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Word版本,下載可自由編輯中專學(xué)期工作計(jì)劃中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專同學(xué)利用老師和同學(xué)本人的努力考上高校,但那是極少數(shù),大多數(shù)同學(xué)都無(wú)法利用高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的方案。
一、提升學(xué)問(wèn),明確職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任感。
班主任是學(xué)校教育方案的詳細(xì)落實(shí)人,是校長(zhǎng)、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和同學(xué)家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。
因此,必需提升熟悉,強(qiáng)化責(zé)任感,掌控班主任工作規(guī)律。著重以下幾點(diǎn):
1、關(guān)懷同學(xué)生活和健康,組織同學(xué)參與各種文體活動(dòng)。
2、組織同學(xué)參與社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。
3、協(xié)調(diào)本班任課老師的教育教學(xué)工作,積極向他們認(rèn)識(shí)本班同學(xué)課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成果狀況,形成統(tǒng)一的教育力氣。
4、建立與同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)同學(xué)教育和管理。
二、喜愛(ài)同學(xué),深化認(rèn)識(shí)同學(xué)狀況。
三、實(shí)施班級(jí)管理,形成良好的班風(fēng)。
1、制訂班主任工作方案,強(qiáng)化工作方案性
依據(jù)學(xué)校工作方案要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作方案,然后每周要有詳細(xì)的方案,方案必需做到方向、目標(biāo)明確,措施詳細(xì)、切實(shí)能夠。
2、培育樂(lè)觀向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。
班級(jí)的進(jìn)展,一般由松散期、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,肯定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所接受,有肯定鼓舞作用,而且同學(xué)經(jīng)過(guò)肯定努力能夠?qū)崿F(xiàn)的。
3、選好、用好。
班級(jí)能否成為奮勉?向上,團(tuán)結(jié)友愛(ài)集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作力量和模范帶頭作用,因此,要選擇具備肯定組織工作力量,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)當(dāng)。
4、要組織和開(kāi)展集體活動(dòng),培育集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。
如參觀,游看,訪問(wèn),晚會(huì),主題活動(dòng)等。
5、要形成正確輿論,樹(shù)立良好班風(fēng),抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。
日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。不正確行為消失時(shí),會(huì)受到批判,抵制,幫忙,形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)狀況,輪值制度,日常事
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