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文檔簡介
2018-2019學年云南省昆明市七年級(上)期末生物試卷學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________題號一二三總分得分注意:本試卷包含Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為選擇題,所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應的位置。第Ⅱ卷為非選擇題,所有答案必須填在答題卷的相應位置。答案寫在試卷上均無效,不予記分。一、選擇題1、自然界中生物的形態(tài)和特征多種多樣,下列屬于生物的是()A.逐年增粗、長高的小樹 B.漫天飛舞的雪花C.恐龍化石 D.溶洞中長高的石筍 2、當觸摸含羞草時,它的小葉會很快合起來,這說明含羞草具有的生命特征是()A.能夠運動 B.需要呼吸 C.能對刺激作出反應 D.能產(chǎn)生反射 3、下列說法不正確的是()A.調(diào)查是科學探究常用的方法之一B.人口普查就是調(diào)查C.調(diào)查范圍再大,也必須對調(diào)查對象挨個調(diào)查D.對調(diào)查結(jié)果要進行整理分析 4、許多螞蟻一起把一個大型的昆蟲搬到巢穴中,體現(xiàn)了生物之間的哪種關(guān)系?()A.合作 B.競爭 C.捕食 D.寄生 5、宋代詩人蘇軾在《春江晚景》中寫道:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知.”這句詩中描寫影響鴨生活的非生物因素是()A.光 B.溫度 C.水 D.空氣 6、蚯蚓在土壤中活動,可以使土壤疏松,蚯蚓的排出物還能增加土壤肥力.這說明了()A.環(huán)境影響生物 B.生物影響環(huán)境 C.生物依賴環(huán)境 D.生物適應環(huán)境 7、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()A.池塘中的水草 B.池塘中的魚 C.池塘中的所有生物 D.一個池塘 8、某牧草種植區(qū),為防止鳥吃草籽,用網(wǎng)將整個實驗區(qū)罩了起來.結(jié)果是草的葉子很快被吃光,因而沒能得到預想的草籽,造成這種現(xiàn)象的原因是()A.環(huán)境污染嚴重 B.牧草品種退化 C.草的生長速度變慢 D.食物鏈被破壞 9、下列各項能正確表示食物鏈的是()A.青蛙→螟蟲→水稻 B.水稻→螟蟲→青蛙 C.大魚→小魚→蝦米 D.蝦米→小魚→大魚 10、“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!睆纳鷳B(tài)學角度分析,在“落紅”化作“春泥”的過程中,起決定作用的是()A.生產(chǎn)者 B.消費者 C.分解者 D.陽光 11、生物圈的范圍包括()A.大氣圈、水圈大部、巖石圈全部 B.大氣圈、水圈、巖石圈C.水圈、大氣圈 D.大氣圈底部、水圈大部、巖石圈表面 12、具有凈化水源、蓄洪抗旱作用,被稱為“地球之腎”的是()A.森林生態(tài)系統(tǒng) B.草原生態(tài)系統(tǒng) C.沙漠生態(tài)系統(tǒng) D.濕地生態(tài)系統(tǒng) 13、當轉(zhuǎn)動目鏡和移動裝片時,污點始終不動,則污點可能在()A.裝片上 B.目鏡上 C.反光鏡上 D.物鏡上 14、顯微鏡中,調(diào)節(jié)鏡筒升降的結(jié)構(gòu)是:()A.準焦螺旋 B.鏡柱 C.反光鏡 D.載物臺 15、顯微鏡下觀察玻片標本時,若視野中的物像偏左上,欲將物像移動到視野中央,玻片移動方向是向()A.左上 B.右上 C.左下 D.右下 16、在低倍鏡下觀察時視野內(nèi)所見的圖象是“b”和“6”,那么載玻片上的圖形是()A.“b”和“6” B.“q”和“9” C.“p”和“9” D.“d”和“6” 17、用下列四臺顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞,視野中細胞數(shù)目最少的顯微鏡可能是()A.A B.B C.C D.D 18、制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片,在載玻片上滴加的液體及染色用的液體分別是()A.清水,生理鹽水 B.清水,碘液 C.生理鹽水,碘液 D.碘液,碘液 19、沒有完全成熟的番茄吃起來有酸味,這些帶酸味的物質(zhì)存在于番茄果肉細胞的哪一結(jié)構(gòu)中?()A.細胞膜 B.細胞核 C.液泡 D.細胞壁 20、生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()A.細胞質(zhì) B.細胞核 C.細胞壁 D.細胞 21、動植物細胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是()A.細胞膜 B.線粒體 C.葉綠體 D.葉綠素 22、細胞中含量最多的是()A.水 B.糖類 C.無機鹽 D.蛋白質(zhì) 23、一個細胞連續(xù)分裂4次,可以形成多少個細胞()A.3個 B.8個 C.16
個 D.無數(shù)個 24、組織的形成是()A.細胞分裂的結(jié)果 B.細胞生長的結(jié)果C.與外界進行交換的結(jié)果 D.細胞分化的結(jié)果 25、血液不僅能運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物,還具有防御和保護作用,其屬于()A.結(jié)締組織 B.上皮組織 C.肌肉組織 D.神經(jīng)組織 26、茉莉花由多種組織構(gòu)成,但它不具有()A.保護組織 B.輸導組織 C.肌肉組織 D.營養(yǎng)組織 27、月季與長頸鹿的結(jié)構(gòu)層次相比,所缺少的是()A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng) 28、下列屬于單細胞動物的是()A.衣藻 B.草履蟲 C.大腸桿菌 D.水蚤 29、下列關(guān)于單細胞生物與人類的關(guān)系的敘述,錯誤的是()A.單細胞生物雖然個體微小,但是與人類的生活有著密切的關(guān)系B.多數(shù)單細胞生物是魚類的天然餌料C.草履蟲對污水的凈化有一定的作用D.所有的單細胞生物對人類都是有利的 30、沒有根、莖、葉分化的植物類群是()A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物 31、下列哪種植物可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物()A.種子植物 B.蕨類植物 C.苔蘚植物 D.藻類植物 32、一粒種子能發(fā)育成參天大樹,是因為()A.種子中有胚芽和胚根 B.種子中有胚乳和子葉C.種子中有完整的有生命力的胚 D.種子中有胚軸和種皮 33、裸子植物與被子植物相比最主要的不同之處是()A.果實內(nèi)有種皮 B.沒有果皮,種子裸露在外面C.胚外有子房壁保護 D.松果是有果皮包著種子的果實 34、下列結(jié)構(gòu)中,既能貯存營養(yǎng)物質(zhì)、又是胚的一部分的是()A.胚根 B.胚軸 C.胚芽 D.子葉 35、種子萌發(fā)所需的外界條件是()①適量的水分
②充足的光照
③適宜的溫度
④豐富的養(yǎng)料
⑤充足的空氣。A.①②③ B.①③⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤ 36、在根尖的結(jié)構(gòu)中,吸收水分和無機鹽的主要部位是()A.根冠 B.分生區(qū) C.伸長區(qū) D.成熟區(qū) 37、植物生長需要量最多的無機鹽是()A.含鋅、氮、鉀的無機鹽 B.含鈣、氮、鉀的無機鹽C.含硼、磷、鉀的無機鹽 D.含氮、磷、鉀的無機鹽 38、“麻屋子,紅帳子,里面住著個白胖子”,這是描寫花生的謎語.發(fā)育成“麻屋子”的結(jié)構(gòu)是()A.花瓣 B.子房壁 C.胚珠 D.花托 39、植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”是()A.葉肉 B.葉脈 C.氣孔 D.表皮 40、迄今為止,地球仍是人類和其他生物的唯一家園,我們應該倍加珍惜和愛護,以下行為中不利于環(huán)境保護的是()A.植樹造林,退耕還林還草 B.綠色出行,低碳生活C.少用一次性筷子 D.大量砍伐森林,促進經(jīng)濟發(fā)展 二、簡答題1、圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題。(1)該生態(tài)系統(tǒng)中共有食物鏈______條,寫出其中的一條食物鏈:______。(2)圖中鷹與兔是______關(guān)系,如果鷹的數(shù)量大量減少,短時間內(nèi),兔的數(shù)量將會______。(3)圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少______部分和______。(4)如果該草原生態(tài)系統(tǒng)受到有毒物質(zhì)DDT的污染,那么體內(nèi)積累DDT量最多的動物是______。______2、圖為動植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:(1)圖______是動物細胞,圖______是植物細胞。(填“甲”或“乙”)(2)圖中結(jié)構(gòu)②細胞膜的功能是______。(3)圖甲所示的細胞特有的,能將光能轉(zhuǎn)化為化學能的結(jié)構(gòu)是[______]______。(4)細胞的控制中心是[______]______。(5)與動物細胞相比,植物細胞特有的結(jié)構(gòu)是[①]______,[④]______,[⑥]______。______3、下圖是桃花結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題:(1)一朵花中,最主要的結(jié)構(gòu)是______和______。(2)花粉是在[______]______中產(chǎn)生的。(3)呈粉紅色的結(jié)構(gòu)是[______]______,其色彩鮮艷的作用是______。(4)圖中發(fā)育成果實的結(jié)構(gòu)是[______]______,將來發(fā)育成種子的結(jié)構(gòu)是______,種子中的胚又是由受精卵發(fā)育而形成的。______4、觀察菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)圖,依圖回答下列問題。(1)菜豆種子的子葉有______片,玉米種子的子葉有______片。(2)胚芽、胚軸、胚根和子葉合稱為______。(3)菜豆種子萌發(fā)時,首先突破種皮的是[______]______,能發(fā)育成莖和葉的是[______]______。(4)當把碘液滴在玉米種子的縱切面上,圖中[______]______會被染成藍色。______5、如圖表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程(光合作用、呼吸作用、蒸騰作用),據(jù)圖回答。(1)圖中A過程是生物的共同特征,稱為______作用,其過程是在細胞內(nèi)分解有機物,釋放能量。發(fā)生該作用的場所是______。(2)圖中C過程進行的必要條件是______,進行該作用的場所是______,寫出該過程的表達式:______。(3)圖中B過程中水分由根吸收,經(jīng)莖中的導管運輸至地上部分,再由葉片的氣孔散失到大氣中。此生理過程稱為______作用。______三、實驗題1、某生物興趣小組的同學做了如下的實驗,在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的豌豆種子放在上面,在不同條件下進行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如表:裝置甲乙丙丁場所日光下日光下黑暗中黑暗中溫度23℃23℃23℃23℃棉華干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕干燥數(shù)日后種子萌發(fā)狀況全部萌發(fā)沒有萌發(fā)全部萌發(fā)沒有萌發(fā)(1)從甲和乙兩個小組對比,該興趣小組同學想要探究的問題是:______?(2)根據(jù)此實驗可得出種子萌發(fā)所需要的條件是______,若繼續(xù)培養(yǎng),幾周后幼苗生長良好的是______組。(3)要證明“光照對種子萌發(fā)是否有影響”,在實驗設(shè)計上可選用______和______作為實驗組和對照組。從實驗結(jié)果看,種子的萌發(fā)與光照______(有或無)關(guān)系。______
2018-2019學年云南省昆明市七年級(上)期末生物試卷參考答案一、選擇題第1題參考答案:A解:A、小樹能夠進行呼吸、生長等有生物的特征,是生物,A正確;B、漫天飛舞的雪花,沒有生命,不具有生物的特征,不是生物,B錯誤;C、恐龍化石沒有生命,不具有生物的特征,不是生物,C錯誤;D、溶洞中長高的石筍沒有生命,不具有生物的特征,不是生物,D錯誤;故選:A。生物具有一下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng).2、生物能夠進行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?、生物能夠生長和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的.解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征.---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:C解:生物的特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的。當觸摸含羞草時,它的小葉會很快合起來,這說明含羞草能夠?qū)碜原h(huán)境中的各種刺激作出一定的反應。含羞草不能夠運動,不具有神經(jīng)系統(tǒng),不能產(chǎn)生反射,選項A、D是錯誤的;選項B不符合題意。故選:C。此題考查的知識點是生物的特征.解答時結(jié)合題意從生物的特征切入.解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征.---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:C解:為了達到設(shè)想的目的,制定某一計劃,全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結(jié)論的研究方法,稱為調(diào)查法,調(diào)查是科學探究常用的方法之一。它的目的可以是全面把握當前的狀況,也可以是為了揭示存在的問題,弄清前因后果,為進一步的研究或決策提供觀點和論據(jù),調(diào)查后對調(diào)查結(jié)果要進行整理分析。人口普查、森林資源調(diào)查、瀕危動物調(diào)查都屬于調(diào)查。衛(wèi)生檢查不屬于調(diào)查。選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大時,應選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查。故選項C調(diào)查范圍再大,也必須對調(diào)查對象挨個調(diào)查不正確。故選:C。調(diào)查法是生物學上常用的方法,要掌握調(diào)查法的目的和具體做法.調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查,根據(jù)不同的情況靈活選擇調(diào)查方法.---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:A解:在生活中我們常??吹皆S多螞蟻一起向一只大型昆蟲進攻,捕獵成功后一起把它搬運到巢穴中,這需要螞蟻彼此之間密切合作、緊密配合才能完成,因此螞蟻間的關(guān)系屬于合作關(guān)系。故選:A。生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系包括種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭;種間關(guān)系包括①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物之間的相互關(guān)系.---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:B解:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體?!爸裢馓一ㄈ齼芍?,春江水暖鴨先知?!斌w現(xiàn)了溫度對生物的影響。春天溫度升高,鴨子開始下水游泳。故選:B。此題主要考察了環(huán)境中的非生物因素對生物的影響.解答時可以從環(huán)境特點和生物的關(guān)系方面來切入.解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋.---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:B解:蚯蚓在土壤中在土壤中鉆洞,可以使土壤疏松,有利于植物根的呼吸、生長;蚯蚓能富集養(yǎng)分,生活著的蚯蚓每時每刻都在吞食大量的有機物和土壤,把蚓糞和其他代謝產(chǎn)物排泄到土壤中,從而增加了土壤的肥力。試驗證明,有蚯蚓棲息的周圍土壤中,許多無機鹽的元素,如磷、鉀、鈣、鎂等增加數(shù)倍。因此蚯蚓對環(huán)境有影響。故選:B。此題考查的知識點是生物對環(huán)境的影響.解答時可以從蚯蚓的生活習性方面來切入.解答此類題的關(guān)鍵是理解生物適應環(huán)境又能影響環(huán)境.---------------------------------------------------------------------第7題參考答案:D解:A、池塘中的水草:只有植物,沒有動物、細菌真菌等生物,也沒有環(huán)境,不符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,因此不是生態(tài)系統(tǒng)。故A錯。B、池塘中的魚:只有動物,沒有植物、細菌真菌等生物,也沒有環(huán)境,不符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,因此不是生態(tài)系統(tǒng)。故B錯。C、池塘中所有的生物:只有生物,沒有環(huán)境,把生物與環(huán)境分割開了,也不符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,因此也不是生態(tài)系統(tǒng)。故C錯。D、一個池塘:既包括了池塘這個環(huán)境,也包括了池塘中所有的生物,符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,是一個生態(tài)系統(tǒng)。故D正確。故選:D。生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。它既包括某一地域的全部生物又包括環(huán)境。分析答題。生物與環(huán)境是不可分割的整體,生態(tài)系統(tǒng)既包括環(huán)境又包括環(huán)境中所有的生物。理解掌握了這點就可輕松作答。---------------------------------------------------------------------第8題參考答案:D解:在天然牧草區(qū)中存在著由草→食草昆蟲→食蟲鳥組成的食物鏈。當草場被網(wǎng)子罩上后,這一食物鏈被破壞,蟲子因不能被食蟲鳥所食而大量繁殖,最終將草的葉吃光。而未被網(wǎng)子罩上的草場,因食物鏈未被破壞,牧草生長良好。因此在牧草區(qū),用網(wǎng)子將牧草罩住后,草的葉子幾乎被昆蟲吃光了,因而沒能得到預想的草籽,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因人為地破壞了生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈。故選:D。生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物之間存在著直接或間接的聯(lián)系,正是這種聯(lián)系,使生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài);如果人為地對生態(tài)系統(tǒng)施加干擾,就會破壞生態(tài)系統(tǒng)中各種生物通過食物鏈而形成的這種關(guān)系.在生態(tài)系統(tǒng)中,每種生物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系,這種關(guān)系一旦遭到破壞,就可能打破原來的平衡.---------------------------------------------------------------------第9題參考答案:B解:A、青蛙是動物屬于消費者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始;B、該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費者的關(guān)系;C、大魚是動物屬于消費者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始;D、蝦米是動物屬于消費者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始。
因此各項能正確表示食物鏈的是水稻→螟蟲→青蛙。故選:B。食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成.---------------------------------------------------------------------第10題參考答案:C解:在自然界中綠色植物是生產(chǎn)者,動物是消費者,動物、植物的遺體、遺物不會一直保留著,因為大量的腐生細菌、真菌等會把動物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽等,歸還土壤,供植物重新利用,可見它們作為分解者促進了自然界中的物質(zhì)循環(huán)。如題中敘述的把“落紅”化作“春泥”,其原因就是被土壤中的腐生細菌等微生物給分解掉了??梢奀符合題意。故選:C。在生態(tài)系統(tǒng)中綠色植物是生產(chǎn)者,動物是消費者,腐生生活的細菌真菌是分解者,據(jù)此解答。細菌和真菌能夠把有機物分解成簡單的無機物,供植物重新利用,是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。---------------------------------------------------------------------第11題參考答案:D解:生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,是最大的生態(tài)系統(tǒng),生物圈的范圍:以海平面為標準來劃分,生物圈向上可到達約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面,其中水圈幾乎到處都有生物。故選:D。生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物共同的家園,據(jù)此答題.關(guān)鍵點:生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面.---------------------------------------------------------------------第12題參考答案:D解:濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕的條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。具有凈化水源、蓄洪抗旱作用,被稱為“地球之腎”。故選:D。在生物圈中,由于不同地域的環(huán)境差別很大,生物種類也是千差萬別,因此,生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),如草原生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等。理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的類型及特征。---------------------------------------------------------------------第13題參考答案:D解:如果轉(zhuǎn)動目鏡和移動裝片時,視野內(nèi)的污點始終不動,表明污點不在目鏡和玻片上,則污點可能在物鏡上。故選:D。(1)觀察臨時裝片時,視野里出現(xiàn)了污點,污點可能在出現(xiàn)在物鏡、目鏡和玻片標本(裝片)上,不可能出現(xiàn)在反光鏡上.因為如果反光鏡被污染,只會影響視野的明亮程度,不會出現(xiàn)污點.(2)判斷的方法是轉(zhuǎn)動目鏡或移動玻片.轉(zhuǎn)動目鏡污點動就在目鏡,不動就不在目鏡;移動載玻片,污點移動就在載玻片,不動就不在載玻片;如果不在目鏡和載玻片,那就一定在物鏡上.解答此類題的關(guān)鍵視野中污點的位置只有三種可能,目鏡、物鏡或玻片標本.---------------------------------------------------------------------第14題參考答案:A解:A、準焦螺旋:在鏡筒后方有準焦螺旋,包括粗準焦螺旋和細準焦螺旋。粗準焦螺旋:轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度大;細準焦螺旋:轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度小。B、鏡柱:支持鏡柱以上的部分;C、反光鏡:可以轉(zhuǎn)動,使光線經(jīng)過通光孔反射上來。其兩面是不同的:光強時使用平面鏡,光弱時使用凹面鏡。D、載物臺:放置玻片標本的地方。中央有通光孔,兩旁各有一個壓片夾,用于固定所觀察的物體。故選:A。此題考查顯微鏡的構(gòu)造和作用,明確粗準焦螺旋和細準焦螺旋是調(diào)節(jié)鏡筒升降的結(jié)構(gòu).顯微鏡是學習生物常用的工具,顯微鏡的結(jié)構(gòu)和作用或顯微鏡的操作是中(會)考必考內(nèi)容之一,要求理解掌握.---------------------------------------------------------------------第15題參考答案:A答:A:左上裝片向左上移動,物像向右下移動,而物像位于視野左上,要使物像移至視野中央物像應向右下移動,故該選項符合題意;B:右上玻片向右上移動,物像向左下移動,而視野中物像本來就位于視野左上,不能移到視野中央,故該選項不符合題意;C:左下玻片向左下移動,物像向右上移動,而視野中物像本來位于視野左上,不能移到視野中央,故該選項不符合題意;D:右下裝片向右下移動,物像向左上移動,而視野中物像本來位于視野左上,不能移到視野中央,故該選項不符合題意;故選:A。解答本題的關(guān)鍵是顯微鏡成倒立的像,物像的移動方向和玻片的移動方向相反。使用顯微鏡觀察切片時,物像位于視野左上,要使物像移至視野中央物像應向右下移動,因此玻片應向左上移動。本題主要考查了顯微鏡成倒立的像。學生容易誤選“D:右下”。---------------------------------------------------------------------第16題參考答案:B解:顯微鏡成倒立的像?!暗沽ⅰ辈皇窍喾?,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。即上下相反、左右相反。“b”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“q”,“6”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“9”。故選:B。此題考查的知識點是顯微鏡的成像特點,解答時可以從顯微鏡成倒立的像方面來切入,簡便方法寫紙上倒過來看.解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的成像特點是顯微鏡成倒立的像.要理解“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像.---------------------------------------------------------------------第17題參考答案:D解:A、顯微鏡的放大倍數(shù)=5×8=40(倍);B、顯微鏡的放大倍數(shù)=10×40=400(倍);C、顯微鏡的放大倍數(shù)=15×10=150(倍);D、顯微鏡的放大倍數(shù)=20×45=900(倍);由上可見D選項中顯微鏡的放大倍數(shù)最大,視野中細胞數(shù)目最少。故選:D。顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積.顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細胞就越大,但數(shù)目最少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細胞就越小,但數(shù)目最多.有關(guān)顯微鏡使用方面的題很重要.要想做好此類題目,一定要多動手,多思考,熟能生巧,有些看上去很復雜的問題,如果我們經(jīng)常操作使用顯微鏡的話,就會變得十分容易了.---------------------------------------------------------------------第18題參考答案:B解:臨時裝片的制作方法步驟,可以簡化為“擦”“滴”“撕”“放”“展”“蓋”“染”;在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片時,向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水;對細胞進行染色;染色的正確方法是把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,使稀碘液浸潤標本的全部。故選:B。制作植物細胞和動物細胞的臨時裝片,在載玻片上滴加的液體是不同的,目的是為了保持細胞原形.解答此類題的關(guān)鍵是根據(jù)所學知識對方法步驟、操作要點、注意事項做出合理的解釋.---------------------------------------------------------------------第19題參考答案:C解:A、細胞膜:能夠控制物質(zhì)的進出,有害的物質(zhì)不能進入,有益的物質(zhì)不能流出,從而保持了內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定。A錯誤;B、細胞核:內(nèi)有染色體,染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體,能夠傳遞遺傳信息。B錯誤;C、液泡:內(nèi)有細胞液,含有多種物質(zhì)。帶酸味的物質(zhì)存在于番茄果肉細胞的液泡中。C正確;D、細胞壁:保護和支持細胞的作用。D錯誤。故選:C。.如圖植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核.細胞壁、液泡、線粒體,有的還有葉綠體.此題主要考查細胞的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)知識點.---------------------------------------------------------------------第20題參考答案:D解:除病毒外細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。生物體是由細胞構(gòu)成組織,由組織構(gòu)成器官,由器官構(gòu)成系統(tǒng),進而構(gòu)成生物體。生物體的細胞有細胞膜,可以保護細胞,同時控制物質(zhì)的進出,使之從結(jié)構(gòu)上成為一個獨立的單位;細胞內(nèi)有細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì);細胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體,把有機物分解并釋放出能量供細胞生命活動利用,使之從功能上成為一個獨立的單位。因此從細胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來看,細胞是生物體進行生命活動的基本單位。
故選:D。細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,但不是所有的生物都有細胞結(jié)構(gòu),例如:病毒。此題為基礎(chǔ)題,明確除病毒外細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。---------------------------------------------------------------------第21題參考答案:B解:線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器,是細胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所。因此,線粒體被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細胞內(nèi)能量供應的“動力工廠”。線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用。葉綠體為植物細胞所特有。因此動植物細胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體。故選:B。(1)植物細胞和動物細胞的相同點和不同點:細胞類型相同點不同點植物細胞都有:細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體有:細胞壁、葉綠體、液泡動物細胞無:細胞壁、葉綠體、液泡(2)細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體.葉綠體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體,是植物細胞進行光合作用的場所.葉綠體是綠色植物所特有的,動物細胞的能量轉(zhuǎn)換器只有線粒體.解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動植物細胞的異同點.---------------------------------------------------------------------第22題參考答案:A解:組成細胞的物質(zhì)既有有機物又有無機物。無機物有水分和無機鹽,有機物有糖類、蛋白質(zhì)、核酸和脂類。在細胞的組成成分中,無機物中的水是最主要的成分,約占細胞物質(zhì)總含量的75%-80%。故選:A。此題考查細胞的組成成分,其中水的含量最高,據(jù)此答題。無論植物還是動物,細胞內(nèi)水分含量最多,水分占體重的比例也最高。---------------------------------------------------------------------第23題參考答案:C解:細胞分裂就是一個細胞分成兩個,分裂時先是細胞核一分為二,隨后細胞質(zhì)分成兩份,每份含一個細胞核,最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁,于是一個細胞就分裂成兩個細胞。其中最重要的變化就是細胞核中染色體的復制加倍,使分裂形成的新細胞和原細胞中染色體數(shù)目相同。對生物的遺傳有重要意義。一個細胞經(jīng)過一次分裂,形成兩個新細胞。兩次分裂后,形成四個新細胞。3次裂后,可以形成新細胞的個數(shù)是23═8(個).因此,一個細胞經(jīng)過4次分裂,可以形成的新細胞個數(shù)是24個。
故選:C。細胞分裂就是一個細胞分成兩個.一個細胞經(jīng)過一次分裂,形成2個新細胞.兩次分裂后,形成4個新細胞.3次裂后,可以形成新細胞的個數(shù)是23═8(個),以此類推,一個細胞經(jīng)過n次分裂,可以形成的新細胞個數(shù)是2n個.解答此類題目的關(guān)鍵是理解細胞分裂次數(shù)和個數(shù)的關(guān)系.1個細胞分裂N次后的個數(shù)是2N.---------------------------------------------------------------------第24題參考答案:D解:細胞的分化形成了不同的細胞群,每個細胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞連合在一起形成的,這樣的細胞群叫組織。因此細胞分化的結(jié)果是形成各種組織;而細胞分裂的結(jié)果是細胞數(shù)目增多,細胞生長的結(jié)果是細胞體積增大。細胞分裂、細胞分化如圖:。故選:D。(1)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,細胞分裂使細胞數(shù)目增多.(2)細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導組織.(3)新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細胞的生長.解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握組織的形成是細胞分化的結(jié)果.---------------------------------------------------------------------第25題參考答案:A解:血液由血漿和血細胞組成,血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。血液有運輸、防御和保護、調(diào)節(jié)體溫的功能。是一種流動的結(jié)締組織。故選:A。血液由血漿和血細胞組成,血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板.解答此題的關(guān)鍵是熟記血液的組成和功能.---------------------------------------------------------------------第26題參考答案:C解:茉莉?qū)儆谥参铮参锏慕M織主要有:分生(基本)組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織等,分生(基本)組織具有很強的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細胞形成其它組織,如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織。保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構(gòu)成,位于植物體的最外面,具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能。輸導組織有運輸物質(zhì)的作用,如貫穿于根、莖、葉等處的導管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物,屬于輸導組織。營養(yǎng)組織的細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物。因此營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能,植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織。機械組織多由一些厚壁細胞組成,起支持作用。
動物的組織主要有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織4種。可見C符合題意。故選:C。此題主要考查的是植物體的組織和各具有的功能,注意與動物的組織進行區(qū)分。解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握和區(qū)分動植物體的主要組織及功能。---------------------------------------------------------------------第27題參考答案:D解:月季是綠色開花植物,綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次:細胞→組織→器官→植物體;杜長頸鹿屬于動物,動物體的結(jié)構(gòu)層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。所以月季與長頸鹿的結(jié)構(gòu)層次相比,所缺少的是系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)。故選:D。根據(jù)細胞構(gòu)成組織,組織構(gòu)成器官,器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體,系統(tǒng)構(gòu)成動物體,動物和植物的結(jié)構(gòu)層次不同,動物比植物多系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu),解答即可。本題主要考查了生物體的結(jié)構(gòu)層次,綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次與動物體的結(jié)構(gòu)層的不同。---------------------------------------------------------------------第28題參考答案:B解:衣藻是單細胞藻類,屬于植物;大腸桿菌是細菌,屬于單細胞生物;草履蟲是單細胞的動物;水蚤是多細胞的節(jié)肢動物。故選:B。單細胞生物只由單個細胞組成,由這一個細胞就能夠完成各項生命活動.常見的單細胞生物有酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等.了解常見的單細胞生物.---------------------------------------------------------------------第29題參考答案:D解:A、單細胞生物雖然微小,只由單個細胞組成,但與人類有著密切的關(guān)系,如多數(shù)單細胞生物是浮游生物的組成部分,是魚類的天然餌料。草履蟲對污水凈化有一定的作用,單細胞生物也有對人類有害的一面,如瘧原蟲,痢疾類變形蟲等人體內(nèi)寄生蟲危害人類健康;海水中的某些單細胞生物大量繁殖可能造成赤潮。簡單地說,單細胞生物與人類的關(guān)系可以分為有利和有害兩個方面,有利:魚類餌料、凈化污水等,有害:危害健康,造成赤潮等。A正確;B、多數(shù)單細胞生物是魚類的天然餌料,如單細胞植物衣藻等是魚類的天然餌料。B正確;C、草履蟲能夠吞食病菌,凈化污水,可用于污水處理。C正確;D、單細胞生物對人類有的有益,有的有害,如草履蟲能凈化污水,有些單細胞生物是對人類有害的,如瘧原蟲、痢疾內(nèi)變形蟲等,能侵入人體,危害健康,D錯誤。故選:D。單細胞生物雖然個體微小,但是與人類的生活有著密切的關(guān)系.簡單地說,單細胞生物與人類的關(guān)系可以分為有利和有害兩個方面,有利:魚類餌料、凈化污水等,有害:危害健康,造成赤潮等.了解單細胞生物與人類的關(guān)系.---------------------------------------------------------------------第30題參考答案:A解:A、藻類植物,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化。B、苔蘚植物有莖和葉兩種器官,沒有真正的根,是假根;C、蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導組織,一般長的高大;D、種子植物包括裸子植物和被子植物,都具有根、莖、葉、種子等器官;故選:A。植物根據(jù)生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代,包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,種子植物用種子來繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。只要熟練掌握了藻類植物的主要特征,明確藻類植物沒有根、莖、葉分化,即可正確答題。---------------------------------------------------------------------第31題參考答案:C解:苔蘚植物植株矮小,多生活在潮濕的環(huán)境中。苔蘚植物的葉只有一層細胞,二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細胞,使苔蘚植物的生存受到威脅。人們利用苔蘚植物的這個特點,把它當做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。故選:C。苔蘚植物的葉只有一層細胞,二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細胞,能作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物.解答此類題目的關(guān)鍵是熟記苔蘚植物的葉只有一層細胞,有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細胞,能作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物.---------------------------------------------------------------------第32題參考答案:C解:胚包括胚根、胚軸、胚芽、子葉。其中胚芽最終發(fā)育成莖和葉;胚根最終發(fā)育成幼苗的主根;胚軸最終發(fā)育成連接莖和根的部分;胚最終發(fā)育成新植物的幼體,所以一粒種子能發(fā)育成參天大樹,是因為種子中有完整的有生命力的胚。故選:C。種子的胚是種子的主要結(jié)構(gòu),能發(fā)育成新植物體.明確植物種子的結(jié)構(gòu)和成分即能正確答題.---------------------------------------------------------------------第33題參考答案:B解:裸子植桃樹和松樹都結(jié)種子,都用種子繁殖后代,屬于種子植物。但被子植物的胚珠外有子房壁保護,能發(fā)育成果皮,因此種子外有果皮包被著,能形成果實。裸子植物的種子外無果皮包被著,裸露,不能形成果實。故選:B。裸子植物與被子植物的主要區(qū)別就是種子外有無果皮包被著。掌握裸子植物和被子植物的主要特征,重點分析桃樹和松樹的種子外有無果皮包被著。---------------------------------------------------------------------第34題參考答案:D【分析】本題主要考查種子的結(jié)構(gòu)和功能,掌握子葉的作用是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹看蠖鄶?shù)的雙子葉植物,其種子是由胚和種皮組成的,而胚是由胚根、胚軸、胚芽和子葉組成的,營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉里;大多數(shù)單子葉植物,其種子是由胚、胚乳、種皮組成的,而胚是由胚根、胚軸、胚芽和子葉組成的,大部分的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳里。通過對比可知,既能儲存營養(yǎng)物質(zhì),又是胚的一部分的是子葉。故D符合題意。
故選D。---------------------------------------------------------------------第35題參考答案:B解:種子萌發(fā)的條件分為自身條件和外界條件。自身條件是完整有活力的胚和供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì);外界條件是適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣。因此種子萌發(fā)所需的外界條件是①適量的水分、③適宜的溫度、⑤充足的空氣。故選:B。此題是一道基礎(chǔ)知識題,考查的是種子萌發(fā)的條件。種子萌發(fā)需要的外界環(huán)境條件是一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度,據(jù)此答題。種子要萌發(fā)必須同時具備自身條件和外界條件,這一點要記清。---------------------------------------------------------------------第36題參考答案:D解:成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長區(qū)的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮細胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和無機鹽的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面積。根毛能分泌多種物質(zhì),如有機酸等,使土壤中難于溶解的鹽類溶解,成為容易被植物吸收的養(yǎng)分。成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細胞分化形成導管,能輸導水分和無機鹽。故選:D。根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段,它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。解答此類題目的關(guān)鍵是理解成熟區(qū)適于吸收的特點。---------------------------------------------------------------------第37題參考答案:D解:植物生活中需要量最多的無機鹽是氮、磷、鉀,含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長,使枝繁葉茂;含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實、種子提早成熟;含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯,促進淀粉的形成與運輸,含氮、磷、鉀的無機鹽是植物生長需要量最多的無機鹽。故選:D。無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,這些無機鹽包括氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等多種無機鹽。解答此題的關(guān)鍵是明確植物生長需要含氮、磷、鉀無機鹽,了解含氮、磷、鉀的無機鹽對植物生活的意義。---------------------------------------------------------------------第38題參考答案:B解:描述花生謎語中:“麻屋子,紅帳子,里面住著個白胖子”。從圖中我們可以知:麻屋子是果皮,由子房壁發(fā)育而來,紅帳子是花生的種皮,由珠被發(fā)育而成,白胖子是胚,由受精卵發(fā)育而來。故選:B。謎語:“麻屋子,紅帳子,里面住著個白胖子”描述的是花生.麻屋子是果皮,由子房壁發(fā)育而來,紅帳子是花生的種皮,由珠被發(fā)育而成,白胖子是胚,由受精卵發(fā)育而來.關(guān)鍵明白謎語中的麻屋子指的是果皮,由子房壁發(fā)育而來.---------------------------------------------------------------------第39題參考答案:C解:植物的葉片上有許多氣孔,氣孔主要分布在葉片的下表皮。當氣孔張開時,葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣,經(jīng)氣孔擴散到外界空氣中去。因此,氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”。故選:C。本題考查的是氣孔的作用,氣孔是由兩兩相對而生的保衛(wèi)細胞圍成的空腔,它能夠自動的開閉.解決本題的關(guān)鍵:明確氣孔的形狀及功能.---------------------------------------------------------------------第40題參考答案:D解:據(jù)分析可見:A、B、C都屬于環(huán)境保護的措施,而D大量砍伐森林容易使生物喪失棲息地,破壞生態(tài)平衡。故選:D。人類的存在是以自然為基礎(chǔ)的,人類的科學技術(shù)與社會發(fā)展必須建立在這個基礎(chǔ)之上,雖然人類擁有一定的力量來改變自然影響自然.但是卻永遠也無法背離自然規(guī)律,和自然的基礎(chǔ).所以人類必須與自然和諧統(tǒng)一,“人類只有一個地球”,要愛護我們的生存環(huán)境采取的措施有:①減少煤和石油的燃燒;②開發(fā)新燃料,如汽車多采用乙醇汽油,農(nóng)村減少木柴的燃燒,用生態(tài)農(nóng)業(yè),采用沼氣電燈,沼氣做飯;③植樹造林,綠化荒山;④提倡使用布袋購物;⑤綠色出行,低碳生活;⑥少用一次性筷子等.本題聯(lián)系生活考查了環(huán)境污染和資源綜合利用方面的知識,同學們需要在平常生活中提高“節(jié)能、環(huán)保”的意識.二、簡答題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:5
草→兔→鷹
捕食
增加
非生物
分解者
鷹
解:(1)食物鏈是消費者和生產(chǎn)者之間吃與被吃的關(guān)系。不包括非生物部分和分解者。圖中的食物鏈有:草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹,共有5條,寫出其中的一條食物鏈:草→鼠→蛇→鷹。(2)圖中鷹與兔是捕食關(guān)系,如果鷹的數(shù)量突然大量減少,則兔會因為失去天敵的控制,短時間內(nèi)兔的數(shù)量會增多。(3)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者。圖中的草屬于生產(chǎn)者;鼠、兔、狐、鷹等動物都屬于消費者。因此圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少非生物部分和分解者。(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,一些有害物質(zhì)如鉛、汞、銅等重金屬和某些殺蟲劑,可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,使其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,那么體內(nèi)積存DDT量最少的生物是草,體內(nèi)積累的DDT量最多的生物是鷹。故答案為:(1)5;草→鼠→蛇→鷹;(2)捕食;增加;(3)非生物;分解者;(4)鷹。(1)在一個生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者和消費者之間存在一種吃與被吃的關(guān)系,叫食物鏈,所以食物鏈的起點是生產(chǎn)者,終點是消費者。(2)消費者是指不能進行光合作用,必需以現(xiàn)成的有機物為食的動物。(3)生物與生物之間最常見的是捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系。(4)生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質(zhì)(如重金屬、化學農(nóng)藥等),通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程。因為這些有害物質(zhì)具有化學性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點,會在生物體內(nèi)積累而不易排出,所以隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物鏈的最高級消費者。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念以及生物富集等知識。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:乙
甲
保護和控制物質(zhì)進出
③
葉綠體
④
細胞核
細胞壁
細胞核
細胞質(zhì)
解:(1)植物細胞和動物的細胞在結(jié)構(gòu)上的相同點:都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體;不同點:是植物細胞內(nèi)有細胞壁、液泡和葉綠體,而動物細胞內(nèi)沒有細胞壁、液泡和葉綠體。甲圖具有細胞壁、葉綠體和液泡,這是植物細胞所特有的。因此甲圖是植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,乙圖是動物細胞結(jié)構(gòu)模式圖;(2)細胞膜的功能是保護和控制物質(zhì)的進出,使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細胞,有害的物質(zhì)不能輕易地進入細胞;(3)葉綠體是植物進行光合作用的場所,能將太陽能轉(zhuǎn)化為多種形式的能量,是植物細胞內(nèi)的特有的能量轉(zhuǎn)化器;(4)細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息;(5)與動物細胞相比,植物細胞特有的結(jié)構(gòu)是[
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