高考志愿填報(bào)

三模分析暨志愿填報(bào)

2021/5/91關(guān)于自主招生和綜合評(píng)價(jià)的幾個(gè)問(wèn)題1、自主招生和綜合評(píng)價(jià)只不過(guò)是大學(xué)多給了一次孩子考試的機(jī)會(huì)，不代表著錄取。況且，優(yōu)錄的比率比較低，是小概率，拼高考成績(jī)才是大概率事件。2、幾所學(xué)校如何取舍？根據(jù)大學(xué)層次、專業(yè)選擇、考后的感覺(jué)和估分。3、不要過(guò)分糾纏，及早投入到備考中。2021/5/922021/5/93/jy/201706/t20170626_10163904.htm2021/5/942021/5/952021/5/962021/5/972021/5/982021/5/992021/5/9102021/5/9112021/5/9122021/5/9132021/5/9142021/5/9152021/5/9162021/5/9172021/5/9182021/5/9192021/5/9202021/5/9212021/5/9222021/5/9232021/5/9242021/5/925/jiang_su/dongtai/201707/t20170716_1540787.shtml2021/5/9262021/5/9272021/5/9282021/5/9292021/5/9302021/5/9312021/5/9322021/5/9332021/5/9342021/5/9352021/5/9362021/5/9372021/5/9382021/5/9392021/5/940一：認(rèn)為平行志愿可多次投檔、沒(méi)有先后順序正解：把平行志愿政策研究透平行志愿的特點(diǎn)是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿、多次檢索、一次投檔”。平行志愿的6所高校在投檔中只作為一個(gè)志愿，只享受一次投檔機(jī)會(huì)，一旦考生被投檔，即使被退檔，也不能再投到本輪投檔的其他高校。平行志愿填報(bào)高校也有先后順序，并且平行志愿的投檔是在分?jǐn)?shù)優(yōu)先的前提下遵循志愿順序進(jìn)行的，投檔時(shí)，電腦從考生第一志愿高校開始檢索，如果考生第一志愿高校報(bào)“低”了，即便后面還報(bào)了與自己分?jǐn)?shù)相當(dāng)?shù)摹案摺毙?，則也只能“優(yōu)先”被第一志愿的“低”校錄取了。2021/5/9412021/5/942誤區(qū)二：不仔細(xì)看招生章程按照教育部的規(guī)定，“招生章程主要內(nèi)容包括：高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明)，層次(本科、高職或?qū)？?，辦學(xué)類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高?；颡?dú)立學(xué)院、高等?？茖W(xué)校或高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等)，在有關(guān)省(區(qū)、市)分專業(yè)招生人數(shù)及有關(guān)說(shuō)明，專業(yè)培養(yǎng)對(duì)外語(yǔ)的要求，經(jīng)批準(zhǔn)的招收男女生比例，身體健康狀況要求，錄取規(guī)則(如有無(wú)相關(guān)科目成績(jī)或加試要求、對(duì)加分或降低分?jǐn)?shù)要求投檔及投檔成績(jī)相同考生的處理、進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法等)，學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，頒發(fā)學(xué)歷證書的學(xué)校名稱及證書種類，聯(lián)系電話、網(wǎng)址，以及其他須知等?！弊ⅲ阂凰猩鷮W(xué)院每年的招生章程可能都會(huì)有一定的變化和調(diào)整，考生和家長(zhǎng)千萬(wàn)不要無(wú)視，尤其對(duì)于心儀的高校，一定要仔細(xì)閱讀該校招生章程。2021/5/9432021/5/944誤區(qū)三：志愿之間沒(méi)有拉開梯度正解：院校志愿和專業(yè)志愿都要拉開梯度志愿梯度包括兩方面內(nèi)容：一是院校志愿梯度，二是專業(yè)志愿梯度。同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。對(duì)于實(shí)行平行志愿的省(區(qū)市)的考生，在拉開梯度這個(gè)問(wèn)題上，風(fēng)險(xiǎn)有所減小，但也不是不考慮。平行志愿的實(shí)行大大降低了考生落榜的風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)更突出了高考分?jǐn)?shù)的作用。在考慮梯度問(wèn)題時(shí)，建議是平行志愿的最后一個(gè)志愿要有相當(dāng)?shù)谋ｋU(xiǎn)系數(shù)，也就是說(shuō)，按照往年的分?jǐn)?shù)，考生的分?jǐn)?shù)上最后一個(gè)平行志愿要比較保險(xiǎn)。2021/5/9452021/5/946誤區(qū)四：全部填報(bào)熱門、緊俏專業(yè)正解：“冷熱”結(jié)合對(duì)考生更為有利首先，熱門專業(yè)分?jǐn)?shù)高，競(jìng)爭(zhēng)激烈，如果成績(jī)不太突出，競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力并非很強(qiáng)的學(xué)生在擠熱門專業(yè)時(shí)，容易落榜。即使僥幸被院校錄取，由于熱門專業(yè)里人才濟(jì)濟(jì)，自己實(shí)力不是很強(qiáng)，在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢(shì)，搶得先機(jī)。正確的做法應(yīng)是選擇“熱門專業(yè)”而又不忽視“冷門專業(yè)”，“冷熱”結(jié)合對(duì)考生更為有利。2021/5/9472021/5/948誤區(qū)五：只憑學(xué)校(或?qū)I(yè))名稱來(lái)選擇，不關(guān)注學(xué)校實(shí)際情況、專業(yè)內(nèi)涵正解：有些專業(yè)雖然名稱相同，但仍存在一定的差異考生在填報(bào)志愿選擇專業(yè)時(shí)，還有一個(gè)誤區(qū)是，喜歡憑著專業(yè)的名稱來(lái)選擇專業(yè)，而對(duì)專業(yè)內(nèi)涵不了解。實(shí)際上，不同專業(yè)之間所學(xué)的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相同，但仍存在一定的差異?？忌诳磳I(yè)時(shí)，應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)了解什么：該專業(yè)的主要課程是什么？是否屬于特色專業(yè)專業(yè)的實(shí)力如何有無(wú)碩士、博士點(diǎn)是不是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科在國(guó)內(nèi)同專業(yè)當(dāng)中居于什么位置專業(yè)發(fā)展前景和學(xué)生就業(yè)去向如何對(duì)學(xué)生的相關(guān)科目成績(jī)和身體狀況有無(wú)特殊要求2021/5/9492021/5/950誤區(qū)六：不服從專業(yè)調(diào)劑(認(rèn)為專業(yè)調(diào)劑會(huì)吃虧)正解：是否服從專業(yè)調(diào)劑，應(yīng)該統(tǒng)籌考慮當(dāng)考生在報(bào)考某院校時(shí)分?jǐn)?shù)不占優(yōu)勢(shì)(夠了院校提檔線，但不夠所報(bào)專業(yè)的專業(yè)錄取線)，填寫“不服從專業(yè)調(diào)劑”就意味著學(xué)校將會(huì)作退檔處理。每年高招錄取過(guò)程中，都有相當(dāng)一部分考生在填報(bào)志愿時(shí)，專業(yè)志愿沒(méi)有拉開梯度，沒(méi)有掌握好專業(yè)級(jí)差，或全部填報(bào)熱門、緊俏專業(yè)，且不服從專業(yè)調(diào)劑而落榜。對(duì)待是否服從所報(bào)院校專業(yè)調(diào)劑，考生要統(tǒng)籌考慮。服從調(diào)劑可以增加被錄取的機(jī)會(huì)，但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的思想準(zhǔn)備。你被調(diào)劑到的專業(yè)極有可能與報(bào)考初衷相差甚遠(yuǎn)，一般是比較冷門的專業(yè)。如果不服從專業(yè)調(diào)劑，雖然你夠了院校提檔線，但不夠所報(bào)專業(yè)的專業(yè)錄取線時(shí)，則會(huì)失去了進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的機(jī)會(huì)。2021/5/9512021/5/952誤區(qū)七：平行志愿沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)正解：準(zhǔn)確評(píng)價(jià)的自己的實(shí)力和愿景，重視第一志愿的選擇平行志愿填報(bào)雖然減少了志愿填報(bào)的風(fēng)險(xiǎn)，但同樣存在風(fēng)險(xiǎn)。具體表現(xiàn)在以下三方面：投檔而被退檔的風(fēng)險(xiǎn)：雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發(fā)把投檔比例定位105%，但是仍有5%的考生投檔后可能會(huì)被退檔。退檔的考生，即便是A志愿退檔，也將直接進(jìn)入征求志愿。這是平行志愿填報(bào)最大的風(fēng)險(xiǎn)。被退檔的理由大致有：高考分?jǐn)?shù)在所有被投檔該學(xué)?？忌衅?；填報(bào)專業(yè)志愿太高，且志愿不服從調(diào)劑。當(dāng)然，如果高校實(shí)行“進(jìn)檔即取”的原則，那么，只要分?jǐn)?shù)達(dá)到投檔線，志愿服從調(diào)劑，就不會(huì)退檔，落榜生將大大減少。定位不準(zhǔn)確的風(fēng)險(xiǎn)：如果估分與實(shí)際考分相差太大，就可能導(dǎo)致投檔失敗。志愿沒(méi)有梯度的風(fēng)險(xiǎn)：如果填報(bào)的學(xué)校之間沒(méi)有拉開梯度，容易造成一校落榜，其余幾校也沒(méi)有機(jī)會(huì)的局面。2021/5/9532021/5/954誤區(qū)八：選擇專業(yè)時(shí)，不考慮考生的興趣特長(zhǎng)正解：選擇符合考生特性的專業(yè)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能促進(jìn)其學(xué)有所成在選擇高考志愿時(shí)，父母固然要考慮到孩子將來(lái)的職業(yè)規(guī)劃，但更重要的是要考慮到他的自身特性。選擇符合考生特性的專業(yè)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能促進(jìn)其學(xué)有所成，為將來(lái)獲得一個(gè)理想的職業(yè)創(chuàng)造條件?？忌陨硖匦园ǎ簜€(gè)人興趣愛(ài)好、個(gè)人性格特征、個(gè)人能力所及、個(gè)人身體條件等4個(gè)方面。試想，當(dāng)孩子面對(duì)一個(gè)完全提不起興趣、根本不喜歡的專業(yè)，又如何能辦到積極又主動(dòng)的學(xué)習(xí)和深造呢？2021/5/9552021/5/956誤區(qū)九：填報(bào)志愿是家長(zhǎng)的事，孩子只負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)正解：把志愿決定權(quán)還給孩子父母?jìng)兌纪映升垺⑼渗P，希望孩子能讀上好的大學(xué)，為將來(lái)的工作打好基礎(chǔ)。這種愿望會(huì)在孩子填報(bào)志愿問(wèn)題上充分表露。有些父母還固執(zhí)得有些過(guò)分，主觀決定考生的志愿，忽略孩子的興趣、愛(ài)好，導(dǎo)致父母與孩子之間在填報(bào)志愿的問(wèn)題上分歧很大，給孩子造成不小的壓力。在填報(bào)志愿的整個(gè)過(guò)程中，父母的角色定位是參謀。應(yīng)該把填報(bào)志愿的決定權(quán)還給孩子。父母可以和孩子一起科學(xué)評(píng)判孩子的高考實(shí)力。高考實(shí)力是以考生的校、區(qū)排名為基準(zhǔn)。填報(bào)志愿前，應(yīng)了解本校各層次學(xué)生在學(xué)歷高考中的錄取檔次、比例數(shù)據(jù)，并聽取老師對(duì)孩子填報(bào)志愿的建議，參加招生院校現(xiàn)場(chǎng)咨詢和高校開放日，了解高校往年在本市、本區(qū)錄取人數(shù)及名次等情況。父母關(guān)心孩子的未來(lái)發(fā)展，并對(duì)志愿填報(bào)十分重視的心情完全是可以理解的，父母畢竟閱歷豐富，有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，把該說(shuō)的話都說(shuō)到了，也完全應(yīng)該。但是應(yīng)充分尊重孩子自己的意見(jiàn)。2021/5/9572021/5/958誤區(qū)十：一味地照搬往年的錄取分?jǐn)?shù)來(lái)報(bào)志愿正解：高校錄取分?jǐn)?shù)線存在波動(dòng)“老師，今年學(xué)校最低錄取分?jǐn)?shù)線多少??？”“我這個(gè)分?jǐn)?shù)，能上你們學(xué)校嗎”……在咨詢會(huì)上，分?jǐn)?shù)是家長(zhǎng)們咨詢得最多的題目。類似的題目把招生老師給難住了，他們只能告訴家長(zhǎng)“錄取分?jǐn)?shù)不是學(xué)校決定的，要看考生報(bào)考的情況”。不少高校會(huì)粘貼出該校近幾年的錄