)【答案】：C30.減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，被稱(chēng)為“雙減”。與以往的減負(fù)措施相比，“雙減”的最大亮點(diǎn)在于務(wù)實(shí)，不再________強(qiáng)調(diào)校內(nèi)減負(fù)，而是追求整體減負(fù)。而“雙減”能否起到減負(fù)的________，也取決于能否將務(wù)實(shí)進(jìn)行到底。A.單純B.片面C.一味D.盲目【答案】：B31.一個(gè)人能否有成就，固然有知識(shí)基礎(chǔ)、智力技能等智力素質(zhì)方面的原因，但更受興趣、情感、個(gè)性和信念等非智力素質(zhì)的影響。美國(guó)對(duì)前500強(qiáng)大企業(yè)員工的一項(xiàng)調(diào)查顯示：一個(gè)人的非智力素質(zhì)對(duì)工作成就的影響是智力素質(zhì)的兩倍。良好的非智力素質(zhì)往往是人們成長(zhǎng)創(chuàng)新最穩(wěn)定、最持久、最巨大和最經(jīng)受得住考驗(yàn)的驅(qū)動(dòng)力，而且在高強(qiáng)度、快節(jié)奏的信息化戰(zhàn)場(chǎng)上，愈來(lái)愈成為戰(zhàn)爭(zhēng)天平的制勝砝碼。這段話主要說(shuō)明了（）。A.良好的非智力因素對(duì)智力的發(fā)展起著調(diào)節(jié)和推動(dòng)的積極作用B.智力與非智力素質(zhì)相互依存，兩者關(guān)系如同硬幣的兩面，缺此無(wú)彼C.性格、氣質(zhì)等非智力因素對(duì)一個(gè)人能否成才具有決定作用D.制勝未來(lái)，僅靠智力是不夠的【答案】：D32.有道是“無(wú)欲則剛”，一個(gè)人只有（）私欲，一切從大局出發(fā)，才能得到人們的理解與尊重。這樣一個(gè)擁有無(wú)私境界的人，他所說(shuō)的話，能不讓人（）嗎？填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.摒棄信服B.放棄佩服C.拋棄相信D.丟棄信任【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教師威信在教育教學(xué)中的作用有（）。A.影響學(xué)生的情感體驗(yàn)B.影響學(xué)生的認(rèn)知C.影響學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣D.影響學(xué)生的人格特征【答案】：ABC34.教師命題時(shí)，應(yīng)注意（）。A.命題的隨意性B.命題的全面性C.命題的指向性D.命題的有效性【答案】：BCD35.公道是指堅(jiān)持原則，按照一定的社會(huì)（）標(biāo)準(zhǔn)實(shí)事求是的待人處事。A.道德B.法律C.制度D.政策【答案】：ABD36.提高環(huán)境質(zhì)量應(yīng)該做到（）。A.節(jié)能減排B.掩埋垃圾C.綠色出行D.低碳環(huán)?！敬鸢浮浚篈CD37.孟子提出的教師道德規(guī)范包括（）。A.以身作則，教者必以正B.加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，反省、知恥、改過(guò)C.注重實(shí)踐，知行合一D.提高自身能力，以其昭昭【答案】：ABD38.關(guān)于教師道德原則和規(guī)范與教師道德范疇之間的關(guān)系描述正確的是（）。A.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范發(fā)揮作用的必要條件B.教師道德范疇從屬或者依附于教師道德原則和規(guī)范C.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提D.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提【答案】：ABC39.道德作為調(diào)整人們之間關(guān)系以維持社會(huì)秩序的一種精神力量，不以權(quán)力強(qiáng)制為自己開(kāi)路，其調(diào)整作用的發(fā)揮主要是依靠（）。A.傳統(tǒng)習(xí)慣B.人們的信仰C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)D.社會(huì)輿論E.社會(huì)法律【答案】：ABD40.宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務(wù)大局作為基本職責(zé)，胸懷大局、把握大勢(shì)、著眼大事，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，做到了（）。A.因勢(shì)而謀B.逆勢(shì)而為C.順勢(shì)而為D.應(yīng)勢(shì)而動(dòng)【答案】：ACD41.要?jiǎng)?chuàng)新，必須做到（）。A.敢于提出新的問(wèn)題B.大膽地試、大膽地闖C.循規(guī)蹈矩D.學(xué)習(xí)鉆研、激發(fā)靈感【答案】：ABD42.教師職業(yè)在社會(huì)發(fā)展和人類(lèi)文明進(jìn)步中有如下作用（）。A.教師是人類(lèi)科學(xué)文化的傳遞者B.教師是塑造一代新人的靈魂工程師C.教師經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的建設(shè)者D.教師是人類(lèi)智力資源的開(kāi)發(fā)者【答案】：ABD43.根據(jù)太陽(yáng)高度和晝夜長(zhǎng)短隨緯度的變化，將地球表面有共同特點(diǎn)的地區(qū)按緯度化為五個(gè)熱量帶，即熱帶，南溫帶，北溫帶，南寒帶，北寒帶，關(guān)于這“五帶”，下列說(shuō)法中正確的有（）。A.熱帶有太陽(yáng)直射現(xiàn)象B.南北寒帶無(wú)極夜現(xiàn)象C.南北溫帶有極晝現(xiàn)象D.五帶的界限是南北回歸線和南北極圈【答案】：AD44.四書(shū)都包括什么（）。A.《論語(yǔ)》B.《大學(xué)》C.《孟子》D.《中庸》【答案】：ABCD45.2019年7月6日，中國(guó)良渚古城遺址在阿塞拜疆巴庫(kù)舉行的世界遺產(chǎn)大會(huì)上獲準(zhǔn)列入世界遺產(chǎn)名錄。下列關(guān)于良渚文化說(shuō)法正確的有（）。A.良渚文化是以黑陶和磨光玉器為代表的新石器時(shí)代晚期文化B.良渚文化分布的中心地區(qū)在錢(qián)塘江流域和太湖流域C.良渚文化時(shí)期的城址發(fā)掘是中華文明探源工程的重要課題D.良渚文化因1936年首先發(fā)現(xiàn)于良渚而命名，距今大約3000年【答案】：ABC46.公告、通告的寫(xiě)作應(yīng)當(dāng)注意做到（）。A.語(yǔ)氣莊重B.一事一告C.符合權(quán)限D(zhuǎn).內(nèi)容明確，格式規(guī)范【答案】：ABCD47.“文景之治”“光武中興”“貞觀之治”“開(kāi)元盛世”“康乾盛世”等中國(guó)古代盛世涉及的朝代有（）。A.清朝B.唐朝C.宋朝D.漢朝【答案】：ABD48.對(duì)入境人員實(shí)施“7天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察+3天居家健康監(jiān)測(cè)”管理措施，在集中隔離醫(yī)學(xué)觀察的第1、（）、（）、（）、7天各開(kāi)展一次核酸檢測(cè)，在居家健康監(jiān)測(cè)的第3天開(kāi)展一次核酸檢測(cè)。A.3B.4C.