歷史論述題匯總

歷史論述題中考歷史怎樣答論述題？技巧：“4步”法得滿分，不是難事！標題：中考歷史怎樣解答材料論述題？答題方法：“四步”助你完美答題論述題是中考歷史中的一種新的題型，有的省市是把他放在材料題的最后一題，有的省市放在探究題的最后一題，不論論述題放在哪里，其考查目的都是一樣的。它是考查學生的知識、能力和素養(yǎng)的綜合題型，考查難度較大。歷史中考論述題有點像語文寫作文的議論文，或者說跟寫歷史小論文有相似之處。這種新題型對于初中學生而言，確實剛開始比較難，針對這種情況，今天就來專門談?wù)剼v史中考中的論述題怎樣解答？給初中學生在歷史考試中解答論述題起到拋磚引玉的作用。01什么是歷史論述題？首先說，什么是歷史論述題？論述題是一種考查知識、能力、素養(yǎng)的綜合題型，要求考查學生掌握從材料中提煉關(guān)鍵信息，運用所學歷史知識形成觀點并進行完整論述的能力?？疾殡y度極大。02論述題如何考查其次，論述題如何考查呢？材料論述題分兩個問題。第一個問，是考查基礎(chǔ)知識，分值賦分為4分。第二個問，通常表述為“閱讀材料，圍繞其主題提煉一個觀點，結(jié)合材料和所學知識加以論述?！奔锤鶕?jù)材料論述歷史觀點。分值賦分為5分。第二問考查賦分標準，觀點呈現(xiàn)（提煉觀點）（2分）一論述（史實論述）（2分）一結(jié)論（觀點升華）（1分）（如果6分，提出觀點2分，論述3分，結(jié)論1分）。這個不同地區(qū)分值不一樣。重慶歷史中考總分為50分。論述題的分值大概是5分。而且這道論述題是放在第19題的探究題的第三部分，即中考歷史卷的最后一題。03中考歷史論述題怎樣解答？最后，中考歷史論述題怎樣解答？這才是關(guān)鍵。我把材料論述題的解題方法總結(jié)為“四步曲”，即閱讀材料，提煉觀點，找史實論述，升華觀點。第一步，閱讀材料，列出事件。閱讀材料，列出所涉及的歷史事件。閱讀材料（材料有時是文字，有時是表格，有時是圖片，有時是詞組等）時找出（用筆劃出）關(guān)鍵詞，即歷史事件。閱讀材料時要注意兩點。1.關(guān)注人名、地名、特定名稱、專有名詞、歷史事件、出處等。2.聯(lián)系教材，回顧與所學知識的銜接點。第二步，概據(jù)大意，提煉觀點。在第一步閱讀的基礎(chǔ)上，找出材料關(guān)鍵句，概括材料大致意思，提煉出觀點。什么是提煉觀點？提煉意為提取、提純；觀點（也可以說是論點），即“說一句話”。說一句完整的陳述句（肯定式的判斷句）。觀點句式模板：“什么是什么”。觀點來源途徑，可從材料中提取，也可以課本上獲?。ìF(xiàn)成的是專家提煉出來的）。示例1：題中有觀點（論點）找出材料開頭給予的核心關(guān)鍵詞，加連接詞，如（促進、有利于、加快、推動、適應……）組成觀點，即一句肯定式的陳述句。實例如下：先進思想得到解放，能夠指導社會實踐，社會不斷進步。閱讀下列材料，回答問題。材料一文藝復興的思想家們繼承和改造希臘羅馬文化，汲取城市文化、民間文化的優(yōu)秀成果與唯名論的斗爭傳統(tǒng)，打著復興古典文化的旗號，宣揚人文主義核心思想，推動資本主義的發(fā)展?！苑禁惼肌队绊懯澜鐨v史的重大事件》材料中開頭的核心詞語“思想得到解放”“社會不斷進步”。找到了核心關(guān)鍵詞是“思想”“解放”，再用連一個接詞“推動”組成一句完整的肯定式的陳述句。即為觀點（有的說為論點也行是一樣）。觀點：思想解放推動社會進步示例2：題中無觀點（論點）閱讀材料時注意提示性文字，選取其中與材料關(guān)聯(lián)的核心詞，加以情感態(tài)度明顯的詞句，提煉成觀點。實例如下：古今中外，法制體系在歷史變革中不斷發(fā)展，政治文明的歷程不斷拓展。材料：英國資產(chǎn)階級革命從1640年開始，先后經(jīng)歷內(nèi)戰(zhàn)、共和、軍事獨裁、王朝復辟等階段，直至1688年革命結(jié)束。1689年，英國議會頒布《權(quán)利法案》，限制國王行政、司法等權(quán)力，英國基本確立了以法律規(guī)范國家權(quán)力的近代民主制度——君主立憲制。——馬克垚主編《世界文明史》材料中的提示性詞語“法制體系”“政治文明”和“《權(quán)利法案》”“近代民主制度”，結(jié)合材料提煉成觀點。觀點：法制建設(shè)有利于民主制度的發(fā)展示例3：題中無觀點（論點）材料是文字式的（有時圖片式的），信息在圖片中，答案在課本上。從材料中找出共同信息，再聯(lián)系課本相關(guān)知識自擬論題。文字式比如:1、商鞅變法、彼得一世改革（日本明治維新）；2、鄭和下西洋、新航路開辟。商鞅變法和彼得一世改革（日本明治維新）共同信息都是改革，聯(lián)系課本提煉論點：改革推動社會進步。鄭和下西洋增進了中國和亞非國家和地區(qū)的相互了解和往來，新航路開辟把世界聯(lián)結(jié)成一個整體，推動了世界各地的相互往來，所以共同信息都有對外交流。聯(lián)系課本知識提煉論點：對外交流推動地區(qū)文化的交流。觀點（論點）＝歷史事件的影響、認識、見解、看法、感悟、領(lǐng)悟、感想、中心、主題、啟迪、啟示、啟發(fā)、態(tài)度、認同等。根據(jù)題干的具體要求，提煉觀點。具體說明如下：（一）重要歷史事件的性質(zhì)、影響、作用、意義等，以及得出的啟示和結(jié)論。例如：從英美法資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的原因，“資本主義發(fā)展受阻礙”，可以得出觀點：“生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整要適應生產(chǎn)力的發(fā)展的需要”；從革命的影響，“通過資產(chǎn)階級革命確立資本主義制度，有利于資本主義發(fā)展”，可以得出觀點：“革命是推動社會發(fā)展進步的重要方式之一”；從“《權(quán)利法案》、《人權(quán)宣言》、《1878年憲法》的內(nèi)容與意義”，可以得出觀點：“民主與法治是人類文明發(fā)展的必然趨勢”。（二）普遍性的歷史理解與認識（唯物史觀的基本觀點）也是觀點。①因群眾是歷史的創(chuàng)造者；②杰出人物推動歷史的發(fā)展；③改革推動社會進步；④思想解放推動社會進步；（或者說思想解放是社會變革的先導）⑤生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整要適應生產(chǎn)力發(fā)展的需要；⑥國家統(tǒng)一是歷史發(fā)展的主流；⑦科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。以上這7個觀點也是初中階段學生學習歷史必須掌握的基本歷史素養(yǎng)。（三）初中常見的八大類觀點1.改革、革命類觀點改革是社會發(fā)展的重要動力(2)改革是國家富強的重要途徑(3)改革舊制才能順應時代潮流(4)只有變革舊制才能長治久安(5)墨守成規(guī)只會停滯不前2、政治制度類（1）制度創(chuàng)新是國家進步的重要動力（2）先進的社會制度促進社會發(fā)展（3）腐朽的社會制度必然走向衰亡（4）制度建設(shè)重于器物變革3、民族振興類（1）民族獨立是國家富強的基礎(chǔ)（前提）（2）只有改革創(chuàng)新才能屹立于世界民族之林4、思想解放（1）思想解放是國家進步的重要動力（2）思想解放促進社會發(fā)展5、科技類（1）科技創(chuàng)新推動社會發(fā)展（2）科技創(chuàng)新促進社會進步（3）科技創(chuàng)新是社會進步的動力（4）科技是第一生產(chǎn)力6、傳統(tǒng)文化優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對后世影響深遠7、對外交流（1）對外交流促進文明發(fā)展（2）對外開放促進文化繁榮8、國家統(tǒng)一（1）國家統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢（2）國家統(tǒng)一促進社會發(fā)展材料論述題的核心就是提煉觀點，是體現(xiàn)你對材料的理解是否準確，考試時也是老師能否賦予高分的首要因素。所以，提煉觀點時要注意以下事項：1.千萬不能用否定句式。觀點必須是完整的結(jié)論性的肯定陳述句。2.提觀點明確、合理，必須源于材料。3.觀點可以從材料中提煉，也可以從教材中獲取。必須符合題意，不能照抄原材料。4.觀點明確≠觀點正確。5.觀點要求：指向簡潔，最好15個以內(nèi)，圍繞材料不帶標點符號。6.論題不當。①簡單的羅列一些名詞概念。比如，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制；鄭和下西洋；新航路開辟等。②過分文學化的表達，缺乏歷史味。比如，中國越來越富裕，中國越來越開放；中外歷史上的那些事兒；兩個遠航的男人等。③大而空的偽命題（正確的廢話）。比如，文化對政治有一定的反作用；和平與沖突都推動了歷史發(fā)展等。第三步，精讀材料，找史實論述。材料論述題的主題就是史實論述，史實論述，要體現(xiàn)你對材料的觀點（論題）是否準確把握，同時考查對中外基礎(chǔ)知識是否準確掌握。論述方法：歷史事件十核心觀點詞對應的具體史實。論述要求：①選擇史實，找論點（觀點）；②史論結(jié)合，以史實為基礎(chǔ)，以觀點為核心，論從史出，論述全面；③必須有兩個史實論證（那種簡單的讓你談對某歷史事件“理解”之類有時可以一個），一般材料中可以找到一個史實，另一個史實去課本中找。具體論述方法及格式：論述①材料中所涉及事件的背景、經(jīng)過、結(jié)果/影響，把其中最能證明觀點成立的內(nèi)容加以概述。（材料中找得到的史實）論述②所學知識中能印證觀點的內(nèi)容（史實十作用/意義/影響）等進行歸納，做到史論結(jié)合，條理清晰。論述注意事項：具體論述時沒序號在答題中。第四步，結(jié)論升華觀點。材料論述題必須要有結(jié)論（或叫結(jié)語），即升華觀點。結(jié)論要體現(xiàn)對論題的概述和升華，注重與社會時政話題結(jié)合。結(jié)論具體答題格式：綜上所述（或由此可見），說明（有時可省略）十重申觀點，所以要怎么做（認識／啟示類語句，體現(xiàn)出家國情懷。）比如，由此可見，說明思想解放推動社會進步，所以要不斷解放思想，使先進的思想指導社會實踐，從而推動社會發(fā)展。寫結(jié)論的注意事項：寫結(jié)論時，不能簡單地把觀點重抄一遍，應對論述內(nèi)容進行小結(jié)，將情感態(tài)度的升華。下面把初中?？嫉奈宕箢惒牧险撌鲱}結(jié)論（結(jié)語）總結(jié)如下：①思想解放類：不斷解放思想，使先進的思想指導社會實踐，從而推動社會發(fā)展。②對外開放類：對外開放是社會進步重要推動力，中國要堅持對外開放，積極參與經(jīng)濟全球化，重視區(qū)域合作，與各國實現(xiàn)互利共贏。③改革類：要不斷改革創(chuàng)新，經(jīng)濟才會不斷進步和發(fā)展（或改革要立足國情，實時調(diào)整政策方針，實事求是）。④科技創(chuàng)新類：科技是第一生產(chǎn)力，應當制定積極的政策，創(chuàng)造有利的社會環(huán)境，促進科技創(chuàng)新，推動社會發(fā)展。⑤民主法制類：要不斷完善社會主義民主法制建設(shè)，全面依