部編人教版五年級語文上冊期中測試卷含答案(7套)

部編版五年級語文上冊期中測試卷（時(shí)間：90分滿分：100分）基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用（45分）一、看拼音，寫詞語。（10分）àimùlóngzhònɡdiǎnlǐchìdàodīngzhǔ（）（）（）（）（）xiétiáochuánbōēnhuìfǎngzhàoqīnlüè（）（）（）（）（）二、用“”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。（3分）崩塌（tātà）了解（jiějeǐ）眼瞼（liǎnjiǎn）床鋪（pūpù）榨（zhàzhài）油召集（zhāozhào）三、形近字組詞。（4分）嫌（）謊（）嫂（）侵（）謙（）慌（）搜（）浸（）四、讀句子，用一個(gè)詞語替換加點(diǎn)的詞語，使句子的意思不變。（3分）老師經(jīng)常叮囑我們過馬路要小心。（）趙王接到信后非常著急，立即召集大臣來商議。（）（）五、把詞語補(bǔ)充完整，并根據(jù)句意選詞填空。（9分）（）（）之寶（）（）不舍理所（）（）（）風(fēng)（）號完（）歸（）金（）輝（）（1）忽然間，陰云密布，（），下起了傾盆大雨。（2）有一回，趙王得了一件（），叫和氏璧。（3）（）的故宮在陽光的照耀下顯得格外美麗。六、按要求改寫句子。（6分）我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約。（修改病句）_______________________________________________________________（2）不耕耘，不會有收獲。（改成反問句）________________________________________________________________（3）未來的社會不可能不是“多元”的社會。（改為肯定句）________________________________________________________________七、語句積累。（第（1）-（5）小題每空一分，第（6）小題4分，共10分）（1）死去元知萬事空，。（2）暖風(fēng)熏得游人醉，。（3）我勸天公重抖擻，。（4）七夕今宵看碧霄，。（5）美哉，我少年中國，！壯哉，我中國少年，！（6）《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是一首送別詩，你還知道其他詩人的送別詩嗎？請你寫出詩的題目、作者和其中的名句。__________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀檢測（25分）閱讀短文回答問題。（一）課內(nèi)閱讀。（10分）圓明園的毀滅（節(jié)選）圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇(wánghuáng)家園林。它由圓明園、萬春園和長春園組成，所以也叫圓明三園。此外，還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面。眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲(línlíng)瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如海寧的安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月；還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的，如蓬(péngféng)島瑤臺，武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南地北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛(fúfó)置身在幻想的境界里。1．在文中括號內(nèi)正確的讀音上打“√”。（2分）2．寫出下列詞語的近義詞。（4分）景觀——()仿照——()仿佛——()環(huán)繞——（）縮寫句子。（2分）圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。___________________________________________________________________本文標(biāo)題為“圓明園的毀滅”，為什么在內(nèi)容上卻用大量的筆墨描寫昔日的輝煌?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）課外閱讀。（15分）湖我愛水，所以我愛大海，愛長江，也愛小溪流。但是，我最愛的還是湖。靜靜的湖，像是一塊無瑕（）的翡翠，在陽光的照射下，閃爍（）著美麗的光澤。我喜歡獨(dú)自一個(gè)人坐在湖畔（），看著平靜的湖面幻想。我想，湖中一定有一個(gè)明亮的水晶宮，那是魚兒的家園，不然它們?yōu)槭裁磿炷敲礆g快？水晶宮里一定有一塊巨大的發(fā)光的翡（）翠。不然湖水為什么會綠得這樣美？我凝（）視湖面，偶爾投一枚小石子,讓它激起一道道波紋，或是放一只紙船，讓它隨著湖波飄蕩。靜靜的湖是可愛的，但雨中的湖更動人。細(xì)絲般的春雨飄下來，不停地織啊織，織出湖——這塊綠色的“錦”?！板\”上無窮無盡的圓環(huán)，像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。雷雨到來時(shí)的湖真熱鬧。你看，天空中一道亮閃，那是開幕的禮花上了天，你聽“轟隆”，禮炮響了，大會就要開始了，等大雨一落，聯(lián)歡會立刻開始。你看見湖面上競相（）開放的雨花了嗎？那正是翩翩起舞的金魚姑娘頭上的玉花。你想知道節(jié)目是否精彩嗎？那“嘩嘩”的雷鳴般的“掌聲”會把一切告訴你。湖是美的……給文中畫橫線的字注音。（3分）結(jié)合文章內(nèi)容，解釋詞語。（4分）（1）競相開放：______________________________________________________（2）翩翩起舞：______________________________________________________3.根據(jù)文章內(nèi)容回答問題。（4分）（1）文章為了突出表現(xiàn)“湖”之美，是從哪兩個(gè)角度來寫的__________________________________________________________________。你喜歡哪種狀態(tài)下的湖？說說理由__________________________________________________________________。4.用“”畫出本文的過渡句。這個(gè)過渡句在文中起（）的作用。（2分）5.本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（2分）____________________________________________________________________九、習(xí)作（30分）題目：二十年后的家鄉(xiāng)要求：大膽合理想象，二十年后的家鄉(xiāng)會發(fā)生什么樣的變化？分段敘述，把重點(diǎn)部分寫具體。字跡工整，語句通順，情感自然，不少于450字。100200300400500

參考答案一、愛慕隆重典禮赤道叮囑協(xié)調(diào)傳播恩惠仿照侵略二、tājiějiǎnpùzhàzhào三、略四、答案不唯一（1）囑咐（2）聚集商量五、無價(jià)戀戀/依依當(dāng)然狂怒璧趙碧煌（1）狂風(fēng)怒號

（2）無價(jià)之寶（3）金碧輝煌六、（1）我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。（2）不耕耘怎么會有收獲？（3）未來的社會必定是“多元”的社會。七、（1）但悲不見九州同（2）直把杭州作汴州（3）不拘一格降人才（4）牽?？椗珊訕颍?）與天不老與國無疆（6）答案不唯一示例：《送元二使安西》王維勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。八、（一）1.huánglíngpéngfú2.景致模仿好像圍繞3.圓明園是園林。4.作者之所以用較大篇幅寫圓明園輝煌的過去，是為了突出侵略者毀滅圓明園的罪行，從而更能激發(fā)人們對侵略者的仇恨和對我們祖國的熱愛。（二）1.xiáshuòpànfěiníngxiāng2.（1）指雨滴在湖面上像爭相綻放的花朵一樣。（2）指金魚在水中歡快游動的樣子。3.（1）靜靜的湖和雨中的湖/靜態(tài)的湖和動態(tài)的湖（2）示例：靜靜的湖，因?yàn)榭梢宰屛耶a(chǎn)生無限的美好幻想（雨中的湖，因?yàn)槲夷芨惺艿綒g快熱鬧的氣氛）。（言之有理即可）4.靜靜的湖是可愛的，但雨中的湖更動人。承上啟下5.本文寫出了湖的靜態(tài)美和動態(tài)美，表達(dá)了作者對湖的喜愛之情。（言之有理即可）九、一等：28分——30分二等：25分——27分三等：22分——24分部編版五年級語文上冊期中測試卷（時(shí)間：90分滿分：100分）基礎(chǔ)（36分）1.看拼音寫詞語，把句子補(bǔ)充完整。（8分）（1）這首小詩構(gòu)思jīngqiǎo（），但měizhōngbùzú（）的是情感表達(dá)不夠細(xì)膩。（2）家鄉(xiāng)有句súyǔ（）：“緊走搭石慢過橋。”。一排排搭石聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的qínggǎn（）。（3）這些雕塑品富有shīqínghuàyì（），不禁讓人拍手chēngzàn（）。2.找出下面詞語的錯(cuò)別字畫“——”，并在括號里改正。（6分）香漂十里（）脅調(diào)有序（）付荊請罪（）狂風(fēng)恕號（）完壁歸趙（）金壁輝煌（）3.用“然”字組成不同的詞填在下列句子中的括號里。（5分）（1）這么難的一道奧數(shù)題，小亮（）沒用三分鐘就做出來啦。（2）（）桂花樹的樣子笨笨的，但是我（）喜歡它。（3）電燈（）滅了，屋子里變得黑漆漆的。都說“桂林山水甲天下”，身臨其境一看（）名不虛傳。（1）假（jià）如隆重（zhòng）榨（zhà）油（）（2）膽怯（qiè）綽綽（chuò）間（jiàn）隔（）眼瞼（liǎn）傳（chuán）播幻（huàn）想（）5.判斷下列加點(diǎn)詞語使用是否正確，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（4分）（1）他做事情很武斷，化解了許多危險(xiǎn)。（）這篇文章觀點(diǎn)十分新穎，見解也很深刻，的確不同凡響。（）今天是博物館開館的第一天，參觀的人絡(luò)繹不絕。（）（4）只要我們理所當(dāng)然，就沒什么好怕的。（）6.根據(jù)句子的意思在括號里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（4分）雖然……但是……只有……才……即使……也……無論……都…（1）（）如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，（）覺得大了一些。來。（3）小時(shí)候，我（）對什么花，（）不懂得欣賞?；ㄉǎ┎缓每?，（）它很有用。7.按要求改寫句子。（6分）（1）大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑容和歡樂的歌聲。（修改病句）______________________________________________________________________________________________________________________________________我家的門前有一條清澈見底的小河。(縮句）___________________________________________________________________積累運(yùn)用。（12分）1．把下面的句子補(bǔ)充完整。（5分）少年易老學(xué)難成，____________________。（2）__________________________，牽?？椗珊訕颉＃?）孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，__________________________。__________________________，西湖歌舞幾時(shí)休？王師北定中原日，__________________________。2．判斷對錯(cuò)，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（3分）（1）《牛郎織女》是我國古代四大民間傳說之一。（）“暖風(fēng)熏得游人醉”中的“熏”字可改為“吹”“刮”“掠”等字。（）（3）《落花生》這篇課文的作者是許地山。（）3.口語交際。（4分）我和小東正在排隊(duì)買票進(jìn)動物園，時(shí)不時(shí)有人插隊(duì)。于是，小東說：“走，我們也插到前面去。”我說：“不行，____________________________________________________?！毙|反駁說：“你瞧，那么多人插隊(duì)，為什么我們不能插隊(duì)？”我又說：“_______________________________________________________?！比?、閱讀理解，回答問題。（22分）課內(nèi)閱讀。（10分）獵人海力布（節(jié)選）海力布知道著急也沒有用，不把為什么要搬家說清楚，大家是不會相信的。再一遲延，災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。他想到這里，就鎮(zhèn)定地對大家說：“今天晚上，這里的大山要崩塌，洪水要淹沒大地。你們看，鳥都飛走了?！苯又桶言趺吹玫綄毷?，怎么聽見一群鳥議論避難，以及為什么不能把聽來的消息告訴別人，都原原本本照實(shí)說了。海力布剛說完，就變成了一塊石頭。

大家看見海力布變成了石頭，都非常后悔，非常悲痛。他們含著眼淚，念著海力布的名字，扶著老人，領(lǐng)著孩子，趕著牛羊，往很遠(yuǎn)的地方走去。他們走在路上，忽然烏云密布，狂風(fēng)怒號，接著就是傾盆大雨。半夜里，聽見一聲震天動地的巨響，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他們住的村子淹沒（mò）了。

人們世世代代紀(jì)念海力布。據(jù)說現(xiàn)在還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢。1.照樣子，寫詞語。（3分）傾盆大雨（含有夸張）：____________

_______________________狂風(fēng)怒號（形容天氣）：____________

_______________________2.文中劃橫線的句子是對海力布的什么描寫？從中你看出來海力布怎樣的特點(diǎn)？（2分）_________________________________________________________________3.海力布剛說完，就變成了一塊石頭。（縮句）（2分）__________________________________________________________________

4.海力布為什么會變成石頭？（1分）__________________________________________________________________

5.人們?yōu)槭裁匆朗来o(jì)念海力布？（2分）__________________________________________________________________（二）父親的禮讓（12分）那一年夏天，我在學(xué)校貧困生申請表上簽了字。我想減輕父母的憂愁，因?yàn)閷W(xué)校有規(guī)定,一旦被確定為貧困生,將可免去全年的學(xué)雜費(fèi),而這些學(xué)雜費(fèi)用,足夠我家人一年的生活開支。最后,只有我和嘎子被列為準(zhǔn)貧困生,之所以被稱為準(zhǔn)貧困生,是上面只給了一個(gè)名額，所以,我和嘎子之間，只有一個(gè)會成為正式的扶助對象。接下來,學(xué)校分別派兩名老師前往我們兩家做調(diào)查。我陪老師到家時(shí)，已經(jīng)是中午了，父親急忙上前迎接，說：“今天早上喜雀不停地叫，我就知道有貴客要來，歡迎老師。”我?guī)兔φ泻衾蠋熥潞?，把父親和母親拉進(jìn)里屋，向他們詳細(xì)說明我的申請以及準(zhǔn)貧困生的事。最后，我一本正經(jīng)地說：“只有一個(gè)名額，所以，我們必須要抓住。”父親低下頭想了想，問我：“那嘎子家境如何?”我說：“比我強(qiáng)不到哪去，他父親上山打柴折（）了腿，靠母親支撐全家。”父親最后對我說：“這個(gè)名額我認(rèn)為歸人家，你不能爭，我們家境比他強(qiáng)，況且我和你娘還能掙（）錢。”好說歹說，父親罵了我一通，說我年紀(jì)輕輕地不學(xué)好，我覺得一肚子委屈。父親到外面招呼和老師說話，轉(zhuǎn)回頭對母親說：“娃他娘，今天有貴客，把家里的雞殺一只?！苯酉聛?，他樂呵呵地笑著，對老師說：“沒啥,孩子聽話就行，關(guān)于學(xué)費(fèi)的問題，我和娃他娘都認(rèn)為不算啥,我們有能力承擔(dān),謝謝校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。”老師吃驚地望著父親，我站在院子里，感覺眼眶里都是淚水，我真的不明白父親為什么會作出這樣的決定，這樣會損害我的尊嚴(yán)。母親在院子里抓雞，幾次都沒抓住，父親過來幫忙，弄得院子里雞飛狗跳的。抓到時(shí)，父親對老師說：“家里每年都會養(yǎng)幾十只雞，足夠生活開支啦。”父親還破例從井底取出放了幾十年的老酒。那天，父親喝得大醉。當(dāng)晚我沒有回學(xué)校，夜里醒來時(shí)，我聽到父親的咳嗽聲和母親的哭泣聲。直到多年后，做了父親的我才忽然明白父親的良苦用心。1.給文中加點(diǎn)的字在括號里注音。（2分）2.從文中找出下面詞語的近義詞。（4分）謙讓——（）承受——（）啜泣——（）突然——（）3.為什么父親把名額讓給了嘎子？（3分）___________________________________________________________________4.短文結(jié)尾說“直到多年后，做了父親的我才忽然明白父親的良苦用心。”你知道當(dāng)初的父親那么做的理由嗎？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________習(xí)作。（30分）每個(gè)人都有自己特別鐘愛的東西，像琦君筆下的桂花，馮驥才眼中可愛的珍珠鳥。你的心愛之物又是什么呢？它是什么樣子的？選擇一種物品介紹給大家，如蔬菜、水果、玩具、文具或電器等等，想一想，可以從哪些方面，按照怎樣的順序來介紹。要求：題目自擬，圍繞心愛之物，把自己的喜愛之情融入字里行間。字跡工整，語句通順，能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法，不少于450字。100200300400500600

參考答案一、基礎(chǔ)（36分）1.（1）精巧美中不足（2）俗語情感（3）詩情畫意稱贊2.漂（飄）脅（協(xié)）付（負(fù)）?。ㄅ┍冢ㄨ担┍冢ū蹋?.（1）居然/竟然（2）雖然仍然/依然（3）突然/忽然（4）果然4.（1）×（2）√（3）×5.（1）×（2）√（3）√（4）×6.（1）即使……也……（2）只有……才……（3）無論……都……(4)雖然……但是……

7.（1）大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑容。/

大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑容,聽到了歡樂的歌聲。（2）略（3）門前有小河。積累（12分）1.（1）一寸光陰不可輕（2）七夕今宵看碧霄（3）唯見長江天際流（4）山外青山樓外樓(5)家祭無忘告乃翁2.（1）√（2）×（3）√3.略三、閱讀（22分）（一）1.水滴石穿驚天動地人山人海風(fēng)和日麗和風(fēng)細(xì)雨狂風(fēng)暴雨2.心理描寫。表現(xiàn)了海力布舍己為人的品質(zhì)。3.海力布變成石頭。4.因?yàn)楹ＡΣ及褎游镎f的話告訴了鄉(xiāng)親們。5.因?yàn)楹ＡΣ忌釛壸约旱纳攘舜蠹摇?（二）1.shézhèng（每空一分）2.禮讓承擔(dān)哭泣忽然（每詞一分）3.因?yàn)楦伦拥母赣H腿折了，全靠母親支撐全家。父親認(rèn)為“我們”家境比嘎子家強(qiáng),況且他和“我”娘還能掙錢。（答對第一點(diǎn)得1分；答對第二點(diǎn)得2分；答對兩點(diǎn)得滿分。）4.示例：他想告訴我做人的道理，貧窮卻不能卑微，善良卻不能自私。（或：他想讓我學(xué)會挑戰(zhàn)命運(yùn)，挑戰(zhàn)生活，在走投無路時(shí)不得不拼搏的奮斗決心。）（3分）四、習(xí)作（30分）符合題意，內(nèi)容具體，有真情實(shí)感，語句通順，合理想象，有一定條理，標(biāo)點(diǎn)正確，字?jǐn)?shù)符合要求，給27——30分。基本符合題意，內(nèi)容較具體，合理想象，有一定的感受，標(biāo)點(diǎn)基本正確，字?jǐn)?shù)達(dá)到要求，給18——26分。不符合題意，內(nèi)容不具體，缺少個(gè)人的感受，語病，錯(cuò)用標(biāo)點(diǎn)較多，表達(dá)混亂，給17分以下。沒有題目扣2分，錯(cuò)別字每字扣0.5分，重復(fù)錯(cuò)的算1字，最多扣3分。

部編版五年級語文上冊期中測試卷（時(shí)間：90分滿分：100分）看拼音，寫詞語（8分）pèihéjiāoshuǐyǔnnuòdǎnqiè（） （）（） （）chuánbōàimùfāshìyóuyǒng（）（）（）（）給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面打“√”。（3分）蓑(shuāisuō)毛懶(lǎnnǎn)惰間（jiānjiàn）隔好處（chǔchù）客舍(shěshè)僵硬（yìngyìn）我會選擇正確的字。（5分）建健鍵（）康（）設(shè)（）全（）盤（）議玲嶺伶山（）（）俐（）瓏峻（）瘦骨（）仃四、把下面句子中畫“”的部分換成合適的成語。（3分）1.我喜歡那套房子,雖然很好，但還有缺陷的是離上班的地方太遠(yuǎn)。（）2.我們是班級干部，從道理上說應(yīng)當(dāng)這樣以身作則。（）3.我們先要自己以身作則，然后才能很有道理，底氣十足地指出別人的缺點(diǎn)。（）五、判斷下列說法是否正確。正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“ד。（5分）1.《白鷺》這篇課文是郭沫若寫的，全文表達(dá)了作者對白鷺的喜愛之情。（）2《落花生》一文中提到花生不好看，所以作者不喜歡它。（）3.《珍珠鳥》的作者是馮夢龍，是一篇描寫生動，富有詩情畫意的散文。（）4.《將相和》一文主要寫了趙國廉頗和藺相如之間的故事。（）5.《圓明園的毀滅》的作者是琦君，表達(dá)了作者對祖國燦爛文化的無限熱愛和對侵略者野蠻行徑的無比仇恨。告誡人們要不忘國恥，振興中華。（）六、按要求改寫句子。（6分）1.《牛郎織女》是我國古代四大民間傳說。（修改病句）____________________________________________________________________2.桂花真香。（改成夸張句）____________________________________________________________________3.年年堅(jiān)持植樹造林。能使武漢變成綠色的花園城市。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）_____________________________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1—5小題每空一分，第6小題4分共12分）讀了《將相和》，我學(xué)會了兩個(gè)成語故事____________和____________?！洞钍愤@篇課文引用了一句俗語：“_________________________________?！蔽疫€能寫出一句俗語：_______________________________________________。3.《落花生》的作者是。通過這篇課文我領(lǐng)悟到的做人的道理是：_____________________________________________________________________4.__________________________，不拘一格降人才。5.莫等閑，_____________________，空悲切。6.默寫《示兒》。________________________________，_____________________。_____________________，_____________________。八、口語交際（2＋3=5分）1.小亮說老師說我聰明，我覺得我不寫作業(yè)也能取得好成績你能用學(xué)過的詩句或諺語來勸誡他嗎？_____________________________________________________________________2.讓我們來做一名“小小推銷員”向別人介紹一種你喜歡的“商品”。你準(zhǔn)備從哪些方面去介紹“商品”呢？比如：外觀、用途、使用方法等，找出產(chǎn)品最能打動人的地方，準(zhǔn)備精彩的描述，介紹時(shí)至少用上兩種說明方法。__________________________________________________________________________________________________________________________________________九、閱讀短文，回答問題。（23分）（一）將相和（節(jié)選）（11分）有一天，藺相如坐車出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗騎著高頭大馬過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了，他們說，藺相如見了廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢？藺相如對他們說：“諸位請想一想，廉將軍和秦王比，誰厲害？”他們說：“當(dāng)然秦王厲害！”藺相如說：“秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進(jìn)攻我們趙國，就因?yàn)槲溆辛H，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量，秦國必然乘機(jī)來打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國呀！”藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想，覺得自己為了爭一口氣，就不顧國家利益，真不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上縛著荊條，到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來(???????)，連忙熱情地出來迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。????_____________________________________________________________。（4分）3．用“﹏”畫出“藺相如坐車出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗騎著高頭大馬過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕”中“往回趕”的原因。（2分）4.讀了這個(gè)片段，你覺得廉頗是個(gè)什么樣的人呢？藺相如呢？（4分）_____________________________________________________________________（二）想做橡樹的比爾?蓋茨（12分）比爾?蓋茨是美國微軟電腦公司的總裁。他之所以能取得非常大的成就，是因?yàn)樗麖男【土⑾铝艘粋€(gè)志愿——要做昂首天穹的橡樹。比爾?蓋茨上小學(xué)時(shí)，一本《世界百科全書》已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他的求知欲了。他鉆到爸爸的書房里，看不懂法律方面的書，就看起名人傳記來，大名鼎鼎的科學(xué)家富蘭克林、政治家羅斯福、軍事家拿破侖以及大發(fā)明家愛迪生等人的傳記，他都看?！拔业暮⒆樱銥槭裁聪矚g這些人物的傳記呢？”老蓋茨撫摸著兒子的頭，非常和藹地問。“為了思考。”“為了思考？”“對，為了思考。這些偉大人物和普通人是不一樣的。我要好好揣摩他們是如何思考的，這樣就能找出這些人取得偉大成就的原因?！币妰鹤有⌒∧昙o(jì)就表現(xiàn)出非凡的想象力，思想已經(jīng)走在年齡的前頭，老蓋茨是既吃驚又高興。一有機(jī)會，老蓋茨就給孩子買書，買回各種書籍。比爾?蓋茨高興極了，他在自己的小房間里建立了一個(gè)小書架，把書分門別類地放好，還編上了序號。日子一天天過去了，小書架上的書越來越多，有歷史人物傳記，有法律、商貿(mào)方面的書，還有文學(xué)作品等等。一天，比爾?蓋茨的同學(xué)來他家做客，發(fā)現(xiàn)比爾?蓋茨在看這些書。禁不住好奇地問：“你怎么買這么多書？”“在書中可以學(xué)到好多好多新的東西。只有多讀書，才能使自己變得與眾不同?！薄案蓡嵋c眾不同？和別人一樣生活不好嗎？就像草原上的小草一樣?！薄芭c其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵荒丘上的橡樹，因?yàn)樾〔萸宦桑翢o個(gè)性，而橡樹高大挺拔，昂首天穹?！北葼?蓋茨堅(jiān)定地說。1.根據(jù)下面句子的意思，在文中找到相應(yīng)的詞語。（3分）(1)形容名氣很大。（）(2)跟大家不一樣。（）(3)一千篇文章都一樣，比喻辦事按一個(gè)格式，非常機(jī)械。（）2.請你說說“因?yàn)樗麖男【土⑾铝艘粋€(gè)志愿——要做昂首天穹的橡樹。”這句話中，破折號的作用。（2分）_____________________________________________________________________用自己的話說說“思想已經(jīng)走在年齡的前頭”這句話的意思。（2分）_____________________________________________________________________認(rèn)真讀文章，想一想這篇短文想告訴我們什么道理？（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________5.________________________________________________________________________________________________________________________________________十、快樂習(xí)作（30分）生活中每個(gè)人都有對手，每個(gè)人也都需要對手。請以“對手”為話題，寫一篇記敘文，敘述你和對手之間發(fā)生的事。要求：內(nèi)容具體，有真情實(shí)感，題目自擬，450字左右。100200300400500參考答案一、配合澆水允諾膽怯傳播愛慕發(fā)誓游泳二、suōlǎnjiànchùshèyìng三、健建健鍵建嶺伶玲嶺伶四、（1）美中不足（2）理所當(dāng)然（3）理直氣壯五、（1）√（2）×（3）×（4）√（5）×六、（1）《牛郎織女》是我國古代四大民間傳說之一。（2）示例：桂花真香呀,香得十里外都聞得到。/桂花真香呀，花香彌漫了整個(gè)城市（答案不唯一）（3）示例：只要年年堅(jiān)持植樹造林，就能使武漢變成綠色的花園城市。（答案不唯一）七、1.完璧歸趙負(fù)荊請罪2.緊走搭石慢過橋人心齊，泰山移（答案不唯一）3.許地山人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。4.我勸天公重抖擻5.白了少年頭6.略八、1.少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕/驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。（答案不唯一）2.略九、（一）1．疑問句???反問句??秦王我都不怕，是不會怕廉將軍的。?2．負(fù)荊請罪???3．我所以避著廉將軍，為的是我們趙國呀！????????4．知錯(cuò)就改???以國家利益為重，顧大局識大體（意思對即可）（二）1.(1)大名鼎鼎

(2)與眾不同

(3)千篇一律

2.作用是解釋說明。3.比同齡人成熟，比同齡人思考得深刻。4.短文想告訴我們：從小要樹立遠(yuǎn)大的理想。5.略十、作文評分標(biāo)準(zhǔn)。A等(27—30）：切題，思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，層次清楚，語句通順，標(biāo)點(diǎn)使用比較正確，錯(cuò)別字少，卷面清潔。

B等(24—27）：切題，思想健康，中心明確，內(nèi)容比較具體，層次較清楚，語句通順，標(biāo)點(diǎn)使用比較正確，錯(cuò)別字少，卷面整潔。

C等(18—24）：基本切題，思想健康，中心基本明確，內(nèi)容欠具體，層次不夠清楚，語句基本通順，標(biāo)點(diǎn)使用大體正確，錯(cuò)別字多。

其中：錯(cuò)別字每個(gè)扣0.5分，扣足5分為止；標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤每個(gè)扣0.5分，扣足3分為止；卷面太亂，字跡潦草酌扣1—2分。部編版五年級語文上冊期中測試卷（時(shí)間：90分滿分：100分）一、看拼音，寫詞語。（9分）ēnhuìlǎnduòdǎnqièchóuxiè（）（）（）（）jiànzhùměizhōnbùzúshīqínghuàyì（）（）（）二、辨字組詞。（6分）嫌（）慕（）浸（）囑（）悔（）銷（）謙（）幕（）侵（）矚（）誨（）消（）三、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面打“√”。（3分）榨（zhàzhài）油浸（jìngjìn）入冠（guānguàn）軍賓（bīnbīng）館醞釀（liàngniàng）履（lǚlǔ）行四、把下列詞語補(bǔ)充完整，再任選一個(gè)詞語造句。（4+2分）理直氣（）難以（）信（）口不提（）無不克（）心（）血生靈（）（）造句：________________________________________________________五、寫出下面的句子使用的修辭手法或說明方法。（6分）1．全年，整個(gè)村莊都浸在桂花的香氣里。（）2．它好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。（）3．田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣。（）4．有一天，他正在深山里打獵，忽然聽見一群鳥在議論著什么。（）5.獵豹奔跑的瞬時(shí)速度可達(dá)一百千米每小時(shí)。（）6.一百三十萬個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽。（）六、按要求改寫句子。（6分）1．白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？（改為陳述句）______________________________________________________________2．全年，整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。（仿寫句子）______________________________________________________________3．藺相如說：“秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）______________________________________________________________七、積累運(yùn)用。（14分）（一）仿寫詞語。（6分）（1）自由自在：、、（2）人影綽綽：、、（二）填空。（8分）（2）“負(fù)荊請罪”這個(gè)歷史故事的主人公是。（3）孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，。（4）我勸天公重抖擻，。（5），西湖歌舞幾時(shí)休？（6）莫等閑，，。八、閱讀。（20分）(一)課內(nèi)閱讀（8分）中秋節(jié)前后，正是故鄉(xiāng)桂花盛開的季節(jié)。小時(shí)候，我無論對什么花，都不懂得欣賞。父親總是指指點(diǎn)點(diǎn)地告訴我，這是梅花，那是木蘭花……但我除了記些名字外，并不喜歡。我喜歡的是桂花。桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)。不開花時(shí)，只見到滿樹的葉子；開花時(shí)，仔細(xì)地在樹叢里尋找，才能看到那些小花。可是桂花的香氣，太迷人了。故鄉(xiāng)靠海，八月是臺風(fēng)季節(jié)。桂花一開，母親就開始擔(dān)心了：“可別來臺風(fēng)啊!”母親每天都要在前后院子走一回，嘴里念著：“只要不來臺風(fēng)，我就可以收幾大籮。送一籮給胡家老爺爺，送一籮給毛家老婆婆，他們兩家糕餅做得多。”桂花盛開的時(shí)候，不說香飄十里，至少前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。桂花成熟時(shí)，就應(yīng)當(dāng)“搖”。搖下來的桂花，朵朵完整、新鮮。如果讓它開過了，落在泥土里，尤其是被風(fēng)雨吹落，比搖下來的香味就差多了。1．這幾段話選自課文，它的作者是。(2分)2．給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”。（1分）

盛開chéng（）shèng（）

新鮮xiān（）xiǎn（）3．用“”畫出選段中的一個(gè)雙重否定句，并把它改為肯定句。(3分)4．用選段中字體加粗的詞造句。(2分)無論……都……(二)課外閱讀（12分）蠶和蜘蛛都是紡織能手，他們倆決定比一比，看看到底誰的成績優(yōu)秀。孔雀從它那扇子般的羽毛中，選出最漂亮的一根做成獎(jiǎng)狀，準(zhǔn)備送給優(yōu)秀者。蜘蛛搶先爬上墻角，繞著圈兒不停地織著。不一會兒織成了一張網(wǎng)，一環(huán)套一環(huán)又細(xì)又密。織完了網(wǎng)，蜘蛛連忙向大家介紹：“我織的網(wǎng)非常結(jié)實(shí)，（）刮風(fēng)下雨（）能粘住許多飛蟲。一日三餐，我每一頓都能吃個(gè)夠?！卑着峙值男Q爬上了草山，她織得那么快，那么好。左一下，右一下，一絲不茍，不一會兒就織成渾圓的繭子，雪白的繭子光溜溜的。這時(shí)，蠶也向大家作了說明：“我吐出的絲()很多，()我一點(diǎn)不留，把它全送給人們，織成五光十色的彩綢?！敝┲肱d高采烈地爬到孔雀的跟前對孔雀說聽了蠶的介紹這個(gè)光榮的獎(jiǎng)狀應(yīng)當(dāng)屬于她1.給短文加上恰當(dāng)?shù)念}目。(1分)2．在文中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。(2分)3．給文中最后一個(gè)自然段加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)4．從文中找出下列詞語的近義詞。(2分)五顏六色——()謹(jǐn)小慎微——()興致勃勃——()光禿禿——()5．想一想，為什么蜘蛛覺得這個(gè)光榮的獎(jiǎng)狀應(yīng)當(dāng)屬于蠶。(2分)________________________________________________________________6．蠶和蜘蛛，你喜歡誰？為什么？(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________九、習(xí)作。（30分）題目：我品嘗到了成功的喜悅提示與要求：1．五年小學(xué)生活中，我們獨(dú)立攻克過難題，搞過特色活動，如音樂、體育、美術(shù)、手工、語文實(shí)踐活動……每逢我們成功的時(shí)候，心中總有無盡的喜悅，請把你做某件事或參加某項(xiàng)活動的經(jīng)過及成功時(shí)的內(nèi)心感受寫下來。2．有中心，有條理，語句通順連貫，字?jǐn)?shù)不少于450字。100200300400500

參考答案一、恩惠懶惰膽怯酬謝建筑美中不足詩情畫意二、略三、zhàjìnguànbīnniànglǚ四、壯置絕攻嘔瀝涂炭造句略五、1.夸張2.比喻3.比喻4.擬人5.列數(shù)字6.作比較、列數(shù)字六、1.白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。2.任意寫個(gè)夸張句即可。3.藺相如說，秦王他都不怕，會怕廉將軍嗎？七、（一）略（二）（1）許地山人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。（不要只講體面，要做有真正本領(lǐng)和內(nèi)在美的人。）（2）廉頗和藺相如（3）唯見長江天際流（4）不拘一格降人才（5）山外青山樓外樓（6）白了少年頭空悲切八、（一）1.《桂花雨》琦君2.shèng（√）xiān（√）3.桂花盛開的時(shí)候，不說香飄十里，至少前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。桂花盛開的時(shí)候，不說香飄十里，至少前后十幾家鄰居，都浸在桂花香里的。4.略（二）1.蠶和蜘蛛2.即使也雖然但是，：“，。”4.五光十色一絲不茍興高采烈光溜溜5.因?yàn)椤按盒Q到死絲方盡”蠶是那么的無私，不圖回報(bào)地奉獻(xiàn)。它工作時(shí)一絲不茍，有著堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。6.示例：蠶雖默默無聞，卻也有著真正的本領(lǐng)。它的身上有很多值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的地方，所以我喜歡它。蜘蛛慷慨大度謙虛（言之有理即可）九、略部編版五年級語文上冊期中測試卷（時(shí)間：90分滿分：100分）一、積累運(yùn)用。（45分）1．看拼音，寫詞語。（10分）shōuhuògāobǐngpínghéngshāngyìjiāngyìngddīngzhǔhòuhuǐwǎnxiáhuīhuángfèngmìng2．把下列四字詞語補(bǔ)充完整，再任選一個(gè)詞造句。（8分）（）（）有力（）所（）然人影（）（）負(fù)（）請（）（）衣（）食（）通人（）造句3．給下列多音字組詞。（4分）guān（）huá（）pián（）xiāng（）冠劃便相guàn（）huà（）biàn（）xiàng（）4．照樣子，寫詞語。（6分）笑嘻嘻：、、清波漾漾：、、戀戀不舍：、、負(fù)荊請罪（含歷史故事）：、、5.讀句子，在括號里寫出下列加點(diǎn)詞語的近義詞。（4分）（1）秦王雙手捧住璧，一邊看一邊稱贊，絕口不提十五座城的事。（）（2）真是令人難以置信，宇宙中在最快的東西居然可以輕易地拿在手上！（）（3）老師一再叮囑我們，過馬路要注意安全。（）（4）大家看見海力布變成了石頭，都非常后悔，非常悲痛。（）6.按要求改寫句子。（6分）（1）聽了報(bào)告，受到了深刻的教育。（修改病句）___________________________________________________________________（2）海力布舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。（改為反問句）___________________________________________________________________（3）老師對我說：“我教你怎么寫作文?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）___________________________________________________________________7.按原文或要求填空。（9分）（1），穿盡紅絲幾萬條。（2）暖風(fēng)熏得游人醉，。（3）我勸天公重抖擻，。（4），一寸光陰不可輕。（5）盛年不重來，。（6）故今日之責(zé)任，不在他人，。（7）《示兒》這首詩的作者是_____（朝代）的__________，其中表達(dá)詩人渴望祖國統(tǒng)一的愛國之情的詩句是：“，”。二、交際應(yīng)用。（2分）廣場上有一塊告示牌，寫著“禁止吸煙”，可是有的人看了心里不舒服，你能改動改動，讓這條提示語既有情趣，又能打動人嗎？_____________________________________________________________________三、閱讀理解，回答問題。（21分）（一）課內(nèi)閱讀。（9分）搭石（節(jié)選）家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石，原本就是天然石塊，踩上去（難免難道）會活動，走得快才容易保持（平穩(wěn)平衡）。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。（）前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，（）會掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)侯，動作是那么協(xié)調(diào)（tiáodiào）有序！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去。嗒嗒的聲音，像輕快的音樂；清波漾（yànyàng）漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。用“√”在括號里選擇正確的讀音或詞語。（2分）在文中空白括號里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（1分）解釋下列四字詞語。（4分）協(xié)調(diào)有序：__________________________人影綽綽:_______________________4.用“”畫出文章中的俗語，自己再寫一句生活中常用的俗語。（2分）_____________________________________________________________________（二）（12分）看完電視以后，老王一整夜都沒有睡好。第二天一大早就往武漢打電話，直到九點(diǎn)，那端才響起兒子的聲音：“爸，什么事？”他忙問：“昨晚的天氣預(yù)報(bào)看了沒有？寒潮快到武漢了，厚衣服準(zhǔn)備好了嗎?要不然，叫你媽給你寄……”兒子漫不經(jīng)心地說□□不要緊的，還很暖和呢，到冷了再說□□老王還在絮絮叨叨，兒子不耐煩了□□知道了，知道了□□說完就擱下了電話。他剛準(zhǔn)備再撥過去，鈴聲突然響了起來，是他住在哈爾濱的老母親打來的，聲音有點(diǎn)發(fā)顫：“天氣預(yù)報(bào)說，北京今天要到寒潮，你加衣服了沒有……”疾風(fēng)陣陣，穿過窗戶縫隙乘虛而入，他還來不及答話，已經(jīng)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打了個(gè)大噴嚏。老母親急了：“已經(jīng)感冒了不是？怎么這么不聽話？從小就不愛加衣服……”絮絮叨叨的，從他七歲時(shí)的“劣跡”一直說起，他趕緊截住：“媽，你那邊天氣怎么樣呢?”老人回答道：“雪還在下呢!”他不由自主地愣住了。在寒潮初襲的清晨，他深深牽掛的，是北風(fēng)尚未抵達(dá)的武漢，卻忘了勻一些給北風(fēng)起處的故鄉(xiāng)和已經(jīng)年過七十的老母親。人間最溫暖的親情，為什么竟是這樣的？老王自己有點(diǎn)發(fā)懵(měnɡ)。1.給本文加個(gè)題目，最合適的是什么？（）（1分）A.母親的電話B.父親的嘮叨C.牽掛2.在文中□處加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號。（4分）3.老王之所以“不由自主地愣住了”是因?yàn)椋?（1分）A.老母親竟然這個(gè)時(shí)候打來了電話。B.他竟沒有想到故鄉(xiāng)已經(jīng)下雪了；寒潮初襲時(shí)，竟對自己七十多歲的老母親少有牽掛。C.母親從老遠(yuǎn)打來電話讓他感動不已。4．概括本文的主要內(nèi)容。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________5.“人間最溫暖的親情，為什么竟是這樣的？”你認(rèn)為原因是什么，寫在下面。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________四、習(xí)作。（30分）同學(xué)們，五年的小學(xué)生活中，老師的諄諄教導(dǎo)讓我們受益匪淺。請選擇一位你印象最深的老師用文字“畫”出來吧！以《漫畫老師》為題，寫一篇字?jǐn)?shù)不少于450字的作文，讓大家也認(rèn)識一下你的老師吧！要求：先想一想你的老師有什么突出的特點(diǎn)，如外貌、衣著、性格、喜好等。再選擇一兩件能突出其特點(diǎn)的具體事情來寫。字跡工整，語句通順，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。100200300400500600

參考答案一、1.收獲糕餅平衡商議僵硬叮囑后悔晚霞輝煌奉命2.鏗鏘理當(dāng)綽綽荊罪豐足政和3.雞冠冠軍劃船計(jì)劃便宜方便相信相片略（符合要求即可）5.（1）贊嘆（2）竟然（3）囑咐（4）懊悔6.（1）缺主語。示例：同學(xué)們聽了報(bào)告，受到了深刻的教育。（2）海力布舍己為人的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？/怎能不值得我們學(xué)習(xí)呢？（3）老師對我說，他教我怎么寫作文。7.（1）家家乞巧望秋月（2）直把杭州作汴州（3）不拘一格降人才（4）少年易老學(xué)難成（5）一日難再晨（6）而全在我少年（7）宋/南宋陸游王師北定中原日家祭無忘告乃翁二、香煙是魔鬼的契約/吸煙有害健康答案不唯一三、（一）1.難免平衡tiáoyàng2.如果就3.相互協(xié)調(diào)，有一定的先后順序。?形容人影多,姿態(tài)美。?4.緊走搭石慢過橋示例：人心齊，泰山移。（二）1.C2.：“?！保?。”3.B4.老王在北京家中打電話給武漢的兒子讓他多穿衣服，同時(shí)接到了母親打來的電話讓他多穿衣服。5.示例：在父母的眼里，孩子不管多大永遠(yuǎn)是個(gè)孩子，不管離自己多遠(yuǎn)，心永遠(yuǎn)牽掛在他∕她的身上。對于孩子而言，父母無微不至的關(guān)懷常常習(xí)以為常，甚至反感。他們還沒有意識到，一顆感恩的心對父母來說是多么重要，也許那就是存在于父母和孩子之間的鴻溝，我們往往忽略了身邊最愛我們的人。（言之有理即可）四、習(xí)作略期中達(dá)標(biāo)檢測卷基礎(chǔ)百花園(40分)一、看拼音，寫詞語。(10分)二、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(2分)3．秦王叫人拿出地圖，把允諾劃(huáhuà)歸趙國的十五座城指給藺相如看。4．王母娘娘發(fā)誓(sìshì)要把織女捉回來。三、選字組詞。(5分)()毀()煙元()口()()然()捐()名墳()日()閉()四、把下列詞語補(bǔ)充完整，并完成后面練習(xí)。(10分)()心()血足()多()()()遠(yuǎn)揚(yáng)()()多端內(nèi)()外()處心()()詩()畫()()星()月1．貶義詞有______________、______________、______________。________________和______________是褒義詞。(2.5分)2．照樣子寫詞語。(1.5分)內(nèi)()外()(一、三字為反義詞)：__________________________________________3．選擇其中一個(gè)詞語寫一句話。(2分)________________________________________________________________________________________________________________五、先組詞，再選擇恰當(dāng)?shù)脑~語分別填在句子中。(3分)然：____________________________________1．有一天，我伏案寫作時(shí)，它()落到我的肩上。2．他發(fā)覺無人回應(yīng)他的問話，就()離去。3．他認(rèn)為學(xué)習(xí)()重要，但身體健康更重要。六、按要求寫句子。(10分)1．桂花開時(shí)很香。(改成夸張句)________________________________________________________2．聲音傳播的速度大約是1050千米每小時(shí)。(運(yùn)用該句的說明方法寫一句話)________________________________________________________3．海力布把聽來的消息原原本本告訴了鄉(xiāng)親們。(改為雙重否定句)________________________________________________________4．21世紀(jì)圖書館的大門不會關(guān)閉。(改為反問句)________________________________________________________5．根據(jù)“漂亮”的不同含義寫句子。A．出色：_______________________________________________B．好看，美觀：_________________________________________主題訓(xùn)練營(17分)七、填空。(12分)1．紅日初升，________________________。河出伏流，__________________________。________________________，鱗爪飛揚(yáng)。________________________，百獸震惶。2．我勸________________________，________________________降人材。3．看到有的同學(xué)不努力學(xué)習(xí)，不珍惜時(shí)間，我會用一句恰當(dāng)?shù)拿跃鋪韯袼?她)：________________________________________________________________________4．信賴，往往________________________________________________________________________。5．我們在課堂上學(xué)習(xí)了民間故事《________________》和《________________》，課外我讀過的民間故事有《__________________》和《__________________》。八、判斷。對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。(2.5分)1．《白鷺》一文描寫了白鷺釣魚圖、白鷺瞭望圖、白鷺低飛圖。()2．《桂花雨》中的母親因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)，所以覺得家鄉(xiāng)院子里的桂花最香。()3．《什么比獵豹的速度更快》和《珍珠鳥》都是說明文。()4．《示兒》是愛國詩人辛棄疾寫的。()5．圓明園是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館和藝術(shù)館。()九、主題實(shí)踐。(2.5分)歷史與未來：從面向未來的角度說說我們?yōu)槭裁匆煌鼑鴲u。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________