個(gè)人2023職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

Word第第頁(yè)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文1

一、引言

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活就像一部作品，誰(shuí)有生活的抱負(fù)和實(shí)現(xiàn)的打算，誰(shuí)有好的情節(jié)和結(jié)尾誰(shuí)就會(huì)寫(xiě)的非常精彩和引人注目?！庇袝r(shí)候，我們需要的或許不是太陽(yáng)，而是遠(yuǎn)處的一點(diǎn)燈光，如今我會(huì)點(diǎn)亮遠(yuǎn)處的燈光，去堅(jiān)決我的路……

二、自我評(píng)估

1、自我分析

(1)職業(yè)愛(ài)好：

從測(cè)評(píng)分析〔報(bào)告〕中得出：我對(duì)討論型、社會(huì)型的工作比較有愛(ài)好，其他方面的職業(yè)愛(ài)好就一般而已，而我本人覺(jué)得對(duì)抽象的、分析的定向任務(wù)性質(zhì)的職業(yè)比較感愛(ài)好，管理型的職業(yè)也比較的喜愛(ài)。

(2)個(gè)人特質(zhì)：

我屬于那種做事情熱忱，布滿(mǎn)活力，在處理人際關(guān)系方面樂(lè)于助人，能很好的建立起人際關(guān)系網(wǎng)，對(duì)工作能夠吃苦耐勞的，有肯定的耐煩，喜愛(ài)在工作中接觸人，喜愛(ài)團(tuán)隊(duì)工作。但是對(duì)于工廠中一成不變的操作感到反感。

(3)職業(yè)價(jià)值觀：

我不把金錢(qián)權(quán)利等看做自己的奮斗目標(biāo)。生活是自己的，活出自己的精彩才是重要的，對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的機(jī)會(huì)，對(duì)工作的收入要不低于我本人的工作力量的價(jià)值。

其次，也會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的抱負(fù)。后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的力量是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。

(4)勝任力量：

1)力量?jī)?yōu)勢(shì)：有較強(qiáng)的討論力量，數(shù)理、推理力量比較強(qiáng)，有注意團(tuán)體精神，有比較強(qiáng)的工作耐力。

2)力量劣勢(shì)：不擅長(zhǎng)與他人溝通，而且寫(xiě)作力量不強(qiáng)，對(duì)事不夠客觀。

三、職業(yè)定位

我的職業(yè)選擇——漁業(yè)科研人員(科研類(lèi))

從上面的自我分析中可以看出來(lái)，我的管理力量一般，所以不適合做管理人員，但是我是一個(gè)比較擅長(zhǎng)鉆研的人，尤其是對(duì)于我所喜愛(ài)的職業(yè)來(lái)說(shuō)，對(duì)待一件自己認(rèn)定的事我會(huì)始終堅(jiān)持下去的，有很好的恒心和毅力，由于有點(diǎn)內(nèi)向，所以在與他人交往過(guò)程中有拘束，還有，我喜愛(ài)在海邊居住，對(duì)于海有別樣的感情，所以我覺(jué)得漁業(yè)科研人員比較適合我，我也信任自己能夠喜愛(ài)上這份工作。

四、職業(yè)可行性分析

1、社會(huì)環(huán)境分析

眾所周知，由于金融危機(jī)的沖擊，當(dāng)前高校生就業(yè)面臨著嚴(yán)峻的形式，但是我覺(jué)得這只是對(duì)整體就業(yè)形勢(shì)而言，而對(duì)于我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，就業(yè)形勢(shì)很樂(lè)觀。首先，煙臺(tái)東臨黃海和渤海，海洋資源相當(dāng)豐富，但是事實(shí)上高效率的對(duì)海洋資源進(jìn)行利用這方面卻做得不是很好，由于技術(shù)上，開(kāi)發(fā)上的局限性，海洋漁業(yè)并沒(méi)有成為煙臺(tái)的支柱產(chǎn)業(yè)之一，所以如今具有肯定專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的〔畢業(yè)〕生成為各漁業(yè)公司的需求，而在這方面我們專(zhuān)業(yè)就占有天時(shí)地利因素，面對(duì)還未被開(kāi)發(fā)的寬闊領(lǐng)域，我對(duì)我們專(zhuān)業(yè)信念十足。

2、學(xué)校環(huán)境分析

我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)校全國(guó)不多，而且大都集中在沿海各高校，據(jù)分析，我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)比較有實(shí)力的有中國(guó)海洋高校，上海海洋高校，大連水產(chǎn)高校，就這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率來(lái)說(shuō)，就業(yè)率很高，而且待遇很不錯(cuò)。我們煙臺(tái)高校年開(kāi)設(shè)這個(gè)專(zhuān)業(yè)——海洋與類(lèi)科學(xué)與技術(shù)，相對(duì)于其他院校而言，我們學(xué)校在〔閱歷〕方面不如他們，一些方面還在探究中，但是考慮到煙臺(tái)高校強(qiáng)大的師資力氣，以及社會(huì)方面的影響力，我們沒(méi)有什么理由對(duì)我們專(zhuān)業(yè)不抱有信念。

3、家庭環(huán)境分析

我誕生在一個(gè)〔文化〕氣息比較深厚的農(nóng)村家庭中，父母都比較開(kāi)明，能夠充分敬重我的選擇。所以，我在自己的職業(yè)生涯的選擇上有充分的空間。我又一個(gè)姐姐和一個(gè)弟弟，父親和弟弟在家經(jīng)商，母親和姐姐在家務(wù)農(nóng)，家庭條件一般，更沒(méi)有實(shí)力雄厚的社會(huì)關(guān)系，但是這更加堅(jiān)決了我自己求學(xué)的決心，我知道不能存在僥幸心理，任何事情都要靠自己拼搏，所以我始終踏踏實(shí)實(shí)的在學(xué)習(xí)這條道路上始終走下去，父親告知我吃得苦中苦方為人上人，我始終牢記于心。

4、職業(yè)環(huán)境分析

科研人員所具備的素養(yǎng)：扎實(shí)豐富的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，吃苦耐勞的精神，踏踏實(shí)實(shí)的工作看法，對(duì)工作的熱忱，恒心和毅力，不怕挫折。

五、目標(biāo)實(shí)施

1、在校期間路線：

大一——畢業(yè)(3年半)

學(xué)習(xí)目標(biāo)執(zhí)行：

大一到大四期間拿獎(jiǎng)學(xué)金。

拿到高校英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)

拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)

學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，以?xún)?yōu)異的成果完成高校本科學(xué)業(yè)，多參與各種學(xué)校組織的競(jìng)賽，多拿證書(shū)。

職業(yè)目標(biāo)的執(zhí)行：做好專(zhuān)業(yè)〔考研〕預(yù)備，提前進(jìn)行預(yù)備

家庭目標(biāo)執(zhí)行：時(shí)刻做好與家人溝通的預(yù)備，讓他們了解我的目標(biāo)，從而獲得家人的支持，不分心

2、方案實(shí)施

(1)大一：熬煉自己的交際力量，以及自己的口才和自信，同時(shí)會(huì)扎實(shí)的學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，并通過(guò)參與各種活動(dòng)來(lái)豐富自己的生活，讓自己的生活充實(shí)起來(lái)

(2)大二：英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是這一年的主旋律，多讀一些英語(yǔ)原創(chuàng)，看一些英語(yǔ)電影，把握英語(yǔ)詞匯，預(yù)備四六級(jí)考試，同時(shí)參與活動(dòng)充實(shí)自己的生活

(3)大三：大三這一年我主要把精力放在預(yù)備考研這件事上，同時(shí)在空閑之余參與自己喜愛(ài)的活動(dòng)，同時(shí)學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課

(4)大四：為考研做預(yù)備，同時(shí)也預(yù)備好實(shí)習(xí)，以及自己找工作的預(yù)備

3、畢業(yè)后

(1)高校畢業(yè)后考研勝利，則讀研連續(xù)深造，投身于漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)的科研工作中去

(2)高校畢業(yè)后，沒(méi)有考上討論生，則：

1)開(kāi)頭工作，一邊工作，一邊考研。

2)工作一年，積累資金，自己搞生意。

3)開(kāi)頭工作，并且參與其他技術(shù)培訓(xùn)自考，把握技術(shù)后，朝這方面進(jìn)展自己的事業(yè)。

六、結(jié)束語(yǔ)

做好自己的職業(yè)規(guī)劃是很有必要的，職業(yè)規(guī)劃就像我人生的指路的長(zhǎng)明燈，指引我通向勝利，有了完善的職業(yè)規(guī)劃我的人生才能更加輝煌，我才能順當(dāng)?shù)耐ㄏ騽倮谋税?，人生才能更加完善?/p>

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當(dāng)今社會(huì)的就業(yè)問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)峻，我們每個(gè)人都要對(duì)自己的就業(yè)的方向有一個(gè)糊涂的認(rèn)知，也要有個(gè)具體的職業(yè)規(guī)劃。而對(duì)于如今的企業(yè)來(lái)說(shuō)，除了公司的進(jìn)展的問(wèn)題要重視，員工個(gè)人進(jìn)展問(wèn)題和規(guī)劃也要重視，求職者和聘請(qǐng)者雙方都重視職業(yè)規(guī)劃和進(jìn)展這塊，才能更好的促進(jìn)共同進(jìn)展與合作共贏。以下是我的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃：

一、自我解析

我是_高校畢業(yè)生，學(xué)校是本科學(xué)校，學(xué)的專(zhuān)業(yè)是_x。我在大年四年里仔細(xì)的學(xué)習(xí)了相關(guān)專(zhuān)業(yè)的全部的課程，專(zhuān)業(yè)理論成果是_分，在全校專(zhuān)業(yè)成果排名是_名。在學(xué)校里我也是學(xué)校同學(xué)會(huì)中的一名成員，也能夠很自如的處理好學(xué)校里一些相關(guān)的工作。我也考了英語(yǔ)六級(jí)和計(jì)算機(jī)兩級(jí)的證書(shū)。

我是獨(dú)特格開(kāi)朗、心性隨和的人，平常也是團(tuán)結(jié)友善，愛(ài)結(jié)交伴侶，對(duì)待學(xué)習(xí)可以做到仔細(xì)努力，直到學(xué)到位學(xué)到精髓為止，對(duì)待工作，也是仔細(xì)的完成手中的工作，敬業(yè)熱忱，責(zé)任感強(qiáng)，我崇尚簡(jiǎn)潔健康的生活，也想通過(guò)自己的努力，給自己制造舒適輕松的生活空間。

當(dāng)然人無(wú)完人，每個(gè)人都是有缺點(diǎn)的，我也不例外。我的缺點(diǎn)就是自我意識(shí)太強(qiáng)，不太能聽(tīng)得見(jiàn)別人的觀點(diǎn)和想法，這對(duì)我之后的工作上面的合作可能會(huì)成為肯定的阻礙，我會(huì)盡可能的改掉這樣的毛病，虛心的聽(tīng)取別人的觀點(diǎn)。

二、職業(yè)規(guī)劃

我的職業(yè)價(jià)值觀是能夠從事自己喜愛(ài)做的行業(yè)，我始終信奉一句話：愛(ài)好是做好的老師。在我自己感愛(ài)好的行業(yè)里，靠著自己的努力，一步一個(gè)腳印的去做好自己的工作，在自己感愛(ài)好的行業(yè)里發(fā)揮出自己的光與熱，在這個(gè)領(lǐng)域上站出屬于自己的一塊地方，然后愛(ài)好與工作相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

我的職業(yè)目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)自己的財(cái)務(wù)自由和時(shí)間自由。我想通過(guò)我的3—5年的努力，在我就業(yè)的領(lǐng)域上面能夠進(jìn)可能的發(fā)揮出我的價(jià)值，能夠?qū)r(jià)值轉(zhuǎn)化成為豐厚的酬勞，以至于實(shí)現(xiàn)我的財(cái)務(wù)自由，在財(cái)務(wù)自由的基礎(chǔ)上，能夠過(guò)上我喜愛(ài)的舒適輕松的生活，可以想去哪里就去哪里，從而實(shí)現(xiàn)我的時(shí)間自由。

在畢業(yè)之后的前2年，我致力于工作上面的學(xué)習(xí)，對(duì)于工作的方方面面，我都要虛心的向?qū)I(yè)人士學(xué)習(xí)，努力的提升自己的工作力量和提升自己的價(jià)值，讓自己成為工作中不行或缺的那個(gè)。之后就能真正的實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)：時(shí)間和財(cái)務(wù)的雙自由。

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一、個(gè)人資料

座右銘：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧

二、自我分析

一、依據(jù)人格測(cè)試結(jié)果顯示我的性格特點(diǎn)是：

你的性格類(lèi)型特點(diǎn):

每個(gè)人都盼望了解自己性格，信任你也肯定很想知道。下面的部分是根據(jù)你的測(cè)評(píng)結(jié)果而得到的關(guān)于你性格描述。下列圖是你的測(cè)試結(jié)果，從中可以得知你的性格類(lèi)型為:照看者型-值得信任和依靠。你在性格各個(gè)方面的偏好清楚度如下列圖所示:

你具有友善、負(fù)責(zé)、仔細(xì)、忠于職守的特點(diǎn)，只要你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做你認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。

你務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，追求詳細(xì)和明確的事情，喜愛(ài)根據(jù)實(shí)際狀況來(lái)考慮問(wèn)題。你擅長(zhǎng)單獨(dú)思索、收集和考察豐富的外在信息，不喜愛(ài)規(guī)律的思索和理論的應(yīng)用。你對(duì)詳情有很強(qiáng)的〔記憶力〕，如聲音的音色或面部表情。

你與人交往時(shí)較為敏感，謙遜而少言、和善、有憐憫心，喜愛(ài)關(guān)懷他人并供應(yīng)實(shí)際的關(guān)心，對(duì)伴侶忠實(shí)友好，有奉獻(xiàn)精神。雖然在許多狀況下你有很劇烈的心情反應(yīng)，但通常不情愿將個(gè)人情感表現(xiàn)出來(lái)。

你做事有很強(qiáng)的原則性，敬重商定，維護(hù)傳統(tǒng)。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理，情愿承當(dāng)責(zé)任，你根據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來(lái)做確定，充分呈現(xiàn)出自己客觀的推斷和敏銳的洞察力。

需要提示留意：

在職業(yè)生涯規(guī)劃過(guò)程中，了解自己有什么樣的性格特點(diǎn)有助于我們選擇適合自己的環(huán)境，從而我們可以以自己偏好的方式工作得更好。在了解自己性格特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，我們還需要了解是什么在促使我們這樣或者那樣地行事。接下來(lái)我們來(lái)看看我們行為背后的更深層的緣由動(dòng)力特征。

二、自我盤(pán)點(diǎn)

1、〔愛(ài)好〔愛(ài)好〕〕：看書(shū)、〔游泳〕、〔乒乓球〕、聽(tīng)音樂(lè)、看電影、旅游、攝影

2、優(yōu)勢(shì)：能吃苦耐勞，注意效率，有創(chuàng)新意識(shí)，責(zé)任心強(qiáng)、堅(jiān)持

3、劣勢(shì)：見(jiàn)識(shí)少，團(tuán)隊(duì)意識(shí)不強(qiáng)，不擅長(zhǎng)處理人際關(guān)系(這些都在改良)、缺乏隨機(jī)應(yīng)變敏捷處理問(wèn)題的力量

4、優(yōu)點(diǎn)：主動(dòng)樂(lè)觀、做事勤懇、堅(jiān)持不懈

5、缺點(diǎn)：對(duì)于詳情缺乏耐煩、敏捷處理事情欠佳

三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

對(duì)于缺點(diǎn)我對(duì)盡量去克服和避開(kāi)，用真誠(chéng)的心去暖和和團(tuán)結(jié)四周的人，努力營(yíng)造和構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，對(duì)于優(yōu)點(diǎn)我會(huì)連續(xù)保持，并把我的特長(zhǎng)主動(dòng)發(fā)揚(yáng)，去和更多的人共享和探討我的閱歷，并關(guān)心四周的伴侶。所謂揚(yáng)長(zhǎng)避短，我會(huì)敏捷處理生活中的各種事情，詳細(xì)問(wèn)題詳細(xì)分析，努力在實(shí)踐中不斷完善自己的思想和規(guī)劃。

你做事的動(dòng)力如何?

你有沒(méi)有發(fā)覺(jué)?

有人雄心勃勃，不知困乏地去實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)?

有人做事情適可而止，不情愿多去嘗試一些新奇的東西?

在遭受挫折時(shí)有人像泄氣的皮球，始終在失敗的陰影中徘徊，有人卻能愈敗愈戰(zhàn)?

為何會(huì)有這種差異?接下來(lái)的部分將告知你：你會(huì)有什么樣的表現(xiàn)。這部分將詳細(xì)描述關(guān)于你動(dòng)力特點(diǎn)。所謂動(dòng)力是指我們做事情的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。假如把我們比作是火箭，那么動(dòng)力就是推動(dòng)火箭的燃料。

下列圖顯示了你的動(dòng)力測(cè)驗(yàn)結(jié)果。圖中的分?jǐn)?shù)是你的動(dòng)力人群指數(shù)，表示與他人相比你在人群中的相對(duì)位置。假如你的動(dòng)力類(lèi)型是什么?

有人情愿推動(dòng)別人一起實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，有人卻寧愿通過(guò)單打獨(dú)斗達(dá)成目標(biāo)!

有人不懼風(fēng)險(xiǎn)、敢打敢拼，有人偏安一隅，得意其樂(lè)!

你是哪一種?知道我們的動(dòng)力特點(diǎn)之后，我們還可以進(jìn)一步知道在追求成就以及遇到挫折時(shí)我們會(huì)表現(xiàn)出什么特點(diǎn)。

屬于主宰型人的你通常熱切地想實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。你為自己設(shè)置高的標(biāo)，為它而努力、奮斗。你富有主動(dòng)性和進(jìn)取精神，很重視自己的勝利。你盼望自己出人頭地，成為至關(guān)重要的人物。你能樹(shù)立肯定的權(quán)威感，勸說(shuō)、影響和帶動(dòng)大家，為了一個(gè)共同的目標(biāo)努力。當(dāng)你和同學(xué)或者伴侶們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，你通常是活動(dòng)的發(fā)起者，讓大家隨你一起進(jìn)行。在社團(tuán)或集體中你往往是很有熱忱也很有〔領(lǐng)導(dǎo)力〕的帥才，通常會(huì)激發(fā)大家更好完成任務(wù)的愿望。

生活并不是一番風(fēng)順的，從小到大我們都會(huì)遇到各種各樣挫折。這時(shí)你是抓住可能的機(jī)會(huì)主動(dòng)進(jìn)取還是為了避開(kāi)再次失敗消極等待?下列圖顯示了你身處逆境時(shí)的動(dòng)力類(lèi)型。從圖上可以看出你是“安定型”。

“不打無(wú)預(yù)備之戰(zhàn)”是你信奉的格言，你會(huì)事先盡量考慮失敗的可能性。為避開(kāi)造成無(wú)法掌握的局面你遲遲都不做確定或不行動(dòng)。你喜愛(ài)采納固有的或傳統(tǒng)的〔方法〕，認(rèn)為這樣平安、〔保險(xiǎn)〕，不會(huì)出岔子。遇到障礙時(shí)不夠堅(jiān)持，很快就妥協(xié)、退而求其次。所以你可能更適合一些風(fēng)險(xiǎn)小或者需要不需要承當(dāng)很大責(zé)任的工作，你不會(huì)覺(jué)得壓力逼人。

通過(guò)這段的閱讀，信任你對(duì)自己有了更深刻的熟悉。這是我們規(guī)劃職業(yè)生涯的第一步。這些特點(diǎn)對(duì)我們將要從事的職業(yè)有什么影響?這是我們都很關(guān)懷的問(wèn)題，下面的部分將從性格和動(dòng)力的細(xì)致分析中幫你找到自己的優(yōu)勢(shì)，也發(fā)覺(jué)自己的缺乏!

知己知彼，百戰(zhàn)不殆!

你的特長(zhǎng)在哪里?

世上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉。每個(gè)人都很獨(dú)特。不同的性格類(lèi)型和動(dòng)力類(lèi)型并沒(méi)有“好”與“壞”之分，都有其特殊的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。古今中外許多人士的勝利都建立在對(duì)自己優(yōu)劣勢(shì)的清晰分析上。下面列出的是你可能存在的一些優(yōu)勢(shì)，你可以認(rèn)真思索一下，看看自己是否意識(shí)到了這些優(yōu)勢(shì)：

能將精力很好地集中在所需要關(guān)注的點(diǎn)上工作熱忱、努力、仔細(xì)，責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，是值得信任的一個(gè)人

你通情達(dá)理、善解人意，能友好的與別人合作

做事情的時(shí)候會(huì)講求實(shí)際效果，采納現(xiàn)實(shí)可行的方法

關(guān)注詳情是你的強(qiáng)項(xiàng)，能夠以現(xiàn)實(shí)的角度看問(wèn)題，精確地把握事實(shí)

你喜愛(ài)關(guān)心別人，能為別人供應(yīng)牢靠的支持

很重視公司或組織的傳統(tǒng)，并努力地去維護(hù)它

你這種類(lèi)型的人，大多數(shù)都具有杰出的組織才能

你情愿在傳統(tǒng)的機(jī)構(gòu)中工作，而且盡心、盡職、盡責(zé)

連續(xù)地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作你也不會(huì)厭煩

你敬重他人，你不會(huì)輕易地挑戰(zhàn)別人的地位和力量

有雄心和志向，魄力強(qiáng)，擅長(zhǎng)影響他人

重視平安和保障，風(fēng)險(xiǎn)掌握較好

可以利用這些優(yōu)勢(shì)做什么?

上面列出的優(yōu)勢(shì)中你具有哪些?除了這些，你肯定還有別的許多的優(yōu)勢(shì)，你可以把自己的這些優(yōu)勢(shì)一一記錄下來(lái)，同時(shí)想想生活和學(xué)習(xí)中哪些事情可以說(shuō)明你這些優(yōu)勢(shì)。這些記錄下來(lái)的事情在聘請(qǐng)、〔面試〕以及〔簡(jiǎn)歷〕撰寫(xiě)上將派上用處。

這些優(yōu)勢(shì)是你人生中最珍貴的財(cái)寶。請(qǐng)好好保有并充分發(fā)揮你這些特長(zhǎng)。

三、社會(huì)，學(xué)校，家庭環(huán)境分析

1、社會(huì)環(huán)境：中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)進(jìn)展，在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色，經(jīng)濟(jì)進(jìn)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，同時(shí)也有許多的中國(guó)企業(yè)走〔出國(guó)〕門(mén)。要在中國(guó)進(jìn)展企業(yè)，必需要適合中國(guó)的國(guó)情，因此，受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)，這為畢業(yè)生供應(yīng)了許多的機(jī)會(huì)。但是人才的競(jìng)爭(zhēng)也日益激烈，企業(yè)工作單位對(duì)應(yīng)聘者的要求也越來(lái)越高。而且受到美國(guó)金融危機(jī)的影響，大部分的企業(yè)和用人單位也在裁減人員。不過(guò)，近兩年應(yīng)屆畢業(yè)生都趨向于自主創(chuàng)業(yè)，這種就業(yè)方式成了流行。

2、學(xué)校環(huán)境：校內(nèi)的學(xué)習(xí)環(huán)境很好，圍圍著一份濃濃的學(xué)習(xí)氣氛，學(xué)校的硬件設(shè)施很完備，師資質(zhì)量也很高。校內(nèi)內(nèi)的生活環(huán)境很美麗，綠樹(shù)成蔭，有足夠的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所供應(yīng)同學(xué)們熬煉身體。校外的交通也很便捷，四周有許多的商店和公司，制造了許多的兼職機(jī)會(huì)。本校院系專(zhuān)業(yè)眾多，涉及就業(yè)方面的學(xué)問(wèn)要求廣泛。每年學(xué)校都會(huì)舉辦一到兩次的大型聘請(qǐng)會(huì)，為在校同學(xué)供應(yīng)應(yīng)聘機(jī)會(huì)。此外，每一學(xué)年都會(huì)在學(xué)習(xí)，科研，綜合素養(yǎng)等多方面設(shè)立嘉獎(jiǎng)和獎(jiǎng)學(xué)金的領(lǐng)取方法，為貧困的同學(xué)供應(yīng)關(guān)心。在校的同學(xué)每年都會(huì)組團(tuán)參與省或國(guó)家的大型競(jìng)賽，而且每年在科技討論方面獲獎(jiǎng)，學(xué)校還供應(yīng)寒暑假的〔社會(huì)實(shí)踐〕活動(dòng)的機(jī)會(huì)。不過(guò)校內(nèi)也存在有肯定的競(jìng)爭(zhēng)壓力，還有四周環(huán)境太過(guò)于喧鬧有時(shí)會(huì)影響學(xué)習(xí)的心態(tài)。

3、家庭環(huán)境：家中有四名成員：爸爸，媽媽?zhuān)艿芎臀摇０职滞獬龉ぷ?，媽媽在家產(chǎn)家庭主婦，同時(shí)照看正在上中學(xué)的弟弟。自己的家庭狀況比較一般，生活在平原的農(nóng)村，但維持生活還算可以。父母和親戚對(duì)自己的期望很高，也為我付出了許多艱辛，但他們都挺理解我的，不會(huì)給我太大的壓力。相對(duì)來(lái)說(shuō)，家庭環(huán)境還是和諧輕松的。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文4

一、導(dǎo)語(yǔ)：

在現(xiàn)代社會(huì)中，有一個(gè)永久的話題，那就是人才競(jìng)爭(zhēng)，必需認(rèn)清自身的實(shí)力，還要不斷的學(xué)習(xí)、改正、充實(shí)、完善自己。為將來(lái)擬定一個(gè)方向，并朝著這方向勇往直前。有了目標(biāo)，才有奮斗的動(dòng)力。

二、自我認(rèn)知：

1、優(yōu)勢(shì)：專(zhuān)業(yè)的技術(shù)強(qiáng)勁，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻。就業(yè)高。這個(gè)專(zhuān)業(yè)人手不夠。

2、劣勢(shì)：對(duì)其他非專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的把握較少。

3、機(jī)遇：國(guó)家政策開(kāi)放，透亮。進(jìn)出口簡(jiǎn)潔。

4、挑戰(zhàn)：專(zhuān)科生會(huì)受到高學(xué)歷的影響，有的不招收專(zhuān)科生

三、職業(yè)認(rèn)知：

1、家庭環(huán)境

漸漸地長(zhǎng)大后，熟悉到應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變自己，適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，不能始終依靠著父母。而且和諧的家庭，使我在外闖蕩具有了動(dòng)力。

2、專(zhuān)業(yè)前景

①適于進(jìn)展水產(chǎn)養(yǎng)殖很多水域未被開(kāi)發(fā)利用。

②養(yǎng)殖種類(lèi)的快速傳播，提高了產(chǎn)量。

③先進(jìn)養(yǎng)殖技術(shù)應(yīng)用極大地豐富了養(yǎng)殖種類(lèi)。

④人工繁殖理論的應(yīng)用為其供應(yīng)大量苗種。

⑤高密度流水養(yǎng)魚(yú)、混養(yǎng)、綜合養(yǎng)魚(yú)等技術(shù)的消失為養(yǎng)殖空間的擴(kuò)大供應(yīng)了可能。

四、職業(yè)目標(biāo)：

1、近期目標(biāo)

大一：通過(guò)英語(yǔ)B級(jí)和計(jì)算機(jī)一級(jí)。

暑假：找公司對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

大二：上學(xué)期打好專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)(考慮升本)，下學(xué)期出去實(shí)習(xí)，磨練。

大三：畢業(yè)論文。

2、中期目標(biāo)

在獐子島一邊工作一邊深化學(xué)習(xí)，努力做好自己的分內(nèi)的工作，培育自己的實(shí)踐力量，了解工作的新動(dòng)態(tài)，時(shí)刻讓自己處在工作的前沿。

3、長(zhǎng)期目標(biāo)

經(jīng)過(guò)幾年的工作，積累了肯定的工作閱歷和管理閱歷還有腰包，帶著我的技術(shù)回我的老家，開(kāi)頭我人生的新的起點(diǎn)。

五、結(jié)束語(yǔ)

我不去想是否能夠勝利

既然選擇了遠(yuǎn)方

便只顧風(fēng)雨兼程

我不去想能否贏得愛(ài)情

既然鐘情于玫瑰

就英勇地吐露真誠(chéng)

我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨

既然目標(biāo)是地平線

留給世界的只能是背影

我不去想將來(lái)是平坦還是泥濘

只要喜愛(ài)生命

一切，都在意料之中……

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文5

(一)自我分析階段

1、愛(ài)好分析

合乎愛(ài)好的工作才是事業(yè)，唯有將自己所長(zhǎng)以及所的愛(ài)好與工作相結(jié)合，做一個(gè)最好的搭配，才能稱(chēng)作事業(yè)—一個(gè)你永久都會(huì)努力的工作。如何才是對(duì)自己的工作感愛(ài)好呢?

在網(wǎng)上對(duì)我的愛(ài)好進(jìn)行了分析：具有比較多的愛(ài)好，對(duì)藝術(shù)不算太感愛(ài)好，比較實(shí)際，做自己喜愛(ài)的事。

2、性格分析

人與人之間是有很大的區(qū)分的，有的人愿意干事務(wù)性的工作，而有的人對(duì)信息加工與處理非常擅長(zhǎng)，還有的人熱衷于人與人之間的溝通和溝通。這就是人的性格偏好所起的作用。因此，性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得勝利，但是在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。

做了MBTI自測(cè)題之后，發(fā)覺(jué)自己是屬于ESFP型，即：外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型。

我是一個(gè)比較活潑、開(kāi)朗的男孩。喜愛(ài)憑自己的感覺(jué)做事，比較重感情，喜愛(ài)與人溝通，團(tuán)隊(duì)合作，還很喜愛(ài)挑戰(zhàn)自我。

3、潛力分析

我的動(dòng)手潛力比較強(qiáng)，不怕苦，不怕累，做事堅(jiān)持究竟。比較喜愛(ài)動(dòng)腦，經(jīng)過(guò)仔細(xì)的思索來(lái)解決問(wèn)題，能夠理解別人對(duì)我的批判和推舉。

4、優(yōu)缺點(diǎn)分析

優(yōu)點(diǎn)：做事仔細(xì)認(rèn)真，關(guān)懷他人，有恒心，人品端正，有上進(jìn)心

缺點(diǎn)：傲慢自滿(mǎn)，信誓旦旦，過(guò)于關(guān)懷他人

(二)職業(yè)分析階段

1.職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后，才熟悉到職業(yè)規(guī)劃的重要性，職業(yè)規(guī)劃就是我們對(duì)人生的規(guī)劃，這將伴隨著我們的一生，擁有勝利的職業(yè)規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完善的人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)具有獨(dú)特重要的好處。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠發(fā)掘自我的潛能，增添個(gè)人的實(shí)力;職業(yè)生涯規(guī)劃還能夠增添進(jìn)展的目的性與打算性，提升勝利的機(jī)會(huì);職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的潛力。

2.家庭環(huán)境分析

我是來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)男孩，父母都在縣城里做成生意，由于我家有三姐弟，我是最小的一個(gè)，姐和哥都已經(jīng)高校畢業(yè)了，家里雖然不富有，但一家人過(guò)得很快樂(lè)。家里人都很支持我，期望在我高校畢業(yè)后能夠考取討論生，但我想畢業(yè)后找工作，了解一下究竟自己喜愛(ài)什么。

3.學(xué)校環(huán)境分析

讀學(xué)校的時(shí)候，自己就獨(dú)立生活，沒(méi)有人在身邊管我，還有當(dāng)時(shí)四周的環(huán)境不好，就成天跟著伴侶、同學(xué)混，打架，賭博等等。但之后清晰這樣下去將會(huì)沒(méi)有出路，所以在初三好好學(xué)習(xí)才考上了高中，進(jìn)入高中后就變得低調(diào)了，不想和以前的那些混混接觸，三年的高中生活使得我想變了一個(gè)人似的。變得那么的自以為是，心高氣傲的，然后考上了高校。但進(jìn)入高校卻非常的迷茫，不明白究竟以后做什么，自己喜愛(ài)什么?

4.社會(huì)環(huán)境