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文檔簡介
目錄
Unit1
一、詞匯短語
二、課文精解
三、全文翻譯
四、練習(xí)答案
Unit2
一、詞匯短語
二、課文精解
三、全文翻譯
四、練習(xí)答案
Unit3
一、詞匯短語
二、課文精解
三、全文翻譯
四、練習(xí)答案
Unit4
一、詞匯短語
二、課文精解
三、全文翻譯
四、練習(xí)答案
Unit5
一、詞匯短語
二、課文精解
三、全文翻譯
四、練習(xí)答案
Unit6
一、詞匯短語
二、課文精解
三、全文翻譯
四、練習(xí)答案
Unit7
一、詞匯短語
二、課文精解
三、全文翻譯
四、練習(xí)答案
Unit8
一、詞匯短語
二、課文精解
三、全文翻譯
四、練習(xí)答案
Unit1
一、詞匯短語
PassageA
odd[Cd]adj.奇(單)數(shù)的;古怪的;單只的;臨時的;帶零頭的,余的
【例句】Iusuallywriteoddnotesinthebackofdiary.我常在日記后面寫些
雜事。
【詞組】atodd爭執(zhí);奇數(shù)
【派生】oddishadj.有點怪的
oddlyadv.古怪地;奇妙地;單數(shù)地
atop[E5tCp]adv.在頂上
prep.在…的頂上
viceversa反之亦然
hum[hQm]v.哼曲子;發(fā)嗡嗡聲;忙碌
n.嗡嗡聲,吵雜聲
【例句】Theavenuehummedwithtraffic.大路上的車輛發(fā)出混雜的聲音。
【派生】hummingadj.發(fā)嗡嗡聲的;精力旺盛的
weird[wiEd]adj.怪異的;超自然的;神秘而可怕的
【例句】Helookslikenothingonearthinthoseweirdclothes.他穿著奇裝異
服難看極了。
【派生】weirdnessn.命運;不可思議;離奇
maple[5meipl]n.[植]楓,楓木,淡棕色
【例句】Mapleleavesglowedredinthesunlight.楓葉在陽光里閃耀著紅
光。
syrup[5sirEp]n.糖漿,果汁
【例句】Motherdosedthechildupwithcoughsyrup.母親讓孩子按量服用
止咳糖漿。
prairie[5prZEri]n.大草原,牧場,<美方>林間小空地
indicator[5indikeitE]n.指示者,指示器,指針;指示牌,(車輛的)方向
指示裝置
【例句】Singaporeisadecentleadingindicatorfortherestoftheregion.對
于亞洲其他地區(qū),新加坡是一個不錯的領(lǐng)先指標(biāo)。
【搭配】economicindicator經(jīng)濟指標(biāo)
performanceindicator績效指標(biāo);業(yè)績指標(biāo),成績衡量指標(biāo)
anindicatorof…的指示器
sensitive[5sensitiv]adj.(to)敏感的,靈敏的;易受傷害的;感光的
【例句】Don’tbesosensitive—Iwasn’tcriticizingyou.別這么敏感——我
不是在批評你。
【詞組】besensitiveto對…敏感
sober[5sEJbE(r)]adj.鎮(zhèn)定的,清醒的;認(rèn)真的;適度的
v.使清醒,使鎮(zhèn)定;使嚴(yán)肅
【例句】Theatmosphereoftenseexpectancysoberedeveryone.這種緊張的
期待氣氛使每個人都嚴(yán)肅起來。
【詞組】soberup清醒起來;使…清醒;使嚴(yán)肅起來
【派生】soberingadj.使清醒的;使冷靜的;嚴(yán)重的
sobrietyn.清醒,冷靜;節(jié)制;嚴(yán)肅
PassageB
modular[5mCdjulE]adj.[數(shù)][物]模的,有標(biāo)準(zhǔn)組件的
progressive[prE5^resiv]adj.前進(jìn)的;先進(jìn)的,進(jìn)步的;逐漸的
【例句】Thisisaveryprogressivefirmthatusesthemostmodernsystems.
這家公司采用最現(xiàn)代化的系統(tǒng),非常先進(jìn)。
stance[stAns]n.姿態(tài)
assert[E5sE:t]v.堅持;斷言,聲稱;主張(權(quán)利、權(quán)威等)
【例句】IhaveendeavoredtoassertnothingbutwhatIhadgoodauthority
for.除了我確有把握的事情外,我不會斷然地講任何事情。
【詞組】assertoneself堅持己見
【派生】assertiveadj.肯定的;獨斷的;堅定而自信的
assertionn.斷言,聲明;主張,要求;堅持
petroleum[pi5trEuliEm]n.石油
【例句】Indonesiaisabundantinpetroleumdeposits.印尼的石油蘊藏量豐
富。
sustain[sEs5tein]vt.支撐,撐住;維持,持續(xù);經(jīng)受;忍耐
【例句】Thecourtsustainedhisclaimthatthecontractwasillegal.法庭確認(rèn)
他的要求正當(dāng),宣布該合同不合法。
【詞組】sustainafamily維持家計
【派生】sustainableadj.可以忍受的;足可支撐的;養(yǎng)得起的
sustainabilityn.持續(xù)性;永續(xù)性;能維持性
dimension[di5menFEn]n.[數(shù)]維;尺寸;次元;容積
vt.標(biāo)出尺寸
adj.規(guī)格的
【例句】Timeissometimescalledthefourthdimension.時間有時被稱為第
四度空間。
【派生】dimensionaladj.空間的;尺寸的
biosphere[5baiEsfiE]n.生物圈
eliminate[i5limineit]v.除去,刪除,消除;淘汰;削減(人員)
【例句】Letuseliminatealluncertainonthought.讓我們從思想上消除一
切疑惑。
【派生】eliminationn.消除;淘汰;除去
belch[beltF]v.打嗝,(火山、炮等)冒煙、噴出
n.打嗝,噴射
smokestack[5smEJkstAk]n.煙窗
gushing[5^QFiN]adj.迸出的,涌出的,噴出的,過分熱情的,易動感情
的
effluent[5efluEnt]adj.發(fā)出的,流出的
n.流出物,排水道,污水,排水渠
tangible[5tAndVEbl]adj.可觸知的,實在的;確實的;[律]有形的
untenable[5Qn5tenEbl]adj.防守不住的,站不住腳的,不能維持的,支
持不住的
incur[in5kE:]v.招致,承受,惹起
【例句】Wedonotwishyoutoincurextraexpenses.我們不愿意讓你額外
破費。
【派生】incurrencen.招致;遭受
renewable[ri5nju(:)Ebl]adj.可更新的,可恢復(fù)的
crystal[5kristl]n.水晶,水晶飾品;結(jié)晶
adj.水晶的;透明的
【例句】Shemadehermeaningcrystalclear.她把她的意思解釋得清清楚
楚。
dispel[dis5pel]vt.驅(qū)散,驅(qū)逐,使消散
initiative[i5niFiEtiv]adj.起始的,初步的,創(chuàng)始的
n.進(jìn)取心,首創(chuàng)精神,倡議;主動性,主動權(quán)
【例句】Hetooktheinitiativeindesigningarecordingstudy.他開始了設(shè)計
錄音棚的初步行動。
【詞組】onone’sowninitiative主動地
have/seizetheinitiative掌握主動
【派生】initial開始的,最初的
legitimate[li5dVitimit]adj.合法的;正當(dāng)?shù)?,合理的;正統(tǒng)的
vt.使合法;認(rèn)為正當(dāng)(等于legitimize)
【例句】Politiciansarelegitimatetargetsforsatire.政治家理所當(dāng)然是諷刺
的靶子。
【派生】legitimacyn.合法;合理;正統(tǒng)
tumble[5tQmbl]n.跌倒,摔跤,翻斤斗
v.(使)摔倒;打滾,翻騰;跌落
【例句】Thelittleboytrippedandtumbleddownthestairs.這個小男孩絆了
一跤,從樓梯上滾了下來。
【詞組】tumbledown破??;半破壞
beallinatumble一切都很混亂
takeatumble恍然大悟
【派生】tumblingadj.歪斜狀的
validate[5vAlideit]v.(使)有效;(使)成立;確認(rèn),驗證
【例句】Dotheseresultsvalidatehistheory?這些結(jié)果證實了他的理論
嗎?
【搭配】validatecode驗證碼
【派生】validationn.確認(rèn);批準(zhǔn);生效
recession[ri5seFEn]n.撤回,退回;退后,工商業(yè)之衰退,不景氣,經(jīng)
濟衰退
【例句】Intherecession,ourfirmwentthroughabadtime.我們公司在經(jīng)
濟衰退時期歷盡艱辛。
【詞組】economicrecession經(jīng)濟衰退
trigger[5tri^E]n.(槍等的)扳機;引爆器,起爆彈;引起反應(yīng)(或一連串
事件)的行動
v.開槍,觸發(fā)
【例句】Theodoroffoodmaybeatriggerforsalivation.食物的香味可能引
起流涎的反應(yīng)。
【詞組】triggersth.(off)成為突然發(fā)生的(常為激烈的)反應(yīng)的原因;發(fā)
動;引發(fā)
CultureSalon
extinct[iks5tiNkt]adj.熄滅的;滅絕的
vt.使熄滅
【例句】Themammothisextinct.猛犸已經(jīng)滅絕了。
【派生】extinctionn.消失;消滅;廢止
habitat[5hAbitAt]n.(動植物的)棲息地;產(chǎn)地
【例句】Thepolarregionisthehabitatofthepolarbear.北極地帶為北極熊
的棲息地。
giant[5dVaiEnt]n.巨人,龐然大物;偉人,天才
adj.龐大的,巨大的
【例句】Shakespeareisagiantamongwriters.莎士比亞是一位文壇巨匠。
stimulate[5stimjuleit]v.刺激,(使)興奮;鼓勵,鼓舞
【例句】Theintentionofloweringinterestratesistostimulatetheeconomy
anddevelopindustries.降低利率的目的是為了刺激經(jīng)濟、發(fā)展工業(yè)。
【詞組】stimulatesb./sth(tosth.)使某人[某事物]奮發(fā)起來;刺激、激勵
某人[某事物]
【派生】stimulativeadj.促進(jìn)的;刺激的;激勵的
二、課文精解
DialogueSamples
1.TosaynothingofbeautifulVenice:更不必說美麗的威尼斯了。tosay
nothingof更不必說。例:Hehadtosupporthissevenchildren,tosay
nothingofhiswifeandparents.他要養(yǎng)活自己的七個孩子,更不必說還有
妻子和父母了。
2....tobaccohastakenupthebestfood-growingareas,leadingtofood
shortages:句中takeup意為“占據(jù)(時間、地方)”。例:Hehadtakenupa
positioninthecentreoftheroom.他占據(jù)了房間中心的位置。takeup其他
用法:①開始從事;開始處理。例:Whatledyoutotakeupactingasa
career?是什么讓你開始從事演藝事業(yè)的?②接受,答應(yīng)(提議或挑戰(zhàn))。
例:Increasingly,morewine-makersaretakingupthechallengeofgrowing
PinotNoir.越來越多的釀酒商開始接受種植黑皮諾葡萄的挑戰(zhàn)。③繼
續(xù);把…接著進(jìn)行下去。例:“No,no,no,”saysDamon,takingupwhere
Daveleftoff.“不,不,不,”戴蒙說,然后從戴夫停下的地方接著說。
PassageA
1.Ifiguredthathe(andIsayhe,thoughIreallydon’thaveaclueifsheisa
heorviceversa)wouldbemorecomfortableinthegreenhouse:句中figure
意為“認(rèn)為”。與figure相關(guān)詞組:①cutsaparticularfigure顯出…的樣
子;顯得。例:Todayshecutsalonelyfigure.今天她看起來十分孤獨。
②figureon預(yù)料;料想。例:Wedidnotfigureonhavingsomanypeople
atthepicnic.我們沒有料到會有這么多人參加野餐。③figureout想出;
理解;弄清。例:Ican’tfigureoutwhathewashintingat.我想不出他在
暗示什么。④that/itfigures不奇怪;很正常;合乎情理。例:Workitout
andyou’llfinditfigures.弄明白了你就會覺得這合情合理。viceversa反
之亦然。例:Hehatedtheothervillagers,viceversa,theothervillagers
hatedhim.他仇恨別的村民,反之亦然,別的村民也仇恨他。
2.AfterawhileIgotquiteusedtothefactthatasIwouldcheckmymorning
emailandonlinenews,hewouldbetherewithmesurveyingtheworld:這
句話的主干為:Igotquiteusedtothefactthat...。fact后為that引導(dǎo)的同位
語從句,在同位語從句中又包含了一個連詞as引導(dǎo)的時間狀語從句。
surveyingtheworld在同位語從句中做伴隨狀語。afterawhile過了一段時
間。be/getusedtodoing習(xí)慣…。usedto,beusedtodoing用法:usedto
表示過去的習(xí)慣性動作過去如此,現(xiàn)在不再這樣了,常譯作“過去常
常”。例:Heusedtoplaybasketballwhenhewasyoung.他年輕的時候常
常打籃球。beusedtodo表示“被用來做某事”,這里是被動語態(tài)。例:
Woodisoftenusedtomakedesksandchairs.木頭常常被用來制作桌椅。
beusedtodoing表示“習(xí)慣于”某一客觀事實或狀態(tài),不強調(diào)動作,to是
介詞,后面接名詞或動名詞。
3....Iwassuddenlyovertakenbyanurgetoknowwhyhewasthereandnot
inthegreenhouse,whereIfiguredhe’dliveahappierfroglife:這句話是說
作者突然有一股強烈的欲望想了解那只蛙:為什么它要待在這兒而不樂
意待在花房里?因為作者在看來,對樹蛙來說,花房顯然要舒適得多。
句中urge為名詞,意為“強烈的欲望”;作動詞時常見搭配為:urgesb.to
dosth.敦促某人做某事。例:Theyurgedparliamenttoapproveplansfor
theirreformprogramme.他們敦促議會批準(zhǔn)他們的改革方案。urgeon推
進(jìn);驅(qū)策。例:Weshouldconstantlyurgeourselvesontostudyhard.我們
要經(jīng)常鞭策自己努力學(xué)習(xí)。
4.AsIlookedathim,deadon,hiseyeslookeddirectlyatmeandIhearda
tone:deadon完全正確地;十分精確地。例:I’mnofanoftheTreasury
Secretary,butinthiscase,he’sdeadon.我不是財政部長的粉絲,但在這種
情況下,他完全正確。與dead有關(guān)的一些詞組:①deadinthewater敗局
已定的;不太可能成功的。例:A“no”votewouldhaveleftthetreaty
deadinthewater.一張否決票可能就會使這個條約胎死腹中。②be
seen/caughtdead死也(不會),絕對(不會)(穿某種衣服、去某個地方或處
于某種境地)。例:Iwouldn’tbeseendeadinastrawhat.我死也不會戴草
帽。③inthedeadofnight/winter在夜晚萬籟俱寂之時/在隆冬時。例:I
couldn’tflyillegallyintoacountryinthedeadofnight.我不能在深夜乘飛
機非法進(jìn)入一個國家。④deadandgone不在人世的;去世的。例:
Oftenageniusisrecognizedonlyafterheisdeadandgone.天才往往在離開
人世之后才得到認(rèn)可。⑤drop(down)dead突然死亡;猝死。例:He
droppeddeadonthequayside.他猝死在碼頭區(qū)。
5.“Understandwhat?”mymindjumpedin:這句話可英釋
為:“Understandwhat?”thequestioncameintomymind.與jump相關(guān)詞
組:①jumpat迫不及待地接受,欣然應(yīng)承(建議或機會)。例:Theywill
probablyjumpattheproposal.他們可能會立即接受這個建議。②jumpon
批評;責(zé)備;攻擊。例:Hewilljumponeverylittlemistakeyoumake,no
matterhowtrivial.他對你的每一點差錯都要斥責(zé)一番,不管是什么雞毛
蒜皮的事。③jumpaqueue插隊。④jumpoutofone’sskin嚇得魂飛魄
散;大吃一驚。例:Henearlyjumpedoutofhisskinwhenhesawtwo
rats.他看到兩只老鼠,幾乎給嚇丟了魂。
6.AtthatrateIknewthatthemapletreesthatIlovetotapeachspringfor
syrupwouldnotsurviveformychildren:句子主干為:Iknewthemaple
treeswouldnotsurvive.mapletrees后的that引導(dǎo)定語從句修飾maple
trees。atthisrate①按這樣下去。例:Atthisrate,weshallsoonbe
bankrupt.照這樣下去的話,我們很快就要破產(chǎn)了。②這樣的話。例:
Atthisrate,I’llhavetosackmyself.Oratleastgivemyselfawritten
warning.這樣的話,我得把自己開除了,或者給自己一份書面警告。
7.Itsaidthatfrogswerebeingfoundwhoseskinwaslikepaper.Alldried
up:句中定語從句whoseskinwaslikepaper的先行詞為frogs。dryup①
干涸。例:Thiscausesgroundwaterlevelstodeclineandriverstodryup.
這導(dǎo)致了地下水水位下降,河流干涸。②住口。例:Iwishyouwould
dryup.I’mtiredofhearingyou.希望你住口,我討厭聽你講話。
8.Wehavereachedthetimewhenwemustbetheadultsfortheplanet,for
thesakeofthefuturegenerationsofhumansandforfrogs:forthesakeof
為…著想,為了。例:It’sthepathChinaneedstotakenow,forthesakeof
itscitizensandfortheworld.中國現(xiàn)在需要走的就是這樣一條路,既是為
了國內(nèi)民眾,也是為了全世界。
PassageB
1.Hewas“knowninenvironmentalcirclesforhisadvancedandprogressive
stanceonindustrialecologyandsustainability”:stanceon在…上的立場。
例:SohedefendedChina’sstanceontheSouthChinaSea.所以,他維護(hù)
了中國在南海問題上的立場。stance除了“態(tài)度,立場”之意,還表示“站
姿”。例:Thewomandetectiveshiftedherstancefromonefoottoanother.
女偵探改變了站姿,把重心從一只腳移到另一只腳。
2.In1994Interfacesetoutonamission“tobethefirstindustrialcompany
that,byitsdeeds,showstheentireindustrialworldwhatsustainabilityis,in
allitsdimensions:people,process,product,profit,andplace”:句子的主干
為:Interfacesetoutonamission,引號內(nèi)that引導(dǎo)定語從句修飾
company。setout①開始。例:Tenexplorerssetoutontheirexpedition.
十名探險家開始了他們的考察。②出發(fā)。例:Thenextday,wesetoutin
spiteoftherain.第二天,盡管下雨我們還是出發(fā)了。③陳列。例:
Evidencesweresetoutinfrontofthejury.證據(jù)被陳列在陪審團(tuán)面前。
3....inaquestthatishalfwaytoachievingwaste-freeperfectionby2020:
halfway半道上;在…的過程中。例:Beforeshewashalfwayhome,
however,shehadchangedhermind.可到了半道上,她又改變了主意。
4....providedtangibleproofthatbusinesswasgood:句中provided不是過
去分詞,而是連詞,意為“假如;倘若”。在口語中常用providing。例:I
shallgoprovidedthatitdoesn’train.假如不下雨我就去。Providedthat與if
的不同在于:providedthat所表示的“如果”,含有希望該條件實現(xiàn)的含
義。而if的使用比provided要廣泛許多,幾乎能用provided的地方都能用
if。
5.Cantakingaprofitablebusinessapartattheheightofitssuccessmake
businesssense:takeapart①拆開。例:Backthen,Icouldtakeapartand
reassembleanythingthatcouldbeprinted.換做以前,我可以將任何可以打
印的東西拆開又重新組裝起來。②剖析。例:Thearticletakesapart
dividendpolicyandcompanygoverningtheory.本文對股利政策和公司治
理理論進(jìn)行了剖析。attheheightof在…的頂峰或鼎盛時期。例:She
quittedattheheightofherfameandfortune.她在名利雙收的鼎盛時期隱退
了。
6.Itout-competesitscompetitorsintheroughandtumbleofthemarketplace,
butnotattheexpenseoftheEarthorfuturegenerations:out-compete勝
過。前綴out-可以附在很多詞前構(gòu)成新詞,常見的有一下三種形式:
①out-加名詞或形容詞,有“超過”的意思。如:outwit智勝;outnumber
在數(shù)量上超過。②out-加不及物動詞,如:outlive比…活得長;outrun
比…跑得更快、更遠(yuǎn)、更好。③有些動詞常和out一起構(gòu)成短語動詞,
若把out作為前綴附在該動詞前,該動詞則變?yōu)槊~,但其意義和原短
語動詞基本相同。如:breakout突然發(fā)生—outbreak暴發(fā);comeout出
來,結(jié)果是—outcome結(jié)局。attheexpenseof以…為代價。例:This,
however,comesattheexpenseofincreasedperformanceoverhead.然而,
這是以增加的性能開銷為代價的。同義的詞組有:atthecostof,atthe
priceof.
7....untiltheentiresystemhasbeentransformedintoasustainableone
existingethicallyinbalancewithEarth’snaturalsystems,uponwhichevery
livingthing,evencivilizationitself,utterlydepends:uponwhich引導(dǎo)定語
從句,從句先行詞為Earth’snaturalsystems。inbalancewith與…平衡;
與…相當(dāng)。例:Thesematerialshelpkeepthewaterincorrectbalancewith
thesoil.這些材料有助于保持水和土壤之間的正確平衡。transform...into
把…轉(zhuǎn)換、改造為。例:Totransformhillsintofieldsisanextremely
toughjob.改山造田可是硬碰硬的事。change,alter,convert,
transform,turn均含有“變化,改變”之意,區(qū)別在于:change指任何變
化,完全改變,強調(diào)與原先的情況有明顯的不同。alter常指輕微的改
變,強調(diào)基本上保持原物、原狀的情況下所進(jìn)行的部分改變。convert指
進(jìn)行全部或局部改變以適應(yīng)新的功能或用途。指信仰或態(tài)度時,強調(diào)較
激烈、大的改變。transform指人或物在形狀、外觀、形式、性質(zhì)等方面
發(fā)生的徹底變化,失去原狀成為全新的東西。turn指外形、顏色、氣
味、性質(zhì)等方面的變化,比change更通俗。
CultureSalon
1.Thereportonthegiantpanda’sconditionisacaseinpoint:inpoint相關(guān)
的;恰當(dāng)?shù)?;中肯的。例:Themanufactureoftelevisionsetsisacasein
point.電視機的制造就是一個很好的實例。point相關(guān)詞組:①pointout
指出,說出(事實或錯誤)。例:Wealltooeasilypointoutourmothers’
failings.我們都太過輕易地指出母親的缺點。②uptoapoint有一點;在
一定程度上。例:Itworkeduptoapoint.它起了一定作用。
③make/proveone’spoint證明自己的論點。例:Ithinkyou’vemadeyour
point.我想你已證明你的觀點了。④besidethepoint離題的;不相關(guān)的。
例:Briandidn’tlikeit,butthatwasbesidethepoint.布萊恩不喜歡它,但
那并不重要。
2.Thethreemapsshowhowtheareaofdistributionofgiantpandashas
shrunkovertime:shrink縮小,相關(guān)詞組有:shrinkaway退縮;衰退。
例:Beingunhappyislikeaninfectiousdisease;itcausespeopletoshrink
awayfromthesufferer.不快樂就像一種傳染病,人們往往對不快樂的人
退避三舍。shrinktonothing漸漸縮小到?jīng)]有。condense,compress,
contract,shrink均含“收縮,壓縮”之意。區(qū)別:condense指將東西壓縮
得更緊密、緊湊,但不失去原有的內(nèi)容。compress指把亂而不成形的東
西壓成一定形狀。shrink側(cè)重指因收縮而達(dá)不到原有的長度、體積或容
積。
三、全文翻譯
PassageA
蛙的故事
最近發(fā)生了幾樁怪事兒。
我在北威斯康星州的樹林中有一座小木屋。是我親手搭建的,前面還有
一間花房。住在里面相當(dāng)愜意。實際上我是在戶外做音頻制作和環(huán)境方
面的工作——作為干這一行的工具,我還裝備了一間帶電腦的工作室。
還有一只樹蛙也在我的工作室中住了下來。
去年十一月,我第一次驚訝地發(fā)現(xiàn)他(只是這樣稱呼罷了,事實上我并
不知道該稱“他”還是“她”)坐在電腦的音箱上。我把他放到花房里去,認(rèn)
為他呆在那兒會更舒服一些。可他又跑回來呆在原地。很快我就習(xí)慣了
有他做伴,清晨我上網(wǎng)查收郵件和閱讀新聞的時候,他也在一旁關(guān)注這
個世界。
可上周,我突然對這個爬上爬下的“小綠人或小灰人”產(chǎn)生了好奇心。
于是有一天,我正在工作室里干活,電腦嗡嗡作響。當(dāng)樹蛙從我面前爬
過時,我不得不停止工作。他停下了并轉(zhuǎn)過身來,坐在那兒看著我。好
吧,我也干脆停下來望著他。五個月了,他一直這樣陪著我。我突然有
一股強烈的欲望想了解他:為什么他要待在這兒而不樂意待在花房里?
我認(rèn)為對樹蛙來說,花房顯然要舒適得多。
“你為什么待在這兒?”我情不自禁地問他。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,他也直視著我。然后我聽到一種叮咚聲。這種聲
音似乎一下子就進(jìn)入了我的大腦中樞,因為它和電腦里發(fā)出來的聲音十
分接近。在那個聲音里我聽到樹蛙對我“說”:“因為我想讓你明白”。
喲,太不可思議了?!懊靼资裁??”我腦海中突然跳出了這個問題。然后
經(jīng)過短暫的體驗這種交流之后,我覺得我已經(jīng)理解了樹蛙待在這兒的原
因。我開始理解樹蛙只是想聽到其他同類的叫聲并并與之交流?;蛟S他
誤以為計算機發(fā)出的聲音就是其他樹蛙在呼喚他。
真是有趣。
我繼續(xù)工作。我正在寫一個關(guān)于全球氣候變化的故事。有個朋友剛好發(fā)
過來一份傳真,說地球的溫度正以每十年1.9度的速度上升。我知道,
照這種速度下去,每年春天我都愛去提取樹漿的這片楓林,到我孩子的
那一代就將不復(fù)存在。我的故鄉(xiāng)美麗的威斯康星州也會在下一代變成一
片草原。
此刻,樹蛙從我腳背跳過去站在電腦前的地板上。然后他伸出手來從后
面攏起左耳凝神傾聽,接著他又站在電腦前伸出右手?jǐn)n起另一支耳朵。
他這樣轉(zhuǎn)動著腦袋,聆聽那個聲音,非常專心致志。他的皮膚起了微妙
的變化,呈現(xiàn)出一種亮麗的綠色,然后他就用盡全力跳到電腦上。
我猛然想起去年在收音機里聽到的一則關(guān)于青蛙的消息,說是全世界的
青蛙正在死亡。消息說因為青蛙的皮膚就像是一個內(nèi)里朝外的肺,所以
正在受到污染和全球氣候變化的影響。據(jù)說已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有些青蛙的皮膚已
變得像紙一樣干癟。還說青蛙是一個“物種指示器”,由于對環(huán)境敏感,
這個物種會先遭滅頂之災(zāi)。
這時我明白了。
青蛙向我們傳遞了一個信息。一些頭腦清醒的人士也曾向我們傳遞過同
樣的信息,那就是“我們別無選擇?!蔽覀円呀?jīng)進(jìn)入了關(guān)鍵時刻,為了人
類的子孫后代,也為青蛙,我們必須對這個星球負(fù)起主人的責(zé)任。
因為我們休戚相關(guān)。
我還明白了我們之間沒有界限,明白了時間的緊迫。
為了我們的親人,我們必須馬上行動起來。
于是我明白了這只青蛙此行的目的,也知道自己在這兒該做些什么。
PassageB
歸零使命
雷·C·安德森(1934年7月28日—2011年8月8日)——是全球最大的商業(yè)和
住宅用拼塊式地毯制造商之一——英特飛有限公司的創(chuàng)始人和董事長。
他因在“工業(yè)生態(tài)和可持續(xù)發(fā)展方面表現(xiàn)出的先進(jìn)和發(fā)展的立場而聞名
于環(huán)保界”。
“如果有其存在,就必然有其可能,”落基山研究所智囊團(tuán)的聯(lián)合創(chuàng)始人
和首席科學(xué)家艾默里·洛文斯如此斷言道。他說的正是我的公司。我敢
說,當(dāng)十四年前我描述我的志向,要把英特飛公司變成它今天正在呈現(xiàn)
的模樣時,各位實業(yè)家同人都認(rèn)為我的雄心壯志根本不可能實現(xiàn)。事實
上,一個主要競爭對手的總裁當(dāng)時就瞪著我說:“雷,你是一個夢想
家?!比欢绨锼f,“如果有其存在……”
今天存在的這個“不可能”是一家(在能源和原材料方面)高度依賴石油的
地毯制造商,從1996年至今將溫室氣體凈排放量減少了88%(以實打?qū)嵉?/p>
噸數(shù)計),用水量減少了79%,而銷售額卻反而增加了三分之二,收益翻
了一番。英特飛于1994年開始完成一項使命,力爭“成為首家生態(tài)實業(yè)
公司,通過自己的所作所為向整個實業(yè)界全方位地展現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展的
理念:涵蓋人員、生產(chǎn)過程、產(chǎn)品、利潤、地點等各個方面?!蔽覀儗?/p>
持續(xù)性發(fā)展的定義是:我們這家高度依賴石油的公司,堅持其運營只從
地球獲取可以自然而快速再生的資源,并且不對生態(tài)造成危害。
通過消除浪費,我們已經(jīng)累計降低了3億7千2百萬美元的成本,正在向
2020年力爭達(dá)到零浪費的完美目標(biāo)邁進(jìn)。我們對浪費的定義是:凡是不
能給客戶帶來價值的花費都是浪費。這一定義雄心勃勃地轉(zhuǎn)化為行動理
念:做任何事情都要一開始就做對,而且每次如此。我們甚至把依然取
自化石燃料的能源也定義為浪費,并作為要消除的對象。通過減少浪費
而獲得的補償確實起了關(guān)鍵性作用,有助于英特飛(其實也包括所有公
司)達(dá)到可持續(xù)發(fā)展目標(biāo);如果我們不這樣重新定義化石燃料能源,我
們就不可能最終實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。聽上去有些不可思議?請記
住,“如果有其存在……”
的確,我們的煙囪煙霧騰騰,我們的管道污水噴涌,我們的廢料堆積如
山——所有這一切都完全合法——這是我們生意興隆的確鑿證據(jù)。這就
說明有業(yè)可就,訂單滾滾而來,產(chǎn)品源源出廠,以及利潤存入銀行。
所有這一切都因消費者提的一個問題而改變:“英特飛對環(huán)境有何貢
獻(xiàn)?”這個問題我們以前聞所未聞,更無法交出滿意的答案。對于一個
善待消費者的公司而言,這是難以交代的。為尋求答案,還有決意給消
費者提供一個可信、可見和可考量的結(jié)果并承擔(dān)明晰的責(zé)任,我們踏上
了征途。
將一個處于鼎盛時期的贏利企業(yè)拆卸分解,從商業(yè)的角度看合理嗎?僅
消除浪費這一項行動,以及13年來因此而節(jié)約下來的3億7千2百萬美元
的成本,不僅抵消而且超出了我們在追求持續(xù)發(fā)展目標(biāo)方面的投資和花
費總額。我們現(xiàn)在將此目標(biāo)命名為“歸零使命”:到2020年實現(xiàn)對環(huán)境的
零影響?!皻w零使命”使這個可持續(xù)性發(fā)展的實業(yè)案例得以發(fā)展,并變得
清澈透明。成本下降了,并非上升了,一個虛構(gòu)的理念就此打破,讓我
們看到在環(huán)境和經(jīng)濟之間并非必然就是擇此傷彼的虛假選擇。
令人驚訝的是,這一創(chuàng)舉產(chǎn)生了一個更好的商業(yè)模式,找到了一個可獲
取更大利潤,并且收入更加合法的更好的途徑。這種模式在激烈殘酷的
市場競爭中擊敗了它的所有對手,卻并不以傷害地球或后代的利益為代
價。相反,這種模式將地球和尚未出生的后代納入一種三贏的關(guān)系。作
為證明,英特飛的股價四年內(nèi)從2美元攀升至20美元,公司也從產(chǎn)業(yè)史
上影響最深、持續(xù)最久的經(jīng)濟衰退中脫險而出。如果沒有可持續(xù)性發(fā)展
的極大推動,我們也許無法在這場經(jīng)濟衰退中存活下來。
但是,怎樣從全局來看呢?英特飛的歷程能給我們帶來什么啟迪?一個
可持續(xù)發(fā)展的社會要想久遠(yuǎn)維系,就需要全方位地、徹頭徹尾地對工業(yè)
體系進(jìn)行龐大的、由道德驅(qū)動的重新設(shè)計,這要由同樣龐大的思想認(rèn)識
轉(zhuǎn)變來啟動,即一次改變一個想法、一個機構(gòu)、一項技術(shù)、一座建筑、
一家公司、一所大學(xué)的課程、一個社區(qū)、一個地區(qū)、一個行業(yè),直到整
個體系轉(zhuǎn)變成為一個可持續(xù)發(fā)展的,在道德準(zhǔn)則上能與地球生態(tài)系統(tǒng)和
諧相處的體系,這才是所有的生物,乃至文明本身完全賴以生存的基
礎(chǔ)。
即使一個人,你本人,也能在你的機構(gòu)中發(fā)揮作用。關(guān)鍵是:行動起來
先做一件事,接著再做另一件。
四、練習(xí)答案
Lead-in
1.humanbeings
2.powered
3.greenhouse
4.faraway
5.makeadifference
6.breathein
7.decreasingperformance
8.fourincheshigh
9.campaign
10.encourage
CommunicativeTask
Task2
A:Youknow,Mrs.Brady,I’vebeenmeaningtoaskyousomething…
B:Yes,dear,what’sthat?
A:Well,whydoyoualwayskeeptheair-conditioningrunning?
B:Why,wouldyouratherswelterintheheat?
A:Well,it’snotthat.It’struethatsometimesit’sreallyhotoutsideandthen
I’mquitehappynottosuffer,butitseemstomethattheair-conditioninghas
becomeahabitandyoukeepitonevenonthedayswhenitisn’tsohot.
B:Weliketohaveaconstanttemperatureinthehouse,youknow.
A:Butitmeansthere’salwaysanartificialatmosphere,andneveranyfresh
air.Whydoyoukeepitoncoolerdaysratherthanturningitoffandopening
thewindows?Youcouldreduceyourpowerbillbyquitealottoo.
B:Areyoutryingtosavememoney?AmIchargingyoutoomuchrent?
A:Ohno,it’snotthat.Butweweretalkinginclasstheotherdayaboutbeing
environmentallyconsciousandIwasthinkingthatnotonlyistheair
conditioningbadfortheenvironment,it’sbadforourhealthANDit’s
expensive…
B:Well,youmayberight.It’sjustpartofourlifestyle,youknow.I’lltell
youwhat.Whydon’twetalkaboutthiswiththeothersoverdinnertonight
andseewhattheythink?
A:Ok,Mrs.Brady,thatwillbeinteresting.Thankyou.
PassageA
ThinkAboutIt
1.Manandanimalsarerelatedastheyliveinthesameenvironment.
Everythingisapartofoneinterconnected,interrelatedwhole.Modern
societyhasgreatlyinfluencedtheecologicalenvironment;consequently
manyspecieshavebeenextinct.
2.Thefrogstayedintheauthor’sstudioforalongtime.
3.Open.
3.Findoutmoresupportingdetailsinthepassageforthefollowing
statements,especiallytheunderlinedparts.
1.Atreefroghastakenupresidenceinmystudio.
Thefrogstoppedandturnedaroundandjustsattherelookingatme.
2.Possiblythetoneofmycomputersoundedtohimlikeothertreefrogs.
3.Frogsweredyingaroundtheworld.
Frogswerebeingfoundwhoseskinwaslikepaperandalldriedup.
Frogsarean“indicatorspecies”
4.Thefrogshaveamessageforus.
Wehavenomorechoicesandwehavereachedthetime.
Therearenoboundaries,andthereisnomoretime.Sowemustactnow.
4.Filleachoftheblankswithanappropriateword.
greenhouse
residence
communicate
weird
humming
message
sensitivity
indicator
LanguagesFocus
Readandcomplete
5.Paireachwordintheleftcolumnwithawordassociatedinmeaninginthe
rightcolumn,andthenmakeasentencewiththepairedwords.
6.Filltheblankswiththewordsgivenbelow.Changetheformwhere
necessary.
1.subtle
2.wereovertaken
3.species
4.decades
5.boundaries
6.audio
7.directly
8.focus
9.tone
10.cupped
7.Completethefollowingsentenceswithphrasesorexpressionsfromthe
passage.Changetheformwherenecessary.
1.atthatrate
2.Forthesakeof
3.cometo
4.byhand
5.viceversa
8.TranslatethefollowingsentencesintoEnglish.
1.Youngpeoplesometimescomplainofnotbeingabletocommunicatewith
theirparents.
2.Eversincechildhood,Maryhasbeenlongingtotakeupresidenceina
ChinesevillageinYunnanforafewyears.Nowherdreamcomestrue.
3.Domesticanimalsareusedtodependingonhumans,soitisdifficultfor
themtosurviveinthewild.
4.Hewassuddenlyovertakenbyafearthathewouldbelaidoffbythe
companybecauseofdepression.
5.Ifiguretheremustbeatrafficjaminthebusroute,nowthatIdidn’tseea
buspassingbywhileIwaitedfor30minutes.
9.ReadandcomparetheEnglishsentences,payingattentiontotheitalicized
partsandtranslatetheChinesesentencesbysimulatingthestructureofthe
Englishsentences.
1.Inspiteoftradefrictions,theUScannotdowithoutChinaorviceversa.
2.Ifyoufindyourselfworkingwithoutefficiency,you’dbetterrelaxfora
while.
3.Thespeakerglancedaroundtheaudiencethiswayandthatbeforehe
startedspeaking.
4.Myfather’sopiniononmyjobchangesoundedtomelikeawarning.
5.Thelaborunionagreedtogiveupapayincreaseforthesakeofmorejob
opportunities.
11.Readthesamplebelowandwriteashortpassage(100—120words)to
describetheurgentsituationofanendangeredspeciesandcallforhelp.
ThePanda’sWeepingCry
I’moneoftheendangeredspecies.Idonothavemanyrelativesleftinthis
world,andthat’swhypeopleusuallycanonlyseeusinthezoos.Although
wearetakengoodcareofandlivecomfortablythere,welongforbushesin
themountains.Asyouknow,wepandasareverycriticalaboutfood.Young
andfreshbamboobranchesareourfavorite.Butsometimesbambooswould
bloomanddie.Whenthishappens,manyofuswouldhaveahardtime
survivingandsomemayevendieofhunger.Mostpeopleloveusforwhatwe
are,butsomestillrisktohuntusformoneyandmakeusevenrarerinthe
world.Pleasehelpus.Wecountonyou!
PassageB
ThinkAboutIt
1.ItisagoalsetbyInterfacethatthecompanywilleliminateanynegative
impactInterfacehasontheenvironmentbytheyear2020.
2.Wecanstartdoingsomethingfirst,thendosomethingelse.Onlywhen
everyoneinoursocietyisinvolvedcanweexpecttotransformourentire
systemintoasustainableone.
ContentAwareness
Readandthink
12.Choosethebestanswertoeachquestionwiththeinformationfromthe
passage.
1.D
2.A
3.B
4.D
5.B
LanguageFocus
Readandcomplete
13.Decideonthemeaningofthesuffixorprefix(initalics)ofeach
compoundword,andmakeasentencewitheachofthegivencompound
words.
1.indicatingtheuseofalotofaparticularthing
①Thelabor-intensiveproductssuchasshoes,clothes,toys,hardwareandso
on,comeprimarilyfromsmallenterprises.
②Asagriculturehasbecomemoreknowledge-intensive,farmershave
greatlyimprovedoutputwithlesslandandlabor
2.withoutaparticularthing
①Asthepunishmentfordrunkdrivingisgettingmoresevere,thesaleof
alcohol-freebeerisontherise.
②Partoftheattractiontotheislandisthattouristscanbuyimportedgoods
thereatduty-freeprices.
3.havingaverycloseandfriendlyrelationship
①Ourclient-intimateservicecontributesmuchtothegrowthofthe
company.
②TheGPSisdesignedinauser-intimateapproach,andyoucaneasilyfind
yourwayjustbyafewtouchesonitsscreen.
4.partnerorassociateinanactivityorjob
①Astheproudco-sponsoroftheconference,wecomenotonlytoofferour
support,butalsoshareourexperience.
②Penn,co-authorofNationalFoodAndAgriculturePolicy,hasservedfor
threeyearsasasenioreconomistattheUnitedStatesDepartmentof
Agriculture.
5.inabetter,fasterorfurtherway
①Forthefirsttime,smartphoneshaveout-soldPCsintermsofnumberof
unitsinthefirstquarterofthisyear.
②Usingkeywordsinthetitleofyourblogpostshelpsout-rankothersin
searchengines.
14.Choosethewordorexpressionthatisclosestinmeaningtothe
underlinedpartineachsentencebelow.
1.D
2.C
3.A
4.B
5.A
6.D
7.A
8.C
15.TranslatethefollowingparagraphsintoEnglish.
1.Tenyearsago,whenourcompanywasattheheightofitsproduction,we
decidedtoinvestinnewtechnologies,soastoturnourcompanyintoa
technology-intensiveone.Withouradvancedtechnologies,weout-competed
allourcompetitorsintheroughandtumbleofthemarketplace.Nowwehave
reducedthecostby30percent,evenas/whileoursaleshavegrownbytwo-
thirdsandtheearningshavedoubled.
2.Wedefinesustainabilityaskeepingabusinessprofitable,butnotatthe
expenseoftheenvironment.Doesthismakegoodbusinesssense?Actually,
whatwegethasmorethanoffsetalltheinvestmentsandexpensesincurredin
pursuitofthegoalofsustainabledevelopment.Theboostofsustainability
madesuchadifferencethatithelpedussurvivethedeepestrecessioninthe
history.
16.Readthefollowingsentencescarefullyandtrytomakeoutthemeaning
oftheitalicizedwords.
1.frombadtoworse
2.lossofhope
3.fuelslikepetroleumandcoal
4.verydry
5.amovementawayfromaplace
17.TranslatethefollowingsentencesintoChinese,payingspecialattention
totheitalicizedparts.
1.這一舉措在競爭艱難而殘酷的市場上勝過了所有對手。
2.代溝明顯表現(xiàn)在消費上:年輕人什么都會去買,而老年人則喜歡節(jié)
儉。
3.機器的發(fā)明使世界進(jìn)入了一個新紀(jì)元——工業(yè)時代,金錢主宰了一
切。
4.每個人的生活都有酸甜苦辣。
5.麥肯立博士竭盡全力喚起公眾對嚴(yán)峻的環(huán)保問題的關(guān)注。
6.那條消息讓我毛骨悚然。
7.她在演講中用了許多術(shù)語,聽眾聽得莫名其妙。
8.這些問題盤根錯節(jié),三言兩語說不清楚。
18.Identifythefunctionsofthefollowingsentencesandrearrangethemin
logicalordertoformacontinuouswhole.Thelastsentencehasbeendonefor
you.
4.DSPeopleofallages,infact,arelearninghowtowalkagain.
3.DSSmallcars,ratherthanhugegas-gulpers,arewinningsales.
5.CSMoreandmoreAmericansarebeginningtotreasurethelimitedenergy
supplyintheirdailylife.
2.DSMoreandmorepeopleareridingbusesandformingcarpoolstohelp
reduceconsumptionoffuel,withsomeofthelargercitiesputtingnewpush
behindeffortstodeveloprapid-transitsystems.
1.TSRecentawarenessoftheenergyshortageinAmericahasbroughtthe
bicycleintorenewedpopularity.
19.Supplyrelevantsupportingdetailstoeachofthefollowingtopic
sentencesandworkoutareasonableconclusionforeachofthem.
1.Globalwarmingisoneofthemostpressingenvironmentalissuestoday.
Carsandfactoriesreleaselargeamountsofgreenhousegasesintothe
atmosphereeachyear.Thesegasestrapheatandmakeouratmosphere
warmerandwarmer.Ifwedonotstarttodosomethingaboutitrightnow,we
willsuffergrowingconsequencessuchasfloodsanddroughts,andvast
coastalareaswillbeunderwater.
2.Plasticwastesarebecomingaseriousenvironmentalproblem.Plastic
products,suchasbags,containers,boxes,etc.havebroughtusconvenience,
buttheyh
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