高二作文以責(zé)任為話題大全

1/1高二作文以責(zé)任為話題大全高二作文以責(zé)任為話題大全

隨著我們慢慢長(zhǎng)大，我們身上的責(zé)任也就隨之增多，我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。下面是我為大家?guī)?lái)的高二作文以責(zé)任為話題大全，盼望大家能夠喜愛(ài)!

高二作文以責(zé)任為話題大全1

進(jìn)入學(xué)校以來(lái)，我深深感受到了一種沉重的壓力，或許，那就是責(zé)任感了吧，對(duì)于自己負(fù)責(zé)的態(tài)度?!或許是由于對(duì)手的轉(zhuǎn)變，或許是由于學(xué)習(xí)的緊急，或許由于考試難度的增加，我緘默，我驚異，我憤慨，我無(wú)言。心里的責(zé)任感在告知自己，你要努力，你要加油，不然怎么對(duì)得起含辛茹苦把你拉扯大的爸媽?一個(gè)不盡人意的成果，一次考試的失利，就意味著又一次內(nèi)心的煎熬。

不知為什么，上了初三，感覺(jué)比以前還要仔細(xì)，比以前還要努力，可，一切都是事與愿違，就猶如上天在和我開(kāi)玩笑、平常在班上考前三名的我、、這次竟然考了第四名，這真是史無(wú)前例呀。真郁悶，真無(wú)奈。感覺(jué)自己一下子掉進(jìn)了深淵，無(wú)法自拔。好想再讓自己像以前那樣，哪個(gè)對(duì)成果布滿向往與想象的女孩，那個(gè)不達(dá)目的，不會(huì)退縮的人，可，我卻發(fā)覺(jué)，現(xiàn)在的心中多了一份害怕，少了一份自信，面對(duì)成果，我好象少了好多愛(ài)好，我不再像以前那樣渴求，不知道我為什么會(huì)變成這樣，以前那張歡樂(lè)的臉也慢慢散去了往日的光線，真的不知道這是為什么，莫非我真的墮落了，我總是認(rèn)為自己的自制力還可以，現(xiàn)在發(fā)覺(jué)，好想高估自己了，沒(méi)有想象中的頑強(qiáng)，實(shí)我真么還很稚嫩，很渺小。為只要自己歡樂(lè)，要自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧就好。現(xiàn)在我才知道，我有多自私，有多自傲，我有多無(wú)知，我有多稚嫩，我有多么讓人可恨，我有太多的愚昧，有太多的幻想，在我身上有太多錯(cuò)。

我真的錯(cuò)了，不應(yīng)當(dāng)去幻想了，不應(yīng)當(dāng)做夢(mèng)了，應(yīng)當(dāng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，生活就是生活，我們只有努力，才能轉(zhuǎn)變現(xiàn)實(shí)，才能面對(duì)生活，只有努力，我們才能勝利，生活才會(huì)有陽(yáng)光。

高二作文以責(zé)任為話題大全2

“叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課的鈴聲最終響起?！毕駰l件反射似的，我急沖沖地往室外跑。

“喂，你的同學(xué)證呢?”我猛地一回頭，只觀察保安大叔嚴(yán)厲?地看著我，我不禁打了個(gè)寒顫。我故作鎮(zhèn)靜地說(shuō)：“哦，我同學(xué)證落在了教室里，下次我再拿，這次先放我走吧?！薄安恍?，學(xué)校規(guī)定，沒(méi)有同學(xué)證不讓出校門。”看著保安大叔嚴(yán)厲?而又仔細(xì)的樣子，我知道想出校門連門都沒(méi)有了，無(wú)奈我只好抓緊回教室拿同學(xué)證。

我拿著同學(xué)證，氣喘吁吁地跑到校門口，一邊跑一邊踮著腿，得意地把牌子揚(yáng)了起來(lái)?！澳愕葧?huì)兒，拿過(guò)來(lái)給我看一下?！蔽野偎疾坏闷浣?，饑腸轆轆的肚子早已沖昏了我的頭腦，我生氣地對(duì)他說(shuō)：“又干嘛，還想不想讓我回家吃飯了?”

他沒(méi)有說(shuō)什么話，抽過(guò)我的同學(xué)證，由于年老，眼花，他把同學(xué)證放到眼前二十厘米左右，細(xì)細(xì)地端詳了一會(huì)兒，抬起頭，又看看我，口中說(shuō)道：“嗯，照片和你長(zhǎng)得一樣，這是你的同學(xué)證，有次發(fā)覺(jué)有人借用同學(xué)證，你沒(méi)有?！?/p>

他又用手指著下面的一行小字，瞇了瞇眼，手指跟著眼睛搖擺說(shuō)道：“你是20--級(jí)的?”“嗯”我急躁地一把抽過(guò)同學(xué)證，拔腿往大路跑去，只聽(tīng)見(jiàn)保安大叔在后邊大喊：“慢點(diǎn)，看車，留意平安?！?/p>

我心一顫，保安大叔的執(zhí)著、負(fù)責(zé)像精神食糧般填滿了我的心窩，心想：“一個(gè)快要六十歲的人對(duì)自己的工作都這么負(fù)責(zé)，作為青少年，我們不更應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)嗎?”

自此以后，只要在學(xué)習(xí)中遇到困難，我就會(huì)想起那張嚴(yán)厲?而又仔細(xì)的面孔，它像一股強(qiáng)大的力氣，驅(qū)動(dòng)著我，使我在人生路中越走越遠(yuǎn)。

高二作文以責(zé)任為話題大全3

托爾斯泰曾說(shuō)：一個(gè)人假如沒(méi)有熱忱，他將一事無(wú)成，而熱忱的基點(diǎn)，正是責(zé)任心，有無(wú)責(zé)任心，將打算生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)的勝利與失敗。

人自來(lái)到這個(gè)世上，就始終肩負(fù)著責(zé)任。古人也常以天下興亡，匹夫有責(zé)為訓(xùn)。從大禹治水時(shí)的三過(guò)家門而不入，到諸葛亮的鞠躬盡瘁，死而后已。從文天祥高歌人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青，到林則徐銘志茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。一個(gè)個(gè)挺身而出，盡忠職守，利居眾后，責(zé)在人先。這些，都是古人履行職責(zé)的表現(xiàn)。

如今，對(duì)自身而言，置身于班級(jí)中，試問(wèn)：是否將自己的責(zé)任都擔(dān)當(dāng)起來(lái)了?

作為班級(jí)的一份子，先不說(shuō)為班級(jí)爭(zhēng)光，不給班級(jí)抹黑這時(shí)最起碼的。

作為小組的一份子，先不說(shuō)一己之力帶動(dòng)全組共同進(jìn)步，按時(shí)上交作業(yè)，不讓小組長(zhǎng)犯難，這是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

作為班委的一員，做好自己的本職工作，擔(dān)當(dāng)好自己該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，這是必需要做到的。

而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，身為班委，只是將自己分內(nèi)的事，必需要做的事努力做到最好，而對(duì)于其他一些事，便沒(méi)有那么上心，這也是很慚愧的。雖然有時(shí)自己做的不夠好，但也在一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。所以，我認(rèn)為，無(wú)論在何時(shí)，有責(zé)任心永久是最重要的。

責(zé)任像一壺茶，需要專心去品，用時(shí)間去泡;責(zé)任像一盆花，需要專心去栽，用時(shí)間去養(yǎng);責(zé)任像一本書，需要專心去讀，用時(shí)間去推敲?？梢?jiàn)，一個(gè)人只有付得起責(zé)任，才能有所成就。

金無(wú)赤足，人無(wú)完人，一個(gè)人或許不能十全十美，但擁有一顆責(zé)任心，便足以盡善盡美。

高二作文以責(zé)任為話題大全4

今日，輪到我們這組掃地。我跑完步后疲乏地回到教室，看了看四周，地上沒(méi)有什么垃圾，只有垃圾筐里的垃圾沒(méi)有倒掉。我提起垃圾筐倒到外面的垃圾箱，再把講臺(tái)整理了一下。正預(yù)備離開(kāi)，這時(shí)我發(fā)覺(jué)窗戶門沒(méi)有關(guān)上，于是走上去關(guān)，可這窗戶太固執(zhí)了，卡子卡不上，我怎么弄了弄不好。心想，卡不上就算了，應(yīng)當(dāng)也沒(méi)什么關(guān)系的。于是我就把門關(guān)上后回家了?？蓻](méi)想到的是這個(gè)舉動(dòng)惹來(lái)了大麻煩。晚上突然變天了，刮起了大風(fēng)，在家里都聽(tīng)見(jiàn)窗戶玻璃被風(fēng)吹得“嗚嗚”作響，怪嚇人的。其次天早上，我一到學(xué)校就發(fā)覺(jué)玻璃碎了三塊，風(fēng)肆意地在同學(xué)們臉上吹過(guò)，就像千萬(wàn)根針從臉上刮過(guò)，那味道可難過(guò)了!同學(xué)們都埋怨起來(lái)，我知道這都是由于我個(gè)人的疏忽造成的，我慚愧地低下了頭。賀老師讓我們這個(gè)組每個(gè)人出兩元錢當(dāng)玻璃修補(bǔ)費(fèi)。

我們這組的同學(xué)都在埋怨：“為什么要我出兩元錢呢，玻璃是被風(fēng)刮的，又不是我有意打碎的…。”但我沒(méi)這么想，同學(xué)們，你們想過(guò)沒(méi)有，關(guān)窗戶、關(guān)燈、關(guān)門都是打掃衛(wèi)生這個(gè)小組的責(zé)任。既然今日你掃地，就必需負(fù)起責(zé)任來(lái)，不能把責(zé)任都推卸給某個(gè)同學(xué)。你也要想想自己的責(zé)任，自己也有義務(wù)關(guān)窗戶吧!假如當(dāng)時(shí)自己發(fā)覺(jué)窗戶沒(méi)關(guān)緊，自己也要過(guò)去幫忙啦!這能怪誰(shuí)呢，唉!只怪我那僥幸心理作祟，假如我想到：假如今日晚上刮大風(fēng)，就不得了了，會(huì)把玻璃弄碎的，快把窗戶關(guān)嚴(yán)實(shí)了。這也就不會(huì)發(fā)生這種事情了。

打碎玻璃要修補(bǔ)，這是我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，不行以埋怨和躲避的?！柏?zé)任”那么簡(jiǎn)潔的兩個(gè)字，但意義深遠(yuǎn)?，F(xiàn)在我明白了：責(zé)任在于每個(gè)人，該擔(dān)當(dāng)?shù)奈覀兌急匦钃?dān)當(dāng)。讓我們擔(dān)當(dāng)起肩上的責(zé)任時(shí)，高呼一聲：“扛起來(lái)吧，做一個(gè)頑強(qiáng)的勇者!”

高二作文以責(zé)任為話題大全5

并不是全部的事情都隨著時(shí)間的推移而逐慚被人忘卻的。有些事，發(fā)生時(shí)往往覺(jué)得很平常，但隨著光陰消逝，回想起來(lái)，卻彌感其意義重大。正因如此，時(shí)間間隔越久，在腦海里的記憶反而更清楚，以至終生難忘，想抹也抹不去。我要說(shuō)的，正是這種狀況，在當(dāng)時(shí)看來(lái)，是再平凡不過(guò)的一個(gè)人，是再平常不過(guò)的一件事。我是一名學(xué)校生，考試與測(cè)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是家常便飯?？杉词故羌页１泔?，成果也是平平。

一次期末考試，為了讓這水平如鏡的成果波濤洶涌起來(lái)，我必需在考前仔細(xì)復(fù)習(xí)先把語(yǔ)文該默寫的生字默寫一遍一個(gè)星期后，卷子發(fā)了下來(lái)，我傻眼了，那分?jǐn)?shù)和我想象的截然不同，才得了80多分，一些還沒(méi)我學(xué)習(xí)好的同學(xué)，都比我考得高。我不敢信任這個(gè)事實(shí)，莫非這是我的卷子嗎?我不敢信任我的眼睛。

鮮紅如血的分?jǐn)?shù)，像把圖釘灑在我的心頭，再一個(gè)個(gè)被用力摁進(jìn)去?！拔冶饶愀?我比你高!我比你高!……”刺耳的幾個(gè)字如幽靈般在我腦集中糾纏不休，絕望的淚水劃過(guò)臉頰，肆意的滴在被我緊緊的握住的那張單薄的試卷上。哀痛就像秋千一樣蕩了出去又回來(lái)……四周有人在笑，仿佛是在稱贊我的失敗的考卷。唉，肯定是我的成果永久也趕不上別人了。我心中暗暗自責(zé)道。但是想到這又仿佛看